神奇的書(shū)包想象作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的神奇的書(shū)包想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的書(shū)包想象作文1
早在60年代,爺爺、奶奶上學(xué)時(shí)背的書(shū)包是什么樣呢?我急忙去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“在我們那個(gè)年代,我們用的書(shū)包只是用啊一塊肯不起眼的布縫在一起,裝下兩三本書(shū)就可以了。
到了80年代,爸爸、媽媽上學(xué)時(shí)背的書(shū)包又是什么樣呢?我又迫不及待的去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“在我上學(xué)時(shí)用的書(shū)包是你姥姥用幾塊很鮮艷的布做成幾個(gè)四瓣花的形狀,然后縫在一起,在周圍再縫上花邊。這樣一個(gè)漂亮的書(shū)包就做成了!
到了我們這個(gè)年代。我們背的書(shū)包都是各種各樣、顏色鮮艷、品牌不一......真是應(yīng)有盡有。就像我現(xiàn)在背的書(shū)包上面有可愛(ài)的米老鼠,有三四個(gè)袋子。有裝書(shū)的、有裝本子的、有裝文具盒的。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣呢?未來(lái)的書(shū)包是用玻璃做成的,一共100克重,背在身上很輕松。那么你一定會(huì)問(wèn)用玻璃做成的不是很容易碎嗎。不用急,不用急,這是一種特殊的材料做成的,不容易碎。書(shū)包上還有兩個(gè)按杻,一個(gè)是出,一個(gè)是進(jìn)。如果你想要書(shū)出來(lái),按一下‘出’的按鈕,所需要的書(shū)就會(huì)毫不猶豫的跳出來(lái);如果你想讓書(shū)進(jìn)去,就按一下‘進(jìn)’的按鈕,所有的書(shū)都會(huì)進(jìn)去。
同學(xué)們,你說(shuō)未來(lái)的書(shū)包神奇嗎?相信它上市一定會(huì)受到人們的歡迎。
神奇的書(shū)包想象作文2
噢耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明出來(lái)了!我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;第三層是裝書(shū)的。接下來(lái)讓我給大家介紹介紹吧!
書(shū)包旁邊有個(gè)像小喇叭形的小話筒。你只需要對(duì)這個(gè)小話筒說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)!彼蜁(huì)伸出一雙機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對(duì)小話筒說(shuō):“涼風(fēng)!彼⒖叹蜁(huì)開(kāi)啟它的小空調(diào),如秋風(fēng)拂過(guò)十分涼爽。
書(shū)包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方,只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點(diǎn),導(dǎo)航儀就會(huì)給你指出最捷徑的`路線幫助你到達(dá)終點(diǎn);綠色可讓你做完作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩讓你徹底放松自己;藍(lán)色可以在你獨(dú)自走在黑暗的小路里給主人照亮;紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣,不錯(cuò)吧!趕快把它背回家吧!
神奇的書(shū)包想象作文3
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友,我經(jīng)常想:如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭,在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是:紅,黃,藍(lán),紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí),就輕輕的按一下紅色按扭,書(shū)包就會(huì)變得很輕,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人,我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭,這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下,警察叔叔已經(jīng)把他制服了。
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí),書(shū)包上的藍(lán)色按扭,就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天,又沒(méi)有帶雨具,只要你按下紫色的按扭,書(shū)包就會(huì)變成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢?告訴你吧,如果我們坐飛機(jī)去旅游,飛機(jī)發(fā)生了意外,只要把書(shū)包上的繩子一拉,書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘,護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了,我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。未來(lái)的神奇書(shū)包,我希望早日背上你,踏上求學(xué)之路!
神奇的書(shū)包想象作文4
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了,有的是被別人偷了,有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的,很多同學(xué)丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器,是由電子程序控制的,他能識(shí)別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對(duì)成功,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),幫你拿出所需要的課本和文具,并對(duì)你說(shuō):“小主人,這是您要的課本,上課別開(kāi)小差哦”。下課了,它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具,幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它,它會(huì)發(fā)出電擊,提醒對(duì)方,還會(huì)大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察,而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色,當(dāng)晴天時(shí),它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時(shí),它是黑閃閃的;天熱時(shí),它是金燦燦的;天冷時(shí),它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。
你看,這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書(shū)包,假如有一天,你在商場(chǎng)看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。
神奇的書(shū)包想象作文5
“呼呼,累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒(méi)來(lái)得及撿,因?yàn)榭爝t到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來(lái)了?”路曉雨大叫起來(lái)。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來(lái),是書(shū)包把我?guī)狭颂炜。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn),詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒(méi)看仔細(xì),就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心,飛過(guò)了,已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事,我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂欤蠋煂?duì)我說(shuō):“這是云朵書(shū)包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽(tīng)了老師的話,才明白是這么回事。
放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說(shuō)了這件神奇的事情,媽媽說(shuō):“以后就不是你背書(shū)包走,是書(shū)包背你走了!”
“哈哈!”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的書(shū)包想象作文6
隨著人類日新月異的發(fā)展,未來(lái)的書(shū)包將會(huì)是怎么樣的呢?我們每個(gè)人都浮想聯(lián)翩。很好奇對(duì)吧?那就請(qǐng)跟我這個(gè)20xx年的科學(xué)家來(lái)看看吧!
現(xiàn)在同學(xué)們每天都背著一個(gè)沉重的書(shū)包,上下樓梯可辛苦了,我設(shè)計(jì)的書(shū)包它有很多功能:縮小鍵、放大鍵,時(shí)空倒流鍵,保護(hù)鍵,健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵:你只要按一下縮小鍵,書(shū)包會(huì)自動(dòng)控制到一塊橡皮那么小,小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學(xué)校,你可以再按放大鍵,書(shū)包會(huì)按原來(lái)的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿,方便吧!
功能時(shí)空倒流鍵:是專門為那些丟三落四的同學(xué)準(zhǔn)備的,如果你今天忘記帶什么書(shū)了,那你就可以按一下此鍵,它會(huì)回到家把書(shū)找回來(lái)。
功能保護(hù)鍵:如果你在放學(xué)路上遇到壞人的話,那你就按一下此鍵,書(shū)包會(huì)立即報(bào)警,還會(huì)去攻擊那個(gè)人,等警察叔叔來(lái)將他繩之以法。嘿,你說(shuō)神奇嗎?
功能健身鍵:有時(shí)作業(yè)太多,做的手酸頭痛,有時(shí)又玩的筋疲力盡?芍灰惚成蠒(shū)包,按一下此鍵,保你把疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。還會(huì)神奇地感到全身舒暢,讓體弱者增強(qiáng)力量,讓肥胖者輕松減 肥。呵呵,你一定想試試吧!
怎么樣?這個(gè)書(shū)包夠神吧!在日后的進(jìn)程發(fā)展中,我將更加努力,爭(zhēng)取研制出更驚天動(dòng)地的偉大發(fā)明,來(lái)服務(wù)于為人民。
神奇的書(shū)包想象作文7
商城里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,在一個(gè)中央超市里,許許多多的人擁擠在那里,不知道在干啥……
一只小兔子從那里走過(guò),看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包,花紋美麗,“哇!好漂亮呀!”真想要一個(gè),他走進(jìn)去說(shuō):“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包!”“好的!”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢,可是,錢沒(méi)了,小兔子失誤極了,他想了個(gè)餿主意:“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí),趁機(jī)拿走得了!”于是,他照辦了……“小偷!站住,還我書(shū)包!”大象伯伯一邊走一邊叫,可他哪跑得過(guò)兔子,兔子加快了速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面,他一看,沒(méi)了人,就躲在一個(gè)大樹(shù)后面,情不自禁地親了一下它,突然,書(shū)包說(shuō)話了:“你這樣做不對(duì)的,你應(yīng)該放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,為啥還給他?”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎?判刑、被父母責(zé)罵,沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的!”小兔子聽(tīng)了,淚如雨下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他往大象伯伯店跑去,說(shuō):“大象伯伯,對(duì)不起,我不應(yīng)該偷東西。”“好了,知錯(cuò)就改,就是好孩子,以后不要在這樣了!毙⊥米硬粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,最后,的新版本把書(shū)包送給了他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
神奇的書(shū)包想象作文8
每當(dāng)我拿起書(shū)包時(shí),總覺(jué)得沉甸甸的,而且現(xiàn)在的書(shū)包使用起來(lái)又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的顏色各有不同,如果你的心情愉悅,你想變成綠色,就按綠色的按扭,想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書(shū)包上還有卡通片的主人公,還有條紋,如:草紋、鳥(niǎo)紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個(gè)書(shū)包可以為主人自動(dòng)準(zhǔn)備書(shū)。它那里有一個(gè)刷卡器,只要把課程表放進(jìn)里面一刷,它就會(huì)自動(dòng)把你第二天需要用的書(shū)整整齊齊地放進(jìn)里面,這樣就不會(huì)拖你的時(shí)間了。如果不想抄課程表,只要扭動(dòng)一下按鈕,它那里就會(huì)冒出一個(gè)射影器,把課程表里的內(nèi)容射到另一張紙上,不過(guò)原來(lái)的一張紙還是有的。
書(shū)包還可以疊成一個(gè)有趣的形狀,可以疊成紙,可以把它變成一個(gè)小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一樣輕。來(lái)到教室,放到桌子上面,會(huì)變成許多按扭。如果上語(yǔ)文課,就按帶有“語(yǔ)文”兩個(gè)字的按扭,語(yǔ)文書(shū)主拱在你面前……多方便呀!
如果在你寫作業(yè)遇到了不會(huì)的時(shí)候或是有困難的時(shí)候,它會(huì)有一個(gè)顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業(yè),你只要按“檢查”這兩個(gè)字,它就會(huì)檢查你的作業(yè)。
另外,它就像是一個(gè)小鬧鐘。早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床,你不起床,它是決不會(huì)“休工”的。
這就是我想發(fā)明的神奇書(shū)包,希望早日出現(xiàn)。
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