高中想象作文(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的高中想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中想象作文1
在我們?nèi)粘５纳罾铮倳?huì)有些神奇的事情發(fā)生，不管你信不信，反正我是信了，故事的發(fā)生是這樣的：
有一天，媽媽讓小男孩去倒垃圾，小男孩很不情愿地放下手中的漫畫(huà)書(shū)，拿著垃圾袋準(zhǔn)備去扔掉，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén)就嚇了一大跳：怎么平日里的垃圾桶一下子多了起來(lái)呢？“1、2、3、4，哎呀，怎么會(huì)有那么多的垃圾桶�。俊毙∧泻⑦吋{悶著，邊隨手把垃圾袋扔進(jìn)了那個(gè)綠色的垃圾桶中，誰(shuí)知那個(gè)垃圾桶竟然搖晃了一下桶身，呼的一聲，神速地把扔進(jìn)去的垃圾給扔了出來(lái)。
咦，這是怎么回事呢？難道我out了。小男孩環(huán)顧了四周，確定沒(méi)啥新情況后，連忙把垃圾袋拾起扔進(jìn)了紅色的垃圾桶中，誰(shuí)知紅色的垃圾桶也活了，也把垃圾扔了出來(lái)。小男孩更覺(jué)得奇怪，于是悄悄地?fù)炱鹄�，把它塞進(jìn)那個(gè)灰色的垃圾桶后，迅速地躲到一顆大樹(shù)后面，想看個(gè)究竟。
真神奇啊，灰色的垃圾桶居然伸出兩只手又把垃圾袋拎起來(lái)。小男孩揉了揉眼睛，還以為自己做夢(mèng)了呢，索性上前去拍了拍垃圾桶的蓋子，“請(qǐng)問(wèn)你是……？”幾個(gè)垃圾桶居然一同問(wèn)道，還迅速圍了上來(lái)。路邊的行人看到后都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在看著他們。
小男孩好奇地問(wèn)：“嗨，你們?cè)趺匆矔?huì)往外面扔垃圾呢？你們的顏色為什么不相同呢？”
紅色的垃圾桶漲紅了臉說(shuō)：“你不知道吧，我們可是垃圾桶家族，跟你們?nèi)祟?lèi)一樣，我們每個(gè)都有自己的名字，只不過(guò)我們喜歡吃的是你們?nèi)祟?lèi)不要的東西。但是我們也是有專門(mén)的分工的，我是專門(mén)收集有害垃圾的，比如電池、燈管和日用化學(xué)品等……”
紅色垃圾桶還沒(méi)說(shuō)完，藍(lán)色垃圾桶馬上接過(guò)了話題：“我只負(fù)責(zé)收集比如紙類(lèi)、塑料、玻璃、織物等可回收的垃圾，而綠色垃圾桶它收集的是餐廚垃圾，比如魚(yú)骨頭、菜葉、果皮等�！�
“等等，還有我呢。”灰色垃圾桶有點(diǎn)著急地說(shuō)到，“我負(fù)責(zé)其它垃圾，比如……比如煙頭�！�
聽(tīng)到這，小男孩驚呆了，半天也說(shuō)不出話來(lái)。而灰色垃圾桶乘機(jī)又把垃圾袋塞給了小男孩。
小男孩更好奇了，瞪著大眼睛說(shuō)：“那你們干嘛把扔進(jìn)去的垃圾又扔了出來(lái)呢？”四個(gè)垃圾桶異口同聲地回答：“因?yàn)槟銢](méi)有分類(lèi)，我們只吃該吃的東西。”
紅色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋搶了過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看：“哎呀，里面什么都有啊，兄弟們都來(lái)看看！”于是，藍(lán)色的垃圾桶拿走了幾個(gè)紙筒，塑料袋、塑料瓶，紅色垃圾桶揀走了廢舊電池、廢熒光燈管，綠色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜葉，灰色垃圾桶夾走了幾顆煙頭后還沖著小男孩做鬼臉呢！
小男孩這才恍然大悟，笑著說(shuō)：“謝謝你們垃圾桶家族，你們不但幫我進(jìn)行了垃圾分類(lèi)，而且還使我懂得了各種各樣的垃圾桶的用處。”垃圾桶們恭恭敬敬地彎腰，齊聲道：“不用謝，只要你懂了，我們就開(kāi)心�！闭f(shuō)完垃圾桶們又變回原來(lái)的樣子了。
就這樣，居住在這里的人們，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，小區(qū)也越發(fā)美麗、整潔了！這其中少不了神奇垃圾桶的功勞哪！
高中想象作文2
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個(gè)謎。你不知道這一刻上帝對(duì)你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開(kāi)，邪惡流竄出來(lái)，世界荒蕪，但最終還有個(gè)希望在盒底，于是世界又有生機(jī)。
打開(kāi)，或不打開(kāi)？要，或否？
人生其實(shí)就只有這樣的兩個(gè)選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒(méi)有辦法像那個(gè)塞翁一樣，在事情面前進(jìn)行冷靜而富有哲理的思辨。因?yàn)槲覀冃牡椎挠�，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃�？赡隳苷f(shuō)夏娃錯(cuò)了么？她失去了永遠(yuǎn)呆在快樂(lè)的伊甸園里過(guò)一成不變的富裕生活的機(jī)會(huì)，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長(zhǎng)如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂(lè)著。有誰(shuí)拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長(zhǎng)而讓自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)著乳牙的小孩？或許你會(huì)說(shuō)小孩好，天真、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無(wú)能為力。只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，因?yàn)槠朴嫉耐疵x(chóng)才變成了蝴蝶。你要得到成長(zhǎng)的痛，還是要失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)？
蜜蜂為了保護(hù)自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說(shuō)，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報(bào)仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無(wú)情，失去了自己的生命，值得么？
但是世間，沒(méi)有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠(yuǎn)給予人不完美的禮物。
因?yàn)椴煌昝�，人�?lèi)才在得到與失去之間徘徊，才不停地問(wèn)自己“魚(yú)或熊掌”的問(wèn)題，才不停地在要與不要之間作選擇。因?yàn)檫@樣，人才一步步地成長(zhǎng)，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門(mén)，還會(huì)給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實(shí)就是讓人類(lèi)患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛(ài)，卻想不到成了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。人啊人，什么時(shí)候才能明白神的良苦用心呢？
[點(diǎn)評(píng)]
本文作者順?biāo)浦劢舆^(guò)作文題目送來(lái)的“天神的禮物”，由始至終咬住話題“得與失”進(jìn)行論述，構(gòu)思巧妙，闡發(fā)充分，令人信服，同時(shí)為高考作文怎么利用題目供給的材料作出了典型示范。
在得與失的問(wèn)題上，所發(fā)的議論不但有深度，而且有高度。作者沒(méi)有就事論事，而是從人生選擇的角度，高屋建瓴，對(duì)得失問(wèn)題進(jìn)行辯證的闡述，表現(xiàn)出較強(qiáng)的啟發(fā)性。
從文中還可以看出，作者的相關(guān)知識(shí)比較豐富。從潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，從鉆石到魚(yú)和熊掌，從伊甸園到耶路撒冷城，你信手拈來(lái)，運(yùn)用自如，使文章富有文化底蘊(yùn)，讓人贊嘆不已。
說(shuō)實(shí)話，假如參加高考作文評(píng)卷，這樣的文章我很樂(lè)意給一類(lèi)卷。
高中想象作文3
今天恰好是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正坐在一個(gè)超級(jí)多功能椅上悠閑地看報(bào)紙，只聽(tīng)從樓下傳來(lái)了一陣接一陣刺耳的電鈴聲，我估計(jì)，一定是那幾個(gè)搗蛋鬼吧！又想向我要新發(fā)明去做惡作劇，我便順勢(shì)一按新發(fā)明的“捉弄人的機(jī)器”上鑲著的金屬按鈕。只聽(tīng)樓下傳來(lái)了“嘭”的一聲，我往顯示器上一看，只見(jiàn)外面站著的不是那幾個(gè)搗蛋鬼，而是我那多年不見(jiàn)的好友小A。自從我們畢業(yè)以后，他就直接去找了一份跟超時(shí)空研究有關(guān)的工作，并移居到了他盼望已久的“235號(hào)星球”定居了，那里與我工作的“虛擬星球”相隔幾億光年。就算是用目前世界上最快的超空間跳躍，也得用上兩、三天。想上網(wǎng)通話，可還沒(méi)等信息走上一光年，就幾乎被削弱完了，根本傳送不到。在這樣的情況下，他怎么會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的趕來(lái)呢！
我讓機(jī)器人打開(kāi)了大門(mén)，只見(jiàn)站在我面前的小A被弄得滿臉的蛋糕，我笑得差點(diǎn)從椅子上掉下去。我正笑著，小A進(jìn)來(lái)了，我想他一定會(huì)把我大罵一頓�？伤坏珱](méi)有生氣，反而立刻拿起了我的電腦，輸入了一個(gè)編號(hào)為“0213666”的電腦程序。我們面前立刻出現(xiàn)了一幢高聳入云的建筑物，它的四周金碧輝煌。我抬頭一看，建筑物中間有一個(gè)大匾，上面寫(xiě)著“世界頂尖圖書(shū)館”，從小酷愛(ài)讀書(shū)的我拉著小A就往里跑，小A怎么也松不開(kāi)我的手，沒(méi)辦法，只好跟著我進(jìn)了大門(mén)。
我們剛進(jìn)門(mén)，一位服務(wù)員小姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！我的名字叫莉沙，是你們的向?qū)�。”我正要發(fā)話，只見(jiàn)小A拿出了一張證明，服務(wù)員小姐看了后，拿筆寫(xiě)了幾個(gè)字，便對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，我們會(huì)為你們開(kāi)通全自動(dòng)服務(wù)，祝你們愉快！”說(shuō)完消失了，這到把我弄了個(gè)丈二和尚摸不著頭腦，我立刻問(wèn)：“你為什么能這么輕松就通過(guò)了全自動(dòng)服務(wù)呢？”小A笑了笑說(shuō)：“那是因?yàn)�，這里是我們?cè)诔臻g里修建的，所以我們有權(quán)力修改這里的所有內(nèi)容，也可以開(kāi)啟所有服務(wù)�！蔽衣�(tīng)了他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便請(qǐng)求他帶我去逛逛。
我們先來(lái)到了第二層，只見(jiàn)面前齊刷刷地?cái)[放著幾千臺(tái)顯示器，每臺(tái)顯示器下面都有一塊小鍵盤(pán)。我非常好奇地走了過(guò)去，只見(jiàn)小鍵盤(pán)上僅有幾個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著A、B、C、D幾個(gè)字母。我按了按“A”只見(jiàn)顯示屏上立即出現(xiàn)了一張表格，上面標(biāo)出了一套書(shū)的出版社、定價(jià)等信息。我迫不及待地按下了“B”，屏幕變成了金黃色，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“謝謝您的購(gòu)買(mǎi)，我們已經(jīng)把它送到了你的家里！”我看了大驚，怎么辦呢？這時(shí)，只見(jiàn)小A走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你到家里把書(shū)拿回來(lái)，往顯示器上一照，書(shū)就會(huì)消失了�！蔽衣�(tīng)了，松了一口氣，便放心地瀏覽了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到了晚上，我和小A戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，在回去的時(shí)候，我想，雖然這只是一個(gè)相比而言較為先進(jìn)的圖書(shū)館，但這卻是我們的世界科學(xué)進(jìn)步的一個(gè)縮影，我相信，在我們的不懈努力下，世界將會(huì)變得更美好。
高中想象作文4
便捷的交通帶動(dòng)城市的發(fā)展，城市因交通而繁盛，交通的地位不言而喻。人人都要與交通打交道，但是又有幾個(gè)人能真正做到文明交通安全出行呢？文明交通，平安出行；事關(guān)你我，責(zé)任重大；銘記在心，沒(méi)有如果。
悲劇往往發(fā)生于瞬間，兇猛如老虎，轉(zhuǎn)眼間猛虎爪牙下便有了獵物。猶記得開(kāi)學(xué)初八中蔣燕玲學(xué)妹命喪于交叉路口的交通慘案，雖只有耳聞，但已使我毛骨悚然，更何況到現(xiàn)場(chǎng)目睹慘案的遺跡，這是我想都不敢想的。而罪魁禍?zhǔn)�，無(wú)疑就是那大貨車(chē)司機(jī)，兇殘的他就這樣把蔣燕玲生生軋死在滾滾車(chē)輪下，更可恨的是，他竟然猛踩油門(mén)駕車(chē)逃逸，絲毫不理會(huì)垂死的蔣燕玲學(xué)妹，絲毫沒(méi)有悔改之心，他一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，蔣燕玲學(xué)妹的在天之靈定能寬慰。
悲憤之余，還有一些感慨，如果那大貨車(chē)司機(jī)能減慢速度，文明禮讓行人，而蔣燕玲學(xué)妹能不著急穿越馬路，如果他倆都能再替對(duì)方考慮考慮，安全行車(chē)與行走，那么這樁慘案就不會(huì)發(fā)生。只是，悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無(wú)法倒退時(shí)光，無(wú)法阻止悲劇的發(fā)生，我們惟一能做的，就是在悲劇中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題并且時(shí)時(shí)以悲劇警醒自己，僅此而已。
文明交通，安全出行不僅僅是在維護(hù)你自己的生命健康，同時(shí)也聯(lián)絡(luò)著所有與你有關(guān)的情感。親情、友情、愛(ài)情……無(wú)論你在何時(shí)，何地，這些情感都會(huì)陪伴著你，為你哭而悲傷，為你笑而欣喜，所以，請(qǐng)珍愛(ài)你的生命，因?yàn)檫@不僅僅是為了你自己……
有一天中午放學(xué)，我和同學(xué)在十字路口等待著鮮艷的紅色交通燈變成親切的綠色時(shí)，突然身旁閃過(guò)一個(gè)人影，是一個(gè)中年男子。他急匆匆地?cái)D過(guò)人群，向馬路對(duì)面小跑而去，說(shuō)那時(shí)那是快，一輛左轉(zhuǎn)的白色小轎車(chē)剛好駛過(guò)，還好那位先生反應(yīng)靈敏，一閃躲，有驚無(wú)險(xiǎn)。
那個(gè)中年男子是沒(méi)事，可是他違反了交通法規(guī)，闖了紅燈，躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世，如果他的動(dòng)作與反應(yīng)有絲毫偏差，那么呈現(xiàn)在我眼前的就又是一樁血淋淋的悲劇了。不是反應(yīng)快就可以這樣肆無(wú)忌憚地闖紅燈的，不知道那位先生有沒(méi)有想過(guò)，如果他命喪車(chē)輪，那么不僅是害了他自己，同時(shí)還是害了所有愛(ài)他的人。如果他有健在的雙親，那么他父母老年喪子將會(huì)承受多大的打擊？如果他有妻兒，那他的妻兒會(huì)因?yàn)槭ニ卸嗝赐纯啵咳绻信笥�，那朋友�?huì)如何讓哀嘆兄弟的逝去？
大家有沒(méi)有類(lèi)似于那中年男子的境遇？大家有沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)那些屬于你的情感？文明交通警鐘要長(zhǎng)鳴，不要等到最后連一句抱歉都無(wú)法訴說(shuō)。
沒(méi)有如果，真的沒(méi)有如果，誰(shuí)的生命都無(wú)法重頭來(lái)過(guò)，只有這一次就要好好珍惜，而做到文明交通安全出行就是珍惜與保障生命最直接的方法，也是最簡(jiǎn)單你我都必須遵循的方法。在以后，要是人人都能做到文明交通，那社會(huì)一定會(huì)更加安定和諧，人與人的情感一定會(huì)更長(zhǎng)久穩(wěn)固。我一直希望如此，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有如果，錯(cuò)過(guò)就過(guò)，只有自己的行動(dòng)不會(huì)欺騙自己。
高中想象作文5
未來(lái)的世界是一個(gè)美妙的世界，那里的動(dòng)物、交通工具、衣服。以及人們的生活方式等等都將有很大的變化。
我來(lái)介紹動(dòng)物有哪些神奇的變化。蜘蛛原先是有毒的，將來(lái)的蜘蛛經(jīng)過(guò)生物基因改良，所有的蜘蛛都是無(wú)毒的，有一些人還把蜘蛛養(yǎng)起來(lái)當(dāng)作寵物來(lái)玩；將來(lái)的毒蛇也是沒(méi)有毒，說(shuō)到狂犬病大家一定很害怕，將來(lái)可以給狗、貓輸上了一種特別的液體，殺死狂犬病毒，被咬傷的人也不會(huì)得上狂犬病；狗能是一種可怕的動(dòng)物，未來(lái)的世界上狗能教的溫順可愛(ài)，還能幫人們干家務(wù)活……
交通工具的變化也是不可想象的，火車(chē)的變化非常大，都是智能控制的。根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)相撞事件；汽車(chē)也有變化，那時(shí)的汽車(chē)不用油而用太陽(yáng)能，汽車(chē)可以變大變小變長(zhǎng)變寬；飛機(jī)有變化，智能化程度很高，根本不會(huì)出現(xiàn)空難事件……
點(diǎn)擊下載：小語(yǔ)全冊(cè)試題小數(shù)全冊(cè)試題小語(yǔ)全冊(cè)課件小數(shù)全冊(cè)課件
筆，在生活中是不可缺少的；筆，已融入我們的生活。寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)兒、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)信、批改作業(yè)……都離不開(kāi)筆。隨著時(shí)間推移，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，筆也越來(lái)越先進(jìn)。可我卻想在遙遠(yuǎn)未來(lái)，發(fā)明一支神奇的筆，這支未來(lái)的筆，神奇得世上獨(dú)一無(wú)二。
這支筆叫“思寫(xiě)萬(wàn)能筆”，簡(jiǎn)稱“神筆”。
它的身體小巧玲瓏，方便攜帶。它的手感很好，既不太硬，又不太軟，但無(wú)論你怎么砸，怎么砍，它仍然安然無(wú)恙，除非你把它扔進(jìn)烈性硫酸里。它全身黑色，只有筆頭和筆尖是白色，別看它很不顯眼，但它防盜一流：只要有人起了壞心，想偷它走，它的防盜系統(tǒng)就不會(huì)報(bào)警，而是直接在起壞心的人的眼前“消失”，主人卻能見(jiàn)到他的筆好好地呆在那里，如同什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢！
畫(huà)畫(huà)兒時(shí)，它會(huì)用一種“聯(lián)通思維系統(tǒng)”來(lái)與你的大腦自動(dòng)連接，你想要它畫(huà)什么顏色，它就畫(huà)出什么顏色。畫(huà)完后，它的“語(yǔ)音系統(tǒng)”會(huì)給你評(píng)價(jià)——畫(huà)得亂七八糟時(shí)，會(huì)“說(shuō)”：“太難看了！太難看了！”畫(huà)得十分美麗則播放：“太棒了！太棒了！”如果畫(huà)得一般，則會(huì)發(fā)出“不錯(cuò)不錯(cuò)！繼續(xù)努力！”的聲音。
現(xiàn)在該講述它的“廬山真面目”啦！它最大的好處是書(shū)寫(xiě)時(shí)不用動(dòng)手，只要用腦子想，因?yàn)椤奥?lián)通思維系統(tǒng)”在起作用。需要寫(xiě)字時(shí)，你只用想：開(kāi)始寫(xiě)啦！它就把你想要寫(xiě)的內(nèi)容自動(dòng)寫(xiě)在紙上。記住，如果你思路中斷，筆也會(huì)停下。這樣一來(lái)，肢體殘缺的人與盲人寫(xiě)字就不成問(wèn)題了。你一定會(huì)想：“要是寫(xiě)錯(cuò)了，該怎么辦？殘疾人怎么去擦它呀？”其實(shí)，這些活兒，你同樣只要?jiǎng)幽X，就可以解決。你只要想：“糟啦，寫(xiě)錯(cuò)字啦，剛剛寫(xiě)的那句話，給我趕快消失！”那些寫(xiě)錯(cuò)的字，立刻被清理得一干二凈。
還有，如果你想聽(tīng)點(diǎn)兒音樂(lè)或是廣播來(lái)解悶，只要想：我想聽(tīng)歌(或廣播)，立即就有聲音傳出來(lái)，但別人卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到，絲毫不會(huì)影響別人。如果你想看視頻，只要想，我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片，就會(huì)在你眼前投射出清晰的圖像。同樣，這些影像，只有你本人能看得見(jiàn)。
另外，這支神奇的筆，有自動(dòng)生成墨水的功能，無(wú)論你怎么用，它的墨水都不會(huì)干枯。未來(lái)的筆，神奇的筆，實(shí)用的筆，我心中最美好的筆！
高中想象作文6
我平時(shí)喜歡看課外書(shū)，只要有書(shū)看，可以飯不吃，覺(jué)不睡，整日整夜地看，因此家里人都叫我“書(shū)蟲(chóng)”。不久前，我在表哥的家里看到一本新出版的《海底兩萬(wàn)里》，精美的封面和金色的書(shū)名立刻吸引了我，于是，我不管表哥是否正在閱讀，硬是把這本書(shū)借了回去。捧讀這本書(shū)，起初我還想逐字逐句慢慢地欣賞，但不知不覺(jué)中，我就被書(shū)中描述的曲折的情節(jié)所吸引，更為作者那超乎尋常的想象力所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的世界。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是凡爾納，他小時(shí)候酷愛(ài)科學(xué)，又喜歡幻想，原本他想當(dāng)律師，后來(lái)因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了作家大仲馬，在后者的鼓勵(lì)下，走上了創(chuàng)作之路。凡爾納一生中共創(chuàng)作了宏偉、巨大的小說(shuō)近七十部，《海底兩萬(wàn)里》是他的三部曲之一，這部小說(shuō)描述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，落到了怪物的背脊上，其實(shí)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公諸于世。
凡爾納小說(shuō)中準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)到了許多未來(lái)的事物：電報(bào)、傳真、高速列車(chē)、核動(dòng)力潛水艇、直升機(jī)……這些東西當(dāng)時(shí)還并沒(méi)有制造出來(lái)，但凡爾納在小說(shuō)中卻活靈活現(xiàn)地進(jìn)行了描繪，使我們不得不驚嘆于他超強(qiáng)的想象力。讀他的小說(shuō)，我們會(huì)覺(jué)得凡爾納肯定是個(gè)了不起的旅行家，但實(shí)際上絕大部分關(guān)于自然環(huán)境的描述都來(lái)自于他令人難以置信的想象能力;他的作品把他在旅途中、閱讀中，或生活中的經(jīng)歷、見(jiàn)聞、知識(shí)融會(huì)貫通串在一起，讀他的作品不僅是一種文化消遣，而且上了一節(jié)生動(dòng)形象的地理歷史課、科普知識(shí)課;他筆下的情節(jié)盡管非常的離奇，卻總能給人以身臨其境的真實(shí)與可信。
我們老師經(jīng)常說(shuō)：“寫(xiě)作文一定要展開(kāi)想象，千萬(wàn)不能照著生活如實(shí)地記錄，那樣就變成了記錄片了。”以前我對(duì)這并不以為然，總認(rèn)為作文要真實(shí)，怎么能靠想象來(lái)寫(xiě)呢?現(xiàn)在看了這本書(shū)，我才認(rèn)識(shí)到，想象不是毫無(wú)根據(jù)地虛構(gòu)，而是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上所展開(kāi)的合理的聯(lián)想。瓦特正是有了“為什么蒸汽能把壺蓋頂起來(lái)”的思考，才有了后來(lái)蒸汽時(shí)代的到來(lái);萊特兄弟正是有了“人能否長(zhǎng)上翅膀，像鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔”的異想，才有了人類(lèi)飛翔天空的現(xiàn)實(shí)……讓我們呼喚更加飛揚(yáng)的想象，讓我們插上想象的翅膀，在文學(xué)的世界里盡情地遨游吧!《海底兩萬(wàn)里》已為我們做出了榜樣，雖然他寫(xiě)的都是平凡小事，但讀后仍使我們激動(dòng)不已，使我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
總而言之，我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū)，總覺(jué)得自己的贊美難以表達(dá)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。所以，我只好就此停下，請(qǐng)讀者們自己去體會(huì)吧!希望有更多的小朋友來(lái)欣賞這本書(shū)，得到更多的收獲。
高中想象作文7
但是他的父親，對(duì)于他喜歡的繪畫(huà)，又開(kāi)始嘀咕了……
“一個(gè)小小朋友，卻喜歡這種玩意，真不了解，他心里在想什么，葫蘆的虧吃的還不大嗎？非得在冒一次險(xiǎn)，唉，小朋友便是小朋友，好了傷疤忘了疼，也不了解說(shuō)什么好了……”
“這樣的好呀。”清兵衛(wèi)只是回應(yīng)了一下。
正在做木工的父親沒(méi)有理會(huì)他，埋頭苦干著，或許是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，或許是故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，總之，父親并沒(méi)有很生氣，這需要放在平時(shí)，早爆發(fā)了。
“爸，過(guò)兩天學(xué)校舉行書(shū)畫(huà)比賽，我想?yún)⒓�，你看……我……？”清兵衛(wèi)多收著嘴唇說(shuō)。
“想都別想，做這種事以后能生活嗎？像你這種小小朋友，將來(lái)是不會(huì)有出息的，還是趁早放棄吧�！备赣H以強(qiáng)硬的態(tài)度回絕。
雖說(shuō)不如葫蘆那樣的癡迷，但特別喜愛(ài)還是能夠算得上的，清兵衛(wèi)每日一放學(xué)便飛奔回家，拿起筆專心致志畫(huà)起來(lái)，一筆一觸，神態(tài)，這種畫(huà)工對(duì)于這樣的小小朋友是十分少見(jiàn)的，或許是清兵衛(wèi)興趣濃厚�！案梢婚T(mén)，能一門(mén)”的緣故吧。
約摸過(guò)了兩個(gè)月，清兵衛(wèi)的畫(huà)已經(jīng)十分純熟，父親也沒(méi)有再干涉他，清兵衛(wèi)的心情也逐漸舒緩，這不，放學(xué)后他又在作畫(huà)了。不多一會(huì)兒，父親回來(lái)了，清兵衛(wèi)的父親做工回來(lái)了，看到清兵衛(wèi)又在畫(huà)畫(huà)，或許是心情不太好，或許……父親一把抓住清兵衛(wèi)的畫(huà)，將畫(huà)撕開(kāi)后，狠狠地摔在地上，咋讓本就膽小怕事的清兵衛(wèi)吃了個(gè)大炮，心跳加速，呼吸急促，整個(gè)人有一種想要窒息的感覺(jué)，靜靜地躲在房間的角落里，怕父親對(duì)自身拳打腳踢，此時(shí)父親又開(kāi)始罵了：“像你這種沒(méi)出息的小東西，你這小家伙，趕快給我滾吧�！鳖D時(shí)間，“電閃雷鳴，山洪暴發(fā)”，父親猶如脫了韁的野馬，野性十足，仿佛世界上全部的人都欠了他很多似的。這一幕，已經(jīng)發(fā)生過(guò)好幾次了。
母親和鄰居聽(tīng)到罵聲，瘋忙趕來(lái)，紛紛勸說(shuō)父親不該對(duì)這么小的清兵衛(wèi)辱罵，他這樣幼小的心靈會(huì)所以失去了純潔美麗。清兵衛(wèi)的父親不聽(tīng)，還想要對(duì)母親和鄰居動(dòng)手，這時(shí)候，那位喜歡武士道，喜歡唱戲但不喜歡葫蘆的教員來(lái)了，或許是由于強(qiáng)壯，將父親拉到了一邊，父親的心情一下子平靜下來(lái)，與剛才的判若兩人，母親將清兵衛(wèi)摟在懷里，說(shuō)道：“別怕，小朋友，媽媽在這兒�！鼻灞l(wèi)一下子噴海了，眼淚不住得眼眶奪出，雙手不住的抽噎著，失聲痛哭，似乎是在抱怨自身的命苦。
人群中不只有誰(shuí)提議，給清兵衛(wèi)的父親看看心理醫(yī)生，這一看不要緊，一看嚇一跳，長(zhǎng)期的暴躁脾氣使得他的了一種叫做“強(qiáng)迫癥”的心理疾病，在對(duì)小朋友興趣的培養(yǎng)，他非但沒(méi)有鼓勵(lì)，反而不斷地打擊清兵衛(wèi)，這樣的'診斷對(duì)于之前父親的一系列動(dòng)作，便能夠輕而易舉地解釋了。
結(jié)局沒(méi)想到是這樣的，即便這樣，父親并沒(méi)有所以克制自身，反而變本加厲地干涉清兵衛(wèi)，撕毀畫(huà)不說(shuō)，還將清兵衛(wèi)的畫(huà)具都扔了。
結(jié)果，終于有一天，清兵衛(wèi)參加了軍隊(duì)，成了一名武士道軍人，再一次作戰(zhàn)中，不幸的是，他被對(duì)方的一員小將打死了，而這個(gè)人正是他的父親……
高中想象作文8
活了206歲，海王星人亞瑟?諾蘭從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，有朝一日，他的夢(mèng)想將會(huì)這樣實(shí)現(xiàn)。亞瑟?諾蘭是海王星上的一個(gè)聲名顯赫的外星人家庭——諾蘭家族的重要成員。他是宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的一名高級(jí)專員，同時(shí)他還是海王星駐宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的代表。
亞瑟?諾蘭一直夢(mèng)想著有那么一天，他將會(huì)成為一個(gè)宇宙帝國(guó)的諾蘭大帝。他一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
2256年6月22日，宇宙行星聯(lián)合組織AFFA召開(kāi)了選舉新任最高召集人的換屆選舉。亞瑟?諾蘭當(dāng)選為宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的第1235任最高召集人，任期5年。在此之前，他已經(jīng)在當(dāng)年當(dāng)選為宇宙聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)和宇宙聯(lián)邦的最高亞維。亞瑟?諾蘭也因此成為了宇宙歷史上第一個(gè)同時(shí)兼任宇宙中的所有三個(gè)星際政治實(shí)體的最高職務(wù)的人。
亞瑟?諾蘭在新任最高召集人的就職演說(shuō)中做了一篇題目為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的長(zhǎng)篇演講。亞瑟?諾蘭在演講中說(shuō)：“……我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著全宇宙的統(tǒng)一。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著全宇宙中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)星球上的千千萬(wàn)萬(wàn)人和平共處。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著美麗新世界的誕生。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著各個(gè)星球上的所有文明的新生。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人種的協(xié)同共進(jìn)與互相平等。我的夢(mèng)想，不只是我的夢(mèng)想，而且還是全宇宙所有人的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，意味著一個(gè)版圖空前遼闊的大宇宙帝國(guó)的成立。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，意味著全宇宙獲得統(tǒng)一。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，意味著全宇宙所有人和平共處。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，意味著全宇宙將永獲和平。自古以來(lái)，多少星球上的多少人為了這個(gè)夢(mèng)想而艱苦奮斗、為了這個(gè)夢(mèng)想而流血犧牲。今天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
在這里，我感謝在座的各位來(lái)賓們、各位朋友們、各位先生們、各位女士們、各位同志們。讓我們繼往開(kāi)來(lái)，擁抱新生時(shí)代吧。從今天開(kāi)始，全宇宙所有人歡聚一堂。大家都是兄弟姐妹們。我們的宇宙從今天開(kāi)始將擁有一個(gè)輝煌燦爛、永無(wú)止境的未來(lái)。我們的宇宙將永遠(yuǎn)和平。在這個(gè)不可思議的歡慶時(shí)刻，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)偉大的勝利而歡呼吧！
現(xiàn)在，我宣布：宇宙行星聯(lián)合組織與宇宙聯(lián)合國(guó)今天正式合并為宇宙聯(lián)邦共和國(guó)！現(xiàn)在，我宣布：宇宙聯(lián)邦共和國(guó)中央聯(lián)合政府今天正式成立了！在這個(gè)不可思議的歡慶時(shí)刻，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)不可思議、不可戰(zhàn)勝的宇宙聯(lián)邦共和國(guó)的正式成立而歡呼吧！這一刻，是讓我們的文明成為宇宙文明的新生時(shí)刻！”
就這樣，2256年6月22日，亞瑟?諾蘭成為了宇宙聯(lián)邦共和國(guó)的第一任總統(tǒng)，從而輝煌地實(shí)現(xiàn)了他的偉大的宇宙帝國(guó)夢(mèng)。他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)強(qiáng)大的前無(wú)古人的版圖空前遼闊的大宇宙帝國(guó)從而成為了大宇宙帝國(guó)的諾蘭大帝。亞瑟?諾蘭的夢(mèng)想就這樣實(shí)現(xiàn)了。
啊，不可思議、不可戰(zhàn)勝的宇宙聯(lián)邦共和國(guó)！
高中想象作文9
他終于登上了皇位，多少年，夢(mèng)寐以求。1無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。他站在城中，看著這一座座亭臺(tái)樓閣，這碧瓦飛甍，曾是多少日夜所渴求的。終于，這一切的一切都握在了自己的手中。可是——望著那鉤曉月，終是默默無(wú)言了。原以為，當(dāng)“漢”的旗幟飄揚(yáng)在風(fēng)中，矗立于亭臺(tái)之上時(shí)，便是一切都有了，便不負(fù)當(dāng)年那句“大丈夫當(dāng)是如是”了，但當(dāng)一切成為現(xiàn)實(shí)之時(shí)，這些卻都被打碎在了夢(mèng)中，顯得那樣虛幻，無(wú)法觸及。
月光，那樣皎潔，卻冷的讓人不禁打顫。是否面對(duì)此景應(yīng)放聲長(zhǎng)嘯“我大漢的明月即使在千秋萬(wàn)代之后，仍能將清輝灑在每一戶人家的窗臺(tái)上。”他嘴里喃喃，卻終究沒(méi)能說(shuō)出一個(gè)字。
這，便是高處寒意嗎？2寂寞梧桐深院鎖清秋何時(shí)，身邊那一群兄弟都不再吵吵鬧鬧了？很久了，為什么都還沒(méi)有來(lái)過(guò)，是——要造反嗎？不覺(jué)間，他的心中涌起一陣緊張。江山，一個(gè)那樣無(wú)足輕重的詞語(yǔ)。可什么時(shí)候開(kāi)始，卻沉得讓人喘不過(guò)氣了？當(dāng)年曾道要與兄弟們共享天下。終究，不過(guò)是一句空言罷了。權(quán)，畢竟是他窮盡一生想要的�？煽鞓�(lè)呢？自豪呢？都隨著當(dāng)年那個(gè)沛公而離開(kāi)了嗎？亦或，這不過(guò)是項(xiàng)羽留下的最后一個(gè)、卻也最狠毒的招數(shù)？皇城中，他漫步。突然發(fā)現(xiàn)，四處的圍墻早已讓他無(wú)路可退。那么，便只有進(jìn)了。3剪不斷，理還亂，是離愁都離開(kāi)了。九江王英布、齊王韓信，甚至于從頭到尾都一直跟隨著自己的兄弟盧綰。那些血，是他親手造就的。
可為何，人心會(huì)難懂到這種地步？他們?cè)鵀樗�、為漢付出了太多，但終究都變了，也正如他所料的一般，他們都是以同樣的罪名——反叛。原來(lái)得到了天下還要繼續(xù)擔(dān)心又有馬蹄在煙霧里踐踏了繁華。寒風(fēng)帶來(lái)一絲涼意，年輕時(shí)，也曾為了增強(qiáng)兵力而假意與項(xiàng)羽結(jié)為兄弟，那句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”背后卻也從未有過(guò)一絲歉意，即使是在垓下大敗項(xiàng)羽是亦是如此�？扇缃瘢宦曒p嘆。也許，正是項(xiàng)羽——他最大的敵人給了他向前的勇氣，亦或那年與之結(jié)拜的本就是兄弟，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)，成了以對(duì)手的名義。4別是一般滋味在心頭也不知佇立了多久了。他突然放聲大笑�，F(xiàn)在的自己應(yīng)是年老了嗎？
他問(wèn)自己。現(xiàn)在的自己也如同這快要落山的太陽(yáng)一般早已憔悴不堪了吧。他默默，敲響了編鐘的每一級(jí)音階。月音如水，環(huán)繞在莫大的宮殿中。入耳，卻盡是蒼涼。那年意氣風(fēng)發(fā)，他曾那樣來(lái)勢(shì)洶洶面對(duì)著秦王子?jì)氲某挤�，終究明白了——走上了這條路，便再也不能回頭。他聽(tīng)聞，童謠里已是自己自己斬白蛇的故事，人們恨的，是秦的無(wú)道。一切，盡在手掌中�？伤�，面對(duì)著這親手創(chuàng)造的一世繁華卻只能是苦笑。
盡管，夕陽(yáng)下的城，真的很美、很美。驀然。長(zhǎng)安，長(zhǎng)安，怎得長(zhǎng)安？原來(lái)城那樣大，對(duì)著的卻也不過(guò)一條夕陽(yáng)道罷。那樣，一片血紅……
【高中想象作文(9篇)】相關(guān)文章：
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25
想象作文：未來(lái)的書(shū)作文 - 高中想象作文12-25
高中想象作文9篇11-26
狗的自述-高中想象作文12-22
高中想象作文(合集9篇)12-18
泡沫800字作文 - 高中想象作文12-24
螞蟻1200字作文 - 高中想象作文12-24
月球750字作文 - 高中想象作文12-24
等待1500字作文 - 高中想象作文12-24