太空想象作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的太空想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太空想象作文 篇1
一天，我和三個(gè)最好的朋友——軒義博、趙辰、王玉璽一起去鄭州科技館。那里有一項(xiàng)游樂項(xiàng)目——“駕駛飛船”。我們開上“飛船”，一道強(qiáng)光將我們幾個(gè)吸了進(jìn)去。
我們到了宇宙！我們歡呼著，因?yàn)槲覀兛吹轿覀兠利惖募覉@了！“飛船”以光速飛行著，我們并沒有害怕，因?yàn)檫M(jìn)來之前已以將我們的記憶刷新了，換上了一段新記憶�！帮w船”自動(dòng)飛行著，我們看到了太空美麗的東西——光環(huán)。這光環(huán)圍繞著一個(gè)個(gè)星球，形成了一幅美麗的景象。外面的星星一閃一閃的，特別漂亮，像一幅美麗的星光圖。
轉(zhuǎn)眼飛了十億光年（地球時(shí)間一天），那里什么東西一閃一閃的，我們向它發(fā)出提問，它馬上回復(fù)竟然是“UFO”，我們對(duì)里面的人進(jìn)行了掃瞄，發(fā)現(xiàn)他們不是好人，竟是黑暗星球的！于是我們乘機(jī)向它們發(fā)射火箭炮，不料反彈回來了，我們的“飛船”一閃躲了過去，它向我們逼進(jìn)，我們發(fā)了50個(gè)飛鏢，將他們的防御系統(tǒng)毀滅了，接著我們又發(fā)射了導(dǎo)彈，轟炸了他們的飛船，躲過了一劫。
我們繼續(xù)飛行，看到一個(gè)綠色的星球，王玉璽喊：“潘多拉星球！走，下去看看！”原來是“阿凡達(dá)”的星球啊！到了那兒，我們見到了大瀑布、森林，一切壯美的景象盡收眼底。我們問了一個(gè)“阿凡達(dá)人”，帶上翻譯機(jī)，聽他說：“你們要回地球就沿著這條瀑布一直走到盡頭，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑洞，中途要經(jīng)過黑暗星球，然后從快樂星球轉(zhuǎn)時(shí)空隧道就可以回去了�！边@個(gè)“阿凡達(dá)人”告訴了我們通過黑暗星球的通關(guān)密碼并和我們告了別。我們順著大瀑布源頭飛進(jìn)了黑洞，在黑洞中我們刷了密碼順利通過了黑暗星球。緊接著我們來到了快樂星球，我們各自介紹了一下星球的情況，做了次友好的訪問。告別了快樂家族后通過時(shí)空隧道回到了家。哎！原來是“南柯一夢(mèng)”！但是這次“旅行”在我的心中去留下了深刻的印象。
回想這次“旅行”，我認(rèn)為這次宇宙想象之旅是既驚險(xiǎn)又神奇，同時(shí)它又是快樂的，和平的旅行。真希望這一天會(huì)真的降臨在我們身上。
太空想象作文 篇2
夜晚，我坐在星空下遐想：“宇宙是怎么樣的呢？我好想去看看�。 蔽艺胫�，突然看見一朵云向我飛來，云上還有一個(gè)人。我定晴一看，云上站著的人不就是嫦娥姐姐嗎？那朵云停在我面前，嫦娥姐姐走下了云，拉起我的手，說：“小弟弟，你是不是想去太空旅行呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏�?guī)闳グ�！”“謝謝！”我激動(dòng)的說。
嫦娥姐姐帶我走上了云，云徐徐升高。漸漸地，我覺得呼吸困難。嫦娥姐姐見了，急忙給了我一袋粉末，讓我倒在嘴里溶解。到了月球，一只可愛的兔子跑了過來，跳到我的手上，用濕漉漉的小舌頭舔我的手心。這時(shí)，嫦娥姐姐問我“小弟弟，你知道月球的表面為什么坑坑洼洼的嗎？”“因?yàn)榱餍亲驳搅嗽虑�，所以撞出了這些坑�！薄罢媛斆�。”突然，我覺得背上上一陣熾熱回頭一看，原來是太陽。太陽表面原來是沒有火的，但是它的溫度極高，都能烤雞翅膀了。我下意識(shí)地看了看自己的手。��！手變得漆黑！嫦娥姐姐施了個(gè)魔法，將我的膚色變成了原來的樣子。
接著，我們來到了一個(gè)黃里帶黑的星球。我問“嫦娥姐姐，這是什么星球�。俊薄斑@是未來的地球�！辨隙鸾憬銈牡卣f。
我一時(shí)覺得透不過氣來，昏厥了過去……
太空想象作文 篇3
假如有一天，我能到太空去，我會(huì)帶一些種子去撒在比地球還大的地方，撒下種子。希望我第二次來的時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了。
我還要把地球上的人們大部分的托過來，這樣，地球被人們搞得沒資源時(shí)，就可以把人們帶過來，并且告訴他們：“這是唯一的一個(gè)可以讓我們生存的星球，如果再浪費(fèi)，我們將無法生存了！”
我還要把環(huán)保自行車帶過來，這樣我們就聞不到汽車的尾氣了。
我還要把牛、羊、雞、狗、兔、豬和鵝帶到這，就算是它們的大便也比汽車的尾氣好聞多了。
我還要禁止人們搞工廠出來，這樣我們的空氣就不會(huì)被污染了。
我的新“地球”就不會(huì)浪費(fèi)很多的資源了。
我最后要告訴人們：“請(qǐng)不要再浪費(fèi)地球資源了！我們的地球資源正在慢慢的消失！”
太空想象作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起看新聞，新聞上說神舟五號(hào)駕駛員楊利偉在航天飛船上面聽到一種奇怪的聲音像是一個(gè)個(gè)木質(zhì)榔頭敲擊鐵桶的聲音。
晚上上床睡覺，我不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我覺得越來越奇怪，周圍全是潔白色的儀器，而且我的身體不自覺地飄了起來，我睜開眼睛一看，太奇妙了，身體不受自己控制了。漂浮在空中，四周全是各種五顏六色的燈，在一閃一閃。還有我從沒見過的儀器，還不時(shí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。
我突然想起一件事，看新聞的時(shí)候，楊利偉所在的太空艙里就是這樣的，難道我在太空艙里嗎？我好奇心大起。嘗試著挪動(dòng)我的身體，剛開始有點(diǎn)費(fèi)勁，但是我借助周圍的儀器，慢慢地我開始可以活動(dòng)了。
透過太空艙里的窗戶，我看到了艙外的奇妙世界，原來太空是這個(gè)樣子的，一顆顆石頭從外邊擦肩而過。發(fā)出五彩的光芒，我只有在姥姥家才能看到的星星，在這里滿天都是星，漂亮急了！
我開始在太空艙里四處傲游，所有看到的東西都是我從來沒見過的。游著游著，我就到了一房間，推門一看，里面游各種各樣的柜子，我打開一看，柜子里全是衣服，還有睡袋，原來這是宇航員的更衣室和臥室。推開另一間房門，有好多箱子，都帶拉鏈，我拉開拉鏈“哇”竟然有吃的，牛肉·雞肉·米飯·牛奶，正好我餓了，打開一包牛肉就吃了起來，比我舅爺家做的還好吃。我又打開一包牛奶，一開口，奶就一滴一滴地飄向空中，我趕緊把口封上，一口一口地喝空中的牛奶。
吃飽之后，我又繼續(xù)參觀，到了好像是駕駛室的地方，有座椅，駕駛桿，我沒敢動(dòng)。忽然，傳來一種“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”好像是木質(zhì)榔頭敲擊鐵桶的聲音，而且是隔幾分鐘就敲幾下，我不免有些奇怪，是什么聲音呢？
我開始順著聲音的方向找尋過去，進(jìn)過了宇航員的餐廳，臥室，聲音越來越近。最后，后，我停到一扇小門前，聲音就是從這扇門里發(fā)出的，我打開門，頓時(shí)眼前一亮。
原來是各種小動(dòng)物，都被關(guān)在籠子里，有小狗·小鳥·小雞······我終于發(fā)現(xiàn)了聲音的來，源，一個(gè)籠子里有一只鳥，嘴巴尖尖的，不停用嘴啄它的籠子，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，我想，這可能就是啄木鳥吧！
就在這時(shí)，我忽然聽到一個(gè)聲音：“起床了，該上學(xué)了”，我嚇了一跳，再一睜眼，看到天花板和媽媽，原來這是個(gè)夢(mèng)��！太奇妙了。我以后長(zhǎng)大了一定要去外太空看看。
太空想象作文 篇5
有一次，我夢(mèng)見我在太空。我坐著飛船，聽見“3、2、1發(fā)射�！边^了幾秒，我就發(fā)現(xiàn)我在太空里。我走出了飛船，來到了一個(gè)星球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見了一個(gè)閃亮閃亮的東西離我越來越近，然后落在地上成了一個(gè)大飛碟，里面走出了一個(gè)大腦袋綠身體的外星人。那個(gè)外星人手里拿著一個(gè)盒子，他走過來拿個(gè)盒子放在我的手里，說：“希望你們地球人能和我們成為好朋友。”我打開盒子一看，原來是一顆隕石，我立即把我的手表送給他，說：“把它留下做個(gè)紀(jì)念吧！”最后那個(gè)外星人走回飛碟，飛走了。
我又來到了月球上，看見了廣寒宮，走到廣寒宮門前，問：“有人嗎？”嫦娥姐姐把門打開了，說：“好久都沒人來了�！蔽液玩隙鸾憬阋黄鹱哌M(jìn)去，嫦娥姐姐說：“來，品嘗一下我廣寒宮的名酒——桂花酒吧！”這時(shí)，我聞到了一陣清香，我喝完了香甜的桂花酒，就和嫦娥姐姐一塊看風(fēng)景，一塊聊天。
正開心的時(shí)候，突然聽見：“東東，東東，快醒醒，要上學(xué)了！”我美滋滋地睜開雙眼，嫦娥姐姐和廣寒宮突然在我眼中消失了，只看見媽媽站在我的身旁。
原來，這是一場(chǎng)夢(mèng)！
太空想象作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字。
2.觀察圖片，借助實(shí)物圖片學(xué)習(xí)積累詞匯，初步分清畫面上的幾類主要內(nèi)容，對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行必要的了解。
3.在認(rèn)識(shí)太空、了解太空的基礎(chǔ)上，了解人類在探索太空奧秘
過程中取得的進(jìn)步，并引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)重、難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生全面了解太空知識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件。
教學(xué)時(shí)數(shù):
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)太空，重點(diǎn)了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山、火箭、觀測(cè)衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、飛碟、航天探測(cè)器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
�。úシ盘湛平唐瑪啵┙裉�，老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方，下面就請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師的鏡頭去看看，這是什么地方。下面就請(qǐng)同學(xué)們打開書，讓我們共同走進(jìn)這充滿神秘色彩，令人衍生無盡遐想的宇宙空間。
二、簡(jiǎn)單熟悉書中內(nèi)容。
三、交流學(xué)習(xí)資料。
1.學(xué)生之間交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山的'資料。
2.認(rèn)識(shí)了解了這些星體、天體、你有什么感受呢？
3.學(xué)生交流火箭、觀測(cè)衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、
飛碟、航天探測(cè)器等人造太空物和機(jī)器人以及宇航員們（講講
楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝三位航天英雄的事跡）的資料。了解
了這些知識(shí)你有哪些體會(huì)呢？
4.關(guān)于太空你還有哪些疑問？
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)生字。二、完成練習(xí)。
教學(xué)過程：
一、學(xué)習(xí)生字。
貞：忠貞堅(jiān)貞貞女貞潔
偵：偵察偵探偵獲刑偵可以與“貞”字比較學(xué)習(xí)。
察：字義：仔細(xì)看，調(diào)查：察覺查看考察察驗(yàn)觀察察言觀色測(cè)：觀測(cè)測(cè)繪測(cè)試測(cè)量深不可測(cè)變化莫測(cè)
訊：①詢問：?jiǎn)栍崲趯弳枺簩徲?/p>
�、坌畔ⅲ河嵦�(hào)訊實(shí)通訊
器：大器晚成器材器具器皿器物樂器器重
探：探本窮源探求探究探索探路
探花：明清兩代成殿試考取一甲（第一等）第三名的人。
探戈：交際舞的一種，起源于非洲，流傳于歐美，2/4或4/4拍，速度緩慢，多用滑步。宇：廟宇眉宇宇內(nèi)
宙：字義：古往今來，指所有的時(shí)間。
二、完成練習(xí)：讀詞造句。
三、作業(yè)：1.畫一畫你想象中的太空。
2.寫一寫關(guān)于太空的想象作文。
太空想象作文 篇7
從古至今，我們一直充滿對(duì)浩瀚宇宙的向往�！吧裰萜咛�(hào)”載人航天飛行將實(shí)現(xiàn)第一次在太空中行走。還中國(guó)人一個(gè)太空夢(mèng)！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一慌已經(jīng)二十年過去，我已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家，研究出了可以載人登月的“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我登上了“嫦娥四號(hào)”，帶著多年來的夢(mèng)想，飛向茫茫的太空。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的太空之旅，“嫦娥四號(hào)”終于在月球正面著陸。我激動(dòng)萬分地邁出了踏上月球的第一步，感覺輕飄飄的，有一種想要飛的感覺。月球表面發(fā)出銀白色的光芒，而天空卻黑茫茫一片，跟地球?qū)嵲谑谴笙鄰酵ァＮ遗d奮地取出隨身攜帶的國(guó)旗，緊緊地握在手中。是的，我要把這面鮮艷的無星紅旗親自插在月球上，我要對(duì)著深邃的宇宙大喊一聲：“我們中國(guó)人來了！我們也是航天科技大國(guó)！”我又一次激動(dòng)不已。站在紅旗下的我，遙望太空，眼睛期待著看到那三十八萬公里以外的藍(lán)色的水晶球。終于，我看到了，看到了我生活的地球。那若隱若現(xiàn)、蜿蜒曲折的宏偉建筑不正是偉大的萬里長(zhǎng)城嗎？
此時(shí)，我的思緒一下回到了20xx年的10月24號(hào)的西昌發(fā)射基地。“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭挺直脊梁，托舉著“嫦娥一號(hào)”在云霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個(gè)場(chǎng)面我記憶猶新，那一幕讓當(dāng)時(shí)只有十二歲的我有了一個(gè)航天夢(mèng)。
我整理一下思緒，跟隨“嫦娥四號(hào)”來到我們的實(shí)驗(yàn)基地，撒下了從地球上帶來的各種種子。有一天，灰色的月球也會(huì)穿上綠色的衣裳。
繼續(xù)飛行，我們繞到月球的背面，這是我們?cè)诘厍蛏蠠o法看到的。這里到處是高低不平的環(huán)行山，較大的環(huán)形山是由火山爆發(fā)形成的，而那些小的環(huán)形山是由于隕星撞擊月球而形成的。這里幾乎沒有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環(huán)形山、龐特庫(kù)蘭特環(huán)形山、吉爾環(huán)形山、張衡環(huán)行山、祖沖之環(huán)行山……這些坑坑洼洼記載了月球曾經(jīng)歷了無數(shù)的災(zāi)難，它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對(duì)地球的來襲，月球，謝謝你！
突然，一個(gè)龐然大物向我走來，它眼睛大得像車輪，身上長(zhǎng)著翅膀，“你是地球人嗎？我們來自X星球，我們?cè)?jīng)拜訪過你們地球，研究過你們的語言。在我們到過的所有星球中，你們地球人是具最智慧的！”沒想到竟然在月球上見到了外星人，看到它待人類為友，我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西，在我和他的身上一貼，一張三維立體照片呈現(xiàn)在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最豐富的資源氦-3樣本。如果用月球上的氦-3為人類作為能源發(fā)電，人類會(huì)受益一萬年。所以下一步如何開采月球資源為人類做貢獻(xiàn)是我要攻克的難題。
月球歸來，我又開始了的苦苦地研究。當(dāng)然，閑暇時(shí)我也會(huì)對(duì)著月亮唱起那首“月亮之上”。因?yàn)槟禽喢髟录耐兄姨嗟膲?mèng)想。
太空想象作文 篇8
我的語文書里有一篇文章，題目是“太空生活趣事多”，一下子就引起了我的好奇心，就想去住上一天，探個(gè)究竟。
我和爸爸媽媽坐上火箭，來到太空。
吃飯的時(shí)候，用的還是有磁性的盤了呢！媽媽說：“這樣就不會(huì)飄走了�！卑职忠舱f：“是啊，如果你想吃菜的話，最好用叉子，這樣菜就被叉子插住了，你就可以放進(jìn)嘴巴里了，而且放得要快，嘴巴閉得也要快，不然，會(huì)飄到空中還會(huì)吸進(jìn)鼻腔里，可危險(xiǎn)了�！蔽蚁耄骸澳强烧嫖ｋU(xiǎn)，一定得注意了�！�
我跟其他小朋友玩的時(shí)候，媽媽對(duì)我們說：“你們要穿上鞋底帶鉤的鞋子，要不然，咳嗽一聲就可能退后好幾步，人稍一使勁就會(huì)飄到半空中的喲！”我們趕緊穿上鞋底帶鉤的鞋子，就高高興興地去玩了，等我們玩得滿頭大汗的時(shí)候就回到自己的爸爸媽媽身邊，別人的媽媽幫她的小擦汗，我的媽媽當(dāng)然也不例外，也幫我擦汗，但是，她擦得可用力了，我說：“媽媽，你想把我的皮擦破��？”媽媽卻哈哈大笑，聽見媽媽在笑，我也笑了，宇宙飛船里的人聽見了也都跟著笑了起來，而小朋友卻一蹦老高。
睡覺了，爸爸說：“在宇宙飛船里睡覺，應(yīng)該把自己綁在睡袋里，不然，你翻個(gè)身，早上就不知道在哪了�！蔽艺f：“爸爸，我知道了。”
到了第二天，我們又回到了屬于自己的家園，我想：“原來，太空生活這么有趣啊！”
太空想象作文 篇9
前天，我和宇航員叔叔乘坐神州N號(hào)宇宙飛船到月球上考察。進(jìn)入太空，透過窗尸望去，滿天的星星在向我眨眼，好象在說：“歡迎你！”。這是多么壯觀��！
到了月球，我們穿上了粉紅色的宇航服，慢慢地飄出了船倉(cāng)，我們開始在月球上漫步。忽然看見前面有一面五星紅旗在隨風(fēng)飄舞，還聽見有人在吹軍號(hào)，我興奮地向前跑去，結(jié)果摔了一跤，等我睜開眼一看，喲！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。剛才的軍號(hào)聲，是爺爺用手機(jī)為我設(shè)置的起床號(hào)。
太空想象作文 篇10
小兔今年8歲了，是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。在他8歲生日的晚上，兔爸爸神秘地對(duì)他說：“爸爸媽媽要送你一份特別的生日禮物——太空旅行。不過，爸爸媽媽不能和你一起去，你要自己去探索�！薄疤章眯�？”小兔激動(dòng)得又蹦又跳，早就聽班里的同學(xué)描述過太空的精彩，現(xiàn)在自己也能去了，真是大棒了！
很快，小兔的太空之旅開始了，飛行一段時(shí)間后，小兔乘坐的飛碟進(jìn)人了大空。不久，飛碟便降落到一個(gè)跟地球很相似的星球——啵啵星上，熱情的啵啵星導(dǎo)游帶領(lǐng)小兔前往啵啵星樂園。按照規(guī)定，每位旅客進(jìn)人樂園時(shí)都要回答工作人員提出的一個(gè)問題。輪到小兔了，一位美麗的啵啵星阿姨用星際動(dòng)物語和藹地問：“小朋友，你幾歲了？”“糟糕！阿姨說什么？好像老師教過的，可是我想不起來了！”小兔嘀咕著，有些不知所措。阿姨耐心地等待著他的答案，小兔急得憋紅了臉，四處張望，希望有人告訴他怎么回答。后面排隊(duì)的旅客不耐煩地催促著，小兔更慌了。最后在飛碟船長(zhǎng)的幫助下，小兔結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題才進(jìn)人了啵啵星樂園。
然而，接下來的旅行小兔玩得并不開心，因?yàn)檎Z言障礙，小兔幾乎聽不懂導(dǎo)游的解說，看不懂樂園里的指示牌。他只好緊緊跟著旅行團(tuán)的隊(duì)伍，生怕自己落單。小兔開始想念爸爸媽媽，回憶起他們?nèi)宕谓逃约汉煤脤W(xué)習(xí)星際動(dòng)物語的情形，小兔特別后悔自己沒有聽父母的話，導(dǎo)致一場(chǎng)美好的旅行變得非常難熬。
五天的太空之旅結(jié)束了，小兔留下了很多遺憾。他暗暗下決心：回到地球一定要努力學(xué)習(xí)星際動(dòng)物語，以后來一次愉快的太空旅行。
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