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      2. 想象小學生作文

        時間:2021-09-03 20:59:20 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        想象小學生作文集錦15篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的想象小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        想象小學生作文集錦15篇

        想象小學生作文1

          不知過了多久,冰兒終于來到了水晶山,它環(huán)視四周,。∵@兒真的很美,到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶!它摸摸水晶,哇,多么光滑,多么晶瑩剔透!雖然這里美麗的風景吸引著冰兒,但它還是沒有忘記怪怪博士的囑咐。它仔細想了想:這里到處都如同仙境一般,我若是先去找雪蓮天使,沿途中還可以欣賞風景,嗯,可是,雪蓮天使居住在水晶雪蓮里,水晶雪蓮又在哪兒呢?

          冰兒抓抓后腦勺,朝四周一望,呀!這水晶山真大,一眼望去,好像無邊無際似的。冰兒長長地嘆了一口氣:“看來只有憑直覺找了。”于是,冰兒向前方走去。但它一點也不知道,危險正在向它一步步逼近。

          冰兒翻了49座大山坡,游了49條水晶河,終于精疲力竭了,它一屁股坐在地上,拼命地喘氣。突然,地面裂開了,隨著一陣劇烈的搖動,從縫隙里跳出來一只熊,它朝著冰兒怒吼,好像要吃了冰兒似的。

          冰兒心中一驚,但馬上又鎮(zhèn)定下來,它拿出博士給它的水晶凍結器,對準大熊,一束彩光射向大熊,那只大熊馬上成了一個水晶塑像。“呼!嚇死我了!”冰兒松了口氣,接著說,“沒想到這種地方熊也出沒呀,幸虧有這個水晶凍結器,不然的話,我早就完蛋了!”

          突然,熊掙破了水晶,它張牙舞爪地向冰兒撲來,冰兒躲閃不及,被熊撲倒在地,嚇得暈了過去……

        想象小學生作文2

          丑小鴨自從轉學到動物王國學校,同學都對它很冷淡,就是因為丑小鴨外表丑極了。

          同學們不想碰一下丑小鴨,好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對它冷淡,一見到它就“啊”的一聲驚叫,并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。

          盡管就是這樣的冷淡、無情、也沒有讓丑小鴨的自尊心受到一點兒傷害。拼命去努力學習,每天都學習學道深更半夜,一天竟然只有五小時的睡眠時間。時間一天一天的過去,丑小鴨的學習成績也一步一步的上升。成為了班上數(shù)一數(shù)二,名列前茅的尖子生。

          深得校長和老師們的喜愛,可是,還是沒有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。

          這讓老師很頭疼,想了一個夜晚。第二天,老師吊著一雙“熊貓眼”來學校。老師對學生們說道:“我知道丑小鴨很丑,但是外表丑并不代表心靈也丑,外表美也不代表心靈美,丑小鴨也會變成一只潔白、高貴的天鵝,我希望大家要團結友愛,互相幫助!

          同學們聽后羞紅了臉,深深的感到對不起丑小鴨。下課了同學們紛紛來找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會兒,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變美了。

          小白鵝對大家說:“老師說的沒錯,丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’!

        想象小學生作文3

          博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學。一踏進校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標標準準,可棒了!

          我感到十分奇怪,同學們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學們美術寫生的大課堂。

          我來到教室,站著等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過網(wǎng)絡給同學們上課,同學們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡這個新鮮的玩意兒,也進入了老師和同學們的交流之中了!真棒!

          經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢!每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯,都會向老師們報告,有這種機器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

          哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達。“!未來的母校,令人充滿著真誠的期待!

        想象小學生作文4

          這天,我睡的正香時,一個聲音叫醒了我。我一看,呀!我變小了,而且從一個小女孩變成了一個小男孩,面前有一只大白鵝。它見我又困惑又驚訝的表情,便說:“是這樣的:故事王國有一個新規(guī)定那就是每一個人想的故事都會變成真的,讓一個人來當主角。我是一個小女孩想的故事里的大白鵝名字叫馬丁,你是這個故事里的主角名叫馬繼爾,是個小男孩,所以你才會變成這樣!薄芭!蔽尹c了點頭。然后便坐到了馬丁身上。

          我們在天上飛時馬丁的翅膀被一個商人打中了,我和馬丁一起掉了下來。商人把我給了自己的女兒。他的女兒把我放在床上,友好的問:“我叫莉莉,你叫什么名字?”我看她不像那種嬌生慣養(yǎng)的“小公主”就回答她:“我叫馬繼爾。”“我能和你交朋友嗎?”“行!但是你得叫你爸爸把那只大白鵝給放了!薄昂玫!”可當她去找她爸爸時,馬丁突然出現(xiàn)在我身旁,對我說:“繼爾,我要走了,我其實是一只夢想飛鵝,我把我的靈力給你,它會實現(xiàn)你的夢想!闭f完就不見了。我發(fā)現(xiàn)我頭上多了一頂綠色的帽子,帽子中間有一顆寶石。我扭了扭寶石,一個天使從里面鉆出來,問我有什么愿望?我一口氣說出一堆愿望,比如:考試不考90分以下,每天都開開心心。

          “小凡,小凡!”突然我睜開眼睛,看到了熟悉的爸爸媽媽的面孔,“趕緊起床,要遲到了!”原來是一場夢,但是我還是相信世界上有夢想飛鵝。

        想象小學生作文5

          3279年,我已經(jīng)是世界上頂尖的發(fā)明家了,在我眾多發(fā)明中,最好的是一條創(chuàng)新的船。不信,就和我一起去看看吧!

          這條船是由人們廢棄的玻璃瓶打造而成的,一共用了30萬多個瓶子呢!遠遠望去,它像一只透明的水母在海上飄著,非常漂亮,并且,它內(nèi)部的構造都非常先進,像一個海上的家。

          以前的船都怕

        風景,可算這條卻不怕,它的材質(zhì)異常堅固,就算火箭來沖它,它也不怕,并且船內(nèi)的一點都感受不到,你還是生活在一個安然舒適的環(huán)境里。為什么它不怕呢?你一定很疑惑,因為這是用瓶子做的,而瓶子是用一種非常堅硬的透明石做的

          船只能在海上航行嗎?當然不是,這條船不但能在海上航行,還能在陸地上行駛呢!我保證這條船的速度比其它快好幾倍,還不會和另外相撞。你可以一邊喝茶,一邊欣賞其它汽車的“蝸!彼俣取

          當然,這條船不但能在海上跑,陸地上奔,還能在海底游,你只要按下一個藍色的按鈕,整條船就會進入潛水模式。整條船密不透風,不會讓一滴水進入船內(nèi)。如果你愿意,你可以穿上潛水服,讓船開啟跟隨模式,讓船陪你在海下尋找加勒比寶藏,美人魚藏的珍珠,如果你累了,就回到船里,看看美麗的魚兒吧!

          飛吧,飛吧,我的船。這可不是我騙你,我這條船還真能飛,在藍藍的天空中,你可以和老鷹比速度,和小鳥談心。如果餓了,還可以摘一朵白云,做棉花糖。

          這就是我發(fā)明的首領——船。

        想象小學生作文6

          20xx年,隨著科學技術的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會說話微波,爐紐扣般大小的手機,會變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年,連書都大變身了。這不,請跟我去見識見識吧!

          未來的書店宛如一本翻開的大書,如磁石般吸引著著我們走進知識的殿堂。一走書店,就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書:哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖,散發(fā)出的是蘋果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的當然是葡萄的味道……真是色香味齊全。∽屓损捪延。再翻開一本動物書,在書上,你不但能看到各種各樣的動物,而且還能聽到各種動物的叫聲呢,難怪寶寶們都喜歡。

          進入兒童區(qū),你打開《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚的歌聲就傳進了你的耳朵。慢慢地,你就會覺得你已經(jīng)來到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的喜怒哀樂。

          過了兒童區(qū),就來到了成人區(qū)。如果你想學炒菜,那請你翻開烹飪書,里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過程逼真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。

          再往里走,你還會發(fā)現(xiàn)其他神奇的書,如:能變形的書,能吃的書……請您細細觀賞吧!

        想象小學生作文7

          睜開惺松睡眼,眼前是一片觸手可及的迷茫白霧將我緊緊包圍,耳邊惟有潺潺的水聲。向下一看,我的所在之地競是一葉扁舟,船頭兩個金色的大字在迷霧中若隱若現(xiàn)。

          當我正要走過去將那兩個字看清楚時,一位蒼蒼白發(fā)的老人隨著一片五彩的奇光出現(xiàn)在了我的面前,寬大的前額,炯炯的目光,全身莫不煥發(fā)出智慧與哲理的光芒。老人間我是否愿意架上這葉輕舟在我身下這條長河里闖蕩,我沉思片刻—與其留在這片混沌中迷惘,不如在流水中游闖,于是點了點頭。老人微笑著將長袖往船頭一拂而過,隨后,就如他來時一樣,在那片絢麗的奇光中消失得無影無蹤,只留下一句話:“河之盡頭,字自呈現(xiàn);生命真諦,皆在其中!

          頓時,煙消霧散,我的眼前豁然開朗—山清水秀,桃柳成行,鳥兒惆啾,百花吐芳。沒有塵市的喧囂,沒有空氣的嘈雜,儼然一個世外桃源—切都是那么的新奇,充滿玄機,一切似乎都等待著我去發(fā)現(xiàn)。

          手把一支小槳,河水載著小船起航。河流并不寬廣,河水清澈見底,河面風平浪靜。我興致勃勃地欣賞著兩岸的風:河的這一邊是在麥田里嬉戲的孩子們,捉迷藏、丟手絹、打水仗……純真無邪的臉上洋滋著歡樂的笑容。河的那一邊是動物們的世界,飛禽走獸們在自由的空間里享受著大自然恩賜的生存權利,演奏著《動物狂歡曲》。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),這兩個尚未受世俗污染的世界竟有著如此相似之處,那就是純凈與自然。我情不自禁地唱起了《童年》。緩緩的河水,微微的清風讓我感到瀟灑自在,我心里暗暗地笑老人竟將如此舒適愜意的航行叫做“闖蕩”。

        想象小學生作文8

          在我的童年里,有著難以忘記的故事,最讓我印象深刻的,就是六歲那年。下午,我從幼兒園里回到家,看見在家里的一個魚缸里,發(fā)現(xiàn)了在兩條魚的身有幾個“大蒜頭”。我左看看,右瞧瞧,摸不著頭腦,咦!這個魚缸里怎么會有“大蒜頭”呢?難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長大嗎?不對,老師說過,大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦,我忙把爸爸給叫出來:“爸爸,我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢?它不是應該長到土里才對嗎?”爸爸聽了我的話,哈哈大笑:“傻瓜,那才不是什么‘大蒜頭’呢,那是水仙花!薄霸瓉硎撬苫ㄑ!爸爸,什么是水仙花?”我迫不及待地問。爸爸耐心地回答:“水仙花是一種有利于人們的一種植物,它們能散發(fā)出一種獨特的芬芳,是很有實用價值的。”聽了爸爸的話,我終于知道了,原來在我們家的魚缸里是水仙花,不是“大蒜頭”。

          現(xiàn)在回想起來,還覺得當時的我真是充滿樂趣呢!

          以前,壓根不知道霧霾為何物?現(xiàn)在倒好,各大城市霧霾天氣出現(xiàn)的頻率越來越高了。前段時間,哈爾濱出現(xiàn)重度霧霾天氣,一些市區(qū)能見度已不足50米,全市中小學停課,部分公交線路暫時停止運營,多條高速公路全線封閉。

          今年11月16日,首爾一架私人直升機撞上公寓墜毀,2名駕駛員死亡。事故原因初步判定為大霧造成能見度過低。韓媒稱中國霧霾給直升機飛行帶來危險因素,“由于中國霧霾,造成微塵濃度增加,很容易發(fā)生霧氣??”

          嗚呼,霧霾的危害無孔不入,它已經(jīng)嚴重地影響了人們的工作,學習,生活,嚴重地影響了人們的身心健康了??

        想象小學生作文9

          在未來星球上,住著三個可愛的男孩,第一位叫智慧星,他是個小博士,腦袋里充滿了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星,他是個小小運動員,活潑好動,熱愛籃球和體育活動。第三位小男孩叫勇氣星,他是個小小宇航員。

          有一天,在地球的草原上,來了一群大灰狼,它們咬死了一些牧民,還叨走了很多牛羊,最后還霸占了大草原。從此,人們再也不能剪羊毛,擠牛奶了。

          未來星的三個小男孩決定幫助牧民奪回大草原,智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著飛到了地球。

          他們跟兇惡的狼群展開了搏斗。小博士運用智慧,活力星運用武藝,打敗了大灰狼,奪回了草原,救出了牛羊。

          人們又可以喝到新鮮的牛奶,穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩,他們給牛奶取名叫“蒙牛未來星”。

          啄木鳥和大樹

          在一個快樂森林里,有一棵老槐樹,它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因為樹洞里有一些害蟲,它在咬著老槐樹的身體。

          這時,它看見從森林里飛出一只啄木鳥,啄木鳥看見老槐樹的`樹洞里長著一群害蟲。于是,它飛到老槐樹跟前,像鉤子一樣掛在樹上,用又尖又長的嘴把害蟲叨出來都吃光了。

          果然過了一段時間,老槐樹長出了茂盛的樹葉,又綠又嫩。它高興的對啄木鳥說:“謝謝你,你真是個好醫(yī)生,把我的病治好了!弊哪绝B說:“不用謝,這是我應該做的。”說完展開翅膀飛走了。而老槐樹呢?它高興地眉開眼笑像一頂盛開的綠傘。

        想象小學生作文10

          各人好,我是1顆小火滴,我糊口正在1條小溪里。

          有1天,我戰(zhàn)我的伴侶打罵了,因而,我活力天到小溪邊上來了。那時,水辣辣的太陽照了過去。過了1會女,我感應十分熱。奇觀發(fā)作了,我變得愈來愈沉,愈來愈沉,身材情不自禁天背天上飄來。我念:“飄便飄吧,歸正我不再念睹到那些伴侶了,飄得越近越好!”很快,我便飄到了云層上,熟悉了很多新伴侶。咱們各人凝集正在一同,釀成了1朵云。

          正在風姐姐的率領下,咱們飄到了天下各天,睹識了年夜好江山。去到叢林深處,咱們嗅到了年夜天然的芳香幽香;去到年夜草本上,咱們聞聲了萬馬齊喑的聲音;去到海灘邊上,咱們瞥見了滔滔而去的海浪……咱們便那樣飄呀飄,飄到了1個鄉(xiāng)村上。1個小男孩推著他的奶奶,指著咱們道:“奶奶您看,咱們家的鴨鴨怎樣飛到天上來了?”聽者小男孩靈活的童音,我戰(zhàn)同伴們皆笑了起去。等咱們行住笑,才發(fā)明步隊皆集了,各人趕快從頭散到一同。又是1場偶合,只睹小男孩蹦了起去,快樂得大呼:“奶奶奶奶,您看天上有棉花糖耶!那必然很好吃吧!”咱們又1次被逗得哈哈年夜笑……飄著飄著,咱們?nèi)サ搅?座雪山頂上。1股冷氣劈面襲去,咱們凍得瑟瑟抖動,我將近對峙沒有住了。我的身材愈來愈重,并開端疾速天往下跌。我好擔憂呀,我會降到那里呢?會沒有會摔得肝腦涂地呢?忽然“咚”,洪亮天1聲音,我降到了1條小溪里。我摸了又摸,看了又看,才確認本人出有1丁面女創(chuàng)痕。

          我環(huán)視周圍,以為統(tǒng)統(tǒng)皆是那末的眼生。啊,那便是我的故鄉(xiāng)呀!

        想象小學生作文11

          我們每個人的心中都有一個未來的生活,你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!

          我有一個全智能的家。來到門口,我按下遙控器開鎖鍵,“你好,主人請進吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門,它會說“你好,請稍等,主人正在識別”;如果是小偷,它會直接報警,然后會彈出一張網(wǎng),等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,其實不是,我命令它開窗,只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出暖氣,晚上休息的時候,我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的,實在舒服呀!我的學習桌更牛了,我把書和作業(yè)本放在學習桌上,看看作業(yè)題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來,隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動,讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會變成飛車,我害怕時,像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發(fā)上,茶幾會跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發(fā)會說話,在我無聊的時候,陪我聊天、唱歌。

          我再給你們介紹我的學校吧。進入校門必須佩帶學生證,門口是機器人掃描我們每一位同學。教室的黑板會移動每一位同學面前。同學們在教室里議論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學們,準備上課”誰在說話,原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學都有一個晶片放在耳朵里,它可以讓我們在課堂上不走神,比如數(shù)學課開小差,晶片會提醒你。在走神,兇神惡煞的數(shù)學老師會立馬讓你回過神來的。

          我的生活還要改變,必須好好學習,把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。

        想象小學生作文12

          雞籠里住著一個雞族。

          雞爺爺年歲已高,滿周歲那天,孫子們?yōu)樗邸?/p>

          爺爺高興地說:“孫子們,明晨我想給主人打鳴,回唱我們雞族嘹亮的破曉歌,好嗎?”

          一雞孫滿臉稚氣地,說:“爺爺,爺爺,您甭費力氣了。主人早把您的音錄好了,每天定時有手機報曉。您想想,您老還聽到哪里有雞唱破曉歌?再說,祖?zhèn)鞯恼{(diào)子,也太單調(diào)了,人類早已厭倦。”

          爺爺撫摸著孫子的頭,說:“今日爺爺高興,我想讓你們聽聽爺爺?shù)脑!?/p>

          雞孫,眼睛忽閃忽閃地,似乎聽明白了,說:“嗯,爺爺,我知道了!

          爺爺看著孫子,說:“如今,我們雞族,整日關在籠子里,吃的是人工飼料。外面的花花世界一概不知。”

          孫兒好奇地,問:“爺爺,籠子外面還有精彩的世界?您去過嗎?”

          爺爺嘆息地,說:“乖孫兒,那時我還小,跟著您曾祖母去過森林。那里有蟲子,有青草,有藍天,還有太陽……”

          孫兒眼睛突然發(fā)亮,追問爺爺,說:“太陽是什么?”

          爺爺瞧著孫兒,眼眶噙著淚水,說:“孫兒啊,人類也忒壞了,為了滿足他們的口福,把帶有激素的飼料讓我們吃;還不讓我們自由,用電燈代替了太陽,目的就是讓我們快點長膘,肥了好宰。∫虼,你們父輩,早早地上了他們的餐桌。唉!”

          孫子們流露出痛苦的神情,眼淚簌簌地往下掉,說:“爺爺,我們不想死!聽說父輩到死都還是個孩子啊,人類也忒殘忍!”

          爺爺使勁搖著雞冠,眼睛紅紅地,說:“孫兒啊,這就是命!我們沒有反抗的余地,他們掌握著生殺大權!

          孫子們個個痛苦流涕,嘶聲力竭地說:“爺爺,爺爺,我們不想死。敔,爺爺,我們還是孩子啊……”

        想象小學生作文13

          在茂密的樹林里有一棵老槐樹,樹上住著一只小蜘蛛。

          夏日里的一天,小蜘蛛像往常一樣拉絲結網(wǎng)。它從枝上慢慢拉下一根潔白的細絲粘到另一枝上。然后,又拉下一根粘上……就這樣,它在網(wǎng)上來回穿梭,仿佛奶奶手中的繡花針,正在繡著一幅美麗的畫。時間在一分一秒地消逝,而它還在不知疲倦地忙碌著。

          “呀!一只蒼蠅落網(wǎng)了!”正當它興奮地跑過去捕食時,一陣狂風把瘦小的它吹得老遠老遠……頃刻間,大雨傾盆而下。蒼蠅,開溜了;絲,斷了;網(wǎng),也破了?粗貌蝗菀字鸬木W(wǎng),它很是心疼。

          慢慢的,風小了,雨停了。小蜘蛛又回到原來的地方拉絲線。一根,兩根,三根,四根。四根細細的絲線相互交錯、整齊對稱。忽然,咫風盤旋而來,風卷起的黃土像巨浪一樣襲擊著它。

          果然,風沙過后,小蜘蛛歷盡艱辛拉出的兒根絲線全不見了。只剩下它自己蜷縮在遠處的枝權間。過了好一會兒,它又爬了出來回原地,又花了好一陣子去補那幾根銀絲。這回,它從空中下降到地面,拉了根垂直的絲當樓梯?椦娇棥⒖椦娇,它用了整整一個下午織好了一張玲瓏的網(wǎng)。

          多么執(zhí)著的蜘蛛,多么執(zhí)著的絲網(wǎng)!執(zhí)著的蜘蛛創(chuàng)造的就是執(zhí)著的網(wǎng)。它不會因刮風下雨而倒下,當杰作一次又一次被毀滅時,它憑借執(zhí)著與堅定為自己贏得了成功。

          蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中。因此,奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的。

        想象小學生作文14

          清晨,我從睡夢中醒來,伸了個懶腰,跳下心愛的巧克力小床,然后穿好外衣。

          這時,機器人保姆大聲催促我:“吃飯啦!吃飯啦!”“來啦!”我跑到衛(wèi)生間,用“萬能消毒水”,然后坐在餐桌上,對著機器人保姆說:“我要‘學習好’豆腐,‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){!比缓蟀戳艘幌伦郎系乃{色按紐。幾秒鐘后,這四道菜被機器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻,我津津有味地吃了起來。

          到玩的時間了,我穿上太空服,跳上飛船,說了一聲:

          “去火星!”飛船的語音導航系統(tǒng)接到命令,立即以超光速飛向火星。在那兒,我又遇到了我的好朋友——麗。妙玲娜。她是個活潑可愛的外星女孩,橢圓形的頭上長著兩個觸角,兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍光,她那一頭藍發(fā)披在肩上,櫻桃似的小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開心了,當我告訴麗。妙玲娜我要回家時,她依依不舍地向我告別,還用生硬的中文說:再見!

          回到家,我馬上戴上“網(wǎng)絡頭盔”,一下子從椅子上消失了。

          我在哪?我就在網(wǎng)絡世界里。在網(wǎng)絡世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍藍的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長笑咪咪地看著我,對我說:“小朋友,歡迎你來紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀!焙}卜探長先帶我去“村公所”,帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問胡蘿卜探長:“那是哪兒?”胡蘿卜探長回答:“那是泥巴公園,要去嗎?”我高興地點點頭,但我一看“煙花手表”,呀!已經(jīng)中午12:00了。我只好對胡蘿卜探長說:“再見了,我要回去吃午飯了,下次再來,記得要給我準備好房子哦!也要帶我去參觀“再見”。我就回到現(xiàn)實世界了!

        想象小學生作文15

          格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰的本領大發(fā)生爭吵。

          你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。

          第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說:我認輸,但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個圈,說:鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說:我們再比……

          停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的,每個人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結果的。

          聽了剪刀爺爺?shù)脑,兩把尺子臉紅了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團結協(xié)作,為人類服務。剪刀爺爺笑著說:這就對了!

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