神奇的教室想象作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的神奇的教室想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的教室想象作文1
未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。
來到學(xué)校門口，是一個機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會說：“歡迎來到神奇的學(xué)校。”
進(jìn)入神奇的教室你會說：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點點，爭奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會自動把今天課程要學(xué)的知識顯示出來，旁邊的小喇叭就會像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯了，通過聲控就可以把錯誤的答案刪除，再來重新書寫。
我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來的一天，我們一定會坐進(jìn)這神奇的教室！
神奇的教室想象作文2
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時，門上的感應(yīng)器已經(jīng)識別了我的身份，又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。
走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著同學(xué)們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
神奇的教室想象作文3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2995年，那時候的科技十分發(fā)達(dá)，動物能聽懂人話，人能在天上走路……這時，我已是個十分有名的科學(xué)家哦！我有許多的發(fā)明，其中最讓我滿意的作品叫“行走的教室”。咦，教室怎么能走呢？讓我來告訴你吧。
“行走的教室”不光能走，還能上天下海呢！這種教室看上去和別的教室樣子差不多，不過它是單個的。教室后面有一個推進(jìn)器，如果老師要既安全又快速地帶大家去了解世界，只要輸入要去的地方，再按一個綠色的按鈕，教室就能向目的地飛過去或走過去。在途中，老師還可以給大家講課，玩游戲等。
“行走的教室”不光能用在課堂上，還能用在旅游、軍事上。如果哪里需要潛艇，可是沒有，“行走的教室”就會派上用場了。只要按一下紅色的按鈕，“行走的教室”就會立刻變成一艘“潛艇”。神奇吧？這艘“潛艇”還能根據(jù)不同人的需要來滿足他們的要求。
我的這個發(fā)明神奇吧，你喜歡它嗎?
神奇的教室想象作文4
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕，這個按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。
然后是藍(lán)色的小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛(wèi)生角，衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕，每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后，老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個紫色的小按鈕，這個按鈕有語音的功能，如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說，它有可能會幫你解決哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？
神奇的教室想象作文5
夜深人靜。我?guī)е鴮ξ磥斫淌业南胂�，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
那是一位神秘的人，引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕，通過人臉識別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個科技智能化的教室：屋頂上藍(lán)天白云，地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳，散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見了，老師也不用粉筆，輕輕按動電鈕，一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。
我們每個學(xué)生的課桌上都有一個小電腦，老師講課的重點和作業(yè)布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題，老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后，鼠標(biāo)一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生，真是方便極了。
教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào)，不論是酷熱的夏季，還是嚴(yán)寒的冬天，教室里總是四季如春，溫度適宜。
這就是我們未來的教室，真是有說不盡的神奇，我在夢中高興地笑了。
神奇的教室想象作文6
你們想去看看未來的教室嗎？就讓我們一起去看吧！
首先，我們先看教室的外墻，它就是一個大大的太陽能發(fā)電墻，它能把陽光收集起來轉(zhuǎn)化成電，教室里用電可全靠它了，而且它還可以根據(jù)天氣情況調(diào)節(jié)教室的溫度，冬暖夏涼，非常舒服。
走進(jìn)教室，就仿佛來到了一個夢幻的世界。教室里的每張桌子就像一臺電腦，桌面就是屏幕。上課的時候，我們就點開屏幕就能找到我們需要的課本和作業(yè)本，就可以上課了。老師上課講的內(nèi)容如果有哪點不會的，就可以問一下桌面上的電腦，這樣我們就不用每天背著重重的書包來學(xué)校了。
教室里的椅子有自動感應(yīng)功能，如果坐姿不端正或來回晃，椅子就會發(fā)出輕微的警報聲提醒同學(xué)們坐正。椅子還可以折疊，下課和放學(xué)時椅子折疊成很小的一塊放在課桌下面，不占空間，方便通行。
教室里的黑板有一個語音功能，只要老師對著旁邊的話筒說話，黑板上就會出現(xiàn)老師說的話。下課了，按下旁邊的按鈕，黑板上的字就會自動清掉，這樣老師就不用那么辛苦地往黑板上寫字了，我們也不用辛苦地擦黑板了，節(jié)省了許多時間，而且也沒有粉筆沫的污染。
我真希望現(xiàn)在也能創(chuàng)造出這樣的教室，那該多好��！
神奇的教室想象作文7
我向來許愿都很靈的，特別是生日那天許的愿望同場都會夢想成真，比如去年我許的`想把教室變得神奇一些，這不，今天真的實現(xiàn)了，走，跟我一起去瞧瞧吧。
從外觀來看教室很像聯(lián)合國召開聯(lián)席會議的地方，老師通常會站在圓圈的正中央，同學(xué)們坐在圓圈外側(cè)聽課，老師所處的位置可以360度無死角的觀察學(xué)生們的一舉一動，透明的玻璃圍墻散發(fā)著柔和但是科技感十足的光，上課時它會自動關(guān)閉，女生的課桌是粉色的，有一種夢幻的感覺，男生的課桌則是酷酷的藍(lán)色，桌面上的圖案各不相同，如果誰沒來上課，很容易就會被發(fā)現(xiàn)了。
或許從外表看這個教室沒啥特別的，但它的功能可多著呢，如果上課時你出現(xiàn)了開小差分心的狀況，它就會發(fā)出刺耳的警報聲，并且大聲的念出你的名字，被叫到名字的時候會很尷尬，聽到這功能小伙伴們頓時倒一了一口氣……
做習(xí)題的時候，如果出錯了，它會發(fā)出“叮�！钡穆曇�，提醒你哪里做錯了，正確的算式和解決方式是什么？聽到這里每個人都會暗暗自喜，我想即使不喜歡學(xué)習(xí)的孩子也會愛上這項功能了吧！
最神奇的是背古詩的時候，你背的古詩是哪位古人所寫的，他就會出現(xiàn)在講臺上，搖頭晃腦、抑揚(yáng)頓挫的的古詩聲讓你仿佛時光傳說回到了古代，那種感覺真的讓你難以置信，當(dāng)然如果背錯了的話，他就會拿出戒尺打得你手心通紅，聽到這里是不是特別想回家，趕緊好好背古詩呢？
而考試的時候，單數(shù)的人在下面考試，而雙數(shù)的同學(xué)可要飛上去停在半空中考試，這樣就避免了抄襲這種事情的發(fā)生，除非你有千里眼否則你是看不到同學(xué)的卷子的，如果有了這么先進(jìn)的功能，世界上還會有壞學(xué)生嗎？
自從有了這神奇的教室，我早就默默的摘下了我的“二道杠”，因為這個世界上已經(jīng)沒有不聽話的學(xué)生了，有了這神奇的教室，老師也減少了許多工作量、不用再那么辛苦，因為連黑板也設(shè)置成了語音模式，無論老師身在何處都可以對教室的情況了如指掌，老師更不用檢查作業(yè)啦，因為大家作業(yè)都是完全正確，學(xué)習(xí)成績?nèi)缤鸺阒本�上升。
雖然這些看起來很神奇，但沒準(zhǔn)真的會在未來的某一天得到實現(xiàn)，我聽說過那句名言：夢想還是應(yīng)該有的，萬一實現(xiàn)了呢？！
神奇的教室想象作文8
新的學(xué)期開始了，很開心又能和同學(xué)們一起愉快的學(xué)習(xí)和玩耍，一大早我就背著書包去學(xué)校了。來到教室，我看到教室的墻壁上掛著一些恐龍的壁畫，突然發(fā)現(xiàn)老師的衣服竟然也是恐龍的圖案。我們驚奇的問老師：“老師，今天是學(xué)習(xí)恐龍嗎？”老師微笑著說：“是的，我的同學(xué)們！”我抬頭一看燈的中間，有一只飛翔的恐龍，好像要跳出來和我們一起上課。老師讓我們坐在自己的座位上，讓我們每個人都點擊自己的課桌，突然發(fā)現(xiàn)老師講的恐龍——雷克斯霸王龍、雷龍暴龍、劍龍、三角龍、牛龍、獨角龍、梁龍都一一的出現(xiàn)在我們眼前，我們置身于恐龍的世界，聽老師講著各種恐龍的特征和生活習(xí)性，我們陶醉在恐龍的世界里。
第二天，我們來到了教室，今天教室墻上的壁畫變成了海洋，抬頭一看，墻頂上有一只巨大的藍(lán)鯨，又用驚奇的眼神看向老師，老師沒有說話，對我們點頭微笑。同學(xué)們神速的在自己的座位上坐好，等待著老師帶領(lǐng)我們走向海洋的世界。我們看到課桌的有兩個帶字的圖案，一部分是海的組成，另一部分是海洋的生物。我們跟隨著老師的聲音先看了海是由什么組成的。海洋生物里面有獨角鯨、鯊魚、小丑魚、章魚、劍魚、中華鱘等，海洋的世界太龐大了，等待著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
第三天，我們懷著一個好奇的心情來到教室，果然不出所料，墻壁上有一些森林的壁畫，我們看到老師的衣服也變成的森林的顏色，再看看墻頂上，今天是一個飛翔的老鷹。老師今天要帶著我們一起走進(jìn)叢林中的動物世界，老虎、老鷹、獅子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊，他們在開動物大會，歡迎我們和他們成為好朋友。
叮鈴鈴，突然下課鈴響了，我們才發(fā)現(xiàn)自已又回到的現(xiàn)實的教室里。
神奇的教室想象作文9
昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？
神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的數(shù)字變得靈活運(yùn)用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達(dá)的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。
神奇的教室有許多神奇的文具�？荚嚨臅r候只要你不會，你只要對著字典說不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現(xiàn)在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現(xiàn)一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認(rèn)真聽講。書就像點讀機(jī)一樣，讓你所學(xué)的知識在你腦海里面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。
神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說的每一個知識點都會出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。
好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？
神奇的教室想象作文10
在我的想象里，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個書架，上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。
我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進(jìn)去。上面還有一個能開的開關(guān)。
我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。
我希望有一個美麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個美麗的教室。
我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。
我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當(dāng)老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當(dāng)老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。
這是我想要的未來教室，你的呢？
神奇的教室想象作文11
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機(jī)，它可以通過識別各位同學(xué)的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學(xué)，遲到的同學(xué)和請假的同學(xué)，然后通過藍(lán)牙自動發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關(guān)來復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌，每個同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時，打開開關(guān)，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，同時這臺空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況，誰發(fā)燒了，它可以感應(yīng)到，并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據(jù)太陽光的強(qiáng)烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
神奇的教室想象作文12
未來的時候，我要創(chuàng)造一個神奇的教室，門是自動開或關(guān)可以自己鎖上門，寫作業(yè)的時候，可以把要用的東西放在桌子上，然后直接開始寫。
神奇的教室里面還有裝飾，里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化，包括教室本身也可以變，而且也可以跑，什么都會。更重要的是還可以說話。在上課的時候，還可以講比較容易錯的題，還講一些新知識。
房子里的鬧鐘到了規(guī)定的時間就會響，時間一點兒也不會錯，這是個特殊的鬧鐘，很大，質(zhì)量很好，砸不壞，每小時還能提醒一次呢！教室里就像一個魔法屋，還想一個水晶城，教室的墻至少高四米多，面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋，是彩色的花紋，很漂亮，房子里還有一個課下休息室，什么都可以做，在里面肯定會感到很開心。
每到吃午餐的時候用智能機(jī)器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等，很豐富，同學(xué)們可以坐在一起吃飯，吃完飯后，機(jī)器人就會自己把盤子送到廚房里。
我的神器教室是不是很厲害？什么都會做，想干什么就干什么，真希望能馬上擁有一個這樣的房子！
神奇的教室想象作文13
嗨，大家好，歡迎來到我設(shè)計的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服，它就會發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。
我們走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調(diào)節(jié)的，無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。
我設(shè)計的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調(diào)節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的，它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內(nèi)容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進(jìn)神奇教室上課啦!
神奇的教室想象作文14
未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。
當(dāng)你來到教室門口，一扇隱形的紅外感應(yīng)大門會自動打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。
走進(jìn)教室，桌椅隨著同學(xué)們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據(jù)每人的身高、體重、寫字的姿勢，自動調(diào)節(jié)到最佳位置。這樣一節(jié)課下來，一點兒都不會感覺累。
上課時間到了，教室的天花板上伸出一個智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內(nèi)容映射到教室四周的墻壁上，每個同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現(xiàn)，老師悅耳動聽的講解聲清晰地傳入每個人的耳朵里。
下課了，桌子消失了。椅子自動排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書。教室中央出現(xiàn)了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運(yùn)動的同學(xué)可以鍛煉身體。
放學(xué)后，同學(xué)們也不用打掃衛(wèi)生了。教室可以自動處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運(yùn)到指定的地點。
希望神奇的教室能早點出現(xiàn)，那樣，我還來得及去親身體驗一下。
神奇的教室想象作文15
哎!又要到上學(xué)的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學(xué)咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學(xué)校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓，轉(zhuǎn)一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到，滋滋，機(jī)械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內(nèi)容是什么一會我找人回答我的問題�！焙诎迳暇土⒖田@示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……
公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關(guān)上，藍(lán)色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調(diào)節(jié)的。
學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了，桌子是個電腦，老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發(fā)熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的教室想象作文16
一個神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！
校門口有一個機(jī)器人保安，他看到學(xué)生就會對你敬禮，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進(jìn)入校園，它就會把那個陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
教學(xué)樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的，夏天的時候，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖。
教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺是智能的，講臺和黑板的線是聯(lián)通的。上課時，講臺上會出現(xiàn)一個語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點擊那一個語音裝置，對著講臺說自己想寫的字，字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺也可以調(diào)成手動的，講臺上會出現(xiàn)一個鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現(xiàn)在黑板上了。
學(xué)生們的桌椅也是自動的。學(xué)生早上來的時候，桌椅會自動擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個按鈕，只要按那一個按鈕，就會出現(xiàn)一臺電腦，學(xué)生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現(xiàn)哪一學(xué)科的書。
我覺得隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定會坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的！
神奇的教室想象作文17
在未來的世界里，中國科學(xué)家將會發(fā)明出一種高級教室，它不同于現(xiàn)在21世紀(jì)的教室，只有墻、桌子、黑板，它將會帶給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在神奇的教室里，安裝了許多設(shè)在暗處的電腦，在教室內(nèi)并看不見。
早晨，我們來到學(xué)校，學(xué)校的門自然都會鎖上，不用擔(dān)心，只要把手放在門上的指紋器上，門就會自動打開。如果你的指紋是未經(jīng)過登記的，門便無法打開，就算你拿工具來也只是小巫見大巫，都沒有門堅硬。
我們進(jìn)入教室后，墻上的窗外會自動打開，藏在暗處的桌椅立即彈出。在教室的門后面有一個奇怪的方盒貼在墻上，這便是“墻壁變色器”，它可以隨同學(xué)們喜歡，每天便換一種顏色。這種神奇的墻壁還可以自動清理，無論同學(xué)們怎么在墻上亂畫，5分鐘后將會自動消失。
放學(xué)了，我們把門關(guān)上，教室里的機(jī)器就會停止工作，四周的防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。
神奇教室的好處說也說不盡，不停地為我們服務(wù)。
在未來的世界里，中國科學(xué)家將會發(fā)明出一種高級教室，它不同于現(xiàn)在21世紀(jì)的教室，只有墻、桌子、黑板，它將會帶給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
神奇的教室想象作文18
開學(xué)后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計成不同的版面，這樣既節(jié)省時間，又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會在墻上顯現(xiàn)出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在說一說機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們在學(xué)校寫作業(yè)時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。
怎么樣？神奇的教室還不錯吧！
神奇的教室想象作文19
歷經(jīng)50年后，我走進(jìn)教室看了看，一盞燈也沒有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照著課桌上觀察了一下，一共有三個按鈕，有一個黃色的，有一個綠色的，還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來，我一個都沒有碰。不一會兒，老師和同學(xué)們都來了。
老師來講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用，所以第一節(jié)課，就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學(xué)把按鈕關(guān)了，教室里才好一些。
教室里面還有一個非常先進(jìn)的黑板，老師在一旁說什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，講臺讓還有一個黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁�！薄袄蠋熡须娮訒鴨幔俊崩蠋熣f:“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書就不用自己翻書了，說讓他翻到幾頁，它就翻到幾頁。
“最后一個內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的，按一下就會有一個棉被按兩下就會出現(xiàn)一個永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒�！蔽野戳艘幌�，出現(xiàn)一個棉被，�。崴牢伊�，我趕緊按了兩下，出現(xiàn)一個大冰塊兒，��！太涼爽了吧！咦？不對呀，怎么感覺屁股有點兒濕，不是說永遠(yuǎn)不化的嗎？突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦！”這時候才知道我是在做夢，可還是不對呀。屁股還是濕的，我一掀開被子，原來是我在夢中太激動了，結(jié)果尿床了！
雖然剛才只是做夢，但是可能50年之后，教室還真會變成這個樣子呢！一起期待吧！
神奇的教室想象作文20
在科技非常發(fā)達(dá)的未來的2050年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因為在那所學(xué)校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來看看吧！
因為這個城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個小車?yán)锩嬷荒茏粋�學(xué)生，只要我們按時出發(fā)，就不會遲到，還不會堵車。到了學(xué)校教室的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校是沒有門的，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個老師分別給小學(xué)、初中、高中來上課。是不是大家一起上課，課堂就會變得亂哄哄的呢？實際上是不會的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔，既隔音又看不過去，學(xué)習(xí)起來是互不影響的。老師講課時，用的是微小的藍(lán)牙擴(kuò)音器，它通過無線傳播，連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備，同學(xué)們就能聽的非常清晰了，而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。
怎么樣，在未來，無論我們?nèi)ソ淌业穆飞�，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
神奇的教室想象作文21
未來的神奇教室，將會是什么樣子的呢？我來說一下我的想法吧！
教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。
還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫，每一幅畫都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學(xué)們的努力。
神奇教室當(dāng)然也有未來的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時間作業(yè)表，一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時間表上晚上一到放學(xué)時間，他就可以提醒老師，并且為同學(xué)布置作業(yè)。
神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈，教室里就變成了宇宙�？梢宰屛覀冋J(rèn)識太空知識，可以說是一種娛樂項目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗臺它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學(xué)們就可以喝到純天然無公害的水了。
這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩�？靵矸窒矸窒戆�。
神奇的教室想象作文22
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進(jìn)美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進(jìn)門上面會有一個無人機(jī)，要是你是這個學(xué)校的學(xué)生就可以進(jìn)去，要是你不是這個學(xué)校的學(xué)生，無人機(jī)就會發(fā)出警報，最后就會被推出去。
來到教室里，你一定會說：“哇，太美了。”因為 里面的墻上有小草和小花，黑板會說話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子 上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進(jìn)去，它就可以幫助老師給學(xué)生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風(fēng)；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風(fēng)；要是同學(xué)們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍(lán)色按鈕，它就會幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進(jìn)這樣的教室，我一定要努力學(xué)習(xí)，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的教室想象作文23
我昨晚上做了一個夢，我夢到我來到了未來，我走到學(xué)校看到門衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級的小學(xué)生下課的時候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來到了我的班級，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包，我看同學(xué)們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會被機(jī)器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會被機(jī)器手臂給拍醒，
終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪�，我仔�?xì)的看了看教室的一邊還有個書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
神奇的教室想象作文24
未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個時間段，也是“事故”高發(fā)的一個時間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動調(diào)整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因為椅子會測量你的腿和身體的長度，來調(diào)整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。
神奇的教室想象作文25
我們的教室是一個不僅美麗，而且神奇的地方。
教室里面有一塊堅不可摧的黑板，有一個可以變形的講桌，還有許多帶密碼的桌椅。講到這里，你一定會疑惑，這有什么好神奇的？你們的教室為什么叫做神奇的教室呢？這個教室到底神奇在哪里？別著急，請聽我慢慢給你講來！
其實是這樣的：
神奇的教室的黑板是用堅硬的鐵皮塊拼成的。拉開它，里面是一個清楚的像一面鏡子的大屏幕，上面顯示著老師每天必講的課文和上課時要向同學(xué)們提問的重點問題。這個大屏幕是由一臺微小的，就像一張光碟一樣的無人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成，上面還有著三個不同顏色的小按鈕，分別是：紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕，教室的墻壁上就會鉆出來許多像吊燈一樣的攝像頭，這個功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的；按下淺綠色的按鈕，講桌就會像飛機(jī)一樣騰空而起，老師走到哪里，它就飛到哪里，就像老師的跟屁蟲一樣；按下七彩的按鈕，教室就會像變色龍一樣，來回變色。在熱鬧的時候，教室就會變成紅色，表示很歡樂；在安靜的時候，教室就會變成藍(lán)色，表示很寧靜、很平靜；在吵鬧的時候，教室會變成黑色，示意讓大家安靜下來不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書包上學(xué)，還要把書包放進(jìn)桌子的抽屜里�？墒乾F(xiàn)在，你就可以給沉重的書包說聲再見啦！因為現(xiàn)在的課桌上有一個你自己的密碼屏，可以自由設(shè)定密碼。打開你的密碼，桌子上就會彈出一臺私人電腦，就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本，還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句，甚至有趣的科學(xué)實驗演示……老師在課堂上提問的問題，也會在你的私人電腦上顯示，你既可以在上課前來到教室打開電腦提前預(yù)習(xí)，也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們做口算題卡，這些題都是我們在自己的私人電腦上完成的。我們的單元測試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的，既節(jié)省了發(fā)卷時間，也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。
同學(xué)們，現(xiàn)在再來看，你說我們的教室神不神奇呀？你是不是也想在這個神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢？歡迎你！
神奇的教室想象作文26
你們好，我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能！
這個教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點，教室就會長出四個輪子，如風(fēng)一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學(xué)《西沙群島》時，你只要輸入“西沙群島”幾個字，這個神奇的教室，就會帶你來到美麗的西沙群島，讓你來個零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關(guān)，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗一下，你只需按下“飛行”開關(guān)，它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。
而且這個教室還可以不受時間控制，假如你想看春天，它會帶你來到一個鳥語花香的地方；假如你想看冬天，它會帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來到恐龍時代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會讓你如愿以償。
教室里還有一個看視頻的屏幕，每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進(jìn)入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘……。
怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗了呢？
其實教室的功能還有很多，恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！
神奇的教室想象作文27
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕，這個按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。
然后是藍(lán)色的小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛(wèi)生角，衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕，每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后，老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個紫色的小按鈕，這個按鈕有語音的功能，如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說，它有可能會幫你解決哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？
神奇的教室想象作文28
今天我正在想象著未來，不知不覺就睡著了。在夢里，我來到了未來的世界，看到許多不可思議的東西......
就在這時，我眼前出現(xiàn)了一所小學(xué)。我毫不猶豫地走了進(jìn)去，因為我最想知道的就是未來的教室會是什么樣子的。我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)在走廊上教室的門是一個挨著一個的，教室里很大，很干凈。墻壁很溫馨，顏色賞心悅目。可千萬別小看了這墻壁，它可是這教室的一大特色，它是由環(huán)保材料制成的并能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置，下課有人亂動桌椅，上課時桌椅就會恢復(fù)原位，并且會自動折疊起來方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。黑板也很神奇，它有兩只隱形的機(jī)械手，一只會把老師說的重點寫在黑板上，而另一只會把不用的東西擦掉，這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。
在我沉浸在這神奇的教室時，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“寶貝，醒醒�！蔽颐偷鼐托蚜�，好遺憾啊！我還有好多神奇的東西沒有感受到呢。雖然這只是一個夢，但是我堅信在未來，這些神奇的東西都可以變成現(xiàn)實！
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