科學(xué)想象作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的科學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)想象作文1
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，我們終于成了著名的科學(xué)家，時(shí)間是2058年。
“成功了！終于成功了！”科學(xué)家吳金周大聲叫道。原來(lái)是我們共同研制的‘光影’號(hào)宇宙飛船可以試飛，它的速度可達(dá)到了每小時(shí)1光年，比之前的飛船至少要快1000倍。
為了驗(yàn)證‘光影’號(hào)的可靠性，順便也去太空旅游，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后我們就出發(fā)了。來(lái)到浩瀚的太空，不禁被那美麗的景色陶醉了，藍(lán)藍(lán)的天空，閃閃的星星……
突然，船艙里的警報(bào)器響了并說(shuō)有不明飛行物向飛船靠近。佳謹(jǐn)馬上打開(kāi)雷達(dá)掃描后說(shuō)：“不明飛行物處右前方幾萬(wàn)公里處。”我立刻和前面的不明飛行物進(jìn)行呼叫，一會(huì)后那個(gè)不明飛行物回話了，我迅速用聲文辨別系統(tǒng)辨別——原來(lái)是以前的老同學(xué)，他們也是來(lái)旅游。與他們簡(jiǎn)單打了一下招呼后，我們又繼續(xù)趕路了。
我們開(kāi)著飛船飛往天狼星。著陸后，我們下了飛船，在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大房子，推開(kāi)門(mén)一看，讓我們一驚，里面竟然有許多卡通人物，有多啦a夢(mèng)、賽亞人﹑喜羊羊……當(dāng)然也有我們最喜歡的貝基塔。從這個(gè)房間出來(lái)是一個(gè)大果園，突然我們看見(jiàn)一個(gè)巨大的水果，全身是綠油油的，還有一些斑紋。我們費(fèi)盡腦子想了一半天才想出來(lái)——是一個(gè)巨型西瓜，我們看見(jiàn)那又大又甜的巨型西瓜口水都快流出來(lái)了，結(jié)果被它看見(jiàn)了說(shuō)：“好吧，今天我請(qǐng)你們吃西瓜�！蔽覀円槐娜吒撸梦覀兛柿�。
它從口袋里拿出一個(gè)不到一分米的小梯子，我們想：這么小的梯子怎么爬呀？它又從口袋里拿出一個(gè)遙控器，按了一下按扭，那梯子像變魔術(shù)般變得好高好高，我們爬了上去，它從背后變一個(gè)金剛鉆在自己身上鉆了一個(gè)小口，給我們一人一個(gè)小湯匙，我們大口的吃了起來(lái)，這西瓜真甜，不一會(huì)我們吃飽了，和它道別，我們又進(jìn)了一個(gè)房間，讓我們又是一驚，里面居然是外星人阿凡達(dá)，他用漢語(yǔ)普通話給我們介紹他們天狼星的特產(chǎn)，最美的景點(diǎn)……我們還發(fā)現(xiàn)貝基塔在里面，我們便和貝基塔玩起了庫(kù)洛牌，庫(kù)洛牌有泡沫、交替、光明牌等等，他祝愿我們像庫(kù)洛牌一樣堅(jiān)持奮斗，我們玩的很開(kāi)心。
不知不覺(jué)天黑了，我們依依不舍的離開(kāi)天狼星回到了地球。我們想，經(jīng)過(guò)今天的檢驗(yàn)，‘光影’號(hào)就可以申請(qǐng)批量上市了。今后，將有更多的‘光影’號(hào)穿梭在地球和其它星球之間，太空旅行將不再是神話，那將給人們帶來(lái)多少方便呀！想到這些，大家心里有說(shuō)不完的喜悅。
科學(xué)想象作文2
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒險(xiǎn)》時(shí)，我感觸頗深。機(jī)器人由小變大，外星人的來(lái)襲，還有那盤(pán)富有魔力的飛行棋……影片中各式各樣的場(chǎng)面與情景都讓我驚嘆不已。
那么接下來(lái)我也想講一個(gè)科幻故事。
如今已是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的時(shí)代，電腦游戲也是鋪天蓋地。然而說(shuō)起孩子們心目中最棒的游戲,那就是當(dāng)下最流行的一款冒險(xiǎn)游戲——《太空漫游者》。這款游戲會(huì)讓玩家身臨其境的處在太空中進(jìn)行一系列的太空闖關(guān)，完成一個(gè)個(gè)太空任務(wù)。
我們的主人公丹尼爾也十分熱衷于這款游戲，當(dāng)他興致勃勃地把游戲軟件抱回家時(shí)，就迫不及待的開(kāi)始了游戲。
頭戴控制帽，丹尼爾便自動(dòng)被帶入一個(gè)虛擬的宇宙空間中，他的四周是一望無(wú)際的星河。不一會(huì),丹尼爾化身成為一名太空宇航員，駕駛著由《太空漫游者》贈(zèng)送給他地藍(lán)色飛船駛向廣闊的太空中。
起初，每位玩家的太空飛船性能大致相同，但隨著消滅敵人數(shù)量的增加，任務(wù)的完成度，飛船的配置也會(huì)不斷升級(jí)。
一開(kāi)始的幾個(gè)關(guān)卡對(duì)丹尼爾這位游戲高手并不在話下，但不久敵人的數(shù)量與火力越來(lái)越多，流星雨也變得越來(lái)越大，飛船的警報(bào)也接二連三的響起。
一個(gè)人的力量顯然是不足的。
幸運(yùn)的是，丹尼爾的朋友簡(jiǎn)也正好來(lái)到了這一關(guān)，丹尼爾用通訊器呼叫了簡(jiǎn)：“接下來(lái)該怎么辦！”
“你有激光散射搶嗎？按F鍵三下！”
敵人的炮擊越來(lái)越猛烈，丹尼爾迅速找到F鍵，并且使勁兒按了三下。果然丹尼爾的飛船頂端伸出了多孔槍管，緊接著數(shù)十條激光子彈快速?zèng)_向敵人。很快敵人全軍覆沒(méi)。
當(dāng)他們還沒(méi)來(lái)得及高興時(shí)，游戲的最后一關(guān)也終于顯露出來(lái)。最后一關(guān)是必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照所給出序列號(hào)順序擊落相應(yīng)物體。
游戲規(guī)則看似簡(jiǎn)單的太空射擊游戲，其實(shí)很難。不僅考驗(yàn)玩家的判斷力與反應(yīng)力，而且更需要玩家具備一定的智慧頭腦，不能出錯(cuò)，才能有機(jī)會(huì)通關(guān)。
前方已不斷出現(xiàn)各種形狀的阻礙物，飛船屏幕上顯示出了要擊落的物體。丹尼爾則一邊打開(kāi)防護(hù)罩，一邊進(jìn)行射擊。
但由于簡(jiǎn)的一時(shí)疏忽，他的太空飛船在幾分鐘后爆炸，消失在太空中。而看到這一景象的丹尼爾更加堅(jiān)定了要完成游戲的決心，他急中生智，挑戰(zhàn)無(wú)人能及的最后艱難一關(guān)……
最終，丹尼爾的太空飛船凱旋飛回到太空戰(zhàn)，游戲順利結(jié)束，他也欣慰地笑了。
但此時(shí)，丹尼爾又望向那無(wú)際的太空，又有幾架太空飛船駛離太空戰(zhàn)，他們又即將開(kāi)始一段，新的太空之旅。
科學(xué)想象作文3
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)專注發(fā)明，潛心研究，用自己的知識(shí)使人們的生活更加絢麗多姿。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“神奇翅膀”，它的功能可多了：首先它能飛，我們每個(gè)人都有飛翔的夢(mèng)想，帶上這個(gè)“神奇翅膀”，我們就實(shí)現(xiàn)了在藍(lán)天上自由飛翔的愿望。這個(gè)翅膀上配有一個(gè)二氧化碳轉(zhuǎn)換器，當(dāng)飛行的時(shí)候，它把二氧化碳轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，非常的環(huán)保。其次它能凈化空氣，當(dāng)“神奇翅膀”把二氧化碳轉(zhuǎn)化成動(dòng)力之后，這種動(dòng)力同時(shí)又具有吸附功能，能夠把空氣中的有害氣體吸走，空氣中會(huì)自動(dòng)形成一種構(gòu)成臭氧層的物質(zhì)，補(bǔ)好南極的空洞。最后它還具有變身的功效，如果飛的太遠(yuǎn)，或者天空下起了大雨，“神奇翅膀”就會(huì)變成一座小房子，可以讓人們暫時(shí)在那里休息，這個(gè)臨時(shí)休息屋，極具抗撞擊能力，即使兩棟小屋相撞在一起，它們也都安然無(wú)恙，就象玩碰碰車(chē)那樣美妙。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“魔幻彩虹”。它可是我們小朋友的最愛(ài)，你喜歡玩什么？秋千？滑梯？旋轉(zhuǎn)木馬？還是來(lái)個(gè)翻滾過(guò)山車(chē)？我們?cè)僖膊挥玫接螛?lè)園里排隊(duì)去了，“魔幻彩虹”應(yīng)有盡有，它每一道彩虹顏色，就代表一個(gè)游戲種類，你是喜歡安靜的太空之旅，還是喜歡刺激的激流勇進(jìn)；你是喜歡歡快的蹦蹦床，還是喜歡自在的秋千……
只要坐上它，想玩什么，一按按鈕，馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn)各種玩樂(lè)游戲，既方便又刺激，而且它如彩虹般的顏色，更是帶給我們七彩童年無(wú)盡的樂(lè)趣。 假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“萬(wàn)能衣服”，有了這件衣服，可以說(shuō)的上是萬(wàn)事具備。它能防寒，按下白色扣子，即使是在零下30度，只要穿上這件薄薄的“萬(wàn)能衣服”，就再也沒(méi)有寒冷的感覺(jué)，哪怕我們來(lái)到了最寒冷的南極，依然是暖意融融；它能避暑，只要按下紅色扣子，馬上就有清涼的感覺(jué)，即使是在40攝氏度的高溫天氣，我們也會(huì)像坐在空調(diào)房里那樣涼爽自在；它能防輻射，因?yàn)榫邆淞颂刂频姆垒椛洳牧希僖膊挥脼楦鞣N輻射擔(dān)心了，我們的身體有了這個(gè)綠色的屏障，可以高枕無(wú)憂了；它還具有美觀的功能，每年的流行趨勢(shì)是什么？只要輸入進(jìn)它的電腦程序，立刻就會(huì)變成時(shí)下最流行的款式，媽媽們?cè)僖膊挥脼橼s不上流行而苦惱了。
雖然這些都還只是我的幻想，但我相信，只要經(jīng)過(guò)刻苦努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，這些美好的愿望也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
科學(xué)想象作文4
科學(xué)無(wú)處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發(fā)現(xiàn)它。讓我們走進(jìn)科學(xué)，探究其道。
一次，在科學(xué)課上，老師抱著一大籃子實(shí)驗(yàn)工具走進(jìn)教室。臺(tái)下同學(xué)興奮不已，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，希望做一次久違的實(shí)驗(yàn)。
“同學(xué)們 ，今天我們來(lái)講一講無(wú)光對(duì)植物會(huì)產(chǎn)生什么影響�！笨茖W(xué)老師笑瞇瞇地說(shuō)完后開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我“不幸”被抽中，只得緩緩爬上講臺(tái)，開(kāi)始了個(gè)人首次實(shí)驗(yàn)。
我躡手躡腳地拿來(lái)一盆植物，將它的`一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對(duì)，只有老師點(diǎn)頭贊許我的做法。我將那片樹(shù)葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨后將它放在鐵架臺(tái)上，拿來(lái)酒精燈，就當(dāng)我剛要點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，臺(tái)下怨聲四起，有抱怨我手腳不利索的；有說(shuō)我實(shí)驗(yàn)方法不對(duì)，順序顛倒；甚至還有人說(shuō)我在破壞綠化，殘忍的體現(xiàn)……
我膽怯地向老師的方向望去，可老師這時(shí)在“鎮(zhèn)壓”民眾，老師就對(duì)我說(shuō)了句：“這是你的實(shí)驗(yàn)。”我理解了這句話的含義：自己的實(shí)驗(yàn)和別人沒(méi)關(guān)系，按照自己設(shè)想的方案進(jìn)行，就算失敗也沒(méi)關(guān)系！
我毅然點(diǎn)了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子小心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子馬上呈現(xiàn)藍(lán)色，臺(tái)下驚呼一片。
我越來(lái)越自信。接下來(lái)是無(wú)光處理。我用老師提供的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上面放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)失敗了，無(wú)光處理沒(méi)做好。此時(shí)，老師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，臺(tái)下的同學(xué)也一聲不吭，我也鼓勵(lì)自己。
停頓片刻后，我再一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬(wàn)一，把教室的燈全部關(guān)閉，窗簾也拉上，徹底構(gòu)成無(wú)光，又經(jīng)過(guò)10分鐘后把葉子拿出，最后滴上碘液是發(fā)現(xiàn)藍(lán)色明顯減弱了，就證明了黑暗對(duì)植物制造淀粉有著至關(guān)重要的影響。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后，我對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)更加耐心，仔細(xì)，如觀察細(xì)胞，植物的光合作用等等實(shí)驗(yàn)。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知，讓我受益良多。
讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)的殿堂，去迎來(lái)科學(xué)的新天地！
科學(xué)想象作文5
假如我是一名科學(xué)家，我要造出消滅地震器，廣泛地將它分布在世界各地。這種機(jī)器內(nèi)有許多優(yōu)質(zhì)量零件，保質(zhì)期是無(wú)限的，當(dāng)人們遇到地震后，根本不需驚慌和恐懼，因?yàn)榈卣鹌鲿?huì)自動(dòng)地像能手一樣將地震惡魔消滅，使地震不會(huì)再來(lái)找人民的麻煩，讓每家每戶都過(guò)上幸福的日子。
假如，我是科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造出一種工作機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人裝有電波接收器，可以聽(tīng)懂人們說(shuō)的每一句話，精通世界各地的語(yǔ)言。它還會(huì)幫家長(zhǎng)們管教孩子，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出不會(huì)就問(wèn)，不懂就看，做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生，讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說(shuō)話，成績(jī)不好等煩惱的問(wèn)題了！
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)將其他科學(xué)家發(fā)明出的一種復(fù)制器加以修改，制造出第二種超小型復(fù)制器。就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)手機(jī)，另一方面可以復(fù)制出一樣樣人們?nèi)鄙俚奈锲贰?/p>
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)制造出保護(hù)罩，坐上我發(fā)明的時(shí)光裝穿梭飛翔機(jī)，將圓明園留到今天，讓未來(lái)的人一飽眼�！m然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望��！如果想和我一樣，長(zhǎng)在立志做個(gè)科學(xué)家，那就好好學(xué)習(xí)吧！為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏吧！
假如我是一位科學(xué)家，我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服，它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现�，可以在沒(méi)有引力的地方，照常行走。
假如我是一位科學(xué)家，我要制造出一種不會(huì)腐爛，沒(méi)有任何有害物質(zhì)的高營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次，可以十幾天不用進(jìn)食，使人們不用再為了食物的問(wèn)題而發(fā)愁，世上也不會(huì)再有饑民了。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明出一種萬(wàn)能小屋。它非常美觀，可以隨時(shí)走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類了。
假如我是一位科學(xué)家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車(chē)。如果你要下海，就摁下藍(lán)色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。可以清楚地分開(kāi)，并且非常方便。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力，促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那么這個(gè)世界將會(huì)再添加一道靚麗的風(fēng)景線！
科學(xué)想象作文6
還有，為了保證人身安全，只要定期來(lái)做檢察就可以了。這個(gè)機(jī)器治好的機(jī)率為百分之九十九點(diǎn)九九九九……只要有零點(diǎn)零零零一的可能復(fù)發(fā)，如果您擔(dān)心得了急癥例如：急性闌尾炎，突發(fā)心臟病之類的疾病，可以不用擔(dān)心，因?yàn)樵谖业霓k公室里有賣(mài)的，您也不用擔(dān)心買(mǎi)不起這臺(tái)儀器，因?yàn)檫@是我第一次研究出的新產(chǎn)品，只要您買(mǎi)了一臺(tái)機(jī)器，我們就會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一個(gè)專門(mén)做手術(shù)的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人不但可以做手術(shù)還可以做家務(wù)，當(dāng)保安，照顧病人，卻保您在康復(fù)期間的安全。
不久后，我又新研究出了一種萬(wàn)能機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人使用簡(jiǎn)單：只要對(duì)它說(shuō)你想要做的事情，之后按確定鍵就可以了。它的外形可愛(ài)、美觀，功能全面。它還特別配有搖控器，超能電池，只要裝上超能電池在太陽(yáng)光下就能充電，它還可以變成手機(jī)鏈，胸針等。一次便于攜帶的物品，這個(gè)機(jī)器人是專門(mén)為我媽媽設(shè)計(jì)的，因?yàn)樗惶旄苫钐哿耍蚁胱寢寢屳p松輕松，它可以幫我媽媽干活，也可以幫我媽媽做一切家務(wù)。當(dāng)我媽媽在干活時(shí)生病了，這我也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)分身，一個(gè)去照顧我的媽媽，一個(gè)去干活，那個(gè)照顧我媽媽的機(jī)器人就從自己身上的醫(yī)藥箱中拿出相應(yīng)的藥，然后打開(kāi)自己肚子上的了微波爐把水放進(jìn)去，熱好以后，它會(huì)把水喂給我媽媽喝，在把藥拿給她。如果我的媽媽餓了，機(jī)器人就會(huì)把自己身上的做飯工具拿出來(lái)，給我媽媽做飯，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的，所以我的媽媽可以隨意點(diǎn)菜。
我的媽媽如果出去旅游了，可以不用擔(dān)心沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦。我的媽媽要是想看電視的話，機(jī)器人就會(huì)從自已的手臂上拿下來(lái)一個(gè)微型電視機(jī)，在按一下放大按扭，就變成了一個(gè)高清的掌中電視了，電腦也是如此。在我媽媽看電視的時(shí)候，機(jī)器人還會(huì)給我媽媽按摩。當(dāng)一切完成以后，機(jī)器人會(huì)合在一起，接著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和原來(lái)一點(diǎn)兒也不差，它的功能也和原來(lái)一樣，它的零件如果壞了，也不用擔(dān)心，只要上我這里修一下就可以以，修完之后還和原來(lái)一樣，如果機(jī)器人舊了，我們會(huì)免費(fèi)給你翻新。不管在什么時(shí)候，只要新研究出了一個(gè)東西的話，我們還會(huì)免費(fèi)給您配上芯片，保證功能一模一樣。它還可能變成所有的家用電器，它的身上什么日用品都有，真不愧是叫萬(wàn)能機(jī)器人。
雖然當(dāng)科學(xué)家只是我的夢(mèng)想，但是我相信，只要我有信心，就一定成功！
科學(xué)想象作文7
科學(xué)家曾這樣想象：如果由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核組成原子，那么就是反原子，反原子則可構(gòu)成反物質(zhì)。倘若反物質(zhì)與物質(zhì)相遇就會(huì)爆炸成光輻射。這一“反物質(zhì)假說(shuō)”，在21世紀(jì)將逐步變成現(xiàn)實(shí)。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布，世界各地9個(gè)研究所的39位科學(xué)家通力合作，在受控條件下成功制造了約5萬(wàn)個(gè)反氫原子�？茖W(xué)家也在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了正電子，這使他們更相信所有粒子都有其反粒子，從而更有信心揭開(kāi)反物質(zhì)之謎。
世界公認(rèn)的宇宙誕生理論大爆炸學(xué)說(shuō)認(rèn)為，宇宙是從140億年前一個(gè)“極小的點(diǎn)”爆炸而來(lái)的，在那個(gè)點(diǎn)之外，“沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有空間、沒(méi)有能量、沒(méi)有物質(zhì)”，大爆炸產(chǎn)生了大量的正能量和負(fù)能量，而總能量仍然為零。能量與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，那么，大量的能量亦應(yīng)轉(zhuǎn)化為正物質(zhì)和反物質(zhì)。這是反物質(zhì)理論研究的基礎(chǔ)。但要想在反物質(zhì)乃至宇宙誕生理論研究上取得突破，還需要在研究實(shí)踐中尋求更新的科學(xué)思想作指導(dǎo)。
140億年前宇宙誕生時(shí)產(chǎn)生了大體相等的物質(zhì)與反物質(zhì)。這些反物質(zhì)在哪里？宇宙存在著由反物質(zhì)組成的星系，是一種解釋；宇宙誕生產(chǎn)生的物質(zhì)多于反物質(zhì)，二者相互湮滅后，剩余的物質(zhì)構(gòu)成了現(xiàn)在之宇宙，是另一種解釋�？茖W(xué)家沒(méi)有放棄在自然界中尋找反物質(zhì)的努力，并且成功的在實(shí)驗(yàn)室中制造出反物質(zhì)，以便更直接的研究反物質(zhì)現(xiàn)象�？茖W(xué)家認(rèn)為，先進(jìn)的探測(cè)手段在反物質(zhì)理論研究中不可或缺。根據(jù)伽瑪射線探測(cè)衛(wèi)星提供的有關(guān)資料，有的科學(xué)家認(rèn)為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質(zhì)的源頭。航天飛機(jī)攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測(cè)雖未發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)，但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據(jù)，對(duì)反物質(zhì)理論研究的突破性進(jìn)展會(huì)有巨大幫助。在自然界尋找反物質(zhì)的難度甚大，而利用加還器將負(fù)離子流射向氙原子核已能制造反氫原子，因此科學(xué)家更注重在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的反物質(zhì)研究。
目前在實(shí)驗(yàn)室制造反基本粒子并不困難，但將正電子與負(fù)原子核結(jié)合并能證實(shí)它們已成為反原子的工作極為復(fù)雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬(wàn)美元研制的加速器利用磁場(chǎng)將高能反質(zhì)子減速為光速1/10的反質(zhì)子，制造出約5萬(wàn)個(gè)低能量狀態(tài)的反氫原子。跨過(guò)這個(gè)里程碑再前進(jìn)，還需要科學(xué)家研制功能更強(qiáng)大的“工具”。
“反物質(zhì)假說(shuō)”認(rèn)為：反物質(zhì)與物質(zhì)相遇會(huì)釋放所有的能量�？茖W(xué)家預(yù)測(cè)該釋放率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于氫彈爆炸。航天專家已經(jīng)對(duì)反物質(zhì)燃料的價(jià)值表示神往�？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用價(jià)值是人所關(guān)心的。當(dāng)年一位貴婦人問(wèn)電的發(fā)現(xiàn)者法拉第：“電有什么用呢？”法拉第反問(wèn)了一句：“新生的嬰兒有什么用呢？”關(guān)于反物質(zhì)的應(yīng)用價(jià)值，目前只能作些模糊預(yù)測(cè)。
科學(xué)想象作文8
我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家，假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)使世界變得更加美好。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造出一種時(shí)間能夠節(jié)省的機(jī)器。使人們可以節(jié)省時(shí)間，然后再造一種時(shí)間飛船，讓它帶我們回到過(guò)去，過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的一切。去體驗(yàn)過(guò)去的生活。我會(huì)駕駛飛船，帶著那些不懂得‘一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’真正含義的人們，到以前古時(shí)候李白生活的那個(gè)年代里，去探索，去聆聽(tīng)他的教誨。因?yàn)槔畎仔r(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間，是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此，他時(shí)刻牢記著‘只要功夫深，鐵棒磨成針’這句至理名言，刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察。寫(xiě)出了許許多多的優(yōu)美詩(shī)篇，并在民間流傳千古，成為唐代著名的大詩(shī)人，人們譽(yù)他為‘詩(shī)仙’。相信和我一起去的人們一定會(huì)有很大的收獲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，都會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，珍惜時(shí)間，為自己的人生增光添彩，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種多功能的汽車(chē)，只要人們一開(kāi)上它，就會(huì)運(yùn)用自如。這種還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，自動(dòng)駕駛和關(guān)閉，既可以在陸地上行駛，也可以在水面上行駛，還能變成潛水車(chē)在海底漫游，帶人們觀賞奇妙的海底世界，更可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔。當(dāng)然，這種多功能汽車(chē)也絕不會(huì)發(fā)生交通事故，人們可以放心的乘坐。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)制作一種神奇的藥水，只要饑餓的人們喝下它，便會(huì)不再饑餓，反而會(huì)變得有力氣，更強(qiáng)壯，這是我專門(mén)給窮苦人制作的，但是貪婪的人喝下后，就會(huì)變得比窮苦人還要窮苦，饑餓。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)研制出一種特殊的衣服，人們只要穿上它，夏日酷暑的時(shí)候?qū)?huì)，清爽無(wú)比，冬日嚴(yán)寒時(shí)，將會(huì)溫暖如春，不再嚴(yán)寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴(yán)寒了，不再像以前那樣了。
這一切都只不過(guò)是‘假如’。要實(shí)現(xiàn)，必須要掌握深?yuàn)W的科學(xué)文化知識(shí)才行。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。
科學(xué)想象作文9
在1000年后，一棟高500層的大廈上，在第350層的住戶，就是我。
“ 主人，起床了！主人，起床了！”電子鬧鐘來(lái)叫我，我賴著床，不想起來(lái)，電子鬧鐘叫了我三遍之后，一雙電子手從床前伸了出來(lái)，這個(gè)東西叫做“手”，幾乎每家每戶都有這個(gè)。手先脫下了我的睡衣，把我送進(jìn)浴室，“請(qǐng)來(lái)洗個(gè)淋浴吧！”“手”說(shuō)道。這個(gè)時(shí)侯，幾雙“小手”也伸了出來(lái)，給我擦了身體，之后，淋浴一下子沒(méi)了，“手”給我擦干了身體以后，給我穿上新的衣服，送我到了餐廳，這里的所有東西都是自動(dòng)的。在陽(yáng)臺(tái)上，透著柵欄，散發(fā)出來(lái)了我最喜歡的百合花香攙著玫瑰花香，我聞了聞，十分舒服，電視自動(dòng)打開(kāi)了頻道，播放了每天早上的新聞3分鐘，“手”也給我送來(lái)了早餐，我吃完后，手自動(dòng)的把餐盤(pán)全都退了下去�！皶r(shí)間到了，請(qǐng)走吧，主人，我一定會(huì)好好收拾家的�！笆帧闭f(shuō)著，把我送進(jìn)了車(chē)內(nèi)。“祝您好運(yùn)，主人�！薄笆帧闭f(shuō)。突然，汽車(chē)自動(dòng)發(fā)動(dòng)起來(lái)，送我到了公司。
我研究的是一項(xiàng)十分大膽的技術(shù)，把地球人送到火星去，現(xiàn)在這個(gè)研究成功已是遙遙在望，我興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。
1000年后，醫(yī)學(xué)家們攻克了癌癥這一大難題，天文學(xué)家們也都首次成功探索到了宇宙的面積，數(shù)學(xué)家們攻破了一千多層數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的難題。我們科學(xué)家也不示弱，這個(gè)每家每戶安裝的“手”就是我聯(lián)合多名科學(xué)家儀器研發(fā)出來(lái)的�！翱┼�！”“試驗(yàn)成功了！實(shí)驗(yàn)成功了！”我喊了起來(lái)。這一叫，使所有科學(xué)家都齊聚在我的房間里，我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)按鈕，上了火星，我一進(jìn)火星，就感到了地球從未有過(guò)的溫暖和濕潤(rùn)，這正是我們所需要的�；鹦巧系教庿B(niǎo)語(yǔ)花香，以前的月環(huán)山都變成了一座座大山，我從火星上下來(lái)，向總統(tǒng)宣布了這一實(shí)驗(yàn)成功，總統(tǒng)立馬自己試驗(yàn)了一下，他連聲叫好！1000年后還有……
“行了”爸爸一下子拍醒了我，哦，原來(lái)我還是在20xx年啊！
科學(xué)想象作文10
2260年的一天晚上，我正在背老師所發(fā)的資料，爸爸的一位朋友——李叔叔來(lái)到了我家。李叔叔可不簡(jiǎn)單，他在頂級(jí)科技研究所工作。李叔叔聽(tīng)說(shuō)了我的煩惱之后，神神秘秘地從衣兜里拿出一塊芯片。
我看到那塊芯片，驚訝地說(shuō)：“李叔叔，這是什么東西？干什么用的？”李叔叔故作神秘，沖我一笑，“待會(huì)兒你就知道了。”之后見(jiàn)李叔叔把芯片放在一臺(tái)機(jī)器上，接著輸入了一串?dāng)?shù)字，然后從機(jī)器上取下芯片，最后把芯片往我后腦勺一摁，芯片就進(jìn)入了我的大腦。芯片裝好后，李叔叔對(duì)我說(shuō)：“芯片還沒(méi)有完全研究好，只能讓你先試用幾天。”我找出那些資料，快速地瀏覽了一遍，那些知識(shí)竟然全都儲(chǔ)存在我的腦子里了。我心里樂(lè)開(kāi)了花：太好了，有了芯片我就擁有了過(guò)目不忘的本領(lǐng)。
到了開(kāi)學(xué)的日子，老師在班上宣布：“我們學(xué)校要舉辦一次記憶大賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。老師接著補(bǔ)充：“有誰(shuí)自愿報(bào)名？”我毛遂自薦，老師聽(tīng)了，似乎覺(jué)得實(shí)在太不可思議了，因?yàn)槲业挠洃浟μ�。于是，老師�?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的考驗(yàn)，讓我背出所有資料，我自信地背了起來(lái)，老師臉上露出了疑惑的表情，于是勉強(qiáng)答應(yīng)讓我參加。
晚上李叔叔又來(lái)到了我家，我讓李叔叔幫助我在芯片里植入了各種各樣的知識(shí)，以便能坦然應(yīng)對(duì)比賽。
到了比賽的前一天，老師的考驗(yàn)更加“嚴(yán)峻”了，不過(guò)幸好有芯片的幫助，我每次都能順利通過(guò)考驗(yàn)，居然沒(méi)出過(guò)一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
比賽那天終于到來(lái)了，憑借我“”聰慧的大腦”，我們班一直沖到了決賽。決賽開(kāi)始了，我依靠芯片內(nèi)存中豐富的知識(shí)，成功贏下了這場(chǎng)比賽！同學(xué)們和老師紛紛夸贊我，我心里嘀咕著：這芯片真是太神奇了，有你的幫忙，我才能順利贏下這場(chǎng)比賽。
幾天后，芯片的試用期結(jié)束了，李叔叔來(lái)到我家，把芯片取了出來(lái)。李叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“芯片雖然很方便，但不能只依賴于芯片。”我立刻向叔叔保證：“我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的！叔叔，謝謝你的芯片啦！”目送著叔叔離去，我的“超級(jí)大腦”也離我遠(yuǎn)去。我希望有一天，在我們的生活中，芯片能被研發(fā)出來(lái)，更好地造福人們！
科學(xué)想象作文11
朦朧中，我乘著時(shí)光列車(chē)001號(hào)，前往50年后的高淳。
列車(chē)到站了，我下了車(chē)，就開(kāi)始尋找我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，我來(lái)到了母校。我踏進(jìn)校門(mén)，啊！學(xué)校比以前更美麗了！大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透，在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛。花壇里的花兒絢麗多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來(lái)了，開(kāi)得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到了教室，��！我驚呆了，黑板變成了大熒幕，講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來(lái)，老師只要在電腦；里輸入題目、板書(shū)，就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題，就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。教室里的衛(wèi)生也不用自己打掃了，全包給機(jī)器人了。別看這里的一切都是全自動(dòng)的，可學(xué)生們一點(diǎn)兒也不懶，個(gè)個(gè)都是尖子生。
參觀了學(xué)校，我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第389層。�。窟@么高？你也許會(huì)問(wèn)。我在別人的指導(dǎo)下，進(jìn)了一個(gè)玻璃艙，按下“389層”，轉(zhuǎn)眼間，“呼”地一聲，我就站在家門(mén)口了。門(mén)口的電子屏幕上顯示：您好，甜甜主人，歡迎回家。我打開(kāi)門(mén)，機(jī)器人“依依”立刻迎了上來(lái)，說(shuō)：“主人，有什么吩咐嗎？”我說(shuō)：“帶我參觀一下吧�！庇谑牵覀兿热チ藦N房，這兒是全自動(dòng)的，我按下一個(gè)鈕，突然，一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。好喝j接著，我們?nèi)チ伺P室，哇！這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床，躺上去就像陷了下去似的。頭頂有一盞可以隨意調(diào)色的“彩虹燈”。然后我們又去了書(shū)房。書(shū)房里的布置十分雅致，書(shū)桌上放著筆記本電腦，后面是一個(gè)大書(shū)櫥。想要什么書(shū)，只要隔著書(shū)櫥的玻璃點(diǎn)一下，那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)地“出來(lái)”。夠神的吧！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但是，我相信，只要人人都努力，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
科學(xué)想象作文12
今天，王老師剛一走進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí)，教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢？”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時(shí)空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái)，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái)，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了，他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái)，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來(lái)，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)，走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇！照片原來(lái)是鏡子，鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個(gè)小酒窩，衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片，老師問(wèn)道：“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)？”“是我們！”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌�？”王老師又笑嘻嘻地問(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是老師對(duì)你們的殷切希望，未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國(guó)需要你們，努力吧！”聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ)，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球，還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬(wàn)千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧！
科學(xué)想象作文13
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，我們生存的世界發(fā)生著日新月異的變化。我想，假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多便于人們生活的發(fā)明。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一架百變戰(zhàn)斗機(jī)，它會(huì)變成機(jī)器人、汽車(chē)、住宅……幫助人們生活。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種不用洗的衣服，根據(jù)人們需要，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓人感到舒適。它的內(nèi)部面料吸水性非常好，還會(huì)自動(dòng)吸收汗液，讓人不會(huì)感到濕漉漉的，不舒服。另外這種衣服有防水面料制成，不怕水，適合多種場(chǎng)合穿著。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種能夠飛翔的汽車(chē)，飛向太空，探索宇宙奧秘。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能鞋，穿上它，能飛上太空，潛入海底，站在水面上讓人感到生活的樂(lè)趣。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種能夠潛入海底的望遠(yuǎn)鏡，這樣人在岸邊，就可以看到海底的景色，而不用潛水了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出更多對(duì)人類社會(huì)發(fā)展有益的發(fā)明。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一個(gè)有名的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我就會(huì)制造一個(gè)神奇的電飯煲。只要四秒鐘，就可以把飯菜做好，如果你干別的事情的時(shí)候，只要叫一聲“飯快來(lái)。”鮮美的菜和香噴噴的飯，就出現(xiàn)在你眼前。我還會(huì)制造一枝筆，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，它會(huì)自動(dòng)幫你改正，老師改作業(yè)就不會(huì)這么麻煩。我還會(huì)制造一架新式飛機(jī)，如果有一個(gè)人在飛機(jī)上無(wú)聊的話，飛機(jī)上有一臺(tái)服務(wù)器，如果你想放光碟和影片，如果你想看電影，或者想看電視!直要按一下光碟和影片的話，影片就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。我還會(huì)發(fā)明一種玻璃，它的名字叫吸塵玻璃，這種玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪個(gè)房間臟了，或者有很多的灰塵，這個(gè)吸塵玻璃可以把15米之內(nèi)的灰塵吸得一干二凈，吸塵玻璃像吸鐵石一樣迅速厲害。以后就不用拖把拖來(lái)拖去了。只要把吸塵玻璃的灰塵，擦干凈就可以了。
我們的理想，不是光靠這張嘴來(lái)說(shuō)的，我們要靠行動(dòng)來(lái)證明，要說(shuō)到做到，我們不能把理想成為心里的想法，要把理想成為現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)想象作文14
今天，我看了一本科幻故事書(shū)，晚上，躺在床上想著書(shū)中引人入勝的故事，我想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)想。
我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，只見(jiàn)城門(mén)上方寫(xiě)著金光閃閃的大字——科學(xué)城。我驚喜的快步向城門(mén)走去，剛走到城門(mén)口，城門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。
啊，真是太美了！展現(xiàn)在我眼前的是一條高速公路，公路上一塵不染。公路兩旁是各式各樣的果樹(shù)，累累的果實(shí)綴滿了枝頭，讓人看便垂涎一尺，我情不自禁的摘了一個(gè)嘗起來(lái)，那味道一會(huì)像蘋(píng)果，一會(huì)又像香蕉，一共有十幾種水果味。我想，真不愧為科學(xué)城，能種出多種多味的水果，使人吃一個(gè)水果等于吃了十幾種水果。
我繼續(xù)往前走，忽然前面出現(xiàn)一扇大門(mén)，比第一道門(mén)還要漂亮。大門(mén)有自動(dòng)打開(kāi)了，迎面來(lái)了一個(gè)漂亮的小姑娘，中國(guó)小朋友，歡迎你來(lái)我們的暢想自己的未來(lái)，我驚奇的問(wèn)：“你怎么知道我是中國(guó)人呢？”“使我們制造的機(jī)器人告訴我們的，當(dāng)你走到第一道大門(mén)時(shí)你的一切情況，機(jī)器人已經(jīng)向我報(bào)告了�！编蓿瓉�(lái)是這樣。
小姑娘帶我去問(wèn)科學(xué)城里最有學(xué)問(wèn)的博士，走在繁華的大街上，我看見(jiàn)指揮交通的都是機(jī)器人，商店賣(mài)貨的也是機(jī)器人。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到那個(gè)研究所，那位最有學(xué)問(wèn)的博士熱情的接待了我，向我介紹了他的許多新發(fā)明：有漂亮的多功能汽車(chē)，這種汽車(chē)不但能在陸地上行駛，還能在沙漠里行駛；還有伸縮性房屋，這種房屋可以放在提包里，月光一照，就可以脹大住人了。
最近，他還發(fā)明一架多功能飛機(jī)，這種飛機(jī)有兩種功能第一種功能是當(dāng)潛艇在海底行駛，博士還在天上和海底為我演示一周，看見(jiàn)駕駛那架飛機(jī)很容易自己也試試。在走進(jìn)駕室里最大的一個(gè)按鈕，飛機(jī)便飛上了天空。我正得意時(shí)，忽然想到看飛機(jī)越飛越高，我急的滿頭大汗，看著駕駛室里幾十個(gè)按鈕，我卻不知按哪個(gè)好。這時(shí)，由于飛機(jī)飛的太高，儀器失靈了，飛機(jī)直往下降，我急的大喊救命。一夢(mèng)驚醒，我才發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。
這個(gè)夢(mèng)在我的腦海里留下了深刻的印象。
我想，總有一天，我會(huì)暢想自己的未來(lái)，走進(jìn)科學(xué)城——把夢(mèng)中的科學(xué)城變成現(xiàn)實(shí)的科學(xué)城。
科學(xué)想象作文15
每個(gè)人都有自己的理想，有人希望自己是一位富甲一方的企業(yè)家，有人希望自己是一位醫(yī)德高尚且醫(yī)技精湛的醫(yī)生，有人希望自己是一位有權(quán)有勢(shì)的政治家，還有人希望自己成為一位受人尊敬的老師、 消防員……可我的理想是做一位科學(xué)家、發(fā)明家，研究自然，掌握自然，為人類戰(zhàn)勝自然、改造世界作出貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家，我要研制出一種冬暖夏涼的衣服，在這種衣服的袖子上有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。在嚴(yán)寒的冬天里，只要你按下紅色的按鈕，衣服的每一處地方都會(huì)向你的身體排放出絲絲的暖氣，使你覺(jué)得溫暖如春，再也不用穿上厚厚的衣服了，連貧苦的大眾也不用受涼了；在酷熱的夏天，只要你按下藍(lán)色的按鈕，這件衣服又會(huì)排出陣陣涼風(fēng)，使你感到十分清涼，使人感到天清氣爽，酷熱難耐的情緒一掃而光。
假如我是一位科學(xué)家，我還要發(fā)明一種新型智能眼鏡，這種眼鏡比機(jī)器人還要牛，它有四層鏡片，都運(yùn)用了現(xiàn)代科技的智能鏡片，第一層是可以防光的鏡片，它能按照太陽(yáng)光的強(qiáng)弱自動(dòng)變色，起到保護(hù)眼睛的作用；第二層是互聯(lián)網(wǎng)鏡片，當(dāng)你覺(jué)得悶時(shí)，可以像移動(dòng)電話那樣接收無(wú)線信號(hào)，這層鏡片就會(huì)顯現(xiàn)一幕幕畫(huà)面，你還可以通過(guò)這層鏡片上網(wǎng)，和朋友聊天，查找有關(guān)學(xué)習(xí)和工作上資料等，這不可以在知識(shí)的海洋遨游嗎；第三層是音樂(lè)鏡片，當(dāng)你疲倦的時(shí)候，它便會(huì)通過(guò)耳機(jī)播放出一首首優(yōu)美的音樂(lè)讓你欣賞，這樣你一定會(huì)有愉快的好心情；第四層是知識(shí)鏡片，里面安裝了強(qiáng)大的電腦芯片，如果你有一些不懂的問(wèn)題，盡管向它提問(wèn)，它會(huì)一一為你解答，還一點(diǎn)點(diǎn)地分析給你聽(tīng)，還能幫你儲(chǔ)存很多資料呢！這又是你的好幫手！因?yàn)檫@幾塊鏡片要經(jīng)常翻動(dòng)地使用，所以我把它們做得薄得就像紙一樣。對(duì)了，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這個(gè)眼鏡是完全受大腦控制的，是不是很神奇呀！
假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)，那時(shí)的世界是多么美妙��！同學(xué)們，讓我們共同努力，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到多一些課外知識(shí)，一起讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧！到那時(shí)，我們的祖國(guó)一定會(huì)變的強(qiáng)大而又繁榮昌盛起來(lái)的！我們也 給國(guó)家建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)！也為了人類謀幸福。
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