關(guān)于聲音想象作文(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于聲音想象作文(精選32篇),希望能夠幫助到大家。
聲音想象作文 篇1
從前,有一個城市,這一個城市每天都有很大的噪音,聲音很大,多而雜。由此,人們稱這個城市為“噪音城”。
有一天,耳朵們實在受不了了,決定集體遠(yuǎn)離著一座城市。
第二天,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開了人們,走到森林里生活,每天都提心吊膽,自己什么時候被森林中的動物給吃掉了,但又不想回去,去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵,生活極不方便。
早上起床開始,一切聲音都沒有聽到,說話也是自說,走在馬路上,一切聲音也聽不見。車來的時候,喇叭也聽不見,這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,自己的耳朵。
全市人民,開始四處尋找耳朵。耳朵們也因為在森林之中不安全,有很多都不見,失蹤了。
終于有一天,人們在森林的一個地方發(fā)現(xiàn)了耳朵。
這是有的耳朵回到人的身上,因為這些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說:“耳朵們,請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說:“不行,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了!比藗円粫r間徹底醒悟了,愧疚的說:“對不起,耳朵們,是我們錯了,我們不該這樣,只為了自己,請你們原諒我們,跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動,紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
聲音想象作文 篇2
我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。
每天的第一束陽光把我曬醒時,我會慢慢地把觸角伸出來,伸一個懶腰,就開始了,我有趣的一天。
我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。
樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤。≡瓉硎亲哪绝B,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病!毙∥伵Uf:“給樹治?樹有什么病呀?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會把樹干吃沒的。”小蝸牛聽了大吃一驚,然后什么也沒有說就走了。
小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們在呱呱的叫著,正在演奏著一曲清晨交響曲,那美妙的歌聲深入人心。
到了夜晚,夜深人靜的時候,小蝸牛進(jìn)入了夢境,它夢到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣!
聲音想象作文 篇3
有一天晚上,我站在陽臺上面對南北交錯的馬路,聽,異常嘈雜的聲響.靜靜地想著:臺北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什么樣子?
沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會.耳根清靜,對身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長的“哆唆”的訓(xùn)話……說起來真是很好的一件事。
可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?
想到這里,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進(jìn)來吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!
聲音想象作文 篇4
在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。
清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來時,落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們?nèi)ミh(yuǎn)方。”小樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了!
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”
果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點!”小樹仿佛在說:“多下點吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”
不久,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!
聲音想象作文 篇5
我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動聽,嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個舞臺!
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒有是我放棄對音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會成功的!要對自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!
剛開始我上場時,觀眾們各個都驚呼的叫著。我心想;可能是因為我年齡太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時;“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時戀!钡臅r候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來自:永和!
那英老師說:“你那么小,如果你來到我隊上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好!眲g老師說:“剛剛你在唱的時候有幾個假音,你來到我隊上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的!扁壮螒c老師說:“來吧,請你做出決定!”
“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說。
說完,我高高興興地上前和個位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時候,我下樓梯的時候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個面包片啃,我真希望這個夢永遠(yuǎn)也不要醒!
不過,我相信我的夢想終有一天會如愿以償?shù)模?/p>
聲音想象作文 篇6
20xx年7月,森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過勤學(xué)苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,奪得總冠軍,成為森林歌王。
首先,森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來A夢,森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊,搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦A夢帶隊的小精靈隊。森林歌后-百靈鳥帶領(lǐng)飛禽隊。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊。
四個戰(zhàn)隊的導(dǎo)師,經(jīng)過多輪淘汰,最后選出了各隊的冠軍,再進(jìn)行最后的PK。
精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊的灰太郎上場,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強(qiáng),大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動聽,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng),聲音沙啞,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強(qiáng)。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報社會。他的事跡感染了很多動物。
經(jīng)過導(dǎo)師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠地說:“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵人!”
百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”
聲音想象作文 篇7
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷!蔽艺f:“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險的計,“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去?墒,兔子已經(jīng)中計了, 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機(jī)起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我!薄昂偪隙ㄟ會回來的!薄皩α。讓我們倆保護(hù)你吧!薄昂。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個,殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結(jié)果被我一個雷打死了。
草原變得更和睦,誰也不敢打架。
聲音想象作文 篇8
生活中,不要光去關(guān)心一些有趣的小事,有時也要,靜下心來,去傾聽大自然中美妙的聲音吧。
雨聲
春天來了,雨的聲音是美妙悅耳的。當(dāng)你一個人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當(dāng)你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當(dāng)你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,滴在湖面上,那“!钡囊宦暿欠窈芮宕?這就是雨的聲音,無法形容,也無法模仿。這就是大自然的聲音,所有的聲音都超越不了它。
風(fēng)聲
風(fēng)聲,有時柔和,春天,只是你要靜靜地去聽,專心地聽,它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀,滿樹的葉子在擺動,就像一個大沙錘,這不就是風(fēng)的聲音嗎?它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就“沙沙”地響起來,時而隨風(fēng)左右搖擺,時而前后晃動,與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時而繞著圈子,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風(fēng)狂暴地呼嘯,是何等的威風(fēng)啊,但它卻能使人的意志變得更堅強(qiáng)!
雷聲
想必雷大家應(yīng)該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半?杉(xì)細(xì)的觀賞,就會發(fā)現(xiàn)雷也有特點。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風(fēng)撲面的感覺,很豪邁,能掃去我的煩惱;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時候直擊下來,“隆隆”的“男低音”,還有回音,一波一波的,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,直到另一個炸雷響起,而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲響。雷,不僅僅只有那個令人恐怖的形象,它也有可愛的一面。
大自然中,聲音無處不在,有可愛的,有可怕的,每個都像一只小精靈,它們調(diào)皮,卻又給我們帶來樂趣。
聲音想象作文 篇9
生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲[注: 言語是思想的反映,從一個人的話里可以知道他的思想感情。]”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。
一個困倦的夏日,赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩,室外除了太陽發(fā)著淫威,一切都那么安靜,就連森林里也一片寂靜,只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長鳴,那么粗糙,讓人聽了心煩意亂[注: 意:心思。心思煩亂,不知怎樣才好。]。此時,我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著,尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下,我感到?jīng)隹於嗔。忽然抬頭間,樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過,透過樹葉,光線刺眼地射了過來。我還沒反應(yīng)過來,哥哥眼疾手快,猛地將手中的石塊,“呼”地一聲朝野鴨飛去,重重地打在了野鴨的身上。只聽見撲通一聲,野鴨沉重地摔在了地上,伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴,只見它奮力挪動雙腳,撲展雙翅,可惜早已身受重傷,力不從心[注: 心里想做,可是力量夠不上。]了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅,盡管已傷痕累累,但它仍目光機(jī)警,不停振動雙翅,掙扎著,嘴里又一次長鳴,這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟,而是堅強(qiáng)的,不屈的,是在向我們抗?fàn)帯_@種聲音充滿了悲憤,又是那么絕望,或許是它在向同伴告別,向自己生活的樹林告別吧!
入夜,周圍又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不著,我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底,讓人難以入眠。第二天,我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白,野鴨發(fā)出的聲音背后,是一種對生命的渴望,對自由的向往和對生活的熱愛。它,詮釋了生命。
聲音想象作文 篇10
回憶,如過眼云煙,想要追尋,卻尋不見。每當(dāng)看到別人家的小狗和它的主人在歡快的玩著,聽著那歡快的叫聲,讓我思念起了我的狗,深深的思念……
在我的記憶里,那只狗渾身黑,只有爪子是白的,后背黑的油亮亮,沒有一“雜毛”,因此,我叫它為小黑。
小黑的叫聲很特別,他的聲音頻率和別的狗不一樣,我父母都管他叫“怪狗”,可我卻不以為然,為了能聽懂它的意思,我花了些時間觀察他,終于發(fā)現(xiàn)了它聲音中的奧秘:
它餓時,喉嚨里會發(fā)出“嗚嗚”的聲音,他怕時,會“汪——”一聲,后面還有向上揚的尾音,它高興時,會發(fā)出“哈赤”的聲音……
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了小黑叫聲的奧秘,和它一起玩,和它一起樂,還和它一起看守我的“秘密花園”,但天有不測風(fēng)云,“狗”有旦夕禍福,不該發(fā)生的終究發(fā)生了……
有一天,小黑生病了,我急得不得了,我告訴了父母,父母不當(dāng)回事,我心急如焚,不知道該怎么辦。這時,我想起了我發(fā)燒時退燒的藥,就拿了藥來,泡在水里,攪拌,然后放在小黑面前,小黑嗅了嗅,搖了搖頭,將藥水踢開了。
“小黑,你就吃吧!吃了才能好!”小黑好像聽懂了我的話,又跑到藥水前,又用鼻子嗅了嗅,然后又搖了搖頭,好像在說:“主人,我的病好不了了,別喂我吃了!
小黑就這樣病了好多天,身體一天比一天弱,直到有一天夜里,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我急忙向小黑的窩跑去,怕它害怕。
我跑到小黑的窩前,看到小黑的眼睛沒有了往日的炯炯有神,只剩下了黯淡無光,它走進(jìn)了我的懷里,舔了舔我的手,然后閉上了眼睛,這一閉,就再也沒有睜開……
我把小黑葬進(jìn)了我的“秘密花園”,看到“秘密花園”里生機(jī)勃勃的植物,我的眼淚又流了出來,是小黑,守護(hù)著“秘密花園”,不讓鳥兒啄花的種子……
“花兒,你們的“守護(hù)著”將永遠(yuǎn)地守護(hù)在這里了。”我默默地說道。眼淚像止不住的江河,涌了出來。
我閉上眼睛,回想著與小黑的點點滴滴,想著我們一起玩,想著我們一起樂,想著我們一起守護(hù)著“秘密花園”……是小黑,陪著我度過四年歡樂時光;是小黑,在我悲傷時帶給我歡樂;是小黑,在我高興時給我更多歡樂。小黑走了,歡樂也隨之而去……
回憶,如過眼云煙,想要追尋,卻尋不見,偶爾,會有點想念,那難忘的歡樂……
每當(dāng)我聽到犬吠時,小黑的影像也浮現(xiàn)在我腦海里,引起我的,是深深的思念……
聲音想象作文 篇11
聲音是動聽的,悅耳的,也是有味的。
每當(dāng)吃過中飯回到教室后,我就會有些擔(dān)心,因為要午睡了,而我恰恰沒有這個習(xí)慣,心里期盼午睡零不要響,可是,無情的的鈴聲是那么的苦澀,在老師嚴(yán)厲的目光下我不得不趴下午睡,天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的,汗水從我的頭發(fā)中流了出來,濕漉漉的,又有些癢癢的,我剛想去抓,老師從我身旁走過,我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈,終于走了,我用紙擦擦汗,抓了一番癢,這才留意到講臺桌上有一個班干部,我急忙趴下,幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久,汗水又流了下來,我感到非常熱,渾身都感到癢癢。我扭了幾下,汗水濕透了我的衣服,班干部用銳利的目光不停的掃視著全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓癢,又飛快的伸了回來,我感到越來越熱,似乎下面有的大火爐在燃燒著,我又感到癢癢的,似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課,時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來,但對我來說只是舒服了那短短一秒,我似乎聽到了下課的鈴聲,我偷偷看了看時間,還有五分鐘了,原本的五分鐘是多么的短暫啊!可現(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣,爬的慢極了,終于下課了,我以箭一般的速度沖向洗手池,洗了把臉,沖走了炎熱。我與同伴一起玩,有說有笑的,這時我感到了下課零是那么的美妙,那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀,但下課的鈴聲確實甜美的。
聲音想象作文 篇12
她邁著輕盈的腳步,纏繞著醉人的詩意,清香流露著誘人的紅唇。伸伸久違一天的枝葉,那是我淚水的邂逅,滴滴淚痕點綴在我的臉頰。
我的花瓣經(jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘,好痛,好痛。不知呻吟了何時,我才悄然睡去。
好想念自己曾經(jīng)含苞未放的花季,那時的自己沒有今日的憂愁離合,更沒有那曲張的殘葉,從未知的光陰流轉(zhuǎn)至今,我似乎經(jīng)歷了很多很多~身子輕輕的抖動著露珠,從花心到枝葉,短短的路程像我的生命一樣,不留一點痕跡。
昨日的優(yōu)柔,今朝的風(fēng)韻。彎下纖細(xì)的腰,透過水珠的光點,映入眼簾。鏡中的她,俏麗的臉頰下有著一絲憂傷,骨朵不在鮮艷亮麗了,凋謝的花朵兒,被遺風(fēng)吹的滿地都是;ò陜轰伋闪隋\繡輕靈的毯子,透過清晰地隙縫呼吸著泥土的蹂躪。我哭了。
不知是淚水的沖擊還是雨夜的纏綿,我的心像撕碎了一般,昏睡著!憧憬著!夢中:我變成了脫繭而出的蝴蝶,飛過花叢,飛過溪流,蔓延著令人心動的山勢海盟,那遙遠(yuǎn)的綠樹叢林,還有我那懵懂的青春記憶。
時間過得好快,我被炎熱的陽光刺傷了俊秀的面龐;ò炅烁煽萘耍粭l條皺痕漫步了我的臉頰。我抖抖昨日的灰塵,看著遠(yuǎn)處的雁行,深邃的目光沒有一絲的憂傷。也許我的生命就是昨夜的一場雨而已,匆匆而來,匆匆而去。
從幼兒——青春——老去,我的光陰就似海市蜃樓,看不清,摸不著,但似乎又存在著。多想永遠(yuǎn)睡去,伴隨著我的祈求和理想,一同殉葬。
花兒的生命結(jié)束了,正如女人一樣!凄涼、短暫。
青春的你飽滿熱情,新事物的追求和好奇是你最想要的,每天早早梳理您的秀發(fā),發(fā)香至發(fā)梢都停留著你的青春氣息。出門前的你總是傻傻的照著鏡子難以釋手。這是女人一貫的嗜好。拍拍香包看看是否忘記帶自己的鑰匙和化妝品。突然想起忘記了帶唇膏。嘟嘟小嘴,你終于踏上了希望的旅程。
來到人山人海的購物街,你買了一只冰欺凌,俏俏的櫻桃嘴巴輕輕允吸的。仿佛就像桃林中的小仙女可愛而又清純。不一會兒看看手機(jī)上的電話簿,悄悄波動這音訊記錄;腥恢锌吹搅四阈哪恐械乃。他真的來赴約了,可是身邊好像多了一個人,那是個女孩,比自己漂亮而又有氣質(zhì),這個夢中男孩滔滔不絕的介紹著他的女朋友,而你就傻傻的立在那里,一動不動,人群中穿梭著車輛,不知何時你走回了宿舍?粗R中的自己,那濕轆轆的是什么?是淚水嗎?為什么自己會哭?為什么?此時的你好像找人傾述,你看看空曠的屋子。滿屋子都是都是他們親昵的舉動。你的心瞬間就碎了,然而女人的故作堅強(qiáng)永遠(yuǎn)無可抵擋,日子慢慢消逝,你也忘懷了一切,在你眼里,事業(yè)比什么都重要。就這樣,你生活了40多年。女人的心已到了凋零的時刻,你看著皎潔的月光,慢慢思念著,淚行滴落在你的電腦上。
為了自己當(dāng)年的故做堅強(qiáng),葬送了自己的青春。這就是女人!從青春——老去!
女人是花!花季的年紀(jì)是最短暫的。女人應(yīng)該學(xué)會疼愛自己!讓自己獲得奔放,獲得自由和開心。因為我們的時光很短暫。不要讓他或她阻礙了你的幸福!女人學(xué)會堅強(qiáng),也要學(xué)會脆弱!女人是花——花開了、花謝了!卻不留一點痕跡。
寄語:
太黑了!我的心在接近
燈亮了!我的思緒在分離
雨停了!我的聲音在顫抖!
月落了!我的光輝已老去!
聽~那是花開的聲音!
聲音想象作文 篇13
穿越歷史的長河,塵埃淹沒了大多數(shù)人和事的輪廓,只留下依稀的殘影。而其中一些人,則在千年的塵埃中,輪廓愈加清晰,形象愈加高大。他們從長河的某處發(fā)出的聲音,震撼著,撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。
站在汨羅江畔,你是否看到了那天地含悲,烏云密布的畫面!芭e世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊,拔劍問天,訴說著對國家和百姓的擔(dān)憂。可昏庸的楚王聽不到,愚昧的百姓聽不到,連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多,太陽的光線消失了,天地從此暗淡下來。這時,江面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦,接著江面濺起一陣晶瑩的水花,后隨之平靜。雨接踵而至,淅淅瀝瀝,把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黃葉連天的場景。“問君能有幾多愁,掐恰似一江春水向東流!钡睦铎,轉(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮,哀嘆朱顏改的南唐王朝,懷念著皇位,懷念著富足的生活。可現(xiàn)實畢竟殘酷,昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀,不應(yīng)生在帝王之家,白費一世才華;他悲哀,文弱書生無所作為:他悲哀,生不逢時。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛上了飛翔,但它們也許不知道,結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀,歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”杜甫吟誦“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!痹里w吶喊“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。
如果聲音能穿透九霄,潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”,激勵我們破”繭“成”蝶“。
聲音想象作文 篇14
總有一種聲音,不能忘記;總有一種聲音,引發(fā)沉思;總有一種聲音,不絕于耳;總有一種聲音,觸動心弦!}記
你有沒有關(guān)于聲音的記憶呢?仿佛是從遙遠(yuǎn)的年代飄來,聽起來就像是久仰的天籟,那么綿長,那么安靜;ㄩ_時的聲音你聽過么?三角梅開花時,花苞是“啪”的一聲,炸裂開的。那聲音聽起來,清脆無比。生命的綻放,就在這一瞬間,黑白的世界,終究會變得色彩斑斕的。
呼嘯的寒風(fēng),拼命的肆虐著。嗚呼的風(fēng)聲帶給我的,是那一瞬間穿越時空的錯覺。鉛字刻畫的古代文人的嗟嘆哀息,竟然讓這可憎的冷風(fēng)演繹的如此淋漓盡致。滿腦子荒唐的想法,在這一刻平息了。我仿佛聽到了冷澀寒潭邊,名士的哀嘆。多年的奮斗,不懈的努力,滿腔熱血一心為國都變成了過往煙云罷了。
咆哮的大海,盡情的奔騰。驚濤拍岸,激起的是人心中萬丈的豪情。去奔騰,去斗爭,去抵抗。生命不應(yīng)該在哀嘆中度過,不應(yīng)在悔恨蹉跎,而是在激情似火中奔騰而上。
聲音充滿我們的生活,每日各種聲音不絕于耳。什么聲音讓你怦然心動?什么聲音讓你淚流滿面?記憶深處的聲音,喜悅過?嘆息過?憤怒過?悲傷過?無法忘卻的聲音,在內(nèi)心的深處凝成了不會融化的冰,如明鏡一般照射出內(nèi)心最真實的自己。最讓我無法忘懷的就是那令人心碎的嘆息。
曾幾何時,我也是懵懂的少年。無知地活在平淡中。隨著慢慢的成長,身邊的人變得良莠不齊,不會分辨好壞的我,就這樣誤入歧途,漸漸的變壞著。抽煙、喝酒、逃學(xué)、去網(wǎng)吧……我的學(xué)生時代,就這樣虛度了三分之一。可憐天下父母心,母親為了讓我改變這幅潑皮破落的樣子,常常開導(dǎo)我,父親也是因為我這個樣子,戒煙戒酒,只是為了給我起一個標(biāo)榜的作用。二十多年的習(xí)慣,就這樣硬生生的砍掉了。但是我還是沒有任何的改變。日頭一天天的走遠(yuǎn),初中迎來了最后的一年,又一次我逃學(xué)被老爸抓住了,被抓回家;丶液,老爸什么也沒說,我也不知道該怎開口。在這小小的空間里,空氣沉寂的可怕。許久之后,老爸只是嘆息了一聲之后,就走了。都說時間會淡化一起,為什么歲月的河流洗不去我腦海中這一聲嘆息?不是放棄的嘆息,也不是失去的哀嘆,仿佛老爸所有的情感都化作了一聲嘆息,那天一直在我的心頭,在我的耳邊,在我的腦海中盤旋著。
從那以后,連我自己都不知道為什么,我就像是變了一個人一樣,開始慢慢的學(xué)習(xí),進(jìn)步。我身邊的“朋友”“哥們”,漸漸的也和我疏遠(yuǎn)了。
一聲嘆息,貫穿了我整個青春。是真正意義上的青春,剛擺脫了童年的稚嫩,沒有即將步入青年的謹(jǐn)慎,只是單純的青春。就是這聲嘆息,拯救了我的生活的軌跡,讓這個孩子的人生不再是單調(diào)的減;這聲嘆息,飽含了父親對我的濃濃的愛,讓我真正的體會到人間的真情。這嘆息聲,刻在我的腦海中,在我心底,被愛包裹著,升華成一顆永恒的鉆石,照耀著我人生前進(jìn)的路途,讓我永不迷路!!
聲音想象作文 篇15
聲音 北京景山學(xué)校深圳分校 五年級二班 傅笑千 同學(xué)們,聲音對你們來說并不陌生吧?但是,四季的聲音你們聽過嗎?不是它們不存在,而是你們還沒發(fā)現(xiàn)它們。
春天的聲音,春雨的聲音。
在春雨降臨時,輕輕合上你的雙眼吧。你會發(fā)現(xiàn),春雨不同于其它的聲音。春雨的聲音,在你的耳畔與你親熱著,像好友在你耳邊悄悄地告訴你一個欣喜的消息。春雨的聲音,不光你聽見了,小花、小草也聽見了!不然,為何要將那晶瑩的珍珠捧出來呢?哦,春雨的聲音,春天的交響樂,世間萬物的交響樂,交織著歡樂與幸福。
夏天的聲音,蛙鳴的聲音。
蛙鳴的聲音,是夏天的代表作,失去了它夏天的夜晚就太顯深沉。試想,一個群星閃爍、靜悄悄的夜晚,只有一聲聲蛙鳴劃破夜空,該是一個多么寂靜祥和的農(nóng)村的夜晚!蛙鳴的聲音,在深夜將萬物帶入甜蜜的夢鄉(xiāng),就像那慈祥的母親,用溫柔的歌謠,將一個個淘氣的孩子哄入夢鄉(xiāng)。哈,蛙鳴的聲音,為夏天造夢的聲音。
秋天的聲音,落葉的聲音。
落葉的聲音,近乎沒有,但,只要你貼近它,你就會聽見落葉落在地面上“嚓”的一聲輕響,它是什么?它是落葉留戀母體最后的一聲呼喚,是人們對落葉的頌歌。啊,落葉的聲音!人們都知道落葉對母體的赤誠,卻無人能理解那一聲輕響的意義所在。不過,只要你漫步在落葉紛飛的小徑上時,你會在剎那間明白:落葉的聲音,就是每一個感人故事中的每一句感人的話語。嗬,落葉的聲音,動人的聲音。
冬天的聲音,下雪的聲音。
下雪的聲音,與其用耳朵去聆聽,不如用心靈去感受。當(dāng)你面對著銀裝素裹的大地,面對著紛紛揚揚的雪花時,你必然會聽見那下雪的聲音。下雪的聲音,帶你走進(jìn)一個純潔、虛幻的世界,領(lǐng)你重回那個單純、可愛的年代,讓你拋掉一切煩惱,,翩翩起舞,重尋快樂!聽啊,下雪的聲音,一個多么美好的聲音,就像母親那溫暖的懷抱。啊,下雪的聲音,其妙處只可意會,不可言傳。
聽完四季的聲音,你是否感到世界更加光明,更加美好呢?
聲音想象作文 篇16
我的表弟非常吵,每次去他家玩的時候,他就大叫道:“啊!啊……”因為他還不會說話,所以他的聲音讓我感覺非常刺耳,更不知道他想講什么。
有一次到他家,我正在寫作業(yè)的時候,表弟就像老師一樣爬到我面前,然后他指著本子,并大聲叫道:“哇。“。“!”媽媽聽到了這聲音,就慌慌張張地大聲叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?還是……他摔倒了啊?”媽媽不斷猜測著。
她進(jìn)來一看,原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢!就這樣,每次我到他家,弟弟都會大叫:“!啊哇,啊啊,哇!”我也就習(xí)慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音,那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩。“喵嗚……喵嗚……”我聽到了貓叫,我心想:這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來,它是一只黑紅相間,紅色眼球的母貓。它一見到我就叫:“喵嗚,喵嗚……”這貓就像唐僧,我就像孫悟空,唐僧在念緊箍咒。〕车脤O悟空很想逃。
聲音想象作文 篇17
轟,轟,伴著雷聲,雨悄悄地來了!
滴,滴,滴,轟,沙——沙——雨越來越近,越來越大。雨聲里,每一把傘,每一片瓦,每一塊石頭,都變成了奇妙無比的琴弦,演奏出優(yōu)美、自然的音樂。
滴答,滴答,一滴滴雨水從葉子上滑落,滴到小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——
雨停了。
聽,這是蜻蜓扇動翅膀,重新飛回小荷上的聲音;聽,這是一只麻雀唱著歌兒,仿佛在傾吐著浴后的歡悅;聽,這是螞蟻們搬運食物,準(zhǔn)備過冬的聲音;聽,這是蚯蚓從泥土里鉆出來,享受溫和陽光的聲音;聽,這是些老年人早上出來晨練的聲音。你聽,你聽——在一層蒙蒙薄霧中,傳來陣陣讀書聲……
那最響亮最激揚的聲音,是“同學(xué)們,上課了!”……
聲音想象作文 篇18
夏日,蟬聲不止,引起人心中一頓躁火,能有什么比這更煩人呢?在我看來,或許便是人聲。
又一次在父母的要求下陪同他們?nèi)コ燥。我坐下,靜靜地等待著開飯。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實在是無法理解,僅僅是使用木制的筷子,時而用湯匙喝一喝小碗中的湯,是如何制造出滿耳的“叮當(dāng)”聲?在餐桌上,有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風(fēng)生,清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為,卻往往被人稱作吃得很“香”。時不時的,有男人聽完其他人的話發(fā)出“爽朗”的笑聲,臉色因酒精而變得紅潤,仍喊著“喝”“干”之類的話語。而這樣的行為,便是公認(rèn)的“捧場”,是一種熱情的體現(xiàn)。絲毫不顧及他人,這便是自私。
我想,如果是從前的我,一定會和絕大多數(shù)“正常的中國人”一樣,認(rèn)為這些都是“好”的、“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象,但是這絕不應(yīng)當(dāng)是正確的。嘴上嚼著東西,唾沫四濺地夸夸其談,發(fā)出噪聲,這到底是哪一點談得上文明?而人們卻巧熱衷于這般行為,認(rèn)為覺得不好的人才是“太敏感”,這是當(dāng)然的,因為人們早已融入這風(fēng)氣之中。當(dāng)一個人出生,到長大,他的身邊不知出現(xiàn)了多少次這種現(xiàn)象,早已將其認(rèn)定為正常。高喊著“文明”口號的人們,實則卻是要多不衛(wèi)生就有多不衛(wèi)生了。
這是一種扭曲的傳統(tǒng),人人都說要取其精華,去其糟粕,而理所當(dāng)然地將自己的習(xí)慣從糟粕中劃去,這又何嘗不是一種自滿,一種無知。無知并不可怕,而可怕的是人深知自己的無知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無知即力量”的那天到來。
經(jīng)常聽到外國人認(rèn)為中國人吵鬧、不文明的新聞,于是憤青們便站起來“保衛(wèi)”國家,曾經(jīng)我也如此,而現(xiàn)在我只想著,說得一點也沒錯。中國二十四個字的核心價值觀,可以說幾乎攮括了這地球上最優(yōu)秀的品質(zhì)了,但要想實現(xiàn),需要付出很大的努力。
現(xiàn)在,絕大多數(shù)的國人都以一種倉促的節(jié)奏生活,久而久之便造成了一種習(xí)慣性的、浮躁的生活狀態(tài),于是這對于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現(xiàn)了。所以,我們?yōu)楹尾辉囍ジ淖円幌逻@種不文明的習(xí)慣,放緩腳步,平撫心聲呢?
愿世界再度充滿和諧之律。
聲音想象作文 篇19
上課了,我看著書發(fā)呆。
“汪汪!汪汪!”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課!”老師拍了拍桌子說。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中,只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了,我直奔操場,原來是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗,我覺得很無聊,就回去了。
“啊——!”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)有幾個女生在邊叫邊跑,是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻!”我在草叢旁聽到了一陣笑聲,我想,一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過來,去欺負(fù)女生的吧!
突然,我聽見了嗚嗚的哭聲,一瞧,是個低年級的同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒事吧!別哭啊!”“救護(hù)車馬上來了!”的安慰聲響了起來,是同學(xué)和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——!”救護(hù)車的聲音響得讓我耳痛,真想把它請出去。但為了那個受傷的同學(xué),我還是忍忍吧!
快要上課了,我走進(jìn)教室,一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起,不用說,那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦!
聲音想象作文 篇20
“嘀嗒、嘀嗒”,清晨是這個聲音喚醒我開始了美好的一天,晚上也是這個聲音伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
冬日的早晨,太陽升起來了,可那溫暖的陽光終還是沒能勝過冬日的寒風(fēng),我縮在被窩里遲遲不肯下床!班粥、嘀嗒”,小鬧鐘的聲音清楚地傳入我的耳朵里,她仿佛在對我說:“快起床!時光在流逝,還不快去背單詞!蔽亿s快鉆出被窩,不敢再浪廢時間。
吃晚飯的時候,我手舞足蹈、聲情并茂地給爸爸媽媽講今天在學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事。“嘀嗒、嘀嗒”,那個聲音又急促地在我耳邊響起,仿佛在提醒我:“吃飯的時候要專心,吃完飯抓緊時間寫作業(yè),把該完成的學(xué)業(yè)再聊天也不遲!
寫作業(yè)時,我在抽屜里藏了本課外書,偷偷地邊寫邊看時,“嘀嗒、嘀嗒”,那個聲音又在我耳邊響起,似乎在朝我怒呵:“會不會安排自己的時間,你這樣既看不好書又寫不好作業(yè),趕緊先認(rèn)真寫完作業(yè)再去讀書!
“嘀嗒、嘀嗒”,這個聲音將一直伴隨我成長……
聲音想象作文 篇21
“走路沒長眼睛!撞到人了!”一道尖利刺耳的聲音突然響起,充滿著刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉,加快腳步匆匆離開了。
等到聽不到提著嗓子爭吵的聲音,我才松了口氣。剛剛的事情其實很簡單,因為路上人很多,一個學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人,還沒等那小伙子開口,那個婦人就嚷嚷起來,不僅讓小伙子尷尬,也讓周圍的路人有些不滿。
不就是不小心撞了下,何必這樣咄咄逼人呢?我低頭邊走邊想,不小心撞上了對面走過來的一個人,我有些趔趄地后退了幾步,那個人趕忙伸手扶住了我,“對不起,對不起,我不是故意的,我沒注意!蔽业椭^,一個勁地道歉,心里害怕她會像剛剛那個婦人一樣!皼]事,沒事的,我知道你不是故意的。不過,以后走路要看路喲!”一個輕柔的聲音傳進(jìn)我耳朵,我抬起頭,一個個子不高,相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那,正對我微笑,我連忙微笑著點頭道謝,繼續(xù)走路。
想想今天碰見的兩起撞人事件,感慨萬千。簡單的“你好!”“謝謝!”“對不起”“不好意思,......”這些普通的文明用語,不需要你有多么動聽的聲音,只有你語言文明、親和、有禮貌,就一定好過言語粗魯?shù)娜,即使他們有動聽的聲音?/p>
真正觸動心靈的好聲音,往往都只是簡單的`一句話。
聲音想象作文 篇22
我第三次翻開了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》和《我的生活》。有一瞬間我似乎理解了很多。
書我很久以前就買了,但并不喜歡。因為我讀不懂它。于是我便仍在了一邊,不在碰它。
時隔三年我無意中再次翻出了這本書,我饒有興致的看了一點:我對關(guān)于安妮·莎莉文的經(jīng)歷比較感興趣。我好奇的看完了故事,卻沒有太深的感受。
當(dāng)?shù)谌畏_這本書,我一字一句的讀,腦海里勾勒出一幅一幅畫面。模糊又生動。
我看完了整本書,只是為海倫·凱勒的缺陷而惋惜,卻并不能完全理解她的痛苦。我閉上眼睛,試圖模仿一個盲人,但依舊感受到了陽光的存在,我并不是身處黑暗中;我又塞上了耳朵,閉上了嘴巴,企圖模仿一個聾啞人,但我依然可以隱約聽見聲音,想說什么話是,就脫口而出。
我終究理解不了她的痛苦,因為我從沒有經(jīng)歷過。即使我拉緊了窗簾,使屋子里一片黑暗,又拿耳塞堵上耳朵,又封上嘴巴?晌也⒉豢只。因為我知道我是健全的,當(dāng)我想說話是,只要撕掉膠布就行了。如果我想恢復(fù)正常,也特別簡單。最多一個小時,我就會放棄嘗試。因為我還有別的事要做。我僅僅只是把它當(dāng)成一場游戲,經(jīng)此而已。
海倫·凱勒很堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)也做不到那樣。沒有遇到過挫折的我,從沒想過要是我遇到了挫折會是怎樣。也許萬念俱灰,自暴自棄。我并不是堅強(qiáng)的人。一直都不是。
這是一本值得品味的一本書,對于它的理解,是關(guān)于自己的經(jīng)歷和年齡。
或許很多很多年以后,我還會再次捧起這本已經(jīng)泛黃卷邊的書,再次理解那些依舊年輕的人物。感受他們的活力與無與倫比的精神。
也許這本書里我看到了什么叫真正的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,也可能真正明白什么叫做愛與奉獻(xiàn)。
有的人一生可能都一帆風(fēng)順,有的人一生都與坎坷相伴。但是他們都是幸運的。經(jīng)歷了心靈的洗禮,獲得重生。有些人,一輩子也不會理解。他們的人生即使幸福也充滿遺憾。
人會恐懼困難是因為他們怕失敗,怕丟掉令他們沉迷的一切。他們擁有后,便不想失去?墒怯行┤嗽谶沒有擁有之前便已經(jīng)失去。他們一貧如洗。生活帶走了他們的所有。連他們的知覺也企圖帶走?墒巧钗ㄒ粠Р蛔叩木褪撬麄儍(nèi)心那顆堅毅而剛強(qiáng)的心。
心的力量連時光都帶走不了。
所以,即使聽不見聲音,看不見陽光。即使一貧如洗甚至巨債纏身。
或許,你認(rèn)為你失去了陽光與聲音。
其實你只是忘記了怎么感受陽光與聲音罷了。一顆心的信念,足以撐起整個世界。給你陽光和聲音。
聲音想象作文 篇23
“第一季五(1)好聲音,正式開始!”隨后便是一陣如雷的掌聲和歡呼聲,是什么空前盛事會得到我們?nèi)绱说膿碜o(hù)?一起來隨我仔細(xì)看看吧!
星期一時,李老師說:“我們將辦一場演唱會!”這句話如一劑興奮劑,打在了我們每個人的心上,一個個都來了精神頭兒:“你想唱什么?”“我們準(zhǔn)備道具吧,為同學(xué)們加油!”“你和誰一組?”……老師假裝咳嗽了兩聲,我們從迅速遐想中回過神來:“星期四舉行”。同學(xué)聽到這句話之后,心中有點小小的遺憾,畢竟,時間才是最吊人胃口的。
終于,我好不容易熬過了這幾天,來到周四下午的最后一節(jié)課,走進(jìn)教室,只見黑板上寫著幾個大字——“五(1)好聲音”,再看桌椅的“排兵布陣”,哇,全都變換了,儼然成了真正的明星演唱會。
“有請第一對組合,SKT!”主持人激情地主持著,讓同學(xué)們提高了興致,也增強(qiáng)了同學(xué)的信心。他們站在舞臺上臨危不懼,聲音自然,非常動聽,我們細(xì)細(xì)的品味著。歌曲結(jié)束,同學(xué)們有些愣了,隨即馬上反應(yīng)過來,給予了歌唱者熱烈的掌聲。下一個組合——EXO也不甘示弱,帶頭的汪沂涵更是隨著激情的音樂跳起街舞,讓大家都給出了“32個贊”。
風(fēng)頭可不能讓別人搶了,我也上去露個面,我與其他同學(xué)一起動情地唱起了《南山南》這首歌,不過,由于其他技術(shù)操作問題而無法完成唱歌,有點遺憾,不過沒關(guān)系,事情不能一帆風(fēng)順的。
同學(xué)們看了別人精彩紛呈的表演,也不單單是坐在座位上打拍子和哼唱了,自己也有一種想沖上臺放開嗓門高歌一曲的的沖動,于是,同學(xué)們踴躍地上臺表演,連事先沒有準(zhǔn)備的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的聲音。
演唱會在歌曲的結(jié)束中而結(jié)束了,但同學(xué)的歌聲一直在我心中久久回蕩著……
聲音想象作文 篇24
我家樓下有一只狗,一到晚上九點,它就大叫起來,“汪!汪汪!”好像在催主人睡覺。它的叫聲還在深夜跑進(jìn)我的夢里。我下樓,剛開門一看,一只狗猛地?fù)溥^來,嚇了我一大跳!原來是那狗在守門呀。我告訴狗別叫了,第二天,它又叫了起來!
上作文課時,我們正在寫作文,忽然一只貓叫了起來,“叮叮,喵……”不一會兒全班人轉(zhuǎn)頭一看,“叮叮,喵……”又叫了一聲,原來是電話手表叫起來,“叮叮,喵……”你瞧,還在叫。老師不耐煩了,說:“下次再叫就把小貓抓走!”“叮叮,喵……”
哎!這貓叫得真不是時候。
聲音想象作文 篇25
我最討厭鄰居家鸚鵡的叫聲,煩死了!
我一回到家,放下書包,開始寫作業(yè)時,鸚鵡的叫聲就響起了,仿佛這個聲音是專門來找我的,好煩啊!咕咕咕……我課文一個字都沒記住,倒把這一首歌一字不落地背了出來,我沖出家門,敲了敲門,生氣地對它的主人說:“這只鸚鵡真煩,我作業(yè)都寫不了了!”“我不讓它叫了。”鄰居說。
我喜歡落葉沙沙沙的聲音,秋天是我最喜歡的季節(jié),每天下午,我寫完作業(yè),都會跑到小區(qū)的銀杏林,用腳跺一跺樹葉,會發(fā)出沙沙沙的聲音,像優(yōu)美的音符,我都想跳舞了。
聲音想象作文 篇26
開學(xué)的時候,王老師因為聲帶剛剛動過手術(shù),說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程,每天都帶著一個擴(kuò)音器來堅持上課?墒,我們總是那么不聽話,就像那次語文課!
“你們昨天都預(yù)習(xí)過了,現(xiàn)在我來檢查大家的朗讀!”王老師的聲音雖然輕,但是很有感情?墒俏覀冏x起來像唱山歌一樣,老是拖長音。課文一遍讀下來,不但缺乏感情,而且聲音又小,差不多都快比王老師還輕了!斑@就是你們讀的,重新來一遍,預(yù)備起!”王老師的語氣里有一些生氣,我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了,可王老師還不太滿意,臉上的笑容消失了!斑@篇課文是林海音寫發(fā)生在她小時候的故事,我給大家準(zhǔn)備兩分鐘,待會說說這篇課文的主要內(nèi)容!眱煞昼娺^后,沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭,說:“不要光想一下子就把主要內(nèi)容講對,一點一點來!蓖趵蠋熝柿艘幌驴谒,看得出,發(fā)出這么一點聲音應(yīng)該是很困難的。過了好長時間,林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當(dāng)他回答完后,王老師竟然對他說:很棒,說得不錯,應(yīng)該可以打95分。由于我們的不配合,王老師總是要把一個問題重復(fù)好幾遍,等下課的時候,王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。
王老師在難以發(fā)出聲音的情況下,堅持給我們上課,她說的每一句話都是最動聽的!一天又一天過去了,王老師沙啞的聲音陪伴了我們?nèi)齻星期。那是最美的聲音,因為有愛!
聲音想象作文 篇27
三月末的夕陽,美麗,寂寥。
曾以為人生漫漫,可以悠閑自在,不必匆忙前往,像一個獨自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流,走大家都走的那條平坦的征途,與其他人并肩而行。
三月末的夕陽,把我的影子拉得很長。影子纖細(xì)得像根面條,像是要逃離我的束縛。我望著夕陽,感慨萬千。閑來無聲,坐在桌前,翻開一本書,獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧,樹上的蟬鳴此起彼伏,讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼,就在那一刻,我聽到了墻上秒針走動的足音,它的步伐不急不緩,絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想,十幾載春秋就像過眼云煙,而一生又有多少時光讓我們?nèi)ハ哪兀?/p>
秒針繼續(xù)跳動,滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響,剎那間,我想起一個絕妙的比喻:時光就像一朵開在夜里的花,悄然開放,黯然凋謝,雖無人欣賞,但也確實曾經(jīng)盛開過。古人秉燭夜讀,莫不因為要欣賞這朵花?
漸漸地,天也黑了,停電了,不必掌燈,在黑暗中,我感到河邊的柳條散開了高高的發(fā)髻俯下身段,任潺潺的河水沖刷著柔美的長發(fā),靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分地流淌著。
秒針不斷跳動,滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了,燭光顯得空洞蒼白,時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著我,但也會有明媚的春光等著我。
那聲音在耳畔回響,就像雁過留聲,車過留痕,人過留名般,回響在我逐夢的途中……
聲音想象作文 篇28
晨曲有千萬,但是我家的晨曲是獨一無二的,可不比著名的交響樂差。它好聽又溫馨令我感動。
最早把我叫醒的是鳥兒們抒情的鳴叫聲,時高時低,時快時慢,時合時分,你一句我一句地唱著,“啾啾,啾——”它們的音調(diào)還會上升、下降。它們贊美了春天的早晨是多么溫暖,陽光是多么明媚,早上的蟲子是多么的好吃,誰家又多了幾個孩子,好像是一個新聞報道員。
在我們家不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,爸爸都是每天最早起床開始為我們?nèi)易鲈绮偷摹.?dāng)廚房傳出的“滋滋”聲和香味,還有吸油煙機(jī)的“隆隆”聲。那個時候我的小肚皮就開始咕咕地打鼓了,唾液開始使勁流。等早餐做好,爸爸才叫我起來洗臉?biāo)⒀莱燥垼康木褪菫榱俗屛叶嗨粫䞍骸?/p>
雖然早晨十分的繁忙,但是我們一家卻忙中有序?粗胰藝谝黄鸪园职钟H手做的早餐,雖然簡單,只是一碗泡飯,每人一個煎蛋,一小碟蘿卜干炒肉沫,聽到爸爸喝稀飯咕嚕咕嚕聲,我卻感到很溫馨,很滿足。365天,都是爸爸早起親手做早餐,有一次我對爸爸說:“爸爸,你不用這么辛苦的,外面買點來或者我們到外面早餐店去吃好了”。爸爸溫柔地看著我和媽媽說:“自己做的比外面吃的健康又有營養(yǎng),還更衛(wèi)生,給你們娘倆做飯,看你們吃的開心我很高興!眿寢屢操澇砂职值脑挘液蛬寢尪汲缘煤芨吲d。飯后媽媽洗碗拖地聲,爸爸坐在沙發(fā)上翻看報紙的聲音,我讀英語的讀書聲,合在一起便成了一首優(yōu)美、和諧的晨曲。這一陣陣拖鞋的踢踏聲,成了晨曲中的小快板,媽媽叮囑我上學(xué)路上注意安全和在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的聲音,給晨曲又增添了一些循循善誘,悠遠(yuǎn)綿長的低重音。
早晨的各種聲音,合起來是一首節(jié)奏感十足的樂曲,雖不如別人的大合奏好聽,但也是一種生活中的美。我既感恩又喜歡我家的晨曲,那有爸爸媽媽為我忙碌操勞的身影,全家人為生活奮斗的身影,忙亂中不失和諧。
聲音想象作文 篇29
人的一生會聽到無數(shù)種聲音,有些聲音一逝而過,還未來得及品味卻已溜走,可有些聲音永遠(yuǎn)也不會磨滅,即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨,在心的角落始終有一塊柔軟的地方會為它們保留。
我想記錄聲音,卻遲遲無法下筆,一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至:春天的第一聲雷聲,小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲,朋友相聚時開懷的笑聲……不,并不是它們,我打開塵封的記憶,終是找到了那難忘的聲音——“咔!”
六年級時我開始獨自上學(xué),媽媽擔(dān)心我總想送我,我卻不答應(yīng),就這樣,我開始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓,三樓正好是個大平臺,每次我下樓走在平臺上時,總能聽見樓上傳下來一個奇怪的聲音——“咔!”。這個聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳,每天都是如此,我不禁產(chǎn)生疑惑:這究竟是什么聲音?
某一個周日的早晨,爸爸出差要去趕飛機(jī),五六點鐘的天空才剛剛放亮,媽媽站在我的房間里靠窗的地方,打開窗,目送著爸爸走下平臺,直到看不見了才將窗關(guān)上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出的?
等下一次上學(xué),我就細(xì)心聽那聲音是否再次響起,果真當(dāng)我走到平臺上時,我家窗戶口媽媽的身影正在晃動!此時,我的心中不禁升起一陣酸酸的感動:晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺而早起,這難道不是對母愛的詮釋嗎?放學(xué)回家后,我和媽媽說:“以后您早點睡,晚點起!不用每天看著我上學(xué)了,我長大了,您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),害羞地微笑道:“好!以后我會晚點起的!”可第二天,我仍是聽到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說媽媽,有誰忍心責(zé)怪愛自己的媽媽呢?
后來,我發(fā)現(xiàn),不僅僅媽媽會發(fā)出“咔”的聲音,外婆在媽媽去上班后也會發(fā)出“咔”的聲音,爸爸在我去上興趣班時也會發(fā)出“咔”的聲音,寒暑假我在父母去上班時也會發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲,在我聽來就如天籟之音,這不僅是一種聲音,更是我們家愛的傳遞。
聲音想象作文 篇30
今年,春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣,第一次體會到在外面過年的感覺。
車窗外,到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火,成為一道道最迷人的光芒,此起彼伏,美不勝收,亮閃閃的耀眼奪目,絢麗無比。
在耳邊,邊響起臺灣導(dǎo)游徐徐的講解和介紹,聽到了那個時代曾經(jīng)的聚散離合,歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開,多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子...
眼簾處,遠(yuǎn)眺臺灣海峽,激情澎湃,一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女?dāng)y手同行,一排排、一組組的涌向祖國的海岸線。有那么一瞬,我似乎才真正的明白,什么叫做海外游子心在祖國,什么叫做兩岸三地兄弟長情,那一刻,我似乎長大了許多,也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。
團(tuán)聚,多么令人振奮而激動詞語;團(tuán)聚,多么幸福而美好的事情。當(dāng)那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候;當(dāng)我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候;當(dāng)一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候,我多么想振臂高呼:團(tuán)聚吧,臺灣。
呼喚聲久久縈繞在我的耳畔!
聲音想象作文 篇31
“哐,哐”每次我在星期六寫作業(yè)時,媽媽總能給我做出美味的炒土豆絲,而我總能聽見那個對我有滿滿的愛的聲音。
今天,放學(xué)回家,早早就餓的不行了,肚子開始向我起訴,咕咕叫了。媽媽下班回家已經(jīng)7點多鐘了,她今天一定很累了,今天會吃什么呢,算了,還是先認(rèn)真寫我的作業(yè)吧。
這時,“哐哐”的、熟悉的聲音回響在了我的耳畔,那個聲音不是風(fēng)鈴那般悅耳動聽,也不是樂器般那樣的優(yōu)美,那是鍋鏟和鍋碰撞出的聲音。那個聲音讓正在寫作業(yè)的我腦海里的第一反應(yīng)是媽媽再給我炒土豆絲,我立即朝著廚房的方向跑去,推開門,媽媽果然正在炒土豆絲,我走到媽媽身邊,像小狗狗一樣,盯著鍋里的土豆絲,土豆絲出鍋后,我拿起筷子,大口大口地把土豆絲往嘴里送,像三天沒吃東西的狗狗見著肉骨頭一樣,狼吞虎咽的吃著盤子里的土豆絲,我抬頭看了看媽媽那慈祥的笑容,又回想了一下剛才媽媽給我炒土豆絲的聲音,我忽然懂了,那個聲音不只是鍋鏟和鍋碰撞的聲音,更是蘊藏了媽媽對我身上的母愛。我認(rèn)為那個聲音是天底下最好聽的聲音,更是天底下最好吃的土豆絲。
那個聲音,不像風(fēng)鈴那般悅耳動聽,也不像樂器那般優(yōu)美,但那是天底下最好聽的聲音。
聲音想象作文 篇32
生活中有很多種聲音,媽媽的表揚,爸爸的批評,老師的叮囑……我覺得最好聽的聲音是奶奶親切地責(zé)備。
那是一個陽光明媚的上午,奶奶對我說:“露露,今天會下雨,帶把傘去學(xué)校吧!蔽覍δ棠陶f:“現(xiàn)在陽光明媚,怎么可能會下雨?我不帶。”說完就溜出了家門。
誰知,天有不測風(fēng)云,到下午,原本陽光明媚的天空,突然下起了傾盆大雨。
放學(xué)后,沒帶傘的我,只好待在教室里悶頭寫作業(yè)。我抬頭時,奶奶已經(jīng)站在我的面前,手里拿著兩把傘。用責(zé)備的語氣對我說:“早上叫你帶傘,你不肯帶,現(xiàn)在下雨,你怎么回家?”
還有一次,我生病了。奶奶要我喝一碗苦藥。我聞了聞,不好聞,就使勁搖頭,嘴里還嘟囔著:“不喝,我不喝!蹦棠特(zé)怪我說:“喝下去病才能好,良藥苦口。你不喝我就要生氣了!甭犃四棠痰脑,我一口氣喝完了,奶奶還夸我乖呢!
這兩件事一直深深印在我的腦海里。奶奶親切的責(zé)備聲,我會一直記在心里。
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