聲音想象作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的聲音想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
聲音想象作文 篇1
20xx年7月，森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了，動物們忙開了，大家都在尋找老師，渴望通過勤學(xué)苦練，力爭在比賽中擊敗其它對手，奪得總冠軍，成為森林歌王。
首先，森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王，情歌王子- 哆來A夢，森林歌后- 布谷鳥，美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊，搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦A夢帶隊的小精靈隊。森林歌后-百靈鳥帶領(lǐng)飛禽隊。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊。
四個戰(zhàn)隊的導(dǎo)師，經(jīng)過多輪淘汰，最后選出了各隊的冠軍，再進(jìn)行最后的PK。
精彩的決賽開始了，首先由猛獸隊的灰太郎上場，他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚，感染力強(qiáng)，大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》，聲音哀婉動聽，情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠，演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng)，聲音沙啞，仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情，富有磁性，感染力強(qiáng)。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師，酷愛音樂。他一度患過重病，但他克服重重困難，戰(zhàn)勝病魔，重回自己的崗位，用美麗的歌聲回報社會。他的事跡感染了很多動物。
經(jīng)過導(dǎo)師和多家森林媒體打分，百靈鳥取得了96分的最高分，成為森林好聲音冠軍，大家紛紛起立鼓掌，掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱，真誠地說：“你的聲音感人，你拼搏的精神更激勵人！”
百靈鳥謙虛地說：“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音，都是森林好聲音！我們熱愛森林，讓我們都放聲歌唱，歌唱我們美好的家園，美好的生活！”
聲音想象作文 篇2
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的，萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音�！}記
一縷余暉照在書桌上，抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前，望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來，我也高興的“喂！我是‘心之花’的管理員靈靈，我在整理文件時發(fā)。”我好奇的打斷了這個喋喋不休的小精靈：“‘心之花’是什么，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？”靈靈不高興的瞪了我一眼：“你急什么？聽我慢慢說么！‘心之花’是所有人心靈的世界，每個人在一出生就會填寫一份資料，我剛剛整理文件時發(fā)現(xiàn)你的資料不見了，沒辦法，只好破例帶你去重填寫一份了�！薄拔以撛趺慈ツ�？要去多久，媽媽會不會知道呢？”我瞄了一眼外面，壓低聲音問。靈靈笑了，頑皮地說：“你真煩，實(shí)話告訴你，你和我說話別人是聽不見的，你去看看所有的時間都停止了！”“��！不會吧？”我小心翼翼的探出頭，真的，秒針不走了，窗外的小鳥停在空中�！艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧！”
我的雙腳離開了地面，一陣風(fēng)把我托起，一陣令人心醉的花香撲鼻而來，我睜開雙眼，來到了一個百花世界，那里，每一種花，都有一個牌子，上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑，說：“每一種花都象征著一種人的品德�！薄懊倒逑笳饔職�，百合象征美麗，向日葵象征陽光，刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花，問道：“這種象征什么？”靈靈答道：“是象征善良��！”“我就選這個！”我高興的答道�！暗覀兊囊�(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考�！蔽翼樖忠恢福f：“那就再加上刺蒺藜吧�！膘`靈用手在這兩種花上劃了一個圈，在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩，生活在富裕的環(huán)境中，但她非常嬌氣，時時需要別人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩，她在清貧的環(huán)境中成長，但她樂于助人，無私奉獻(xiàn)。
忽然，一陣清風(fēng)拂過，捎來了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片，上面清楚的記錄著我的姓名，那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看，驚訝的叫了一聲：“這就是你以前的資料�！�
我甜甜的笑了，仿佛聽見了花開的聲音，善良正在人間傳遞。
聲音想象作文 篇3
我有一位我最敬佩的歌手；那英老師！她的歌聲優(yōu)美動聽，嘹亮四方，目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實(shí)力歌手呢！我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天，我站上了這個舞臺！
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差，可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好，這些嘲笑我的話，并沒有是我放棄對音樂的追求，我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想；我一等會成功的！要對自己有信心！我現(xiàn)在要唱的是《征服》！
剛開始我上場時，觀眾們各個都驚呼的叫著。我心想；可能是因為我年齡太小了的原因吧！
我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注，不過我并不沮喪，反而更加努力地唱！知道女聲音的高音時；“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時候，劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身；當(dāng)我唱到：“愛恨兩茫茫，問君何時戀�！钡臅r候，我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身，觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪，啪，啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心，于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說：“大家好，我叫：鮑培佳，今年：12歲，來自：永和！
那英老師說：“你那么小，如果你來到我隊上，我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好�！眲g老師說：“剛剛你在唱的時候有幾個假音，你來到我隊上，我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的�！扁壮螒c老師說：“來吧，請你做出決定！”
“我選擇那英老師！”我毫不猶豫地說。
說完，我高高興興地上前和個位導(dǎo)師們擁抱，而就當(dāng)擁抱完的時候，我下樓梯的時候，“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然，耳邊響起了一陣叫喊聲：“培佳啊，快起床啊，補(bǔ)習(xí)遲到了啦！”我急急忙忙地起了床，刷牙洗臉，半路上拿個面包片啃，我真希望這個夢永遠(yuǎn)也不要醒！
不過，我相信我的夢想終有一天會如愿以償?shù)模?/p>
聲音想象作文 篇4
有一天晚上，我站在陽臺上面對南北交錯的馬路，聽，異常嘈雜的聲響.靜靜地想著：臺北市，這么吵鬧，真叫人受不了！如果世界上沒有了聲音，不知道會變成什么樣子？
沒有聲音、最大的好處，是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會.耳根清靜，對身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上，“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音，我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長的“哆唆”的訓(xùn)話……說起來真是很好的一件事。
可是，再想一想，如果沒有聲音，人們要表達(dá)情感，就必須隨時帶著紙和筆，那該有多麻煩。愛聽音樂的人，也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲，不也容易造成車禍嗎？
想到這里，忽然聽到媽媽叫我：“小妹！快進(jìn)來吃芒果嘞！”我立刻回應(yīng)一聲：“喔！”心里卻想：還是有聲音的好！
聲音想象作文 篇5
從前，有一個城市，這一個城市每天都有很大的噪音，聲音很大，多而雜。由此，人們稱這個城市為“噪音城”。
有一天，耳朵們實(shí)在受不了了，決定集體遠(yuǎn)離著一座城市。
第二天，人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了，人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開了人們，走到森林里生活，每天都提心吊膽，自己什么時候被森林中的動物給吃掉了，但又不想回去，去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵，生活極不方便。
早上起床開始，一切聲音都沒有聽到，說話也是自說，走在馬路上，一切聲音也聽不見。車來的時候，喇叭也聽不見，這也是交通事故增多……終于有一天，人們決定去尋找，自己的耳朵。
全市人民，開始四處尋找耳朵。耳朵們也因為在森林之中不安全，有很多都不見，失蹤了。
終于有一天，人們在森林的一個地方發(fā)現(xiàn)了耳朵。
這是有的耳朵回到人的身上，因為這些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說：“耳朵們，請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說：“不行，城市里的噪音太大了，我們根本就受不了。”人們一時間徹底醒悟了，愧疚的說：“對不起，耳朵們，是我們錯了，我們不該這樣，只為了自己，請你們原諒我們，跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動，紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音，從“噪音城”變成了“聲音文明城”，其他一些失蹤的.耳朵也回到主人的身上。
聲音想象作文 篇6
一道耀眼的閃電之后，伴隨著轟隆隆聲音，我出場了，我變成了雷。
一天，我在天空上散步，忽然，我看見一只惡狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上來，我一個箭步?jīng)_上去，一拳正好打在狼眼上，我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走，我們勝利了。 小兔子說：“謝謝你，雷�！蔽艺f：“不用客氣�！笨衫菦]有罷休，跟狐貍又想出了一條更陰險的計，“什么！”原來它們想把兔子騙出來，我得趕緊回去�？墒�，兔子已經(jīng)中計了， 它被包圍了，我急忙去叫我的兄弟閃電，閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒，使它們睜不開眼睛，我趁機(jī)起身救出了小兔子，前面還有狐貍，我左一拳，右一腳，把狐貍打得鼻青臉腫，還讓它給小兔子道歉，小兔子說：“謝謝你，又一次救了我。”“狐貍肯定還會回來的�！薄皩α恕Ｗ屛覀儌z保護(hù)你吧�！薄昂�。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個，殺出一條血路， 小兔子也沖出來， 狐貍沖上來，結(jié)果被我一個雷打死了。
草原變得更和睦，誰也不敢打架。
聲音想象作文 篇7
小雨滴們又一一次重臨與大地，剛到達(dá)地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻，吻走了大地的干燥，撫去了身上的塵埃。
“滴答，滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈，唱著清脆悅耳的歌聲，像是在告訴我們：“今天是開心的一天，忘記所有的煩惱吧，忘記所有不快樂的事吧，讓我們一起盡情的玩耍，嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂，放松自己的心情，這一天會是多么的美好啊!”
“滴答，滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上，輕聲地對它說著話：“小葉子啊，你身上的灰好多呀，吃得你夠嗆吧，真可憐。我來給你洗個澡，把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們，“瞧，現(xiàn)在你多干凈呀，亮得像一面明晃晃的鏡子，漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲，路面上濺起了一些水花，原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥，汽車在你身上開過時你一定很痛吧，你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口，你或許會好受一點(diǎn)吧�！�
在傾聽中，會感知生命的落葉不只在秋天，憂郁和悲傷不能久駐心靈，孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中，會懂得理解的艱難與重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驅(qū)散滿懷的寒意。在這世界上，沒有比學(xué)會傾聽更重要的了，只要你會傾聽，就會發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩，等待著你去揭曉答案……
聲音想象作文 篇8
有一天，在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音，它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……
雨后的森林，空氣格外清新，小動物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水，有的在頑皮地踩著水坑，還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……
小鴨今天開心極了，因為美味的蟲子實(shí)在太多了，它可以吃個痛快了。忽然，它一不留神，腳下一滑，掉進(jìn)一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻，它邊哭邊拼命地大喊：“救命啊，救命啊！”
可是，洞口的小動物們并沒有向它伸出援手，它們不是哈哈大笑，就是捧腹大笑的。
不遠(yuǎn)處傳來了沉穩(wěn)的腳步聲，那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動物們，“我們森林里的動物們要學(xué)會互相幫助，怎么可以這樣取消別人呢？如果現(xiàn)在掉在下面的是你們，你們還笑得出來嗎？”
聽了大象伯伯的話，小動物們都慚愧地低下了頭，它們和大象伯伯一起去河邊取水，灌入大洞里，不久，小鴨子得救了，它激動地又哭又笑的，那樣子別提多可愛了，連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……
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