五年級(jí)想象作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文1
同學(xué)們一定聽說過1996年英國科學(xué)家克隆出世界上第一只克隆羊“多利”的故事吧!那么，如果世界上真的可以克隆，你會(huì)克隆什么呢?
如果真的可以克隆，我會(huì)克隆出另一個(gè)我。由于年齡的增長，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了。除了吃、喝、睡以外，我大量的時(shí)間都是花在學(xué)習(xí)上。如果克隆出了另一個(gè)我，那么，當(dāng)我累了時(shí)，便可以讓我的克隆人來替我學(xué)習(xí)，而我呢，就可以悠閑地躺在床上休息了。
如果真的可以克隆，我會(huì)克隆出另一個(gè)媽媽。平時(shí)，當(dāng)大家都在休息時(shí)，媽媽卻還要不停地做家務(wù)。如果我克隆出了另一個(gè)媽媽，那么，當(dāng)媽媽需要休息時(shí)，媽媽的克隆人便會(huì)挺身而出，這樣?jì)寢尵筒挥媚敲蠢哿�，而且，也不用�?dān)心做得不好，因?yàn)�，畢竟是自己做的�?
如果真的可以克隆，我會(huì)克隆出另一個(gè)爸爸。這些年，爸爸為了我們可以讀好書，天天起早貪黑地賺錢，處處舍不得花錢。如果克隆出了另一個(gè)爸爸，那么，爸爸也不需忙這忙那，擔(dān)心這擔(dān)心那了，因?yàn)檫@所有的事，爸爸的克隆人肯定都手到擒來。到時(shí)候，爸爸就等著“享清�！卑�!
呀!有了克隆，人們的世界將會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)想象作文2
未來城市里有好多好多神奇的東西，五年級(jí)想象作文：未來城市。
大街上全是川流不息的汽車，天空中飛翔著家庭小型飛機(jī)，水里穿梭著一只只快艇。全世界所有的商場、超市、商店都被取消，取而代之的是自動(dòng)售貨機(jī)和大型電子售貨機(jī)。人們居住的地方各不相同，有的住在陸地上，有的住在半空中，還有的住在海底……。樓房的形狀也千奇百怪，有圓的、方的、三角形的、多邊形。。。。。。人們建摟或裝修時(shí)不用請(qǐng)建筑師，直接把想象器連在你的眼睛上，房子就會(huì)向你想象中的那樣變化，小學(xué)生作文《五年級(jí)想象作文：未來城市》。家里的墻，可以隨著天氣變化調(diào)整出最適宜的溫度，和空調(diào)差不多，夏天變得涼快，冬天變得溫暖。還有一種電視機(jī)鑲在墻上，你沒看到的節(jié)目可以回放，不需要搖控器，只要說一聲想看的那個(gè)節(jié)目就可以了，還可以和電視中的人物對(duì)話。
人們穿的鞋子別有一番風(fēng)味，鞋底裝著許多電動(dòng)輪，如果你上班或上學(xué)遲到了，只要打開開關(guān)就會(huì)幾十秒把你送到要到的地方。
未來城市里的高級(jí)東西還有很多，這些東西等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造吧，我相信人類總有一天能造出這種東西，只要努力我相信沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)想象作文3
我的夢想，是當(dāng)一名出色的記者。
沒有想到的是，當(dāng)別人與夢想還很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我的夢想?yún)s悄然無聲地來到我的身邊。四年級(jí)時(shí)，我加入了宣城小記者團(tuán)，現(xiàn)在都有兩年的記者團(tuán)齡了。
自加入了這個(gè)“大家庭”，我獲得了許多鍛煉機(jī)會(huì)。在小記者新聞知識(shí)講座上，我知道了怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的記者；在去氣象局參觀時(shí)，我邊采訪工作人員邊速記；在去西遞采風(fēng)時(shí)，我欣賞著美不勝收的風(fēng)景，然后用筆描述出來，讓沒有去的同學(xué)也感受到。
加入了小記者后，我改變了許多：從一個(gè)不愛寫作的人，變成了熱愛記錄生活一切的人；從一個(gè)沉溺網(wǎng)絡(luò)和電視世界的人，變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”聲音的人……
加入小記者，還給我?guī)砹巳松性S多“第一次”，第一次投稿，第一次看見印有自己的名字的文章發(fā)表了，第一次領(lǐng)稿費(fèi)，第一次采訪，第一次獨(dú)自出去采風(fēng)，第一次……無數(shù)個(gè)“第一次”，次次都令我激動(dòng)，難以忘懷……
成為一名小記者，不僅讓我得到了采訪和寫稿的快樂，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感，對(duì)于身邊的人和事也多了一些關(guān)心，學(xué)到了許多平時(shí)書本上學(xué)不到的東西。
五年級(jí)想象作文4
晚上，我躺在床上翻來覆去。突然，一個(gè)叫月兒的女孩來到我的房間里。
月兒歡快地跑到我的跟前，熱情地拉著我的手說：“我?guī)闳ネ捦鯂�。”說完，便和我坐上五彩云，“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切：這里的每一樣?xùn)|西都可以吃！你看！小溪是橙汁匯成的，房屋是餅干做成的，汽車是面粉烘焙的，物飾是QQ糖制作的……你只要肚子餓了，都可以吃這些東西，而且這些食物都是無污染的。你也不用擔(dān)心吃了這些食物后，童話王國會(huì)消失。因?yàn)橥捦鯂锏囊磺袞|西，會(huì)根據(jù)自己的需要，再生復(fù)原，既環(huán)保又實(shí)用。
講著講著，我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月兒告訴我，這里的女王得了一種病，要我們上山采能治百病的九色草。我們義不容辭地出發(fā)了。我們來到茂密的樹林里，途中遇見了善良的白雪公主和七個(gè)小矮人跟我們打招呼；熱心的小紅帽給我們送東西吃；還看見三只小豬在蓋房子。經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來，給女王送去治病。女王吃了九色草后，病好了。女王為了感謝我，她送了一個(gè)金色的發(fā)夾給我，我還來不及感謝女王，“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。
�。∥冶犻_惺忪的眼睛，原來是一場夢！
五年級(jí)想象作文5
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟(jì)已經(jīng)現(xiàn)代化，人們都在想著發(fā)明更多、更實(shí)用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出，比如：暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，雨季比較頻繁，而現(xiàn)在的`雨衣根本沒用處，包括雨傘也有很多、很大的缺點(diǎn)，比如：在風(fēng)大的時(shí)候，傘的凸形會(huì)變成凹形；雨傘很大，不容易攜帶，如果下雨時(shí)騎車，一個(gè)手那雨傘，一個(gè)手握把，不容易掌握平衡，發(fā)生交通事故的幾率極大。為此，人們想了許多方法，但都無濟(jì)于事。從此，這個(gè)問題一直困擾這人們。
因此，我想到一種神奇的雨傘，它由三個(gè)三個(gè)為一套，一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時(shí)，人們只要按下藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一種防雨專用傘，而衣服也會(huì)變成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按鈕，衣服落下后，主人身上不會(huì)沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游，人們只要按下橙色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把避暑傘和一個(gè)鋪墊，主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把防曬傘，它上面披著一層防曬塑料布，傘把兒還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。
這三種傘都很奇妙吧！在科技飛速發(fā)展的同時(shí)，奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧！
五年級(jí)想象作文6
哇，這里真美�。【拖袷侨碎g的天堂。
咦？這里有一個(gè)游樂場。我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里好多云，根本看不見路。走了一會(huì)兒，這些云都沒了。我看到了過山車、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……
游樂場的項(xiàng)目真多��！我都不知道玩什么，我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過山車，雖然我很怕坐過山車，可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上。坐穩(wěn)后只聽的鳴——的一聲就出發(fā)了，先是一個(gè)上坡，上坡一點(diǎn)都不可怕，可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來就心驚肉跳的，終于到了下坡，車就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來兩個(gè)可以把人倒過來的圈圈，我就不知不覺的尖叫了起來，車就用飛的速度中過去，一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了，我眼迷迷糊糊的，頭也暈暈的，我緊緊的抓住把手，咬住牙，閉上了眼睛，只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響，過了一會(huì)兒車減慢速度了，我的心才平靜下了，我睜開眼，感覺全身發(fā)軟，太可怕了！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，原來這只是個(gè)夢啊，不過也很開心呢！
五年級(jí)想象作文7
一個(gè)夜晚我迷迷糊糊的睡著了，只見一道白光閃過，我便消失在白光里。
等我醒來時(shí)，四周全是白白的墻壁，突然一個(gè)身穿白色的機(jī)械人對(duì)我說：“歡迎來到3010年�！蔽殷@奇萬分地看著機(jī)械人說：“那你是誰創(chuàng)造的”。機(jī)械人回答說：是全世界最偉大的劉博士。我要求機(jī)械人帶我見見劉博士，我和機(jī)械人來到另外一個(gè)房間，只見一個(gè)青年坐在那里。
我問那青年他是劉博士嗎，他點(diǎn)了一下頭，我不敢相信劉博士那么年輕啊。劉博士溫和地說：這是他發(fā)明的返老還童藥的效果。
說著劉博士帶我去參觀其他地方，只見那工廠都是環(huán)保式的，綠色的墻壁，就像在大自然一樣，有種清晰的空氣往心里闖。感覺好輕松啊。還有在廣場上一走，就看見一個(gè)機(jī)械人清潔工在撿垃圾，這是多么的神奇��！
參觀完了，我高興的向劉博士請(qǐng)教了許多的問題，劉博士都認(rèn)真回答我。他還向我問20xx年的社會(huì)一定很好把，我紅著臉不在回答。我說來了這里很久了，該走了。劉博士就用時(shí)光機(jī)把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來，發(fā)現(xiàn)剛剛只是在做夢。
五年級(jí)想象作文8
“又是誰呀？這都第幾次了？”“對(duì)呀，那個(gè)人怎么這么缺德��！”我教室旁邊的衛(wèi)生間里，不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過去，往里面一看。媽呀，不得了啦！衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過一場大水災(zāi)一樣，已經(jīng)積了十幾厘米的水，而且水還在不斷地往外溢。
是誰��？這么沒有節(jié)約意識(shí)，我在心里嘀咕著，接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣，問：“嘿，咋了？”我把我心里想的告訴了他，想從他那得到共鳴。誰知，他手一揮，大大咧咧地說：“這有什么呀？水費(fèi)又不貴，學(xué)校又不是付不起。”聽了他的話，我不禁陷入了沉思。
雖然看起來我們地球的水資源很多，但其實(shí)大部分是海水，只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國家都在面臨缺水的問題，尤其是在非洲這個(gè)人口又很多而水源又十分稀缺的國家，土地都龜裂成一塊一塊的，人們連日常喝水都是問題。就連我們?cè)谑澜缗琶诙闹袊�，也無法避免缺水這個(gè)問題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個(gè)地方不關(guān)緊水龍頭，有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗，甚至故意浪費(fèi)水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿了文明標(biāo)語，可還是無法杜絕水的浪費(fèi)。
想到這，我想告訴人們：保護(hù)水資源，從小節(jié)約做起，從身邊做起，從我做起！
五年級(jí)想象作文9
時(shí)光流逝，一晃就到了年，人類的生活有了巨大的變化。就說我們住的房子吧，不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)四季的溫暖，而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會(huì)變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方，并且這房子行駛起來不用汽油，也沒有響聲，不會(huì)造成空氣和聲音污染，只要借助太陽能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就會(huì)變成潛水艇，帶領(lǐng)你潛入水底世界，連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩，它就能變成飛機(jī)，讓你在藍(lán)天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時(shí)代，它也能送你穿過時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí)，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒有什么重量，背到肩上就行，很方便的，因?yàn)樗商胤N材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設(shè)計(jì)的門是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開，別人的指紋是不能打開的，這種門既方便又防盜。小偷來偷東西，手指觸到門上，門會(huì)說：“請(qǐng)回吧，這里不是你的家。”，小偷如果再按門，門就會(huì)再次拒絕，如果小偷頑固不化，門會(huì)放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當(dāng)然還沒有，我正發(fā)奮讀書，長大后，我就要將這種房子發(fā)明出來，造福百姓。
五年級(jí)想象作文10
在未來，我要設(shè)計(jì)一個(gè)多功能鞋子，他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭�？赡敲炊喙δ�，拿什么東西來操控呢？讓我來為你回答，是一個(gè)“手表”。
這不是一個(gè)普通的手表，而是一個(gè)可以操控這個(gè)多功能鞋的表。表上面有一個(gè)圈，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)出一些圖案，比如說音樂，它就是一個(gè)鞋子的圖案加上一個(gè)音波圖。那么這些鞋子用功能時(shí)效果怎樣呢？
首先是燈光功能，只要在表上轉(zhuǎn)成鞋頭亮光的圖，再按下ON這個(gè)按鈕，鞋子的頭立即亮燈，讓您在黑夜不會(huì)恐懼，就算鞋頭踢到了石頭，也不用怕燈玻璃會(huì)碎，因?yàn)闊舨Ａ歉呒?jí)微珠玻璃，下水也不用怕，應(yīng)為它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁，沒關(guān)系，音樂這個(gè)功能可以解決你這煩惱，它可以通過這個(gè)脈搏知道你要跳那一個(gè)舞，再加載適合你的歌曲就行啦。
飛行成為人們的夢想，可這個(gè)多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把表轉(zhuǎn)成有“鞋跟噴火”的圖案再按一下ON這個(gè)按鈕，旁邊瞬間出現(xiàn)一個(gè)滾軸，你把滾軸向上轉(zhuǎn)，鞋子就把你帶你上天，不過鞋子上天使用的不是燃料，而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事？原來是一個(gè)冬暖夏涼的鞋子，冬天比棉鞋還暖，夏天比涼鞋還涼，還有防臭功能，不管什么時(shí)候，都不會(huì)因?yàn)樘珢灦l(fā)臭。
雖然這種多功能鞋在現(xiàn)在社會(huì)上還沒有，但是我相信在未來，這種多功能鞋一定會(huì)有的。
五年級(jí)想象作文11
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說：“過節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對(duì)我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮��？”
我一聽，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對(duì)爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對(duì)爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛��？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛�！薄岸�，非常不錯(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛�。堪职�？”“我看見你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛�！薄拔艺谙胂�，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)�，我要吃。”“放在桌子上呢�！痹瓉硐胂笾械脑铝帘痊F(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜淼摹?/p>
五年級(jí)想象作文12
最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦�。�
“聽說學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見，我們大家都從學(xué)校里搬了出來，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室�！拔疑頌樗衷铝粒ㄒ簿褪撬拢F(xiàn)在還沒有變身），專門除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過來，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒看見我似的，從我身邊過去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后，我開心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒有變身的水兵水星），說清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時(shí)，來了一大群同學(xué)，他們說：“不知道水手月亮來了沒有？她們可以消滅這些妖怪的啊！”看來是誰透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過了再來消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢，怎么樣神奇吧！
五年級(jí)想象作文13
陽光絲絲明媚，如同晶瑩剔透的繡線，柔柔暖暖在我臉上斜織著，像在給我撓癢癢。我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，咦，我怎么到了這里呀？我一下子坐直了身子 ，這是那里呀？粉紅色房間，軟軟的床，水晶般的地板。我輕輕打開門，探出腦袋往外看，郁郁蔥蔥的樹林，蜿蜒曲折的小路，美麗的白雪公主帶著七個(gè)小矮人在悠閑散步，陽光下，長發(fā)公主甩動(dòng)著四米長的金色卷發(fā)……
天哪！這不就是童話世界嗎？又高又大城堡，鑲嵌著各色珠寶，美麗極了！王子騎著白馬，向一座座城堡奔去，城堡上戰(zhàn)著一個(gè)個(gè)美麗的公主......天哪!我想我要驚掉我的下巴了!低頭我發(fā)現(xiàn)，我也穿著一件粉紅色裙子，一雙白色水晶鞋，摸摸頭上戴著一個(gè)皇冠。嘿！我也是美麗公主啦！那一個(gè)個(gè)美麗的公主熱情地和我打招呼。哆啦A夢腮幫子鼓鼓的，像田野里搬運(yùn)糧食的田鼠，嘴巴含糊不清地嘟喃著:''大雄你在哪兒？賣火柴小女孩正光著腳丫子在路上，我覺得她可憐極了，帶著她來到了皇宮，給她換上了新衣服，給她一雙漂亮的鞋子，并讓她住了下來。她甜甜的對(duì)我說謝謝，我開心的笑著。
我眼睛慢慢地睜開了，原來這只是一個(gè)夢。這是多么美麗的夢��！
五年級(jí)想象作文14
20xx年，我成了一名世界著名的發(fā)明家。最近，我又帶著我的發(fā)明成果去申請(qǐng)專利了。想知道我發(fā)明的是什么嗎？那就讓我來告訴你吧！
我發(fā)明的是一種多功能“飛鞋”它的功能可多了！像自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸；每天變換不同的鞋，都是小菜一碟。但它最好的功能還要數(shù)瞬間地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的功能。只要你喊一聲“我要去×××”他就會(huì)立刻把你送到想去的地方，就算你要跨省，也能把你在幾秒鐘內(nèi)送到。如果你要跨國，那也只用喊一聲“我要地圖”然后在要去的地方地方點(diǎn)一下，閉上眼睛，只需幾分鐘，就到達(dá)目的地，那可比坐飛機(jī)強(qiáng)多了！
多功能“飛鞋”還能：隨著主人的心情變顏色；跟著主人的著裝變花飾；根據(jù)主人腳的大小變尺寸；隨著天氣的溫度變薄變厚；還能預(yù)測天氣情況給主人穿鞋……這些，只要右面的鞋說一聲指令，然后按下所需的功能鍵就可以了!除臭的功能由電腦掌握著，每兩天它就會(huì)自動(dòng)清理一次，不用怕它臭氣熏天，也不用怕要整天自己洗鞋子。
多功能“飛鞋”還能換不同種類的鞋，如：溜冰鞋、高跟鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋……如果你想變的話，只要對(duì)左邊的鞋喊一聲“我要換鞋”，它就會(huì)出來一些按鈕，只要按一下就大功告成了！
所有的功能都由5臺(tái)“超級(jí)微型電腦”控制著，但它們都藏在暗處，不必?fù)?dān)心它們會(huì)造成穿鞋的不舒適。
多功能“飛鞋”能幫我們節(jié)省不少時(shí)間和金錢，也能讓你變得時(shí)尚起來，何樂而不為呢？買一雙試試吧！也讓它成為你生活中的一部分！
五年級(jí)想象作文15
我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼，盛夏的暑氣雖然還沒完全退去，但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地?fù)踉谕饷�。我瞇縫著眼，聞著槐花淡淡的清香，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只覺得身體飄飄悠悠，四周一片漆黑，不一會(huì)，我到達(dá)了一個(gè)大森林。
我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮，枝繁葉茂；地上還鋪滿了綠油油的小草，清涼如水的微風(fēng)吹來，像綠色的海洋，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂。突然，我看見了一棵碩大無比的松樹，幾十個(gè)人也抱不住，還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹，令我大吃一驚。漫山遍野的野花點(diǎn)綴其間，爭奇斗艷，一枝枝，一簇簇，美麗極了。樹上的小鳥在歡快的叫著，好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒，跳躍；小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水；小猴調(diào)皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉，聞著淡淡的花香，看著綠蔭蔭的樹林，使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里，還有一條清澈見底的小河淙淙的流著，使這個(gè)大森林添了幾分生動(dòng)活躍。突然，“叮鈴鈴�！币魂噽偠拟徛曧懫�，原來是家里的電話響了，我驚醒了過來。
我回憶著剛才的夢，那大森林的美景在腦海里閃現(xiàn)，我戀戀不舍的回到了現(xiàn)實(shí)，這可真是一次難忘的美夢！
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