【實(shí)用】想象作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生，或深沉，或古怪，或呆木，他們的心里似乎發(fā)生了偏差（現(xiàn)在學(xué)子的一種通用心�。鞘裁丛蚴顾麄�?cè)斐扇绱藝?yán)重后果呢？我是一位學(xué)生，我以為是考試和大量其他作業(yè)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的恐懼心理。
假如我是一名校長(zhǎng)，我首先會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行改革：
�。�1）免去中考和大考，期末總結(jié)根據(jù)平時(shí)的成績(jī)和表現(xiàn)確定。
�。�2）無(wú)直接回家作業(yè)，家庭作業(yè)主要是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，做一些有意義的活動(dòng)，如科技小制作，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)、生活的熱愛(ài)，動(dòng)手動(dòng)腦，讓大腦更靈活。
�。�3）培養(yǎng)孩子興趣，每周有個(gè)自由日，讓同學(xué)自己選擇課來(lái)上。課程一般有：作文佳作欣賞、美術(shù)、音樂(lè)、勞技制作、科技、趣味數(shù)學(xué)、體育等。
�。�4）為了讓孩子會(huì)自立，校方將組織去海軍營(yíng)部、陸軍營(yíng)部、空軍營(yíng)部參加軍訓(xùn)，以提高組織性、紀(jì)律性。
假如我是一名校長(zhǎng)，我不會(huì)讓祖國(guó)的棟梁成為“書蟲”、“書呆子”，整天困在書堆中，而是讓他們多運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)；多旅游，開(kāi)闊視野，從爾熱愛(ài)祖國(guó)。
假如我是一名校長(zhǎng)，我絕不會(huì)讓可惡的分?jǐn)?shù)吃掉孩子的自尊心，讓孩子對(duì)自己沒(méi)有信心，說(shuō)自己是“笨小孩”；我更不會(huì)讓孩子自己欺騙自己，為了分?jǐn)?shù)，心理畸形，甚至走上犯罪的道路。
想象作文400字 篇2
我和同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫局�，我們掉落到一個(gè)孤島上。我們開(kāi)始了求生世界。
我們有布條，食物和水。可我們要做一個(gè)石斧，石頭和木頭綁在一起，就做成了。我們用了這種方法做了三個(gè)，因?yàn)槲覀円还灿腥齻�(gè)人。我來(lái)說(shuō)一下三個(gè)人的名字吧。我叫小項(xiàng)，另一個(gè)是小聶，還有一個(gè)比我們都大，他叫小趙。這個(gè)島很大，書當(dāng)然也很多拉。我們要砍木頭，三個(gè)人一起砍，速度很快。一棵樹(shù)，兩棵樹(shù)，一顆又一顆�？晌覀兪切『⒆�，體力不支只砍了五顆木頭。我們砍得樹(shù)很長(zhǎng)，我們把它分成兩份，一共有十顆木頭。十顆木頭，當(dāng)然要蓋房子啊，我們?cè)跁蠈W(xué)了一點(diǎn)蓋房子的技巧。我們迅速行動(dòng)起來(lái)。小趙力氣大，一個(gè)人就能抬一棵，我和小聶兩個(gè)人抬一顆。我們用布條把它固定起來(lái)，這是木頭，我們要多固定幾下。房子形狀擺好了，可怎么把四周堵起來(lái)了？小聶靈機(jī)一動(dòng)。他說(shuō)：我們可以用土，把水倒進(jìn)去，不就成水泥了么。”我們這就去找，小趙找水，我和小聶找土。忙了半天，東西找齊了。我們開(kāi)始了。我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。那沒(méi)有門啊，野獸進(jìn)來(lái)怎么辦啊？小聶又說(shuō)：那幾個(gè)小木頭，木條綁在一塊，門做好了。我們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑。我們的水泥和好了，我們用石頭慢慢的涂。涂到了黃昏，才涂完。我們還有一些小木枝，我們用起了鉆木取火�；鹕饋�(lái)了，我們?nèi)ネ饷鎿炱鹨恍┬∧局�，�?dāng)燒料。就這樣，我們?cè)诨鸲雅宰艘灰�，這是生存的第一天。
想象作文400字 篇3
著名的章回小說(shuō)“鏡花緣”中，提到主角唐僧在旅行中，游歷了許多稀奇古怪的國(guó)家，這些國(guó)家的居民形形色色，生活型態(tài)截然不同，這些游歷也讓唐僧興起求仙尋道的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)中，是否也有這種的怪怪國(guó)？神秘的存在沙漠？還是在廣大的冰天雪地？
生存條件越差的.地區(qū)，永遠(yuǎn)都會(huì)有令人遐想的空間，誰(shuí)知道呢？或許真的會(huì)有一種物種，可以克服種種艱辛，跟天對(duì)抗。
我想，會(huì)有這種國(guó)度。當(dāng)?shù)氐木用褚欢ㄊ敲逼鋵?shí)的“植物人”，不過(guò)可不是那種大腦受到損傷的植物人喔！他們是真的“植物”人，他們會(huì)行光合作用，而光合作用所需的二氧化碳從哪里來(lái)？其實(shí)就是我們工廠所排放的廢氣。
他們制造的氣體和葡萄糖都從天靈蓋散發(fā)出來(lái)，這個(gè)氣體可是香的呢！葡萄糖不論是用聞的、吃的，都可讓人精神一振。但也有壞處，因?yàn)樘Ｎ攵趸剂�，所以�?dǎo)致居民十分容易動(dòng)不動(dòng)就窒息！
為什么會(huì)有這個(gè)國(guó)家？我覺(jué)得應(yīng)該就是人類的不尊重大自然所造成的吧！人類，到底是最聰慧的；抑或是最愚蠢的。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題，在怪怪國(guó)的世界里，人只是一個(gè)毀壞者，一個(gè)愚不可及的物種。
所以，是我們怪吧！最怪的是人類。
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