關(guān)于快樂(lè)想象作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)想象作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著一群聰明的小動(dòng)物們，有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽說(shuō)國(guó)王的女兒要舉辦一次快樂(lè)大會(huì)，選一個(gè)快樂(lè)大使，動(dòng)物們都在議論著，說(shuō)：“我這次要參加快樂(lè)大會(huì)，冠軍一定是我的，你們看著吧，快樂(lè)大會(huì)�！毙�(dòng)物們爭(zhēng)論不休，可是小麻雀卻沒有說(shuō)，快樂(lè)大會(huì)開始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲，喜鵲說(shuō)：“我天天給人們報(bào)喜訊，所以快樂(lè)是我?guī)Ыo大家的�！眹�(guó)王女兒卻搖了搖頭，接下來(lái)是小猴子，小猴子一上臺(tái)，就對(duì)公主大喊說(shuō)：“喂，公主，我當(dāng)快樂(lè)大使是最合適不過(guò)了，小學(xué)生作文《快樂(lè)大會(huì)》�！迸_(tái)下的觀眾聽到小猴子的話都在議論著說(shuō)：“這猴子這麼沒禮貌，它不能當(dāng)快樂(lè)大使�！惫髀犃擞^眾的話，也搖了搖頭，小猴子失望的走了，接下來(lái)是烏鴉，烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō)：“大家好，公主好，我每天為你們打掃殘?jiān)�，你們不用打掃，我要�?dāng)快樂(lè)大使�！�
下一個(gè)環(huán)節(jié)，是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌，小猴子表演的是爬樹，烏鴉表演的是跳舞，烏鴉跳著跳著就不會(huì)跳了，麻雀飛來(lái)，帶著烏鴉一起跳，它們?cè)教胶�，臺(tái)下的觀眾和公主、國(guó)王、王后都跳起來(lái)了，它們一邊跳一邊說(shuō)：“這次的快樂(lè)大會(huì)的快樂(lè)大使非麻雀莫屬�！�
公主宣布：“我決定這次的快樂(lè)大使是麻雀�！�
快樂(lè)大會(huì)結(jié)束以后，山羊記者問(wèn)麻雀：“怎樣才能得到快樂(lè)？”麻雀說(shuō)：“心中有他人，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。快樂(lè)就是這麼簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè)想象作文 篇2
“我是快樂(lè)小當(dāng)家，我給全家做早餐！”這句話一直在我耳邊回蕩著。這次征文怎么寫呢？這是一個(gè)我面對(duì)的最大難題，天�。≡趺磳懷�！我的頭都快要爆炸了。
“主人，起床了！”一句甜美的聲音從一個(gè)機(jī)器人嘴里說(shuō)出來(lái)，這里是哪兒呀？我怎么會(huì)在這里？一大堆問(wèn)題向我走來(lái)。機(jī)器人看到我驚詫的表情，說(shuō)：“看來(lái)主人是失憶了。”說(shuō)完，她拍拍我的頭，我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶，這里是XX年后的世界。這個(gè)機(jī)器人是我的管家貝貝，昨天我說(shuō)過(guò)今天要給大家做早餐。首先，我把從月球上帶來(lái)的東西進(jìn)行消毒，現(xiàn)在根本不用消毒器消毒，只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次，我把面包進(jìn)行加熱，然后把黃豆放進(jìn)“夢(mèng)幻豆”里出來(lái)就成了鮮甜的豆奶，再下來(lái)把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞，這里面燉的雞肉可香啦，后面還有好多好多事，忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒了。
“呼”終于忙完了，抬起頭一看，奇怪！貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢？“主人，我回來(lái)了！”耳邊傳來(lái)貝貝小姐一直不變的那甜美的聲音�！柏愗�，你去哪兒啦，我早餐都做好了”我問(wèn)�！拔�?guī)∩贍斎ス珗@散步，散完步他還不肯走要買東西呢”貝貝回答說(shuō)。哦！原來(lái)是這樣�！敖憬�，你看我買了什么？”這小家伙不知道從哪鉆出來(lái)，大聲的對(duì)我說(shuō)。我愛憐的摸著他的頭說(shuō)：你這小家伙都已經(jīng)12歲了，還那么貪玩。
““姐姐，這你可不能怪我，玩是小孩子的天性呢，你還沒看我買的東西�！闭f(shuō)完就拿出一個(gè)東西給我，我仔細(xì)一看，是一個(gè)叫“四季寶”的東西，很高興，因?yàn)槲业脑绮驼萌边@個(gè)物品了，真是知姐莫若弟呀。接著，貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上，那小家伙立刻拿起一塊面包，涂上剛買的“四季寶”，津津有味的吃起來(lái)，我也學(xué)著他的樣子吃起來(lái)，才咬一口，那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑！我們兩姐弟正吃得高興，突然一道亮光閃來(lái)，唉！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真可惜我做的豐盛早餐，還沒吃完呢。
快樂(lè)想象作文 篇3
此刻間，我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲洞之中。四周沒有任何的亮光，只有無(wú)數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然，蟲洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中，突然，蟲洞消失了，眼前只有一間小木屋，背后里大片籠籠蔥蔥的樹林。在陽(yáng)光的照耀下，這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過(guò)了門口，“嘎吱”一聲，門自動(dòng)打開了。
我伸出頭朝里面張望，只見小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子，里面有一顆散發(fā)著亮光的球。
“你好�！币粋�(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣，慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見一個(gè)柜子前站著一位小女孩，她看見了我，沒有絲毫地生疏感，臉上保持著微笑。
“你是誰(shuí)，這是什么地方？”我開口問(wèn)道。
“我是珍妮，這是我的快樂(lè)小屋�！彼鹛鸬卣f(shuō)。
“快樂(lè)小屋？那是什么地方？”我抓了抓腦袋，疑惑不解地問(wèn)。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè)的地方。”小女孩說(shuō)，如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè)的事，就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候，就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè)球”取回去，吃掉，就可以從情緒低落變得開心快樂(lè)起來(lái)。
我驚訝地叫起來(lái)：“那我也可以把快樂(lè)存在這里嗎？”
“當(dāng)然不行�！毙∨⒌目跉饴犉饋�(lái)很堅(jiān)決，“我的快樂(lè)小屋只是對(duì)中年人開放，這些人通常上工作上有許多不順心的事，所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè)給存起來(lái)，在情緒低落的時(shí)候用�！�
“但是我也有許多的快樂(lè)�。俊蔽曳瘩g道。
“那你卻正處于無(wú)憂無(wú)慮的童年之中，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。沒有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折，過(guò)不了多久就會(huì)好了�！�
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著，我走出了小屋，一道陽(yáng)光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂(lè)，我們一直生活在快樂(lè)里。
快樂(lè)想象作文 篇4
啦啦啦，啦啦啦，今天天氣真是好，我的遙控直升飛機(jī)要試飛嘍！
我一邊唱著歡快的歌，一邊把我那架漂亮的直升飛機(jī)放在了一片離家不遠(yuǎn)的草地上。那架直升飛機(jī)可漂亮了。它穿著鑲著黑色條紋的金黃色外衣，長(zhǎng)著兩對(duì)黃白相間的機(jī)翼，很輕巧。瞧它的模樣，真夠帥氣的！我就給它起了個(gè)好聽的名字——帥帥。
開始試飛嘍！我把帥帥放在了草地上的一個(gè)小坑里，開始了它的“試飛儀式”。我猛地推了一下上升的操縱桿，帥帥好像沒接收到指令似的，不但沒有起飛，反而當(dāng)起了“園林工人”，那兩對(duì)機(jī)翼此時(shí)成了鋒利的修剪刀，把坑里的草割得“滿天飛”�！皫泿�，你是直升飛機(jī)，不是小園丁呀！”我又好氣又好笑地說(shuō)道。我又用力推了一下上升桿，可是帥帥還是無(wú)動(dòng)于衷。
哦，可能是草太多太密的緣故吧！我猜想到。于是，我把它放在了草少一點(diǎn)的地方。
我雙手握緊遙控器，用力一推上升的操縱桿，帥帥便像一只靈活的蜻蜓，在我前方的空中盤旋，并發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“飛起來(lái)嘍，飛起來(lái)嘍！”我望著飛翔在空中的帥帥興奮地叫道。
該怎么下降呢？我一下子找不到讓帥帥下降的方法，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，握著遙控器的手心里也出了汗，那種快樂(lè)的感覺也一下子飛得沒了影。
怎么辦呀？我一急把操縱桿一松，帥帥就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣從半空中直往下栽，只聽“砰”的一聲響，它一頭扎進(jìn)了草坪里。完了，這下飛機(jī)被摔壞了。我緊張極了，一個(gè)箭步跑了過(guò)去，把帥帥撿了起來(lái)。哦，還好，沒摔壞�？粗旰脽o(wú)損的帥帥，我心里的那塊大石頭總算落了地�！鞍�，第一次試飛，飛起來(lái)是成功了，可下不來(lái)��！”
我對(duì)著遙控器琢磨了半天，終于發(fā)現(xiàn)了操縱桿有彈性的奧秘，是不是飛機(jī)下降時(shí)，要慢慢放松，控制好操縱桿彈回來(lái)的速度，飛機(jī)就能平穩(wěn)地著陸呢？這一猜測(cè)讓我又興奮起來(lái)。帶著試試看的心情，我又一次帶著帥帥開始了快樂(lè)的飛行。當(dāng)我小心地放松著操縱桿，看著帥帥從空中緩緩降落，穩(wěn)穩(wěn)地落在草地上時(shí)，我的心里樂(lè)開了花。
這時(shí)候，如果你路過(guò)那片草地，你就會(huì)看到有一 個(gè)小男孩，在春風(fēng)里，在明媚的陽(yáng)光下，和它心愛的小飛機(jī)一起在快樂(lè)地飛翔著，帶著無(wú)限的美好的憧憬，在草地的上空自由地飛翔著。
快樂(lè)想象作文 篇5
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食，小蜜蜂正在釀蜜，聰明猴正在打盹，小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然，從陽(yáng)光鎮(zhèn)飛來(lái)的一只報(bào)喜鳥——小喜鵲，她給森林帶來(lái)一個(gè)爆炸性新聞，只見她對(duì)著麥克風(fēng)，撲扇這翅膀，“喳喳”地向全森林宣告：“好消息，好消息，各位動(dòng)物請(qǐng)注意，陽(yáng)光鎮(zhèn)新開了一家“快樂(lè)銀行”，前去瞧一瞧，看一看，定讓你驚喜不斷�！闭f(shuō)完就飛走了。
話音剛落，森林里像炸開了鍋一樣，大家都想弄明白，可是，轉(zhuǎn)眼間，小喜鵲已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。聰明猴也很好奇，決定去看個(gè)究竟。
路上，他遇到了小斑馬，他向小斑馬詢問(wèn)，小斑馬說(shuō)：“對(duì)不起，聰明猴，我不知道這件事，我剛從草原回來(lái)，但我知道智慧老人在哪，他無(wú)所不曉，一定能幫你的忙。”小斑馬告訴了聰明猴，智慧老人家的詳細(xì)地址。聰明猴順著方向找，果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他，在前面一個(gè)叉路口，左轉(zhuǎn)彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過(guò)后，向“快樂(lè)銀行”出發(fā)了，一路上他蹦蹦跳跳，心中充滿了期待。走在路上，他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂(lè)銀行”奔去，老遠(yuǎn)就迎來(lái)了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音：“您好，我能為您做點(diǎn)什么？”聰明猴好奇地問(wèn)說(shuō)：“你們快樂(lè)銀行是做什么業(yè)務(wù)的？”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說(shuō)：“可能您還不知道吧，我們‘快樂(lè)銀行’又叫‘積善銀行’，就是把你做的好事，換成積分，存進(jìn)銀行里，每做一件好事就能得到5分，存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包，存到100分就是我們銀行的高端客戶，享受五星級(jí)待遇……”。
“哦！原來(lái)是這樣�！甭斆骱锘腥淮笪虻卣f(shuō)。聰明猴把山羊小姐說(shuō)的話一五一十地記錄了下來(lái)，準(zhǔn)備到森林里通知大伙兒。
“快樂(lè)銀行就是‘積善銀行’”��！把我們的快樂(lè)，善事存在里面，所謂就是幫助別人，快樂(lè)自己，對(duì)吧？”犀牛鳥聽后，如有所悟地總結(jié)道。“大伙兒，行動(dòng)起來(lái)，讓我們每天行善事，做善人，加入快樂(lè)銀行的高端客戶�！毙《霹N“咕咕”地發(fā)出倡議。最后，聰明猴說(shuō)：“我們下周五原地集合，統(tǒng)一去快樂(lè)銀行，解散！”大會(huì)開完后，動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái)，誰(shuí)也不甘示弱。
轉(zhuǎn)眼間，周五來(lái)到了，動(dòng)物們?nèi)缙诙痢４蠹抑刃蚓坏嘏胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向快樂(lè)銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂(lè)銀行辦理業(yè)務(wù)，本銀行竭誠(chéng)為您服務(wù)。烏鴉姐姐，您要存什么？”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說(shuō)。“我周二下午正在捕食，突然看到一位兒童不慎掉入水中，我就立即‘哇哇’地大叫，報(bào)告村民，幸虧救得及時(shí)，挽救了孩子的性命。”烏鴉動(dòng)情地說(shuō)�！澳嬗猩菩�，我為您存入5分�！薄白蛱�，我正在陪孩子散步，看到前方一輛小轎車掉入水坑中，我使勁地和孩子把轎車?yán)松蟻?lái)，我孩子的腳跟都受傷了�！毕蟛貞浾f(shuō)�！澳险嬗赂遥蚰戮�，為您存5分�！�
……
就這樣，動(dòng)物們每天都絡(luò)繹不絕地來(lái)快樂(lè)銀行存善積德，大家忙得不亦樂(lè)乎，銀行里不時(shí)飄來(lái)悅耳的歌聲：“只要?jiǎng)游飩兌极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將迎來(lái)美好的時(shí)代……”
快樂(lè)想象作文 篇6
你們尋找過(guò)寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂(lè)的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發(fā)財(cái)呢，請(qǐng)跟隨我們一起去尋寶吧！
這天，我和同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了博物館，我們仔細(xì)地參觀著每一件文物。突然，我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么，我離近認(rèn)真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機(jī)把它拍了下來(lái)。
導(dǎo)游為我們介紹了藏寶圖，說(shuō)這是從一艘大海盜船上飄過(guò)來(lái)的。因?yàn)榇庥隽撕[，沉到了海底，這個(gè)藏寶圖被裝在了一個(gè)瓶子里，所以一直沒有腐爛，后隨著海浪的推動(dòng)，飄到了這里，被一個(gè)漁夫撿到了，交到了博物館。
我們每個(gè)人都帶好了食物，錢和各種生活用品。有錢的同學(xué)還從家里拿了好幾個(gè)大帳篷裝在背包里，同時(shí)還帶了十幾把傘。
我們坐車來(lái)到了藏寶圖上說(shuō)的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點(diǎn)恐懼，好幾個(gè)膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個(gè)人。
我們從石階走到了半山腰，這里有個(gè)岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機(jī)，看了看藏寶圖。“向最后一條路走，從左往右數(shù)！”我們繼續(xù)前進(jìn)，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來(lái)的水。
突然，一條毒蛇向我們爬了過(guò)來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了它，大家毫無(wú)畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個(gè)人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。
走著走著，我們到了一個(gè)大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應(yīng)該從這里下去，然后向前走到一個(gè)山洞……”我話未說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“停，以后再說(shuō)，先說(shuō)怎么下去吧？”
“我?guī)Я宋鍡l繩索，可以下去�！币粋�(gè)同學(xué)喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個(gè)人用一條繩索，慢慢地爬下去了。
峽谷下面一片漆黑，什么也看不見。一個(gè)同學(xué)拿出了僅有的十個(gè)手電筒，照著走路。不一會(huì)兒，到了一個(gè)山洞前，突然，一個(gè)同學(xué)踩到了機(jī)關(guān)，從山洞里傳出“轟隆隆的.聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來(lái)。同學(xué)們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學(xué)們誰(shuí)都沒有受傷，我們繼續(xù)向前走著。
我們進(jìn)入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！
我碰到了一條線，瞬間，萬(wàn)箭齊發(fā)，嗖嗖地向我們射過(guò)來(lái)，我們被這突如其來(lái)的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個(gè)同學(xué)踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來(lái)，否則，他非掉下去不可。
這個(gè)洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個(gè)大籠子從天而降，我們十四個(gè)人全被籠子罩住了，只有一個(gè)同學(xué)在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒辦法，挖地道鉆出去吧！
我們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個(gè)一個(gè)按順序鉆了出來(lái)。
我們繼續(xù)向前探險(xiǎn)，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個(gè)寶箱掉了下來(lái)。我們打開一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財(cái)寶，我們的眼珠都瞪了出來(lái)。這真是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！
我們發(fā)財(cái)了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發(fā)財(cái)，你也來(lái)吧！
快樂(lè)想象作文 篇7
很久很久以前，在豬寶貝超豬學(xué)院，老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我不知道�！惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈懥藗�(gè)豬字，又問(wèn)道：“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎？”小豬雷伊克皮說(shuō)：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌�！惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說(shuō)得好，笑一笑，十年少，他覺得應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)，所以他決定去找快樂(lè)。
小豬走啊走，看見趴在洞上的小地鼠，便問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”小地鼠說(shuō)到：“快樂(lè)就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米�！毙∝i雷伊克皮說(shuō)：“不一定�！毙〉厥笮南�，這只小豬可真笨，連快樂(lè)都不知道。
他來(lái)到草原上的湖泊邊，看見了鱷魚大叔，問(wèn)：“快樂(lè)是什么��？”鱷魚大叔露出陰森森的牙齒說(shuō)：“快樂(lè)的時(shí)候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問(wèn)道：“快樂(lè)是什么？”“快樂(lè)時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜�！泵鄯湔f(shuō)。“哦�！毙∝i雷伊克皮說(shuō)。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見鹿媽媽在哭泣，于是他問(wèn)：“鹿媽媽，你為什么哭泣��？”鹿媽媽邊嗚咽著，邊指著旁邊的一個(gè)淚說(shuō)：“我的小鹿掉進(jìn)去了，那洞四壁光滑，他爬不上來(lái)，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒，眼珠子一轉(zhuǎn)，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。
小鹿爬出來(lái)以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車，小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽，然后他想：“我不能一直留在這里�！庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂(lè)了。可以回學(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認(rèn)識(shí)豬字……
快樂(lè)想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，有的是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察，也有的長(zhǎng)大了當(dāng)一位大老板......五花八門，各種各樣的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位大老板，幫山里小朋友上學(xué)，原因就是兩幅圖，它反映了現(xiàn)代農(nóng)村生活！
星期五下午，班里發(fā)青年報(bào)，上邊有兩幅圖片，上邊描述了一座山上小學(xué)生上學(xué)的路圖和學(xué)校。報(bào)上說(shuō)，他們每天早上走幾十米的最寬處不到半米的斷崖邊上，到學(xué)校。而且，學(xué)校也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，四周透風(fēng)，一想便知冬天很寒冷。關(guān)鍵是上學(xué)路上非常危險(xiǎn)，隨時(shí)可能發(fā)生危險(xiǎn)。但是，因?yàn)闆]有路可走，他們也只好如此�？赐赀@幅圖，也許，你鼻子酸了，我也如此。而且，他們沒有一句抱怨的話。我們住在大城市里面，上學(xué)走在馬路旁，或坐車，或父母送，根本就不用擔(dān)心......不說(shuō)路程，學(xué)校破爛不堪，根本無(wú)法上學(xué)，無(wú)法讀書！圖片慘不忍睹，所以我志向要幫他們建馬路，給他們蓋學(xué)校。
雖然這是在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，太困難，不切實(shí)際。但是夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì)有希望！
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