【實(shí)用】想象作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意義是什么呢？夏季，驕陽似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里。“難道，這就是我的生命么？”她痛苦地想。終于，云承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過來，其中一位大一點(diǎn)的女孩說：“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧�！庇谑撬齻冮_始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷：從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物，再到能讓三個(gè)女孩開心。原來生命的意義在于付出，讓別人快樂。
想象作文 篇2
假如我是一片樹葉,當(dāng)美麗的春天來臨時(shí),我便悄悄地抽出嫩芽,接受著春雨姑娘的滋潤和春風(fēng)老師的愛扶,享受著樹媽媽輸送給我的養(yǎng)料,慢慢地,我和兄弟姐妹們一起長大。
假如我是一片樹葉,當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),我們兄弟姐妹就派上了大用途,我們手拉手站得直直的,不讓陽光鉆進(jìn)來,晚上,老人們在樹蔭下乘涼。
假如我是一片樹葉，當(dāng)涼爽的秋天到來時(shí)，我們就漸漸衰老了，一陣秋風(fēng)吹來，我們就翩翩起舞，以最后的舞蹈告別樹媽媽。
假如我是一片樹葉，當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí)，我們就回到了大地母親的懷抱，變成了養(yǎng)料。
我愛樹葉。
想象作文 篇3
秋風(fēng)刮過，把一切逆者掃走。掃去落葉，使大地重現(xiàn)潔凈本色；掃走紙片，使溫暖的話語流走無返；掃走酷暑，使凜冽的嚴(yán)冬重返人間。風(fēng)吹過，一切蕩然無存。吹吧！把一切邪惡皆吹走，用秋的颯爽清醒世俗的心靈。曾記得，夏天的這個(gè)花瓶，平凡無奇——瓶中生物卻令人膛目結(jié)舌，令人嘆為觀止——那是一支美艷的玫瑰，美得獨(dú)一無二，美得天下無雙。曾有多少俊男靚女，在她面前舉目起誓；曾有多少滄桑夫婦，在她面前回憶美好時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在，一切都變了。只是因?yàn)榍镲L(fēng)輕輕吹過，她開始顫抖，好冷！瓶是涼的，瓶中的水是涼的，她的心也開始漸漸變涼，好冷！
瓶中只剩下這一株花的靈魂，可她仍在堅(jiān)持：“我一定要熬過去！我要迎接來年的春天！玫瑰也能把美麗延續(xù)！”
這時(shí)她仍沒停住顫抖，因?yàn)檎娴煤美洹?/p>
菊花嘲弄她：“記��！永遠(yuǎn)記住！你是一只玫瑰！你不應(yīng)光臨我們的世界！秋是如此美好，你卻玷污了她的純潔！”
秋風(fēng)諷刺她：“玫瑰！你以為你是誰？也想邁進(jìn)秋的門檻！你不行的！做夢也別想！”
秋霜恐嚇?biāo)骸澳阋肭宄龠^幾天，就是寒冬！那時(shí)你會(huì)死得更慘，倒不如趁早放棄！”
她更冷了，但她的心還在。她堅(jiān)信，冬都要來了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瑟瑟的寒風(fēng)攻擊著她的軀體，侵襲著她的心，麻痹著她的靈魂……一株孤獨(dú)的玫瑰，一株顫抖的玫瑰，一株將死的玫瑰，繼續(xù)堅(jiān)持……
天越來越冷，冬還是毫不留情的來了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已經(jīng)堅(jiān)持不住，她的葉早已枯死，花也將要謝盡，但她的靈魂還在！她的信念還在！可憐的玫瑰！
鏗鏘的玫瑰！
雪花飄飄灑灑。在寒冬臘月中，一只這樣的玫瑰仍不放棄，但她已奄奄一息。
冬的最后一個(gè)夜晚，她知道，自己已堅(jiān)持不住。她用靈魂的最后一縷氣息，輕輕地說：“我不后悔！雖然我沒有見到春的來臨，但我努力過，堅(jiān)持過，我很快樂！”
她的靈魂飛啊飛，飛到天際……
這株花終于被人丟棄了，他們忘記了她曾經(jīng)的`美麗。畢竟，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)過去，對他們已不再重要。連同那只平凡的花瓶，一起丟掉了。
郊外。一只羊緩緩踱過來，他看到這花，這瓶，舔了一下。熱量，天際中玫瑰的靈魂感受到了，她笑了，好暖……雖然她沒堅(jiān)持到第二年的春天，但她已經(jīng)感受到了春的氣息，春的能量。羊一拂，花瓶碎了，春風(fēng)把瓶的碎片，吹向玫瑰所在的地方……
想象作文 篇4
在瓦羅蘭大陸上，有兩個(gè)國家，常年發(fā)生戰(zhàn)爭，使兩國老百姓敢怒不敢言。
敢于在一次戰(zhàn)爭中，百姓的不滿與憤怒，徹底爆發(fā)農(nóng)民起義在兩個(gè)國家，老百姓合伙把兩個(gè)國家滅了。
但是戰(zhàn)爭并沒從此停止。
由于，誰稱皇帝誰稱臣，心里各個(gè)想當(dāng)一把手。終于天下分成四國，分別是德瑪西亞，(簡稱德瑪)，艾歐尼亞(簡稱艾亞)，諾克薩斯(簡稱諾斯)，最后一個(gè)蠻得野人國(簡稱蠻野國)。
這四國建立之后，一般不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，只有兩個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭，那就是德瑪和諾斯，因?yàn)榈卢敾实墼谝淮螒?zhàn)斗中，不幸被諾斯國大將賽恩一斧劈死。從此兩國結(jié)下了深仇大恨。
公元322年，德瑪國第四任皇帝嘉文四世命大將蓋倫，波比，拉克絲，趙信率領(lǐng)八十萬人馬進(jìn)攻諾斯國。
諾斯國皇帝斯維因，令德萊恩斯，德萊文，克烈率領(lǐng)一百五十萬大軍去抵擋德瑪國的進(jìn)攻�？墒菦]想到的是，德萊恩斯領(lǐng)導(dǎo)八萬人馬造反，把斯維因的腿打斷后，又把他和他的最喜愛的烏鴉一起用地獄之火把他們燒死了，然后，德萊恩斯繼承王位。命克烈一人去抵擋進(jìn)攻。
在干燥的沙漠，蓋倫與克烈打了起來。足足打了七十多回合。
在看似一個(gè)普通的回合，克烈的八丈蛇矛槍桶傷了蓋倫。蓋倫怒哄一聲：“人在塔在�！笨肆壹樾σ宦暎骸拔业膽�(zhàn)騎早已饑渴難耐了!”又一刀桶向蓋倫，這一刀太重了，捅破蓋倫的狂徒戰(zhàn)甲。克烈以為自己勝利就在眼前，可是下一秒，使他喪命黃泉。蓋倫忍著疼痛一下把八丈蛇矛槍帶克烈舉上天上。大哄一聲：“去死吧!”拿著無盡戰(zhàn)刃通死了克烈。
克烈死后，諾斯國軍心大亂。被蓋倫及他的軍隊(duì)殺得片甲不留。
這戰(zhàn)是德瑪國首次的勝利。不僅滅了諾斯國的銳氣，還漲來德瑪國的威風(fēng)。
這站結(jié)束后，克烈的坐騎及他的武器賞給了投靠到德瑪國的趙信。
想象作文 篇5
我有一個(gè)既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在過8歲生日時(shí)媽媽送給我的，我的文具盒上有一個(gè)漂亮的小姑娘，手上還拿著一個(gè)籃子，里面有許多水果，真是令我饞涎欲滴��！
有一次，我打開我的文具盒，一看，文具們都吵了起來，我便細(xì)聽，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，我可以幫主人寫字�！毕鹌げ环f“我的本領(lǐng)最大，我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字，還可以把你擦得一干二凈�！背咦诱f“我的本領(lǐng)最大，我可以幫主人量長度。”我聽到這實(shí)在忍不住了就說：“你們別吵了，你們的本領(lǐng)都很大，可以幫我寫字，擦掉錯(cuò)別字，量長度。你們可以幫我做很多事，難道你們非要爭嗎？這有意思嗎？”
它們聽了我說的話，羞愧的都不敢看對方的眼睛了。不過到最后它們還是和好了。
這就是我文具盒里的爭吵,精彩嗎？
想象作文 篇6
一天，媽媽出去購物，把我一個(gè)人丟在家里。一個(gè)小時(shí)后，傳來“咚咚咚”的敲門聲，我打開門，只見媽媽抱著一個(gè)箱子，氣喘吁吁地看著我，我連忙把箱子接過來讓媽媽進(jìn)來。
我對這個(gè)來路不明的箱子充滿了好奇，便偷偷地打開了，往里一看，哇！是一只小鳥，這只小鳥毛絨絨的，一身五顏六色的羽毛，一雙黑豆般的眼睛，一張橘色的小嘴，小巧玲瓏，可愛極了。突然，那只小鳥張開翅膀，向天花板上飛去，直接倒掛在天花板上，時(shí)不時(shí)地還叫幾聲，我想：“哇塞，媽媽這次也太厲害了吧，從哪弄來的這么牛的小鳥？”正想著，那小鳥落在我面前的桌子上，竟然張嘴說：“你好！”我嚇了一跳，完全不知道這只鳥到底是什么妖精變的。隨后，我便留意到了箱子里的說明書，一讀才知道，原來這只鳥是機(jī)械的，可以和人類一樣說話，而且不用吃飯，不用睡覺，只需讓它的腳插進(jìn)電源一個(gè)小時(shí)，便可以活動(dòng)一個(gè)月。我興奮極了。
從此，這只機(jī)器鳥便陪伴在我的左右，成了我一個(gè)形影不離的好朋友。平時(shí)上學(xué)，我便把它裝到書包里。放學(xué)后，便把它放出來透透氣�；氐郊依铮�(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它便順著我的胳膊一蹦一跳地爬上我的肩膀，再向上一飛，落到我的頭頂，嘰嘰喳喳地唱起它那自認(rèn)為好聽的歌曲。
有時(shí)，它也會(huì)成為我的作業(yè)小幫手，當(dāng)我遇到難題抓破頭時(shí)，它便給我講解，讓我學(xué)會(huì)這道難題，同時(shí)還會(huì)給我檢查作業(yè)，幫我糾正錯(cuò)誤。哈！它是我的小家教老師啦！
有時(shí)，它也成了一個(gè)喜劇人。當(dāng)我無聊時(shí)，它便會(huì)講一些笑話或者跳到我面前表演一些令人發(fā)笑的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)地問我：“你有心事，對嗎？是不是偷偷吃東西啦？還是偷偷抹媽媽的化妝品或是動(dòng)爸爸的剃須泡啦？”每當(dāng)問到這些問題時(shí)，我便被它搞得哭笑不得。
它是我的小鬧鐘，每天一早，它就會(huì)在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)用它那尖尖的小嘴啄我的臉，并反復(fù)地說：“早起的鳥有蟲吃，早起的鳥有蟲吃……”每當(dāng)這時(shí)，我的心里都充滿了無奈。
就這樣，日復(fù)一日，我和機(jī)器小鳥的感情日益深厚，自從這個(gè)機(jī)器小鳥來到我身邊，我就沒再感到過孤單，它的出現(xiàn)帶給了我溫暖和快樂。