關(guān)于富有想象作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的富有想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
富有想象作文 篇1
我常常想：如果我是蟬，我會(huì)過(guò)著怎樣的生活呢？或許別人認(rèn)為蟬是可悲的，但我不這么認(rèn)為。
假如我是蟬，我的母親會(huì)將我埋進(jìn)那厚厚的沙土內(nèi)。我就這樣沉睡著，睡了一年、兩年——直到第十七年。這十七年里，我不知自己到底是死了還是活著——我的母親也沒(méi)有告訴我。我只知道，我“活”過(guò)來(lái)了，從這貧瘠而寂寞的土地中“活”過(guò)來(lái)了！我興奮地爬出沙土，用噙滿(mǎn)淚水的雙眼感謝這個(gè)正在歡迎我的世界。
假如我是蟬，我爬出土壤后見(jiàn)到的一定不會(huì)是我的親人。一陣興奮后，我迷惘地尋找自己的親人，口中呢喃著母親的名字：母親，你這是不要我了嗎？我已沒(méi)有了哭的力氣，所以我打算去自己出生地旁邊的那棵樹(shù)上弄點(diǎn)食物。我費(fèi)盡全力爬上樹(shù)梢，用不嫻熟的動(dòng)作吮吸樹(shù)里的甜汁。我恢復(fù)了一點(diǎn)力氣，本想去找母親，卻突然瞥見(jiàn)樹(shù)葉中一只螳螂正虎視眈眈地看著我。我意識(shí)到，自己恐怕要成為這只螳螂的一頓美餐了。
假如我是一只蟬，哪怕是身臨絕境，我也不會(huì)放棄。螳螂在一步步逼近，我不由得屏住了呼吸。我想：我還沒(méi)找到母親，我還不能死！上天仿佛聽(tīng)到了我的祈禱——一只黃雀俯沖下來(lái)，將那螳螂叼走了。我長(zhǎng)舒一口氣，休息了一會(huì)兒，覺(jué)得自己不該這么窩囊地活下去，于是，我有了一個(gè)令我自己都吃驚的念頭。
假如我是一只蟬，我便要讓自己的生命不平靜！我開(kāi)始歌唱，用那嘹亮的歌聲點(diǎn)綴我平凡而短暫的生命。我明白我還不能死，卻不是為了懦弱地尋找母親，而是為了讓我的生命發(fā)出如同真珠般閃耀的光彩，讓所有人都知道——世間還有我的存在！我并不是在妄想得到人們的贊美，我只是不想辜負(fù)了那漫長(zhǎng)的十七年與那將我?guī)У绞郎系哪赣H。
假如我是一只蟬，我在死亡之前并沒(méi)有什么遺憾。秋風(fēng)吹來(lái)了，如同死神的鐮刀一般割在我的身上。我沒(méi)有怨言，哪怕是用十七年的光陰換九十天，我也不會(huì)有任何不滿(mǎn)，因?yàn)槲抑�，我給別人帶來(lái)了多么愉快的東西，又帶走了多么苦惱的東西。
假如我是一只蟬，我的靈魂將帶著人們的煩惱，隨秋風(fēng)遠(yuǎn)去。請(qǐng)你們記住，我是一個(gè)不可悲的蟬！
富有想象作文 篇2
一本，兩本，又一本……啊！煩人的作業(yè)怎么有這么多！我的上下眼皮已經(jīng)打起了架，再也抵擋不住睡覺(jué)的誘惑，就這樣迷迷糊糊的趴在桌子上睡著了。
睡夢(mèng)中看見(jiàn)自己面前有一個(gè)大機(jī)器，上面寫(xiě)著醒目的大字：二十年后的你。我一看高興極了，急不可待的跑了進(jìn)去。
我穿著一件白大褂，坐在辦公室中央，眼前有一臺(tái)電腦，上面顯示著大大的“sos”這是誰(shuí)發(fā)出的求救信號(hào)？我的助手小麗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“博士，這是地球發(fā)出的求救信號(hào)，快去看看吧！”哦！原來(lái)地球母親的頭皮疼的厲害，要讓我看看，我駕駛者宇宙最新型號(hào)的飛船，超速到達(dá)目的地，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)正在瘋狂的砍樹(shù)，拔地球母親的秀發(fā)，我感慨萬(wàn)分看，心想：如果再這樣下去，地球母親遲早會(huì)變成禿子的，真可悲！
我立刻在沙漠上撒下種子，花了幾個(gè)小時(shí)研制了一種“樹(shù)木快速長(zhǎng)大粉”灑在小樹(shù)苗上。轉(zhuǎn)眼間，它們就變成了參天大樹(shù)，成了一片綠色的海洋，我把它送給人們，鼓勵(lì)人們多植樹(shù)造林，這下地球母親再也不會(huì)患頭皮病了。
我拖著疲倦的身軀回到了辦公室，剛想休息一下，卻又聽(tīng)到了地球母親的呼救。我又火速到達(dá)了目的地，發(fā)現(xiàn)地球母親患了貧血病，原來(lái)是人們浪費(fèi)了水資源，還把工業(yè)廢水排到地球母親的血液——水中，她當(dāng)然會(huì)患貧血病了，我立刻對(duì)癥下藥，在水中撒下大量的水葫蘆去進(jìn)化水資源，接著又馬不停蹄的去做宣傳工作，讓人們集約用水，太好了！地球母親得到了治療！
不久地球母親又傳出呼救，原來(lái)是她的腰疼得厲害，我一看，原來(lái)是人們過(guò)度開(kāi)采礦石，使地球母親的脊梁錯(cuò)了位，我憤怒極了，可卻又無(wú)可奈何，只有苦口婆心的給人類(lèi)講道理，誒！
接下來(lái)又連續(xù)傳來(lái)地球母親的呼救，有土地沙漠化的皮膚病，有沙塵暴引起的眼病，還有……我們地球治療小組被忙得暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，我真想大聲說(shuō)：“人類(lèi)！覺(jué)醒吧！地球是我們共同的母親，讓我們共同保護(hù)她，讓她不再受到絲毫的痛苦了！
“還寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)了！”我被炸雷般的聲音所叫醒了，啊！媽媽我寫(xiě)，我寫(xiě)，手下留情！
富有想象作文 篇3
你知道世界上最富有的人是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是比爾·蓋茨。他非常有錢(qián)，他更有一顆善良的心。他和她的妻子已經(jīng)捐獻(xiàn)34.6億美元用于研究疾病，并為貧窮的國(guó)家提供援助。我長(zhǎng)大也想成為他那樣富有的人。
如果我比比爾·蓋茨還富有，我會(huì)在世界的每個(gè)城市、村落建一座免費(fèi)的聾、啞、盲專(zhuān)科醫(yī)院。讓海倫·凱勒那樣的人重見(jiàn)光明，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，能與人正常交流，共同享受這美好的生活。
如果我比比爾·蓋茨還富有，我會(huì)把每個(gè)山區(qū)鋪設(shè)上公路、建起學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)，都能走出大山，看看外面世界的精彩。
如果我比比爾·蓋茨還富有，我要幫助那些流浪的乞丐，建立起新的家園，讓他們不再遭受夏日的暴曬、冬日的寒風(fēng)和饑餓病痛的折磨，讓他們感受溫暖，學(xué)會(huì)生活。
……
如果我比比爾·蓋茨還富有，我會(huì)像他一樣，把愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落。
富有想象作文 篇4
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟，他總是讓我們的臉上掛滿(mǎn)微笑。
一天中午，我回家寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有“嘩啦啦”的水聲和弟弟那稚嫩的童聲：“小金魚(yú)，洗澡澡，洗得白白的，干干凈凈的。哎，你怎么不聽(tīng)話(huà)呀。乖，寶貝乖……”
呵呵，弟弟又在干嘛呢。小金魚(yú)，洗澡澡……洗！澡！難道這個(gè)弟弟……我不由地竄上一團(tuán)火。這個(gè)弟弟，是不是存心和小金魚(yú)“過(guò)不去”啊”天天找小金魚(yú)的“碴勺不行，我得去管管他！
我三步并作兩步走到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)他一只手里緊抓著那可憐的小金魚(yú)，另一只手里拿著洗衣粉。我對(duì)弟弟大聲喝問(wèn)道：“聞—振—猛！你到底在這兒干嘛呢？”
“你笨�。坎粫�(huì)看啊。我正在給小金魚(yú)洗澡澡呢！對(duì)吧！小金魚(yú)！”弟弟絲毫不在乎我的火氣，自顧自地給小金魚(yú)洗澡。
“嘿！有你這么給金魚(yú)洗澡的嗎？用洗衣粉，嘿，虧你想得出來(lái)！”我哭笑不得地看著弟弟。
“用洗衣粉怎么啦？衣服姐姐不就是用洗衣粉洗的澡嘛！不是一樣把身上的臟東西洗下來(lái)了嗎。虧你還上六年級(jí)了呢，這點(diǎn)知識(shí)都不懂！”弟弟諷刺道。
“弟弟，你……你這樣會(huì)害死它的，衣服是可以用洗衣粉洗，可是你得用腦子想一想啊！洗衣粉，洗衣粉，不就是洗衣服用的‘粉’嘛！還說(shuō)我笨呢，你也不看看你自己！”我也毫不客氣地反駁道。
“可是，小金魚(yú)不是沒(méi)事兒嘛！”弟弟明顯底氣不足了。
“什么”沒(méi)事兒？你看這是什么？”我用手指著魚(yú)缸里翻著白肚的小金魚(yú)，怒發(fā)沖冠地問(wèn)他。
我還以為什么事呢！它在睡覺(jué)呢！噓—小聲點(diǎn)兒，別吵到它了，小金魚(yú)玩了一天了，累了，正在睡覺(jué)覺(jué)呢！"弟弟解釋道。
“什么。它在睡覺(jué)？天哪！弟弟，它快要死了，不是在睡覺(jué)！”我用一副“無(wú)可救藥”的姿勢(shì)看著他。
“不對(duì)！不對(duì)！媽媽—”弟弟死不承認(rèn)，叫來(lái)了媽媽。
媽媽聞聲趕來(lái)：“吵什么。吵吵什么。早就聽(tīng)到你們?cè)诔沉耍〈笾形绲�，姐弟倆在陽(yáng)臺(tái)上好好的吵什么呀？"媽媽一到，就毫不留情地對(duì)我們姐弟倆發(fā)射“雨點(diǎn)炮”一一唾沫星子。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬阏f(shuō)小金魚(yú)死了，不對(duì)是不是？媽媽?zhuān)〗痿~(yú)在睡覺(jué)對(duì)不對(duì)？"弟弟打斷媽媽發(fā)射的“雨點(diǎn)炮”解釋道。
媽媽一聽(tīng)，用手摸了摸小金魚(yú)，隨后對(duì)著弟弟發(fā)射起了威力很大的8級(jí)“雷雨炮”：“閏—振—猛！不是我說(shuō)你，你是不是和小金魚(yú)有仇啊”剛買(mǎi)的小金魚(yú)又被你弄死了，真是氣死我了！”
弟弟站在那里獨(dú)自迎接?jì)寢屇请y得一見(jiàn)的“雷雨炮”。說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)不太忍心呢！不過(guò)，弟弟的想象力可真豐富�。�
富有想象作文 篇5
20xx年，距地球末日還有3697天，我作為科學(xué)家代表挺身而出，決定帶領(lǐng)人們?nèi)セ鹦巧辖ㄔ煲泼窕亍?/p>
移民基地是漂亮的，是高科技的，是廣闊的。它必須要有三種功能，第一，能自動(dòng)培育蔬菜、水果和糧食。第二，能自動(dòng)抽取地下水源并把有毒物質(zhì)去除，讓人們能喝上清澈衛(wèi)生的水。第三，能自動(dòng)飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物，能自動(dòng)生產(chǎn)一些服裝，另外更重要的是能自動(dòng)建房子。
“嗖”的一聲，還沒(méi)來(lái)得及眨眼，我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星后，只見(jiàn)這里綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，馬路上一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，我與其他幾位科學(xué)家來(lái)不及欣賞美景，火速著手建立我們的移民基地，而且造了幾艘光速飛船，以便去接地球上的同伴來(lái)火星避難。我們?cè)詾闀?huì)遇到外星人，但用萬(wàn)能的移民基地儀器一掃描，發(fā)現(xiàn)只有我們和一些紅點(diǎn)�！翱峙逻@些紅點(diǎn)就是外星人！”我神情嚴(yán)肅地說(shuō)。
接下來(lái)，我們借助移民基地把吃的、穿的、住的.都準(zhǔn)備好了，然后再次升級(jí)裝備，使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。
“不好了，不好了！”情報(bào)員說(shuō)，“怎么了？”我問(wèn)，“這里有一個(gè)好消息一個(gè)壞消息！”“那先聽(tīng)好消息吧！”“好消息是查到了紅點(diǎn)就是外星人，而且只有五個(gè)�！薄澳菈南⒛�？”“壞消息就是它們已經(jīng)來(lái)了！”
我們轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有五張慈祥的臉，看起來(lái)它們也不像壞人�！�#？~｛｝——=-”什么意思啊？我們一頭霧水，旁邊的翻譯機(jī)發(fā)聲了，“它們是問(wèn)我們來(lái)這兒干什么。”于是我便對(duì)它們說(shuō)：“我們所處的地球要?dú)缌�，我們�?zhǔn)備移民到這里來(lái)住�！薄芭叮俏覀円院缶褪青従恿�，祝你們快樂(lè)！”說(shuō)完它們便消失了。
唉，時(shí)間不等人啊，快樂(lè)的一天就過(guò)去了，真希望明天也有這么愉快。
富有想象作文 篇6
一天，我躺在床上想象我們未來(lái)生活的樣子，想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我剛從國(guó)外回來(lái)，已步入中年的我打算回以前的小學(xué)看看。剛邁出家門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)了一條條黃色的空中公路。原來(lái)，現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)條件都非常好，車(chē)幾乎成了所有人的代步工具，中國(guó)人口多，地面空間有限，就建造了空中公路。
來(lái)到小學(xué)門(mén)口，首先映入我眼簾的是一棟造型奇特的教學(xué)樓，教學(xué)樓樓頂上有一個(gè)花園式的立體綠茵操場(chǎng)。踏上操場(chǎng)，我瀏覽了足球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池……操場(chǎng)上的健身設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由安排體育課。
從操場(chǎng)上出來(lái)，我進(jìn)了教室，等了好久也沒(méi)看到老師。在我正疑惑的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)機(jī)器人老師。原來(lái)，教學(xué)生的老師基本上由機(jī)器人代替了。
教室里沒(méi)有黑板，機(jī)器人面前有一臺(tái)電腦，學(xué)生也人手一臺(tái)電腦，他們不用再背沉重的書(shū)包，不用再寫(xiě)繁重的作業(yè)，可以根據(jù)自己的喜好與特長(zhǎng)選擇自己喜歡的機(jī)器人老師，比如幽默風(fēng)趣型的老師、溫與慈愛(ài)型的老師、青春靚麗型的老師、活潑開(kāi)朗型的老師……現(xiàn)在沒(méi)有差等生了，他們的課程安排完全由自己做主，可以根據(jù)自己的愛(ài)好或特長(zhǎng)自由地選擇所喜歡或擅長(zhǎng)的科目。
剛從學(xué)�；氐郊�，機(jī)器人阿姨就為我除去身上的外衣。機(jī)器人似乎知道我在想什么，很殷勤地給我拉過(guò)座椅來(lái)，送上我喜歡的熱牛奶，為我播放著舒緩的樂(lè)曲……當(dāng)我的疲勞緩解得差不多時(shí)，機(jī)器人已經(jīng)把準(zhǔn)備好的飯菜端了上來(lái)，坐下來(lái)陪我們進(jìn)餐，給我們講最近發(fā)生的各種新聞。媽媽不住口地夸贊著機(jī)器人阿姨的勤快能干。它不僅能把家收拾得干凈整潔、一塵不染，還能在不忙的時(shí)候陪媽媽聊天說(shuō)話(huà)。如果家里沒(méi)有人，只要主人打個(gè)電話(huà)，機(jī)器人就會(huì)按主人的旨意安排好一切，比如購(gòu)物、安排飲食、待人接物……
“hyman，起床了！”我被媽媽喊醒了，才知道自己做了個(gè)美夢(mèng)。這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但我想只要我們努力，夢(mèng)想就能成真。
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