關(guān)于動(dòng)物想象作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物想象作文 篇1
早晨，太陽(yáng)公公早早的起來(lái)了，悄悄的爬到屋頂，把陽(yáng)光灑到大地的每一個(gè)角落，為萬(wàn)物送溫暖。動(dòng)物們的早晨，更是溫馨的，那就讓我們看一看，動(dòng)物們的早晨是怎樣的吧!
公雞爺爺為了叫醒那些熟睡的小動(dòng)物們，大聲的喊著：“喔!喔!喔!小動(dòng)物們快起來(lái)吧!”公雞爺爺看小動(dòng)物們還沒(méi)有起來(lái)，就更大聲的喊著，它的聲音幾乎震動(dòng)了整一個(gè)森林，這下子，小松鼠起來(lái)了，小野兔起來(lái)了，小猴子、小鳥(niǎo)、小鴨、小鵝……大家都起來(lái)了。
可是，還有一只小豬在樹(shù)底下呼呼的睡著，它睡得太熟了，直到太眼照到屁股了，它才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，小松鼠已采了許多的松果，作為早餐。小豬看見(jiàn)了，想向它要，但又怕小松鼠嫌它太臟不給他，它也就只好在樹(shù)底下拱，最后，終于拱出了一些小蘑菇，來(lái)充饑。
太陽(yáng)公公看到了這一切，笑了，發(fā)出了更溫暖的陽(yáng)光……
動(dòng)物想象作文 篇2
這是一個(gè)晴朗的早晨，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩。陽(yáng)光明媚，春意盎然，鶯飛燕舞。
“哎，這只鳥(niǎo)叫什么？我怎么不認(rèn)識(shí)？”小明指著一只唱歌的無(wú)毛鳥(niǎo)問(wèn)我。我仔細(xì)一看：“那不是琉球翠鳥(niǎo)嗎？”“可是，這種鳥(niǎo)一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀！”聽(tīng)著同學(xué)們驚奇的叫聲，我放眼望去，許許多多以前在圖片上才能看到的野生動(dòng)物都在這里活生生地出現(xiàn)了：有消失了百余年的渡渡鳥(niǎo)，還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表：沒(méi)錯(cuò)，今天是20xx年3月16日，我當(dāng)上校長(zhǎng)十周年的日子。我輕輕按動(dòng)表上的紅色按鈕，野生動(dòng)物救護(hù)繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們看到的這些動(dòng)物，是生態(tài)學(xué)家的'研究成果，他們讓已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物復(fù)活了�！薄疤袅�！”同學(xué)們歡呼雀躍。只見(jiàn)那古老的長(zhǎng)城蜿蜒起伏，長(zhǎng)城內(nèi)外草正綠、花正艷，珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔，好一幅人與自然和諧共處的畫面！
生態(tài)學(xué)家指著美洲的亞利桑那豹說(shuō)：“你們看，由于我們國(guó)家生態(tài)平衡，世界各大洲的動(dòng)物們都來(lái)到這里安家落戶了�！卑�，看著這一群群姿態(tài)各異的野生動(dòng)物，大家興奮無(wú)比。這里是動(dòng)物的天堂，是我們與它們平等交流的地方。當(dāng)年的八達(dá)嶺野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大到整個(gè)長(zhǎng)城內(nèi)外，豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻(xiàn)。
中午，大家戀戀不舍地告別了野生動(dòng)物，回到校園。同學(xué)們不約而同地表示：長(zhǎng)大以后也要做個(gè)生態(tài)學(xué)家，為地球家園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
動(dòng)物想象作文 篇3
幾個(gè)月前人們覺(jué)得動(dòng)物們?cè)诨\子里面整天無(wú)所事事，太懶了，就想讓他們出去找個(gè)工作，自己謀生，不要整天待在動(dòng)物園，一副無(wú)精打采的樣子。于是動(dòng)物們就離開(kāi)了動(dòng)物園，出去找工作了。
動(dòng)物們出去之后，獅子去了熊貓老板開(kāi)的一家酒店應(yīng)聘。熊貓老板看見(jiàn)獅子身材強(qiáng)壯，就讓他當(dāng)迎賓先生。這時(shí)來(lái)了一位客人，獅子用自己粗大的聲音對(duì)客戶說(shuō)：“歡迎您！”他的聲音嚇得客人拔腿就跑。熊貓老板想把獅子趕走，獅子求了求熊貓老板，讓熊貓老板再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，有一只大象手里拿著好幾萬(wàn)進(jìn)店了，熊貓老板看見(jiàn)錢眼睛都變綠了。這次獅子放低了音量，小聲地說(shuō)：“歡迎！”大象聽(tīng)了，覺(jué)得獅子的服務(wù)態(tài)度不錯(cuò)就扔了幾百塊錢給獅子。大象進(jìn)去之后，熊貓老板讓獅子繼續(xù)保持現(xiàn)在的樣子，留下來(lái)當(dāng)迎賓先生。
接著來(lái)酒店應(yīng)聘的是一只狗，熊貓老板說(shuō)：“我的文件丟了，你能幫我找到嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，狗憑借自己敏銳的嗅覺(jué)，把熊貓老板的文件找了回來(lái)。熊貓老板說(shuō)：“你是門衛(wèi)了�！�
第三個(gè)來(lái)酒店應(yīng)聘的是一只鷹，熊貓老板給了鷹一封信讓它給老牛送去，熊貓老板對(duì)鷹說(shuō)：“只要你能用最短的時(shí)間回來(lái)，我就招聘你�！柄楍R上出發(fā)，不一會(huì)兒，他就把信送到老牛家，并用最短的時(shí)間飛回了酒店。熊貓老板看鷹只用了這么短的時(shí)間久就飛回了酒店，就讓鷹做酒店的郵件派送員。
就這樣，動(dòng)物們紛紛找到了適合自己的工作，過(guò)上了自由自在的幸福生活！
動(dòng)物想象作文 篇4
一天，兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。
小白兔蹦蹦跳跳地就來(lái)到森林里。哇!我看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然，天空響起來(lái)轟隆隆的雷聲，緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時(shí)，小白兔看見(jiàn)蘑菇底下的草沒(méi)有被淋濕。他想：這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個(gè)大蘑菇給拔了下來(lái)舉在頭頂，果然雨水沒(méi)有淋到小白兔的身上。
小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了。回到家里，小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子�！�
小白兔開(kāi)心地笑了。
教師評(píng)語(yǔ)：這是篇想象的文章，小作者通過(guò)活潑生動(dòng)的語(yǔ)言，向我們講述了小白兔在雨天采蘑菇的故事。故事雖然短小精悍，但是描寫得卻生動(dòng)有趣，字里行間充滿著童真童趣。
動(dòng)物想象作文 篇5
叮咚，叮咚......門鈴響了，我忙去開(kāi)門，只見(jiàn)門外站著一個(gè)陌生人，遞給我了一封信后，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
我打開(kāi)這封信前，先仔細(xì)的看了一下它的樣子，信封是一個(gè)棕色的，散發(fā)著一陣紫丁香花的味道，上面印著幾棵樹(shù)，顯得十分奇怪。我邊打開(kāi)信，邊自言自語(yǔ)：“到底是誰(shuí)呀？發(fā)信也不留名�！毙欧獗晃掖蜷_(kāi)了，上面只寫了七個(gè)字，動(dòng)物王國(guó)歡迎你。真奇怪呀，我又不是動(dòng)物，我越想越困，忍不住躺到床上睡著了，等到醒來(lái)，世界早已變了一個(gè)樣——
��！總算睡醒了！我要說(shuō)這句話，誰(shuí)知，我的嘴里發(fā)出的卻是一連串的："喵喵......”難道，我變成了貓？那一封信是.......我們都將變成動(dòng)物？為了確認(rèn)一下我的想法，我連忙沖出家門。大街上，什么兔子呀，小狗呀......到處都是動(dòng)物！天哪!我的想法居然那么準(zhǔn)確！
不過(guò)，變成動(dòng)物并不能成為不上學(xué)的理由，在路上，那么多動(dòng)物在一起，還真不習(xí)慣。不知不覺(jué)，我就到了學(xué)校，哈哈，同學(xué)們都變成了動(dòng)物，有趣極了！郭琳娜變成了一只雪白的狐貍，十分可愛(ài)。辛可妍變成了一只狗，小巧玲瓏安靜極了。同桌變成了一只鸚鵡，趙大坤變成了一只蜜蜂，尹伊娜變成了一只兔子.......而且，我們竟能聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)話“喵喵”“汪汪”教室里熱鬧極了。
上課了，我們十分安靜，因?yàn)槎枷肟纯蠢蠋熥兂墒裁戳�，我們語(yǔ)文老師，變成了一只熊貓，可能是帶眼鏡的緣故吧！數(shù)學(xué)老師變成了一只孔雀，漂亮極了。不過(guò)我們老師說(shuō)一句話，我同桌就復(fù)述一句，沒(méi)辦法，我同桌是只鸚鵡嘛!
哈哈！好開(kāi)心呀！自從變成動(dòng)物以后，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的壽命最少活到260歲以上。真棒！
我喜歡現(xiàn)在的情況，你呢？
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