關(guān)于文具想象作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文具想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
文具想象作文 篇1
不好了,我的文具吵起來了,鉛筆說:“我最強(qiáng)大,是我?guī)椭魅藢懗龉すふ淖!薄斑不是我?guī)湍愕,你走神的時(shí)候,我就幫你改掉這個(gè)‘壞毛病’,”橡皮插了過來。“你們都錯(cuò)了,其實(shí)是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個(gè)使命。”尺子不服氣地說。第一場爭吵終于結(jié)束了。
第二天,文具們又吵了起來,這回鋼筆兄弟出場了,它們說:“我們最強(qiáng)大,我們幫主人寫出漂亮的字!薄拔也挪幌嘈拍,要不是我給你們喝水,你們還不渴死?”藍(lán)黑墨說。這時(shí)該輪到修正貼出場了,“鋼筆呀,別再犯這個(gè)毛病了,我都快累死了!
這時(shí)我來了,我說:“別吵了,其實(shí)你們都是我的小伙伴,何必爭論不休呢?”
文具們一聽,臉紅了,都不好意思的低下了頭。
我愛我的文具。
文具想象作文 篇2
這兩天天氣一直不好,我感冒了。媽媽在我床頭放了兩顆藥,囑咐我睡前服用。我暈乎乎地上了床,抓起藥丸,和著開水吞了下去,也沒注意到有一粒黃色藥丸混在里面被我一起咽到肚里。不久,我就昏沉沉地睡了,卻感覺被子越來越大。我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)奇異的世界,平時(shí)看起來很柔軟的床單這時(shí)候卻凹凸不平,盡是些溝溝壑壑,讓我寸步難行。我看到身邊有一卷線,就拿起來系在被子角上,順著這根線我就溜到了地面。
剛到地面,我就被包圍了。一群身著不同顏色服裝的人,手持刀劍將我團(tuán)團(tuán)圍住。我哪見過這等場面,大驚失色,連忙問:“你們想干什么?”他們中的一名高個(gè)子說:“我們要把你捆了送到文具法庭,讓法官細(xì)細(xì)數(shù)落你的罪行!蔽覛鈶嵉貑枺骸拔业降追噶耸裁醋铮銈儜{什么抓我?”一邊問一邊順勢從地上撿起一根針,當(dāng)做寶劍朝他們刺去。高個(gè)子一看,忙命令身邊的士兵用盾牌掩護(hù),他拿了根繩子朝我扔過來,正套在我的脖子上,我的劍也落到了地上。我失去了反抗能力,束手就擒,只好乖乖地跟他們走。
走了大約半個(gè)時(shí)辰,來到了一扇門前,上面刻著幾個(gè)字“專審破壞者”。門上有一排排的門釘,很像我在故宮參觀時(shí)看見的門。門中央有兩個(gè)獅子形的門環(huán)。拉開門環(huán),他們把我推了進(jìn)去。門在我身后自動(dòng)關(guān)上了。我環(huán)顧四周,只見周圍陰森恐怖,正中央穩(wěn)穩(wěn)地坐著法官大人。我的右邊是原告,他白發(fā)蒼蒼,年事已高。法官見我進(jìn)來了,就吩咐原告歷數(shù)我的罪行。第一條:故意虐待本國公民,將我們從高處摔落致傷。聽到這里,我高聲喊冤“我從沒做過這等虧心事!”法官開始播放錄像。只見一個(gè)小孩正在發(fā)脾氣,把鉛筆狠狠地砸到地上。我定睛一瞧,那不正是我嗎?原告繼續(xù)往下講:“第二條,把我們當(dāng)鉆頭,狠狠地往自己兄弟身上戳!蔽乙宦牐浅2环䴕獾亟械剑骸拔以趺磿(huì)那么殘忍呢?”法官繼續(xù)播放視頻,里面的小孩正趴在桌上,用鉛筆在橡皮身上鉆孔呢。原告繼續(xù)歷數(shù)罪狀:“最后一條,無故啃咬本國公民!狈ü俚溃骸斑@些罪行足以治你死罪!”說完,命人把我推出去斬首。我大叫一聲:“我知錯(cuò)了,以后再也不欺負(fù)你們了。”法官冷笑道:“你能言必信,行必果嗎?”我說:“君子一言,駟馬難追!”就這樣,他們將我放了。我趕忙順著繩子逃回我的被窩。
天蒙蒙亮的時(shí)候,我醒了過來,趕緊起床將地上的鉛筆拾起,輕輕地放回鉛筆盒,又把有洞的橡皮用手擦了擦,暗自下了決心:“以后再也不這么對(duì)待我的學(xué)習(xí)用具了”。
文具想象作文 篇3
一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打開一看,原來是文具們?cè)跔幑Γ?/p>
鉛筆說:“我的.功勞最大,因?yàn)樾≈魅藳]有我,一個(gè)字也寫不出來。”
橡皮說:“我的功勞最大,鉛筆寫錯(cuò)了字,還得我給他擦呢!”
削筆刀說:“沒有我,鉛筆就不能被削尖,鉛筆削不尖,就不能寫字,而不能寫字,橡皮就不能擦錯(cuò)字。所以我的功勞比你們都大!”
尺子卻在那里靜默著,無動(dòng)于衷。這時(shí),我打開文具盒,對(duì)他們喊:“行了,行了,別鬧了,你們這些文具我一個(gè)也不能少!”
尺子這才說:“對(duì)。F(tuán)結(jié)就是力量!”
削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來,他們?nèi)齻(gè)一齊說:“好!我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧!”
文具想象作文 篇4
有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然聽見吵吵鬧鬧的聲音,仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)陂_大會(huì)。
聽——,一支紅色的鉛筆第一個(gè)開口:“有一次,主人把我的腳寫斷了,我還沒有怪主人,主人卻怪起我來,火冒三丈地把我從樓上扔到樓下!
“你還不算慘!币恢Х奂t色的鉛筆搶著說道。“一次,主人把我的頭咬破,弄得我頭痛了好多天。看,看,現(xiàn)在傷疤還在呢!”粉紅鉛筆指著傷疤給委屈地說。
“你們這都不算什么。”一個(gè)粗粗的聲音回答道,大伙一看,原來是鐵尺!爸魅顺30盐乙活^按在桌上,一頭用手用力往下拉,我的身體就像彈簧,快速的震動(dòng),發(fā)出”嗚,嗚“的聲音。有時(shí)還放上橡皮什么的,把我當(dāng)發(fā)射器。弄得我腰酸背痛!
“我最慘了。主人用小刀把我切成幾小塊,害得我現(xiàn)在缺胳膊斷腿的!币粔K白色橡皮傷心地哭道。
“我是你們中最悲慘至極的了。主人在我的肚子上掏了一個(gè)大洞,在里面塞了許多紙片,還在旁邊訂了許多訂子。今天,主人聽說有人的橡皮被偷走了,就趕緊在我胸前寫上自己的名字,還在我背上做上記號(hào)。弄得我遍體鱗傷!币粔K綠色的橡皮跳到跟前憤怒地哭訴道。
聽見文具們的抱怨聲,我被嚇醒了。想想自己平時(shí)不愛惜文具的行為,慚愧得紅了臉。
從那以后,我不再虐待文具們,文具們也不再開會(huì)了。
文具想象作文 篇5
開學(xué)啦!文具盒教室可熱鬧了!
鉛筆多多和橡皮美美,一起來上學(xué)。
這天,尺子老師提出了一個(gè)奇怪的數(shù)學(xué)問題:馬路兩旁各栽5棵樹,每兩棵樹之間修建一個(gè)花園,請(qǐng)問一共要有幾個(gè)花園?
橡皮美美驕傲地說:“有10個(gè)唄!”因?yàn)?×2=10(個(gè))
鉛筆多多想了想說:“不對(duì),是(5—1)×2=8(個(gè))。”尺子老師說:“鉛筆多多說得對(duì),橡皮美美要繼續(xù)加油哦!”
“尺子老師,我不是不認(rèn)真,而是太驕傲了。我還要告訴全天下的小朋友:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!泵烂缿M愧地說。
文具想象作文 篇6
“哈——”又是一個(gè)陽光明媚的早晨,我從朦朧睡意中醒來,卻隱約聽到我書房中傳來一陣叮叮咚咚的聲響。我很奇怪:今天老爸老媽都出差去了,家里除了我,就沒有別人了呀!這到底是怎么一回事呀?
這勾起了我的好奇心,我打開書房的門,環(huán)顧四周,卻沒看見一個(gè)人影,只有八音盒在那兒兀自地響著,我關(guān)閉了八音盒,剛要走出書房,只覺得頭部被人敲了一下,眼前一黑,腦袋一重,接著便失去了知覺,什么也不知道了……
當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被綁住了,而眼前的景象更是讓我大吃一驚:鉛筆、黑筆、鋼筆、藍(lán)筆、尺子、橡皮、修正液、修正帶、修正貼、削筆刀、固體膠、單面膠、雙面膠、美工刀、文件袋、筆盒……
天哪!這不是我家所有的文具嗎?怎么會(huì)……黑筆見我醒了,便走過來,無情地對(duì)我說:“主人,你平時(shí)沒有好好的對(duì)待屬于你的文具,你讓它們痛苦了,今天是我們文具王國的六年一度文具日,我們國王有令,要將所有文具的主人帶過來,進(jìn)行翻轉(zhuǎn)儀式,把文具們這六年來的痛苦,一并還給主人們,國王說了,這是規(guī)定,必須要讓人類知道欺負(fù)文具的下場!”
我心中不由得一驚:天哪!文具會(huì)說話,會(huì)走路不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是:我雖然沒有說對(duì)文具有多差,但是,我偶爾也會(huì)咬咬筆桿子,戳戳橡皮之類的。待會(huì)估計(jì)要難受死了···黑筆說著,看了固體膠一眼,固體膠心領(lǐng)神會(huì)地在墻上畫了一個(gè)大圈,一眨眼,這個(gè)圈,竟變成了一個(gè)黑洞,文具們不由分說的把我推了進(jìn)去。
一會(huì)的工夫,我就發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)陌生的地方:金色的城墻、銀色的地,城墻上面還赫然印著翡翠色的“文具王國”四個(gè)大字……黑筆不耐煩地說:“快點(diǎn)走吧!儀式馬上要開始了!”
我隨著文具們穿過了大堂,來到了一個(gè)足有三個(gè)足球場那么大的地方,黑筆又出聲了:“去,找到寫著你名字的椅子,然后躺上去!”不久,所有的椅子都被躺滿了。這時(shí),文具王國的國王:成語詞典終于現(xiàn)身了,他并沒有多說什么,只是說了這個(gè)儀式維持一小時(shí)后,就完成了,他說完,我便發(fā)現(xiàn),在這里的所有人,都被捆在了椅子上,我也不例外。不一會(huì),針刺一般的疼痛感布滿全身,疼得難以忍受,我暈了過去,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在自己的房間里,好像什么都沒有發(fā)生過一樣。
直到現(xiàn)在,我還一直在想,這到底是真的,還是假的,如果是真的,又意味著什么呢?
文具想象作文 篇7
一天,鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮在一起吵起來了。鋼筆說:“我只要有墨水,我的生命永遠(yuǎn)存在!便U筆說:“你這算什么,你寫錯(cuò)了能改嗎?你看看我寫錯(cuò)了還能改呢!背咦诱f:“你們又算什么,沒有我,你們就不知道你們是長還是短?”“鉛筆,你錯(cuò)了,”橡皮說,我是糾錯(cuò)小能手哪里有錯(cuò)就有我,鉛筆你沒我能行嗎?
這時(shí),鉛筆盒站出來,說:“你們不要吵了你們各有各的優(yōu)點(diǎn),主人沒有你們都不行!甭犃算U筆盒的話,他們一個(gè)個(gè)都不吵了。鉛筆盒里又恢復(fù)了安靜。
文具想象作文 篇8
你們知道什么叫新型文具盒嗎?一定不知道吧!新型文具盒就是我九歲生日那天收到的禮物,那是我的三個(gè)姑姑送的禮物,她們都是科學(xué)家,你們一定不知道什么是新型文具盒,下面,我就和大家說一說,什么是新型文具盒吧!
新型文具盒的外形新穎,有很多種顏色,很美麗、鮮艷、漂亮,它是長方形的,長十五厘米、寬六厘米。
它是由電子磁片做的,像手提電腦一樣,不過沒有手提電腦那么重,它身上有三個(gè)鍵,第一個(gè)是開關(guān)鍵,如果你沒有按開關(guān)鍵就按其它的鍵,新型文具盒就會(huì)開啟自毀模式,自己爆炸了,第二個(gè)是學(xué)習(xí)鍵,只要你按下它就會(huì)出來一層銀幕,你想要問什么只需要打重要的幾個(gè)字,它就會(huì)出現(xiàn)問題,你只用看一下是哪個(gè)問題,上下調(diào)節(jié)然后按下,它就會(huì)告訴你答案了,第三個(gè)鍵就是文具鍵,你按下它,它就會(huì)把你的橡皮擦、筆呈現(xiàn)在你的面前,而且還配有削筆刀呢!你一放下去,它會(huì)自動(dòng)削筆,跟本不用手。
這就是新型文具盒,你看,是不是很好用?我心想,以后一定要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明更好用的東西,打開科學(xué)的大門,研究更有用的東西!
文具想象作文 篇9
一天晚上,由于作業(yè)量太多,我寫完了作業(yè),來不及收拾文具,便去睡覺了。
不知過了多久,我似乎聽見了一陣細(xì)小的聲音從課桌上傳來,我再側(cè)耳傾聽,原來是文具們?cè)陂_會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過這次千載難逢的機(jī)會(huì),便做了一回聽眾。
先出場的應(yīng)該是鋼筆老兄,它在發(fā)牢騷:“我是正宗的連云港居民。小主人原來天天和我形影不離,他自從來南京后,便喜歡用圓珠筆,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了!
圓珠筆連忙解釋:“這邊的人都愛用圓珠筆。再說,鋼筆兄用起來不方便,一天要打幾遍水。你看我,能用一兩個(gè)星期呢,入鄉(xiāng)隨俗吧!”
估計(jì)鋼筆老兄的臉色此刻應(yīng)該會(huì)變得與身上的紫外套十分協(xié)調(diào),好長時(shí)間才憋出七個(gè)字來:“你,你這是在狡辯!”
圓珠筆冷笑著說:“咋的,不服啊?找k。
眼看雙方要打起來了。德高望重的尺子爺爺開口了:“你們都是兄弟,只不過種類不同,好好一個(gè)文具家族,被你們搞得烏煙瘴氣,你們開心?!”
“就是就是……”眾多文具一起附和。
這時(shí),修正帶mm帶著哭腔說:“就是因?yàn)槟銈儌z不團(tuán)結(jié),工作上老出差錯(cuò),搞得我的兄弟姐妹們英年早逝,嗚嗚……”
鋼筆和圓珠筆終于認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,他們羞愧地說:“我們倆以后以后一定改正錯(cuò)誤,團(tuán)結(jié)友愛,有福同享,有難同當(dāng)。共同服務(wù)小主人,讓他的成績能更上一層樓。”
“對(duì),這才對(duì)!”尺子爺爺贊許地說。
書桌上再次回歸寂靜。
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