【精品】神奇的想象作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的神奇的想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的想象作文 篇1
“丁零丁零！”下課了，我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習(xí)性。唉，要是教室里有一只真恐龍，我們就不用記這些繁雜的文字了！我心想。
教室外，原本只有幾朵白云飄蕩的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過窗戶往外看，只見一個(gè)個(gè)球狀的東西擠在烏云里。“請(qǐng)大家到操場(chǎng)上收雞蛋！”學(xué)校的廣播里突然傳來校長萬分激動(dòng)的聲音。什么，沒聽錯(cuò)吧？天上下雞蛋，真新奇！
同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上接雞蛋，有的同學(xué)用棉衣后面的帽子接，有的同學(xué)把雨傘倒過來接，還有的同學(xué)干脆將外衣脫下來當(dāng)袋子接……老師們也很激動(dòng)，把能裝東西的`袋子都拿了出來。不一會(huì)兒，操場(chǎng)就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。
“嘩嘩嘩！”雞蛋紛紛落下，高個(gè)子李格易高舉手中的袋子，接到了好多個(gè)雞蛋。我也不甘示弱，從擁擠的人群中鉆出來，跑到空曠的地方接雞蛋。突然，我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫，原來她不小心弄掉了一個(gè)雞蛋，同學(xué)們紛紛表示惋惜。卻不料，大家的惋惜瞬間變成吃驚：雞蛋掉在地上碎開后，滾出了一個(gè)東西，這個(gè)東西逐漸變大，直到變得跟我們的個(gè)子一般大。我們定睛一看，天啊，竟然是一只恐龍！這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨！
我們的校長是恐龍迷，一見到恐龍，他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室里的話筒，激動(dòng)地宣布：“同學(xué)們，今天我們不上課了，大家好好和恐龍玩?zhèn)�夠吧！”
這下大家更開心了，紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔，頓時(shí)，一只只恐龍出現(xiàn)在我們面前：陳小東扔出了一只翼龍，這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍，正在操場(chǎng)上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一只梁龍，她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢！我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面，只聽“轟隆隆”一聲巨響，我扔出了一只霸王龍。我驕傲地騎在它身上，大搖大擺地繞著操場(chǎng)走，猶如《皇帝的新裝》里游行隊(duì)伍中的皇帝一樣趾高氣揚(yáng)，恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一只霸王龍……
神奇的想象作文 篇2
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋砜倳?huì)帶來一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢(mèng)想成真的夢(mèng)枕嘛，由于老媽的粗心大意，竟把夢(mèng)枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣給了一個(gè)收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)枕不翼而飛，就翻箱倒柜，發(fā)誓就是死也要找到夢(mèng)枕，否則誓不為人。老媽走過來，看見棱亂的房間時(shí)，氣得火冒三丈，對(duì)金子光怒喊：“怎么回事？”金子光用蚊子似的聲音回答：“我的夢(mèng)枕不見了�！崩蠇寙枺骸笆遣皇悄愦采系哪莻�(gè)？我好像賣給了收廢品的�！苯鹱庸庹冶榱苏麄�(gè)小區(qū)還是沒找著，他又直奔廢品收購站，把整潔個(gè)廢品收購站都翻了一遍，還是沒結(jié)果，為此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”鈴聲響了，你猜怎么著，他以閃電般速度撲向門口。沒等老爸進(jìn)了門，他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾睿貋砜倳?huì)帶來一老爸的行李箱搶了過來，把所有的行李都翻了一遍卻沒有什么收獲，只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水，而且還有一個(gè)小小的顯示器，上面有兩個(gè)按鈕一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，金子光想都有沒想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開了。老爸叫住金子光：“你不看看這是什么東西就這樣走了？”金子光迫于無奈只好隨便按了一個(gè)按鈕這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)像播音員一樣的機(jī)器人，它用不很流利的口吻說：“您好，歡迎使用本產(chǎn)品，本產(chǎn)品是最新高科技開發(fā)出來的——魔水，該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。
切記：別用本產(chǎn)品發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，破壞網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施綁架等壞事，否則后果自負(fù)，可能會(huì)被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法：你想擁有什么，只要寫在紙條上放入顯示器，按下綠鍵，喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可�！苯鹱庸獠恍牛氐阶约悍块g做作業(yè)去了。第二天一早，老爸居然嚎啕大哭，求金子光用用看，還說什么他辛辛苦苦費(fèi)了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。
上課了，何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課，又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書上精選下來的超級(jí)難題，考卷一發(fā)下來，全班更是嚇傻了，全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴，學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦臉的，都過了半節(jié)課愣是沒做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫上智慧二字，按下綠鍵，再喝了一口。突然，金子光覺得靈感大發(fā)，一下子全部做完了，還第一個(gè)交卷。
第二天金子光破天荒地考了個(gè)第一名，這可讓他高興了半天。
之后，這個(gè)魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢包，還幫他修理了街頭小混混……總之他覺得這是最好的禮物。
神奇的想象作文 篇3
小朋友們，未來的桌子，不像現(xiàn)在一樣用木頭做的，是一種特殊的東西做的。
這上面有七顆按鈕，紅色的按了，它會(huì)給你做飯，做得很好吃，讓你百吃不厭，黃色的按鈕是用來讓你開心，不開心時(shí)，它會(huì)給你講笑話，你準(zhǔn)會(huì)哄堂大笑。
藍(lán)色的是用來學(xué)習(xí)的，它會(huì)給你講題，讓你的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，按紫色的會(huì)奏出美妙的歌曲，你這時(shí)會(huì)開心。
按綠色的它就會(huì)給你書看，讓你看完了還想看，按青色折它會(huì)給你揉肩，捶背最后一顆是什么顏色都有，按了，它什么事都替你辦好。
哈哈，這個(gè)桌子很神奇吧！
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假如我是星星，在夜晚我會(huì)眨著明亮的眼睛，看著一個(gè)個(gè)的小孩子入睡，我會(huì)把夢(mèng)放在他們的枕頭邊，當(dāng)他們呼吸的時(shí)候，就會(huì)進(jìn)入這個(gè)美好夢(mèng)鄉(xiāng)里去。
每當(dāng)在夜晚，小孩子害怕的時(shí)候，我會(huì)照亮他們的漆黑屋子。我永遠(yuǎn)也不會(huì)生氣，因?yàn)樵铝翄寢尭嬖V我，如果我一生氣小朋友們就會(huì)哭的，我非常喜歡小朋友所以我一次氣也沒生過，小朋友們都很喜歡我，我也喜歡她們，我祝愿全天下的小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
神奇的想象作文 篇4
“耶！藥丸終于發(fā)明出來了�！蔽腋吲d地喊了起來。告訴你們，我發(fā)明了一種“停不下來”藥丸，只要吃了，他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去，然后喝了一口水，我問：“小米，感覺怎么樣？”他說：“我感覺全身充滿了力量！這些力量似乎永遠(yuǎn)都用不完！”說完，小米風(fēng)一樣跑了出去，我也跟著跑了出去。
遇到了一個(gè)紅燈，因?yàn)樾∶壮粤恕巴２幌聛怼彼幫�，不能停，小米又怕闖紅燈，所以就把紅綠燈連根拔起，扔在一旁的垃圾堆里，然后又繼續(xù)跑了。
接下來，不知道為什么，一輛沒人的自行車攔在了路中間，因?yàn)橥２幌聛恚∶拙吞鹱孕熊�，扔向天空。隨后，只聽遠(yuǎn)處傳來“咚”的一聲，然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來。
“太可怕了，得趕快阻止小米！”可小米跑太快了，我沒辦法阻止小米，眼看小米又要搗亂的時(shí)候，小米居然停了下來。原來是藥效已經(jīng)沒了。
哎，這個(gè)“停不下來”藥丸太可怕了！大家以后看見一粒紅色的，有指甲片那么大的圓片，那就是“停不下來”藥丸。切記，看見“停不下來”藥丸千萬別吃。
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