鋼筆的想象作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的鋼筆的想象作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鋼筆的想象作文 篇1
我是一支英雄牌鋼筆。我全身銀白色，身長(zhǎng)約13厘米。主人很喜歡我，將我放在了一個(gè)溫暖的文具盒里。他每一次使用我，都輕拿輕放，因此，我才這么干凈、漂亮。有一次，主人把我不小心摔到地上，他非�；艔�，連忙撿起我，將我擦個(gè)一塵不染，還將我全身都檢查了一遍，可他還不放心，就這樣反復(fù)地檢查，一遍、兩遍、三遍……終于，上課了，他才把我放回文具盒。每一次躺在文具盒里，我都會(huì)和兄弟姐妹們炫耀：“瞧，我多漂亮、干凈！”這都是小主人愛(ài)護(hù)我的成果。
我的身體分為兩部分：一部分是筆頭，筆頭尖尖的，寫字時(shí)如果用力，筆尖就會(huì)分開，但一放松，筆尖又立馬就合攏了；另一部分是筆肚，如果我肚子里的墨水太滿，墨水就會(huì)從筆尖自動(dòng)漏出。有時(shí)，我肚子里的墨水快沒(méi)了，主人就拿來(lái)一缸墨水，每到這時(shí)，我就非常開心，一下子跳入缸內(nèi)吸足“營(yíng)養(yǎng)”。
我真幸福，有一個(gè)這樣的主人，希望我的其它兄弟姐妹也能這樣幸福。
鋼筆的想象作文 篇2
我叫鋼筆，見到我，你們是不是很奇怪？是不是在想：我們以前都是用鉛筆寫字的，現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆？告訴你吧，我是鉛筆的“接班人”，你們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，就會(huì)和鉛筆說(shuō)拜拜了，并開始用我。
我是鉛筆的'接班人，但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫，要讓我吃飽了墨水，我才能替你服務(wù)。對(duì)了，吸墨水時(shí)，千萬(wàn)別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去，否則我會(huì)嗆到的。
我叫鋼筆，但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管，所以不能摔到地上，否則我就完了，你們要好好保護(hù)我哦！
鋼筆的想象作文 篇3
我是一支漂亮的鋼筆，我身材長(zhǎng)10厘米，寬1厘米。
我的外表很苗條，我有3種好看的顏色，分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒(méi)有圖案，但小主人還是對(duì)我無(wú)比的好。只可惜小主人還沒(méi)用到我，好傷心，不過(guò)馬上又有好消息了，小主人上三年級(jí) 就可以用我了！從有好消息的那天起，小主人每天堅(jiān)持用紙巾把我擦得干干凈凈的，所以我身上天天有光澤。
放暑假了，我以為小組人要等開學(xué)才需要我，所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢(mèng)。沒(méi)想到，小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫鋼筆字，我好興奮。每天寫完鋼筆字后，并沒(méi)休息，而是在幫小 主人畫鋼筆畫。知道小主人很需要我，感覺(jué)自己能幫上小主人，多么自豪呀！
我一定隨時(shí)聽從小主人的吩咐，盡自己最大的能力幫助小主人。
鋼筆的想象作文 篇4
Hi!大家好，我是墨囊鋼筆，小朋友們一定認(rèn)識(shí)我吧!今天，文具公司推薦我來(lái)作“銷售自述”。
我與“爸爸”吸水鋼筆不同，爸爸喝足了水就在本子上跳起了“拉丁”，隨著小主人的用功，爸爸的“口水”一點(diǎn)點(diǎn)地變成美觀的字，可就在最后時(shí)，爸爸不爭(zhēng)氣，“口水”沒(méi)了，小主人只好讓爸爸“回房”睡大覺(jué)，讓爸爸的“同鄉(xiāng)好友”水筆補(bǔ)上�？赡芫褪沁@樣子，我從“媽媽”造筆場(chǎng)出了人世。當(dāng)我掛到商店出售鉤上時(shí)，就急迫想被人買走，這時(shí)，一位小男孩拿著十元錢，在鋼筆部挑選“人才”，突然，他拿起了我開心地說(shuō)：“好美的鋼筆，上面還有‘好好學(xué)習(xí)’四個(gè)大字�！北銌�(wèn)店員多少元�！�9.5，我買下了�！彼⒖滔矚g上了我，爽快地說(shuō)。
一回家，小男孩拆開了我的包裝，仔細(xì)地看了說(shuō)明，有好多字不認(rèn)識(shí)，便讓媽媽讀�！昂⒆�，是這樣用的。”媽媽邊說(shuō)邊做，先把我的“將軍肚”扭開，拿起了我的“肝臟”墨囊放了進(jìn)去，等了30秒，就可以讓我“龍飛鳳舞”，我的一個(gè)“肝臟”可以讓我降龍擺尾3至4天了。
可小主人有時(shí)也粗心大意了，就拿今天說(shuō)吧，我的同母姐妹小紅的主人來(lái)找我的小主人玩，小主人不管三七二十一就把我一放，讓我“咕嘟、咕嘟”地滾到了“垃圾場(chǎng)”，多虧了小主人的母親找到了我，不然后果不堪設(shè)想。
小主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的身體，只有這樣我們才愿意做你的學(xué)習(xí)階梯，做你學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友。
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