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      2. 未來的我想象作文

        時(shí)間:2021-12-16 19:05:02 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【推薦】未來的我想象作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的未來的我想象作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】未來的我想象作文3篇

        未來的我想象作文 篇1

          未來是一個(gè)充滿未知而又神秘的詞語,誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么,但我們可以幻想未來·······

          我想在未來,當(dāng)一名發(fā)明家,能給大家?guī)矸奖,造福于人類的機(jī)器人,當(dāng)然,機(jī)器人是有許多類型的。下面請(qǐng)聽我給大家說說。

          第一種:帶路微型機(jī)器人,可以安在一些雙目失明的人身上,機(jī)器人呢就會(huì)知道你想去的地方,想好路線,要知道沒有它不知道的地方,它會(huì)有一雙隱形的手,別人碰不到這雙手,但這雙手可以抓住東西和人,保護(hù)自己的主人,把主人帶到目的地。

          第二種:捕捉機(jī)器人,可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場,它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調(diào)出來,在視頻中出現(xiàn)的人,只要警察一點(diǎn)那個(gè)人,那個(gè)背景資料都會(huì)被全部詳細(xì)的陳列出來,能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時(shí),可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手,兇手的同謀的位置,外形,面孔,資料全部詳細(xì)的陳列出來,讓社會(huì)變得太平,沒有壞人。

          第三種呢,就是環(huán)保機(jī)器人,它呢,可以吃掉所有可回收垃圾進(jìn)行處理,大家會(huì)說哪好麻煩。我告訴你們一點(diǎn)也不麻煩,就在機(jī)器人的肚子里處理,加工。然后從肚子里拿出新的東西,是不是很神奇?如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保,那可就麻煩了,它會(huì)雙目變紅,一秒到你身邊,準(zhǔn)備教訓(xùn)你。如果知錯(cuò)就改,它的雙目就變綠了;如果錯(cuò)上加錯(cuò),那就攤上大事了,它會(huì)把狂暴模式升級(jí),對(duì)你“下手”了。想想如果有了這種機(jī)器人,我們的環(huán)境是不是就會(huì)越來越好了。

          為了這些能造福人類的機(jī)器人能盡早和大家見面,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),只有學(xué)到真本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!加油,胡礪瀚!

        未來的我想象作文 篇2

          公元二零三六年,一個(gè)帶著有啤酒瓶底那么厚的眼鏡的科學(xué)家正在召開新聞發(fā)布會(huì),二零三六年他三十三歲,就在他三十二歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)了新能源,三十三歲,他發(fā)明了一些新科 技,并將新能源的儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)變一體化的機(jī)器發(fā)明了出來,年紀(jì)輕輕卻卓越非凡。

          他急于讓大家知道其成就對(duì)人類的幫助,便借這次新聞發(fā)布會(huì)公布新能源和新科技。新聞發(fā)布會(huì)才開始,一位心急的記者就發(fā)問了:“據(jù)說你又發(fā)現(xiàn)了一種可持續(xù)利用的新能源,那這種能源的利用率高嗎?”他雙手下壓,示意大伙安靜,這才說道:“我發(fā)現(xiàn)的能源是蘊(yùn)藏在植物中的生物能,你們看,這個(gè)吸頭只要貼在一株植物的葉或莖上,就可以吸收能量了,植物受在太陽照射的面積越大,能量的輸出就越大,能量進(jìn)到機(jī)器中可以轉(zhuǎn)化成電,一棵樹一天產(chǎn)生的電都?jí)蛞粋(gè)高四樓的大型商場半天的用電了”“厲害!”場上的贊嘆聲些起彼伏。

          “我還發(fā)明了空間跳躍器,能詩人從一個(gè)地方迅速地移動(dòng)到另一個(gè)地方,例如從北冰洋到南極洲只需要幾秒鐘就行了。空間跳躍外形為一個(gè)手表,可以戴在手上,用它可以打出一個(gè)時(shí)間通道,人走進(jìn)去后,一端入口會(huì)關(guān)閉,另一端的出口則會(huì)打開,走出出口后,就是要到的地方。但只能在一個(gè)星球上。”

          “嗯,還有一個(gè),我研制出的超級(jí)飛船,這個(gè)家伙可牛了,飛船整體為藍(lán)色,有大有小,小的可以在星際間進(jìn)行短暫的巡邏,或者投放一些小型衛(wèi)星,或者打掃太空垃圾;大的則可以載幾百個(gè)科學(xué)家上天,必要時(shí)還可以變成一個(gè)小型太空站。”

          “飛船最外一層為天藍(lán)色隔熱瓦,隔熱瓦下是現(xiàn)在最堅(jiān)硬的耐熱的合金做成的,合金下裝的是一臺(tái)臺(tái)精密的儀器,飛船兩側(cè)則有兩個(gè)改變方向的噴射器,必要時(shí)可一齊發(fā)動(dòng)為飛船加速。飛船尾部有三個(gè)加速器,平時(shí)的飛行可都靠它們呢!飛船底部有四個(gè)噴射器,必要時(shí)可一齊在升空時(shí)給予動(dòng)力,又可以在降落時(shí)減速,飛船動(dòng)人采用核動(dòng)力,絕對(duì)防泄漏!

          “聽說您最近在研究蟲洞是嗎?”一位記者發(fā)問道!笆堑,一旦研究成功,我們就可以在宇宙穿梭或者回到過去。”

          “啪啪啪……”新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束了,你知道這個(gè)科學(xué)家是誰嗎?他就是我!

        未來的我想象作文 篇3

          陽春三月,大地蘇醒,春暖花開的`好季節(jié)!今天放假了,寫完了作業(yè)便到了中午時(shí)分,感覺有點(diǎn)累了,想著休息一下,分分鐘,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          咦?這時(shí)的我,怎么是一位大人?這兒是哪?我的辦公室,旁邊一位女士站了起來:“你醒了,睡了十多分鐘呢!你是不是因?yàn)楦脑嚲硖菰锪?”改試卷?我是名老師?我拿起一張(jiān)嚲,上面醒目的幾個(gè)大字《小學(xué)二年級(jí)試題》,哦!我不僅是個(gè)語文老師,而且是新來的。

          “叮鈴鈴”我看了看課表,我的課,我走向二年級(jí)二班。同學(xué)們見到我,小聲議論到:“上個(gè)老師上了一個(gè)單元就病倒了,這個(gè)聽說是第一次當(dāng)老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎?”我不動(dòng)聲色地拿起試卷,說:“發(fā)試卷!”我找了幾個(gè)同學(xué)讓他們發(fā)下去。我拿出一張我寫的正確答案的卷子,開始給學(xué)生們講解正確的答題方式和注意事項(xiàng),講呀講,終于下課了!我立馬像一只兔子似的跑進(jìn)辦公室,順手拆了一袋零食充饑,喝了點(diǎn)水解解渴,開始改同學(xué)們的家庭作業(yè)。

          “叮鈴鈴”又要上課了,我和學(xué)生們一樣,討厭上課鈴,喜愛下課鈴!但一走進(jìn)教室,我仍然保持微笑,說:“同學(xué)們,翻到第四課。”我剛轉(zhuǎn)過身去寫課題,卻聽到同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳的講話聲,我立馬沒有了好心情,憤怒的轉(zhuǎn)過身來,把粉筆丟向講話的學(xué)生,怒吼道:“別以為我沒脾氣,全班罰站,要怪就怪講話的人!”教室里學(xué)生們卻鬧得更厲害了,看到這種情況,我有點(diǎn)控制不住自己的情緒了,火冒三丈的大叫一聲“安靜”,然而我卻從夢(mèng)中驚醒了。

          呀!原來是一場夢(mèng),自己在夢(mèng)中也體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的威嚴(yán),同時(shí)也感受到了老師的無奈。通過這個(gè)夢(mèng),我才感受到老師上課是多么的辛苦呀!以后上課時(shí)我一定要認(rèn)真聽講,不開小差,尊重每一位老師的勞動(dòng)成果。

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