【推薦】寫想象作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫想象作文 篇1
經(jīng)過(guò)我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁。
我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái)。
我從幻想中醒來(lái),我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
寫想象作文 篇2
自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)后,就居住在了高老莊,有一天豬八戒照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己太肥了,就決定開始減肥,可是他沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),不知道該怎么減,就決定去請(qǐng)教師傅。
第二天,八戒見(jiàn)到了師傅唐僧,便虛心地說(shuō):“師傅,八戒想要減肥,您知道該怎么減嗎?”師傅笑了笑,說(shuō):“你要減肥啊,多運(yùn)動(dòng),少吃飯,你去請(qǐng)教悟空來(lái)指導(dǎo)你吧。
于是,八戒一路小跑找到了孫悟空,把要減肥的事情全告訴了悟空,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,先讓八戒圍著高老莊跑三圈,八戒跑著跑著就趴下了,但為了減肥,又重新跑了起來(lái),就這樣趴下站起來(lái)好幾次,跑到最后一圈時(shí),只感覺(jué)兩眼冒金星,氣喘吁吁,滿頭大汗,一天只吃了三個(gè)饅頭。就這樣維續(xù)了5天后,八戒瘦了20斤,結(jié)果到最后一天,跑完后心想:壞日子終于到頭了,我可要大吃一頓。他吃了20個(gè)饅頭10個(gè)雞腿,15個(gè)包子,喝了兩桶水,就昏昏沉沉的睡了過(guò)去。
第二天早上8點(diǎn)才起床,起床后就感覺(jué)身子重了許多,結(jié)果一照鏡子,哇!瘦了的又長(zhǎng)了回來(lái),還胖了20斤,八戒后悔極了,決心一定要重新減肥,不能半途而廢!
寫想象作文 篇3
設(shè)計(jì)理念:
童話以曲折動(dòng)人的'情節(jié)、擬人化的寫法、優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言揭示了世間的真善美,深得少年兒童的喜愛(ài)。通過(guò)本組課文閱讀教學(xué),孩子們對(duì)童話特點(diǎn)有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上,這次習(xí)作以讀童話、說(shuō)童話、寫童話來(lái)安排教學(xué)流程,進(jìn)一步提高學(xué)生寫作童話能力,激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)讀童話了解童話特點(diǎn),提高欣賞童話的能力。
2、通過(guò)創(chuàng)編童話,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。
3、在創(chuàng)作童話的活動(dòng)中,進(jìn)一步體驗(yàn)童話的魅力,感受童話給我們帶來(lái)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):
了解童話的特點(diǎn),學(xué)會(huì)編寫童話。
教學(xué)難點(diǎn):
1、展開豐富的想象。
2、通過(guò)童話故事說(shuō)明一個(gè)道理。
課前準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)流程
一、師生談話導(dǎo)入
孩子們,你們喜歡聽(tīng)童話故事嗎?你們都聽(tīng)過(guò)哪些童話故事?你們想不想自己來(lái)編童話故事呢?今天劉老師就和你們一起來(lái)創(chuàng)編童話故事好嗎?
二、重溫童話,了解童話的特點(diǎn)
師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過(guò)的童話中,說(shuō)出童話的特點(diǎn)。
1、把物當(dāng)作人來(lái)寫。
2、豐富有趣的想象。
3、健康積極的意義。
三、看圖,說(shuō)童話,學(xué)會(huì)方法,編寫童話。
1、出示課件:狐貍小兔
師:孩子們,你們看它們是誰(shuí)?
2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點(diǎn)嗎?指名學(xué)生說(shuō)
3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。
我們要編寫一個(gè)童話故事,除了主人公以外,還需要哪些要素呢?
引導(dǎo)說(shuō)時(shí)間、地點(diǎn)、事情
4、那這兩個(gè)動(dòng)物,它們是怎么相遇的?它們之間又會(huì)發(fā)生什么事呢?孩子們可以開動(dòng)腦筋,大膽想象。
指名說(shuō)
5、小組討論:如何設(shè)計(jì)一場(chǎng)有趣、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)呢?結(jié)果又如何呢?指名說(shuō)
6、老師就以這兩個(gè)主人公,編寫了一篇童話故事,你們想不想聽(tīng)?
課件出示“狐貍和小兔”,學(xué)生邊看,老師講故事。
引導(dǎo)學(xué)生擬題。
7、聽(tīng)完了這個(gè)童話故事,我們一起來(lái)總結(jié)一下吧,要寫好一篇童話故事,需要哪幾個(gè)步驟?
選好主人公。
設(shè)想主人公之間會(huì)發(fā)生什么事情。
講清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
、茉O(shè)計(jì)有趣的情節(jié)(對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng))。
、輸M個(gè)題目。
四、學(xué)生編寫童話
課件出示圖
1、用所學(xué)的方法,自由編寫童話。
2、小組內(nèi)說(shuō)說(shuō),你要編一個(gè)什么樣的童話故事。
3、指名說(shuō)一說(shuō)。簡(jiǎn)單的三兩句說(shuō)說(shuō)自己要編什么故事。
4、學(xué)生開始編寫,老師指導(dǎo)。
5、點(diǎn)名讀故事,點(diǎn)評(píng)。
寫想象作文 篇4
20年后的我,已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦!我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)許多神奇的東西,比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和歡樂(lè)。所以,人們都稱我為“愛(ài)迪生二世”。
一天,我正在辦公室里看書,忽然看到了這樣一行文字:“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就隨手扔掉了手中的垃圾。”我皺了皺眉頭:這樣下去,我們藍(lán)色的地球遲早會(huì)變成黑色的“垃圾球”呀!
為了保護(hù)地球,我工作了三天三夜,終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶:環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來(lái)看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾,環(huán)保垃圾桶就會(huì)立刻出現(xiàn),而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是,垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋,把冰淇淋盒子隨手一扔,垃圾桶立刻出現(xiàn)了,張“嘴”把垃圾“吃”了下去,還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,四處望了望,撿起了一個(gè)塑料袋,然后隨手把它扔掉了。這時(shí),垃圾桶“彈”了出來(lái),還是皮卡丘形狀的。樂(lè)得小男孩合不攏嘴。
人們看到了,紛紛埋頭找垃圾,撿到了垃圾又把它扔掉,自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了,“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶,人們不斷地?fù)炖,不斷地扔垃圾,垃圾桶也只好一次又一次地出現(xiàn),一次又一次地消失。
我看到了這樣的場(chǎng)面,高興極了,地球?qū)?huì)變成一個(gè)美麗嶄新的地球。
寫想象作文 篇5
上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣,穿越了時(shí)空,到了抗日時(shí)期,從開心到緊張,十萬(wàn)火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過(guò)得,真是回到了抗日時(shí)期,打地道戰(zhàn),打了勝仗高興,樂(lè)極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬(wàn)火急,準(zhǔn)備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。
先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的同學(xué),表現(xiàn)好的同學(xué)可以上榜,我覺(jué)得一號(hào)楊明棟學(xué)習(xí)好。字寫的也好,我就在紙上寫上了一號(hào),當(dāng)和老師讀一號(hào)和五號(hào)的時(shí)候,我心中的火花就爆開了,就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了,上了榜,心中開心極了。
緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個(gè)通知,要在開學(xué)典禮上演講,我從來(lái)都沒(méi)有演過(guò),更沒(méi)有講過(guò),五百多人,不對(duì)是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個(gè)人都會(huì)去聽(tīng)我的演講,我對(duì)十個(gè)人演講都會(huì)很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過(guò)去很多天了,但那時(shí)的緊張,現(xiàn)在依然讓我觸目驚心,當(dāng)時(shí)下來(lái)的時(shí)候,臉紅的和猴屁股似得。星期三,在演講的前一天,和老師為我準(zhǔn)備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對(duì)著老師"賣弄"了一下,讓王思佳給我當(dāng)了一下軍師,提了些建議,下午演講的時(shí)候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時(shí)候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。
以上就是我穿越時(shí)空,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全部?jī)?nèi)容,最后以攻破敵人防線,剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。
寫想象作文 篇6
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年,這么多年沒(méi)回故鄉(xiāng),不知道親人是否安好,故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢?想到這里,我覺(jué)得應(yīng)該回家看看。
我開著一種會(huì)飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非?欤膊粫(huì)污染環(huán)境,因?yàn)樗鼤?huì)吸入空氣中的二氧化碳,排出迷人的花香。
不一會(huì)兒,就到家門口,姑姑在門口迎接我,好激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。突然,我驚呆了,我們家的房子變得非常大,非常漂亮。姑姑向我介紹,她說(shuō),這房子的材料非常特別,是用一種會(huì)隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天,它是綠色的,會(huì)發(fā)出清新的花香;夏天,它是藍(lán)色的,會(huì)發(fā)出涼爽的棒冰味;秋天,它是金色的,會(huì)發(fā)出水果的清香;冬天它是紅色的,會(huì)發(fā)出燒烤的香味。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應(yīng),還會(huì)提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院,那條清澈見(jiàn)底的溪還在那里,我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了,20年前,我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@里摸小魚、小蝦、小螃蟹,那是多么歡快!科技那么發(fā)達(dá),20年前的景物竟然還沒(méi)消失!
20年后,家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達(dá),但依舊那么美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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