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      2. 一個(gè)想象作文

        時(shí)間:2021-11-23 20:10:18 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【精品】一個(gè)想象作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一個(gè)想象作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】一個(gè)想象作文3篇

        一個(gè)想象作文 篇1

          我是一個(gè)小爆竹,平時(shí)悠閑自在,只有在新春佳節(jié),我才整天忙忙碌碌,東奔西跑,忙得不可開交。

          我確實(shí)可以給人們帶來(lái)許多歡樂(lè)。節(jié)日里,小朋友們把我弄得“吱吱響”,甩出美麗的火花,好像聚寶盆上的光環(huán),小朋友們的心里頓時(shí)被歡樂(lè)給脹滿了。大人們帶著我來(lái)到了空曠的地方,小心翼翼地點(diǎn)燃我,緊接著我就聽到了“嘣”的一聲,轉(zhuǎn)眼間我便變成了一朵朵絢爛無(wú)比的煙花,紅的,綠的,黃的,紫的,藍(lán)的,半紅半紫的,半白半青的,什么顏色都有,在天空中綻放開,是那么的明亮,把天空都映成了“不夜天”。人們?cè)谂赃叢蛔〉貧g呼,驚嘆我不可思議的美麗。我是多么得驕傲!

          可是,有些小朋友不懂怎樣正確地燃放炮竹,結(jié)果對(duì)他們?cè)斐闪藗。他們拿著我最要好的“魔術(shù)蛋”朋友玩,“魔術(shù)蛋”有十發(fā),小朋友們不知道一發(fā)發(fā)完是要等個(gè)幾秒鐘才有第二發(fā)的,有些小朋友便著急了,把“魔術(shù)蛋”的桿子對(duì)著自己去看,結(jié)果一發(fā)煙花突然冒出火苗,沖向了小朋友,傷害了小朋友的眼睛。這可是“魔術(shù)蛋”親口跟我說(shuō)的。

          從不規(guī)范的小作坊里制造出來(lái)的爆竹更是害人。上個(gè)月,有一批新爆竹來(lái)到了我們的宿舍。剛來(lái)的時(shí)候,我們覺得他們的外衣比我們的要漂亮,閃亮閃亮的,特別耀眼?傻搅送砩,大伙沖涼的時(shí)候,看到了他們的真面目:原來(lái),他們的導(dǎo)線安裝得是歪歪扭扭的,火藥包裝得亂七八糟的……啊,他們就是無(wú)證作坊生產(chǎn)的“壞爆竹”呀!晚上睡覺時(shí),和我一張床的“星星棒”睡不著覺,告訴我說(shuō),她親眼目睹過(guò)一個(gè)小朋友玩那種“壞爆竹”,點(diǎn)著了火后便拿著煙花棒往天上舉,結(jié)果原本應(yīng)該飛到天上的煙花卻像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的在空中橫沖直撞,最后撞到了地上。這還算是幸運(yùn)的,如果落在人的.身上或眼睛里,后果會(huì)有多嚴(yán)重!

          我以一個(gè)小爆竹的名義,向大家呼喊:“希望大家懂得爆竹的正確使用方法,正確地燃放爆竹,也希望一些無(wú)證作坊不要再制造那些不合格的爆竹煙花,危害大家的生命!”

        一個(gè)想象作文 篇2

          丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶;魚池里的魚兒有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要奔向大海;鳥籠里的鳥兒有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要飛向藍(lán)天……每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想……

          一天晚上,我打開了電視,看到這樣一幕場(chǎng)景:在一座大山頂上,有一所小學(xué),這所小學(xué)一共才兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子,他兒子也有40多歲了。這所小學(xué)一共才40多個(gè)學(xué)生。校舍是一幢茅草屋,教室里連水泥地也沒(méi)有,全是泥地,課桌椅也破敗不堪了。就是這么一所破舊的小學(xué),卻已有30多年的歷史了。這兩位老師憑著自己的努力和堅(jiān)守,在這所大山的小學(xué)里,培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

          看了這個(gè)場(chǎng)面,我的內(nèi)心久久不能平靜,我相信,在中國(guó),這樣的小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那么一所,相比大城市,這些小學(xué)里的老師同學(xué)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境太艱苦了,太不容易了。

          從那以后,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:我長(zhǎng)大后要做一名慈善家,積極地投身于慈善事業(yè),為這些貧困山區(qū)小學(xué)的建設(shè)募捐資金。讓中國(guó)所有的貧困山區(qū)小學(xué)都擁有漂亮的校舍、實(shí)用的課桌椅,讓山區(qū)的小學(xué)生們都穿上統(tǒng)一、美觀的校服。在教室里要有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,在寒冷的山區(qū),要裝暖氣,讓那邊的老師同學(xué)在冬天不要凍著。為了加強(qiáng)體育鍛煉,需要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng),要有塑膠跑道。還要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。讓他們和我們一樣,在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

          有夢(mèng)想,就必須去努力。唯有此,夢(mèng)想才能成真,理想才能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想,是存在于我心中的那座高塔,而勤奮是通向高塔的那一步又一步的臺(tái)階。

          要做一名慈善家,熱心社會(huì)的公益事業(yè),首先需要一份愛心。而這種愛心,并不是一朝一夕的良心發(fā)現(xiàn),而是平常點(diǎn)滴的積累。遇到同學(xué)有困難時(shí),你會(huì)熱情地幫助他,遇到朋友生病時(shí),你會(huì)及時(shí)地送上問(wèn)候和關(guān)切;遇到成功和收獲的時(shí)候,要學(xué)會(huì)與他人分享。

          要做一名慈善家,熱心社會(huì)的公益事業(yè),還需要具有一定的能力和基礎(chǔ),要成就自己的一翻事業(yè)。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課,就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一些。當(dāng)然,成績(jī)好固然重要,但也只是成功的一個(gè)方面,還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競(jìng)選,我都積極的參與。有同學(xué)說(shuō),都高年級(jí)了,功課比什么都重要,哪還有時(shí)間為同學(xué)服務(wù)?但我不這么想,競(jìng)選班干部,一方面能有機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。

          當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中會(huì)總會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難,但這又有什么關(guān)系呢?跌倒了可以再爬起,等到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后,過(guò)程中的挫折與磨難還算的了什么?電視上那所大山小學(xué)的學(xué)生渴望的眼神以及兩位老師期待的目光,對(duì)我,不僅僅是一種震撼,是一種鞭策,是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的原動(dòng)力。

        一個(gè)想象作文 篇3

          我是一個(gè)氣球,和一堆五彩繽紛紛的氣球在一起生活,我們每天的生活都很無(wú)聊。直到有一天,一個(gè)小女孩買走了我,于是我就開始了我的奇妙旅行。

          小女孩帶我走在街上,正值金秋十月,街上的行人都神清氣爽,街道兩旁的樹都金燦燦的,好似穿上了華麗的金衣服。一座高樓大廈拔地而起,氣勢(shì)恢宏,雄偉壯觀。公園里有許多老太太悠閑地散著步,聊著家常。我們又來(lái)到了一個(gè)小巷子里,里面有在下象棋的老大爺,有三五成群的孩子在高興地談?wù)撝,還有賣商品的小販在吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),都來(lái)看看吧!”這一切新鮮極了,讓沒(méi)見過(guò)世面的我嘆為

          觀止,情不自禁的停下來(lái)觀賞。

          可就在這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過(guò),小女孩不小心把手松開了,我迅速地飛上了天空。等女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)被風(fēng)吹走了,不見了蹤影。我越飛越高,地上的人變得越來(lái)越小,高樓也離我近了許多。過(guò)了一會(huì)兒,人變得只有芝麻般大小了,從天上看密密麻麻的。我第一次飄得這么高,心里多少有些不安。一只鳥兒飛了過(guò)來(lái),天真地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是什么鳥?“我神氣地說(shuō):“我可不是鳥,我是氣球!彼苫蟮貑(wèn):“氣球?那你怎么會(huì)在天上?”我說(shuō):“這個(gè)嘛……說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。先不說(shuō)了,我要繼續(xù)旅行啦!”我們倆愉快地道了別,各自向自己的方向前進(jìn)。我又向前飄了一會(huì)兒,白云又和我打招呼:“你好!你是誰(shuí)。课抑岸紱](méi)見過(guò)你!蔽矣押玫馗嬖V了他,他也為我送行。又過(guò)了一會(huì)兒,我的身上不知怎么竟破了個(gè)洞,我感覺到我的身體在慢慢縮小,干癟,下沉。不一會(huì)兒,我掉在了地上,我的一生就這樣結(jié)束了。

          氣球的一生很短暫,可愛默生說(shuō)過(guò):“使時(shí)間充實(shí)就是幸福!笔前,雖然我的生命很短,但我見過(guò)熱鬧的街道,可愛的孩子,廣闊的天空,我覺得自己很幸福。我們也應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間去做有意義的事,生活才會(huì)更精彩!

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