郁悶小學(xué)想象作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的郁悶小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
郁悶小學(xué)想象作文1
今天天氣很差,是不是老太陽又遇到什么急事了,一整天都看不到它,而且天還一直在漏水。這些總像在預(yù)示著什么壞事,我的第六感還不賴。
早上進(jìn)去差點(diǎn)遲到,當(dāng)我匆匆忙忙進(jìn)到班級(jí)連口氣都沒喘時(shí),老師突然宣布,要把我最最親愛的同桌調(diào)去和“班花”坐!和“班花”坐的是“副班花”,我以為我要和“副班花”坐,本來茫然無措的我已經(jīng)變成頭腦“死機(jī)”了,不過我的運(yùn)氣還不是那么的差勁,我和另外的一個(gè)女同學(xué)坐。呼~我虛驚一場(chǎng)?墒俏业暮门笥鸭媲叭瓮谰蜎]那么幸運(yùn)了,不說你們也知道,我早上時(shí)還為她沉痛默哀一節(jié)課呢!我終于可以靜下心來了,當(dāng)我打開我昨天考的數(shù)學(xué)試卷才考了87分,這是我連日來考試第一次下90。嗚~好想哭。
其實(shí)我也不是那么幸運(yùn),我的新同桌雖然是女的,可是上課一點(diǎn)都不認(rèn)真,老是東望望西望望,搞得我連聽課的興致都沒了。老師講的一些內(nèi)容,我本想去看她寫好沒,好讓我參考參考,嘻嘻。不過看了她的書我只能收回我剛剛的想法--一片空白,看來我只能靠自己了,我的心火開始要點(diǎn)燃了。
朋友兼前任同桌一起回家了。陰暗的`上學(xué)只旅終于結(jié)束,我再差那么一點(diǎn)就要掛了。
今天是不是幸運(yùn)守護(hù)神去哪旅游才沒讓我快樂地過完一整天呢?幸運(yùn)神可別再偷懶了!
后記:剛剛寫的時(shí)候還被媽媽叫去做別的事呢,而且是用生氣的口吻哦。趕快逃走了!
郁悶小學(xué)想象作文2
三只鬼坐在樹下看月亮。
它們打賭,看誰嚇人的本領(lǐng)最強(qiáng)。第一只鬼飄走了,沒一會(huì)兒就回來了。腦袋打扁了,手也掉了一只,身上被抓得這里一塊那里一塊的。
“怎么了?”剩下的兩只鬼問。
鬼哭喪著臉說:“我找到一個(gè)女孩子。才做了一個(gè)鬼臉,她就像一個(gè)瘋子一樣沖過來,對(duì)著我又抓又咬,把我搞成現(xiàn)在這樣子!
第二只鬼出發(fā)了,一會(huì)兒又哭喪地回來了,身上倒是完整無缺。另外兩個(gè)鬼問:“怎么了?你也沒嚇到人?”
鬼搖搖頭:“別提了。我找到一個(gè)小男孩,他知道我是鬼以后,竟然求我‘猛鬼大哥,幫我去偷一份明天要考的數(shù)學(xué)試卷怎么樣?’”
第三只鬼跳起來,“我就不信這個(gè)邪了!當(dāng)鬼的嚇不了人!”飄啊飄,第三只鬼出發(fā)了。
一會(huì)兒,他也垂頭喪氣地回來了。
“現(xiàn)在的小孩怎么膽子這么大!我用盡了全身招數(shù),那小孩兒連眼睛都不眨一下,一直那么笑著!”
“不會(huì)吧!有這么大膽的小孩?!”另外兩個(gè)鬼不相信,他們仨一起去看那個(gè)膽大的小孩兒……
“你腦袋是不是有毛病!這只是一個(gè)小孩子的蠟像嘛!”
“我怎么知道,你們知道我近視嘛!這是誰做的。孔龅眠@么像真的,把我當(dāng)鬼的都給騙了……
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