會(huì)飛的魚想象作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的會(huì)飛的魚想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì)飛的魚想象作文1
從前，有五只想飛的魚，其中一條說：“我們?nèi)フ银B兒們請(qǐng)教吧！”其它四條說：行！為了我們的夢(mèng)想！”說著，他們一同去找鳥兒了。
它們游了好久好久，才找到了鳥兒。它們說：“小鳥姐姐，能交我們飛嗎？”小鳥說：“好的，你們來！”五條小魚跟著小鳥到了一個(gè)森林里。小鳥說：你們先得學(xué)爬行。”小魚說：“怎樣學(xué)爬？”小鳥一聲不說的拿出一瓶紫水說：“你們要把這一瓶水喝了，再去那里的小池子里游十分鐘，再出來，你們就能飛了。”小魚們把紫水喝了，再去尺子里游了十分鐘，它們一出來，果然飛了起來。在天空中飛來飛去，它們說了一聲謝謝。就飛走了。
后來，它們飛到了一個(gè)地方。它們有點(diǎn)渴了，發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)小池塘。一起飛了下去，它們喝完了后一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了它們，趕緊回家把漁網(wǎng)拿了出來出了門，小女孩追上那五條小魚，把它們一同抓回了家，小女孩就把它們關(guān)進(jìn)籠子里。
過了三天后，那五條小魚很后悔，以前不去找小鳥請(qǐng)教，也不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
會(huì)飛的魚想象作文2
今天，我在河邊散步，發(fā)現(xiàn)了一件非常奇特的事。
河水清澈見底，可以清晰的看見沉積在河底的石頭，還有那隨著水流輕輕搖擺的水草，可奇怪的是怎么也找不到一條小魚。我以為它們是去某個(gè)地方捉迷藏了，可我等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒看見一條魚，我正在納悶的`時(shí)候，突然聽見天上傳來一陣“嗡嗡”的聲音，我抬起頭一看，被眼前的一幕驚呆了！呀！漫天都是會(huì)飛的魚兒！那些魚兒的背上竟然有一對(duì)翅膀。它們正扇動(dòng)著翅膀，在藍(lán)天上自由自在的翱翔！這時(shí)，天上的魚兒說話了：“嗨，小朋友，你好！你覺得我們魚會(huì)飛很奇怪嗎？其實(shí)我們都是會(huì)飛的！”它說完，便拍拍翅膀追趕它的同伴去了。
既會(huì)飛又會(huì)說話的魚兒讓我的腦子里充滿了大大小小的問號(hào)。回到家，我終于明白了：魚兒其實(shí)都會(huì)飛，他們都有翅膀，只是平時(shí)它們都把翅膀隱藏起來了，只有到了魚兒覺得想用翅膀的時(shí)候，才會(huì)把翅膀展示出來。
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