【精品】閱讀想象作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀想象作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀想象作文 篇1
某市科研所宣布了一項(xiàng)新的科研成果:可以移植記憶。消息傳開后,全市、全國乃至全世界的人都激動(dòng)了,興奮了,許多人躍躍欲試,甚至買好飛機(jī)票,惟恐落后。
科研所前人山人海,每個(gè)人的臉上都掛滿笑容。我作為一名新聞?dòng)浾,在現(xiàn)場采訪了一些人,我問他們?yōu)槭裁匆獊磉@里進(jìn)行記憶移植。
一名學(xué)生答道:“因?yàn)槲页煽儾缓,所以常挨老師的批評(píng)和家長的訓(xùn)斥。我要移植一個(gè)聰明的腦袋,每次考試都考第一!
一名苦惱者說:“我性格內(nèi)向,且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶,和別人一樣!
一名科學(xué)家說:“我工作了這么多年,卻沒有一項(xiàng)重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。我要移植記憶,變成牛頓、愛因斯坦!
一個(gè)孩子天真地說:“爸爸老說我小,不懂事,什么事都不讓我做。我要移植記憶,變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人!
人們就像是絕境逢生,無比快活。手術(shù)在進(jìn)行,而等候的人也越來越多?蒲兴坏貌辉雠晒ぷ魅藛T前往增援。
幾天過后,我見到那名成績本不好的學(xué)生,我想他一定是成績很棒的了?戳怂.成績單確實(shí)如此,每科都幾乎滿分。但他看起來并不高興。我問他為什么,他說:“雖然我考得好,但別人也是考這么多,他們也移植了記憶!
突然我遇到一家人,那孩子走路穩(wěn)健,舉止從容,說話小心謹(jǐn)慎,慢條斯理,還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著,手中還玩著變形金剛,并互相追逐。我覺得很奇怪,便走上前去問他們,不料,那“父親”撿起一粒石子朝我打來。我嚇得連忙離開了。
接著又傳來一些新聞:許多人老說自己是秦始皇、乾隆帝,有的狗竟和人一樣說話,一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明,并說這是他試驗(yàn)了6000種材料的結(jié)果,許多墻上貼滿了希特勒的反動(dòng)標(biāo)語、銀行遭劫……
人們開始不安。
科研所經(jīng)過研究,做出決定:召來所有受過記憶移植的人,將他們的記憶還原。一時(shí)間,科研所前又人如潮水。
世界又恢復(fù)了它往日的模樣。
閱讀想象作文 篇2
星期天,我閱讀了《少兒百科全書》,當(dāng)我讀到其中一份資料時(shí),我驚呆了:美國業(yè)余愛好者米斯特在40年前的猶它洲的羚羊泉附近,發(fā)現(xiàn)了幾塊三葉蟲的化石,當(dāng)他用地質(zhì)錘輕輕敲開時(shí),上面竟清晰地有個(gè)穿便鞋的人的腳印!米斯特很驚訝,他立刻發(fā)表了這震驚世界的一幕。后來,許多慕名而來的地質(zhì)學(xué)家也發(fā)現(xiàn)了帶有人類腳印的三葉蟲化石。
這震驚世界的一幕,既令我驚嘆不已,又令我想入非非:宇宙中,還存活著的另一種文明度發(fā)達(dá)的生物,他們?cè)?jīng)多次遨游太空,多次來到我們地球,他們?nèi)我怙w行,創(chuàng)造出讓我們匪夷所思,至今還無法解決的謎團(tuán),如:麥田怪圈、火星人面象、巨石陣、20億年前的億反應(yīng)堆、金字塔的建造……他們見我們?cè)娇鄲,他們就越開心,越想再多創(chuàng)造出一些謎團(tuán)。
閱讀給了我想象的空間,每讀到一個(gè)新奇的話題,我都會(huì)展開自己豐富的想象力,讓它畫上一個(gè)美麗的句號(hào)。說不定,百年來一直未解的那些謎團(tuán),真會(huì)被我一個(gè)個(gè)迎刃而解的。
閱讀想象作文 篇3
大家好,我是一個(gè)桃子,今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度,我實(shí)在是高興死了,一來到學(xué)校:“啊!我的天呢,那么多水果!碑(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害羞,臉都紅了,過了一會(huì)我就和其他水果們熟了,便一起說話,一起聊天,一起玩耍。
突然,小主人的老師一拍桌子說:“水果展銷會(huì)現(xiàn)在開始。”俗話說:“天空一聲巨響,高手即將登!笨砂胩煲矝]有人上場,小主人鼓起勇氣上前把我拿出來了緊張的說:“我……的水果是……桃子!边?小主人怎么說話結(jié)巴了?我疑惑的說。
小主人深吸一口氣,頓了頓接著說:“它小時(shí)候叫小毛頭,因?yàn)槊芏,外形又?涩F(xiàn)在你再看它,皮膚是白里透紅,咬起來,香香甜甜,滿嘴都是桃汁,美極了!”說完,小主人還伸著舌頭,咂咂嘴,一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學(xué)們見到小主人這樣,都笑了起來,教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽老師說:“很好!下一個(gè)同學(xué)!”一個(gè)同學(xué)趕忙上來展示他的水果——葡萄,。≈灰娝执笥謭A像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋果,香蕉……陸續(xù)登場,展示它們的風(fēng)采。
水果的種類可真多呀!
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