未來的學(xué)校想象作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校想象作文1
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:
在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會還會到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
未來的學(xué)校想象作文2
“!,我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來,吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書包,走向?qū)W校。
我在校門前停住了,衛(wèi)生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈,說:“衛(wèi)生指數(shù)82,可以通過。”如果只有50的話,對不起,請再去整理衣冠,直到達(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓,這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口,心情機(jī)器人對我說:“你有點(diǎn)緊張,心情指數(shù)38.2!眲偛藕ε逻t到,再加上今天考試,心情的確有點(diǎn)緊張,于是心情機(jī)器人開始給我講笑話,直到我笑得喘不過氣來才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上,不傷眼電腦自動開機(jī)了,把昨天的課堂作業(yè)讀取出來,全對。這時,電腦發(fā)話了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標(biāo)》語文園地!
語文課上完了,現(xiàn)在上體育課?上旃蛔雒,下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼,把整個操場都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了,我們到十五維立體房里,數(shù)學(xué)一下子變得好簡單,大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里,享受它們帶來的樂趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了,未來的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的,十分輕松快樂。我和幾個同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動畫片。按照預(yù)定的時間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
未來的學(xué)校想象作文3
一陣美妙的音樂,一聲親切的問候,我從夢中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn),電子鐘報告:20xx年6月7日,氣溫19~~26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動滑翔鞋,向?qū)W校奔去。 來到校門口,學(xué)校大門是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個小門組成,每個小門上都有一個小孔,這個就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就在自己的名字旁打一個鉤。一個星期不能遲到兩次,否則就會在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會送你到學(xué)校的任一個地方。不僅節(jié)約了時間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再沒有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時候,代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。
隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時候老輸給我們。
下午放學(xué)了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》,又得了一顆金星。
這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?
未來的學(xué)校想象作文4
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號,我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話,那就趕快來吧!
我們未來的學(xué)校大門前有一個輸入密碼的臺,旁邊還有一個見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!
哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說開門它就開門,你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個紅色的按鈕,你按一下他就會變成一個大大的操場,同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器,你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺無線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來,太陽都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來這是一場神奇的夢。
未來的學(xué)校想象作文5
未來的學(xué)校是一個高科技學(xué)校,里面安裝著幾百臺電腦,學(xué)校的一切都由電腦來控制。
學(xué)校大門上安裝著一個像語文課本那么大的一個攝像機(jī)。這個攝像機(jī)會把你的面貌特征輸入電腦,自動檢測底你是不是這個學(xué)校的學(xué)生。如果不是,學(xué)校大門是不會打開的。
進(jìn)入學(xué)校,你會聞到既清新又甜潤的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結(jié)果,一共有100多臺。這套裝置會根據(jù)學(xué)?諝赓|(zhì)量來調(diào)節(jié)。如果空氣干燥,它會排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕,它就會排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個攝像機(jī)。這個攝像機(jī)和剛進(jìn)學(xué)校的那個完全不一樣。這個是檢測你是不是這個班里的同學(xué),防止別人亂闖教室的。如果你不是這個班里的學(xué)生,只要你一推門,門就會報警,它會告訴你這不是你的教室,而在教室里上課的學(xué)生聽不見外面的響聲。
走進(jìn)教室,你會看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦,它們有很多功能。比如,智能寫字本不用筆就能在桌子上寫,桌子會幫你把作業(yè)保存下來,并且打印出來交給老師。椅子更特別,它會幫你自動按摩,還會根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。桌子下面有一個小倉庫,跟你的書包一樣大,你可以把重要的東西放到小倉庫里,每個人都有,并且有密碼。如果別人強(qiáng)行摧毀你的小倉庫,小倉庫會警告這個人三次。最后一次會把他的手給夾住,讓他的手指發(fā)麻,渾身疼痛。
在這間高級教室里,有時候不會有老師來教同學(xué)們,只有一個又高又胖的機(jī)器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細(xì)。
21世紀(jì)是一個高科技爆發(fā)的世紀(jì)。我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,這樣教室一定會出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校想象作文6
過上XX年、20年,我們未來的學(xué)校會是什么樣呢?我認(rèn)為我們的學(xué)校是這樣的。
首先,我們未來的學(xué)校大門會有真假識別機(jī),比如:我們學(xué)校的老師和同學(xué),只要用大拇指一按,學(xué)校的大門就會自動識別,是本校的師生,大門就會自動打開,然后自動關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入,我們有超級的電子眼,立即就會響起警報,如果還試圖想進(jìn),它會將此人打出一米之外。外人要想進(jìn)入必須有本校的其中一名師生認(rèn)可,方可讓他進(jìn)入。
進(jìn)了學(xué)校,只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石,“矗立”在水泥地上。在陽光的照耀下,閃出微微的藍(lán)光。
進(jìn)了教室,只見一排排、一張張的桌子,每張桌子上都有一臺電腦,桌子共有兩個抽屜:一個抽屜放電腦,一個抽屜放另外的一些東西,并且同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包,也不用考試,還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量一個學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量,比如體育、實(shí)踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背,而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí);不再是老師讓我們學(xué),而是我們想著學(xué)。
學(xué)校還有一座很大很大的圖書館,同學(xué)們隨時都可以進(jìn)來看書或查資料,只要你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞,電腦就會告訴你你想要的書在哪里。
哎!還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西,我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會太遙遠(yuǎn),同學(xué)們,你們想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?
未來的學(xué)校想象作文7
時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧!
我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦,而且在教室里是沒黑板的,只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會說話,不會做小動作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩幸粋小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候,指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒?”
“叮叮叮叮叮!痹瓉頃r光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。
未來的學(xué)校想象作文8
我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖著頭對我說:“曹竹君同學(xué)你好,歡迎你回來!保跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。
走進(jìn)門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對它說:“我要去讀書大樓!币晦D(zhuǎn)眼,我來到教室門口,忽然聽到親切的聲音:“請進(jìn),歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室。”這時,教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!里面有好多電子書呢,你想要看什么樣的書就有什么樣的書,F(xiàn)在每個教室最多坐10個同學(xué)。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著各種各樣的書,你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個方向,只要對椅子命令一下,它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動區(qū)了?!這游泳區(qū)是不是非常神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭,冬天時,你按一下紅色的,溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……,運(yùn)動區(qū)還有跑步場地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當(dāng)你玩的滿身是沙時,只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會干干凈凈。
這就是我心中未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文9
這是22世紀(jì)的一天,我已經(jīng)長大了,成了一個醫(yī)生。再次回到我的母校去時,母校變化很大……
學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹,道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在校園里回蕩著。
我向?qū)W校的教室走去,教室里傳來優(yōu)美的音樂和清新的花草香味,可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時,同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會問:那個“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀,這種電子書可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān),上課時,不用書,只要你說一下要學(xué)的課文,電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,聚精會神地講起課來。同學(xué)們都不會說小話或做小動作,有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來后,大家都能看得到,十分方便。
我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在對面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見了一個電梯,我非常高興,走向里面,只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:“已經(jīng)到了600樓了,請下梯!”我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學(xué)?烧婷篮茫覑畚磥淼膶W(xué)校!
未來的學(xué)校想象作文10
今天晚上睡覺,我做了個夢,夢見我來到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了,我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺彩色電腦呢?哦!原來這是未來學(xué)校!這時,班主任林老師走進(jìn)教室了,她問我們:“同學(xué)們,你們想到太空去玩嗎?”我們一下子興奮了,都說:“想去!想去!”
這時,只見林老師把我們帶到一間封閉的教室,里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙,說了一聲“開!”,艙門打開了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入飛船,一會兒就來到了太空。真是太神奇了!我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無極的太空,數(shù)著認(rèn)識的行星。太空里的飛船可真多,人們有的在拍照,有的在玩游戲,還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個遍,拍了個遍。這時,林老師說:“同學(xué)們該回去上語文課了。”我們齊聲回答說:“好的!
就這樣,林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們:“同學(xué)們你們在太空都看到了什么呀?“我舉手回答說:“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等,真是太有趣了!”后面有更多的同學(xué)舉手回答。
叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒了。!原來這是一個美好的夢呀!我心里想:“這個夢真有趣,以后我要好好學(xué)習(xí),長大成為一名發(fā)明家,讓未來的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地!”
未來的學(xué)校想象作文11
晚上,我在被窩里想象著,未來的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校,老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤,你只要把軟盤放進(jìn)電腦里,再說你要的書,那本書就會自動跳出來了。晚上,我打開電腦做作業(yè),一個話筒和一個機(jī)器手伸了出來,要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對著話筒說答案,機(jī)器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看,所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會縮小,小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包,你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級,我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里,他就說:“有一題錯誤,請訂正!庇喺曜鳂I(yè),該上課了,第一節(jié)是語文課,我對話筒說了一聲“語文書”,語文書就從電腦里跳了出來。老師說:“請同學(xué)們把書翻到,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課。”話音剛落,黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍(lán),那么的廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動物金絲猴,我們把書翻到,書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來,“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形,后來才知道,那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了,我打開電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書,我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開看,一只大手就從我背后伸過來,想搶我的書,我大聲叫到:“這是我的書,你不能搶!
雖然我沒有體驗(yàn)到真正的快樂,但是我相信,隨著科學(xué)的.迅速發(fā)展,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校想象作文12
科學(xué)不斷進(jìn)步了,好多現(xiàn)在不可能發(fā)生的事情,在未來就可能發(fā)生。未來的學(xué)?赡苁沁@樣的……
在未來的學(xué)校里學(xué)習(xí)那真是一種享受。學(xué)校里有個超大型的食堂,每一位老師都會做不同的點(diǎn)心,而點(diǎn)心里都藏有知識,假如你把這種含有語文知識的點(diǎn)心吃了下去,你就會擁有這些語文知識。每節(jié)課吃一種點(diǎn)心,那真是想也想不到的美事!但是還是需要上課的。你上課時把點(diǎn)心吃過后,老師就要出一些關(guān)于這種類型的題目,看你有沒有真的“吃”到腦子里。
未來的學(xué)校還有一點(diǎn)好處。如果你學(xué)語文,學(xué)到了廬山這一課,就可以通過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課,看看那兒的風(fēng)景,感受人間仙境的美妙。未來學(xué)校的每一天,都有一節(jié)體育課,這節(jié)體育課跟我們現(xiàn)在的體育課有所不同,在未來的學(xué)校里,會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場,甚至還有一個小型滑雪場……這節(jié)體育課,你想做什么體育運(yùn)動就做什么體育運(yùn)動,你可以成群結(jié)隊(duì)的打籃球、踢足球,可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球,可以單獨(dú)一人練滑雪……;還有一節(jié)音樂課,學(xué)校里有門類齊全的樂器室,還有超大的舞蹈室,你一定可以找到你喜歡的樂器,也能秀出你最美的舞姿……
我想象的未來學(xué)校,你們想不想來上學(xué)。
未來的學(xué)校想象作文13
未來的學(xué)校是多么的美好。。
每天上學(xué)時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)!梗蜔o聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識身分,進(jìn)校門時只要感應(yīng)一下戒指,大門就會自動打開,然后全自動計算機(jī)就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
未來的學(xué)校不僅很美麗,而且還很方便。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭,機(jī)器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會將地板擦干。
雖然未來的學(xué)校及方便又美麗,但還是讓我們共創(chuàng)美好社會!
未來的學(xué)校想象作文14
到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場。幾個機(jī)器人有條不紊地工作。一會兒,房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎能么沒有操場。窟@就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話,十分方便。
那時,學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍,這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的學(xué)校想象作文15
有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。
學(xué)校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個夢,大家一起努力吧!
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