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      2. 有趣的想象作文

        時間:2021-07-26 18:03:13 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【精選】有趣的想象作文三篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的想象作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】有趣的想象作文三篇

        有趣的想象作文 篇1

          “嗖!嗖!嗖!……”好像是一陣陣勁風吹過的聲音,我不禁好奇地睜開了眼睛。呀!一個讓我吃驚的場景出現(xiàn)在眼前:有一扇大門,上面掛著一塊“超能世界”牌匾。

          透過大門向里望去,里面的人個個身懷絕技:飛行、瞬移、隱身等超能力無處不在。走進“超能世界”,我感覺自己的身體有點輕,還有點透明,眼睛也變得雪亮……難道是我擁有超能力了?千真萬確,我真的擁有超能力了!

          我同時擁有了4種超能力:讀心術(shù)、飛行術(shù)、瞬移決和隱身術(shù)。只要我愿意,一眼就可以看穿任何人內(nèi)心的想法,對方卻不知道;我可以想飛多高就飛多高;我還可以瞬移十萬八千里;不僅別人看不到我,我自己也看不到自己。

          “哈哈!”得知自己有超能力后,我立馬笑得很奸詐,終于可以捉弄我們班同學了!那可是非常好玩的喲!

          正當我想入非非時,突然響起一陣“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的聲音,把我從“超能世界”拉回到床上。!我原來是在做夢!真希望可以一直待在“超能世界”里啊!

        有趣的想象作文 篇2

          森林里住著一只蝸牛,名叫阿布。他沒有伙伴,因為他總是慢吞吞的,他也開始討厭自己了。每天他都想:要是我能跑快點就好了。

          突然有一天,蝸牛阿布正在草地上艱難地蠕動,他很口渴。這時他在不遠處看見了一瓶水那是瓶從神仙手里不小心掉下來的魔藥,他卻把它當成水了。阿布立刻沖上前大口地喝起來。喝完后,他感覺渾身充滿了力量,跑起來像長了一雙飛毛腿一樣,健步如飛。他激動地大叫:我終于實現(xiàn)了自己的`夢想!正巧,森林里今天要進行一場賽跑,他也跑到賽場報了名,因為他總算能贏過烏龜和兔子一雪前恥了。

          比賽開始前,烏龜和兔子看到阿布后,跑到一個角落里邊笑邊小聲說:嘻嘻,阿布還是那么慢,估計這場比賽他又要拿最后一名了,哈哈阿布聽了后自言自語道:哼!他們又在嘲笑我,不過這次我看他們怎么說,嘿嘿!比賽開始了,動物們都用盡力氣爭取獲得第一名。唯獨阿布不費吹灰之力就能跑得飛快。首先他超過了烏龜。烏龜看了后想:天哪!他竟然可以跑那么快!然后烏龜趕緊向前沖,可是一著急,他因為自己笨重的龜殼而摔了個踉蹌。接著,阿布又超過了兔子。兔子見有個東西從他身邊呼嘯而過,他定睛一看,突然大叫:媽呀,阿布長飛毛腿啦!然后沖了上去。但因為兔子平時缺少鍛煉,怎么也追不上。阿布得意地朝他說:再見嘍!兔子!最終,阿布獲得了本場比賽的冠軍,他高興極了,心想:我要用我的能力幫助更多的動物們。

          可事與愿違,動物們發(fā)現(xiàn)阿布并沒有幫上忙,而是在闖禍。有時他因為速度太快,做事變得潦潦草草;給別人送東西也丟三落四;他走在路上總是容易把其它小動物們撞飛阿布很懊惱,心想:我還是做原來的自己吧。雖然我慢吞吞的,但是我同樣有自己的優(yōu)點,有價值,同樣能幫助身邊的朋友。

          生活中我們一定要做原來的自己,若因一點缺點而讓自己變得不同,有時不會幫上忙,反而會給他人制造麻煩。雖然阿布慢吞吞的,但就是因為他的慢,才能欣賞到沿途中更多美麗的風景,適合自己的永遠是最好的。

        有趣的想象作文 篇3

          隨著科學技術(shù)的日新月異,科學家把海洋世界也開發(fā)出來了。20xx年,海洋已成為第二個陸地,吸引了一撥又一撥人到那里定居,而陸地卻成了一個蓍名的旅游勝地。

          有一天,我吃下了兩片“空氣再生丸”,帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣:一輛輛個性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭;一間間折疊式的簡易形房子隨處可見;一只只可愛的海洋動物成了人們的小寵物,它們朝夕相處猶如自己的家庭成員,連兇猛的海洋動物也被人們馴服,成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。

          每天早上六點半,我“心愛的鬧鐘”--一大群可愛的小丑魚準時把我從睡夢中拉醒。吃過一頓營養(yǎng)早餐之后,我約上好友海星、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲,就迎上來,用它長長的八尺腳把我的身子纏住,生怕我會離開它似的。我先削了一個蘋果喂給它吃,聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著,我把它抱在懷里,并給它唱了一支動聽的歌曲。慢慢地,它進入了甜笑的夢鄉(xiāng)。這時,我才匆匆地向海洋學校趕去。

          到了學校,我見到的第一位老師是學校特聘的海龜。這一下,我們別提有多高興了,一擁而上,把海龜老師團團圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼,有的向它取“長生不老”經(jīng),還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了,由著我們的興致,一一地滿足了我們的要求。我們得寸進尺,要求海龜老師把我們想要認識的海洋動物都請到現(xiàn)場來。這樣的課堂可是我長這么大從沒有經(jīng)歷過的。

          時間過得真快,海洋學校放學了。一路上,忠誠的海星衛(wèi)士正堅守在自己的崗位上,毫無保留地放送身上的無限光芒。這時的海底世界更加迷人、神奇人。

          不知不覺地,我回到了自己的家。一進門,我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。

          海洋生活其樂無窮,歡迎你早日加盟海洋生活。

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