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      2. 我的想象作文

        時(shí)間:2021-12-25 19:18:44 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        我的想象作文匯編10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的想象作文匯編10篇

        我的想象作文 篇1

          未來,肯定是美好的吧!

          十年后的我,二十歲了或許上了一所自己理想的大學(xué),身高170左右,性格十分開朗。

          早上鬧鐘響了,拉開窗簾,陽光微微射到房間的某個(gè)角落,那就是在告訴我今天一定是美好的。

          拿出一本書,約上幾位好朋友,一起去圖書館看看書。一切,都是那么完美。走在同樣的小路上,凌亂雜草已經(jīng)是美麗的鮮花,門前的小賣部已經(jīng)是受人歡迎的蛋糕店,破舊的小屋也已經(jīng)煥然一新。

          到處都是高樓大廈,大屏幕上是各種新推出的儀器?措娪盁o須再去電影院,只要戴上一副眼鏡便能盡情地看電影。

          晚上,涼爽的微風(fēng)徐徐吹來,我來到兒時(shí)的樂園,看著那煥然一新的一切,心里莫名感到一絲惋惜,以前的那片空地是我和朋友們的樂園,現(xiàn)如今已成為多少小朋友的樂園。

          馬上就要睡覺了,躺在柔軟的床上,十分富有彈性。同時(shí)還可以當(dāng)蹦蹦床來玩兒。已推開柜門就是一張小床,可以供自己的小貓睡覺,衣柜里有一所衣服商店,有各種各樣的衣服,人們出門時(shí)可以隨便挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天,穿上一件衣服便可以保暖全身,在我們需要幫助時(shí),機(jī)器人隨叫隨到。

          初一的我,對(duì)未來充滿了憧憬;初一的我,幻想著未來的生活;初一的我,對(duì)未來做著美好的打算。這一切都源于現(xiàn)在的努力,未來能否更加美好,取決于是否努力。

          我相信未來,一定會(huì)更加美好的。

        我的想象作文 篇2

          咦!在公交車站等候區(qū)怎么貼了張這么眼熟的照片,旁邊還有一行小字“陳萱演唱會(huì)”!我喃喃自語道,這張照片有點(diǎn)像我,名字還一模一樣,長大后我的愿望是……我突然被嚇到了,這不會(huì)是三十年后的我吧?!

          演唱會(huì)那天,我也在現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)舞臺(tái)被鎂光燈照得睜不開眼睛,全場(chǎng)大約有幾千人,在舞臺(tái)下,幾支“狗仔隊(duì)”在進(jìn)行抓拍。燈光暗了下來,周圍一片漆黑,什么也看不見,一個(gè)燈光慢慢地落到舞臺(tái)中央。一位女士拿著麥克風(fēng)背對(duì)著我們,音樂響起,她轉(zhuǎn)過身向觀眾走來深深地鞠了一躬。不對(duì),應(yīng)該是我!我微笑著,自信而又自然地唱出了第一句,歌聲剛落,場(chǎng)上響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,熱烈的歡呼聲和吶喊聲。這使我唱得更棒了!歌聲更甜美了!十三歲的我驚呆了,但臺(tái)上從容的我告訴自己,這是真的,但這跟十三歲的我根本判若兩人,我膽小,不自信,遇到事情非常緊張,但只要改變自己,也不是沒有可能的。

          演唱會(huì)結(jié)束了,我去了后臺(tái),我非常好奇,我是怎么做到的?于是,我問了三十年后的我,她告訴我:“夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,如果你沒有做到堅(jiān)持這兩個(gè)字,半途而廢,其它的都只是空虛的,將來只會(huì)一事無成”。

          “她”告訴我的話,我已銘記于心!

        我的想象作文 篇3

          二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂,充滿想象。

          二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險(xiǎn)家吧!因?yàn)檫@是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險(xiǎn)峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì)激怒它們,恐怕你永遠(yuǎn)都別想回來了!吧褶r(nóng)架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險(xiǎn)隊(duì)添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人,嚴(yán)于律己,為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師,把畢生的知識(shí)傳授給祖國的花朵。用知識(shí)哺育他們、用知識(shí)滋潤他們。用學(xué)習(xí)的快樂,是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家,用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機(jī)器,無論殘疾人和正常人和兒童,都會(huì)愛不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護(hù)家,拒絕工廠排放煙塵,拒絕工廠排放污水,讓花兒、小草和動(dòng)物過上歡樂的生活。

          二十年后的我充滿想象,二十年后的我充滿迷茫……

        我的想象作文 篇4

          二十年后的我,已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家,并且研制了許多對(duì)人類有益的科研產(chǎn)品。

          清晨,我睜開眼睛,看了一下日歷——“20xx年10月16日,星期一”我又看了一下鬧鐘:6點(diǎn)整。該上班了,我快速穿好衣服,照了照鏡子,鏡子中的我是個(gè)長發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。

          吃過早飯,我開著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車,它也可以在陸地上飛馳,這輛汽車非常的環(huán)保,使用太陽能做動(dòng)力的,汽車安裝有高容量的蓄電池,晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來,碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們,都向我投來羨慕的眼神,還有很多記者對(duì)著我的汽車拍照呢!

          我很快就來到了公司,公司門前早已是人山人海,人聲鼎沸,都是來購買我研制的新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液,如果老年人喝了;可以消除臉上的皺紋,如果長期服用,可以延年益壽,活到二百多歲。中年人喝了;就可以緩解心中的壓力,減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了;就可以增強(qiáng)記憶力,都能取得好成績。

          我還研制了一種化妝品,只要往皮膚上一擦,皮膚上的雀斑就會(huì)很快消失,如果長期使用,皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩,還可防紫外線的侵襲,能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。

          我們公司的大門一開,人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳,你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購一空?吹轿业目蒲谐晒o人們帶來這么大的好處,我感到無比的自豪,我一定會(huì)為美好的明天努力的。

        我的想象作文 篇5

          20xx年,我成了一個(gè)發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)房子,里面的功能非常的多讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧!

          這個(gè)房子的墻壁,在夏天可以吸收熱空氣,冬天可以吸收冷空氣,再把夏天吸收的熱空氣釋放出來變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來,變得很涼爽,而且可以不用破壞臭氧層。

          它的地板,你扔一個(gè)垃圾下去它會(huì)自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。

          這個(gè)房子的窗戶,看起來像是一個(gè)窗戶,其實(shí)他的里面有小洞和電線,它們有兩個(gè)功能:第一個(gè)是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面,放出你喜歡的歌。第二個(gè)是用外面的陽關(guān)、空氣、花香來制造香味用小洞放進(jìn)來。

          這個(gè)房子可以折疊,而且要多小就可以這多小。去旅游的時(shí)候,可以把他折小放進(jìn)口袋里,這樣就可以隨時(shí)住在家里了。

          怎么樣?這就是我發(fā)明的房子,但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生,我希望我長大以后真的能發(fā)明出這樣的房子!

        我的想象作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼間過了二十年,我已經(jīng)成為了一個(gè)和藹可親的媽媽,我這位媽媽是我在小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的理想媽媽。

          我對(duì)我的家人十分關(guān)心,對(duì)兒女的學(xué)習(xí)十分支持,也不兇,用我自己的教育方式教育我的兒女。這不,又要去開家長會(huì)了。

          在會(huì)上,班主任批評(píng)了我小兒子粗心大意的毛病,散會(huì)后看到我小兒子那副緊張的表情,我并不決定要教訓(xùn)他,因?yàn)槊總(gè)人都有自尊心,在這時(shí)我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會(huì)彎下腰,親切地對(duì)他說:“沒關(guān)系,都是粗心大意搞的鬼,回家我們一起去把他捉起來,怎么樣?計(jì)劃已經(jīng)開始了!笨粗鹤硬辉诰o張,我才 安下心來。回家我送了一個(gè)小禮物給他,是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑,看到這兒,我告訴他:“這是來慶祝粗心大意的毛病永遠(yuǎn)消失的,我們一 齊努力,把粗心大意這個(gè)小搗蛋鬼消滅掉。”

          他明白了我的用意,從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難,這就是我的教育方式。每次我都會(huì)以微笑來面對(duì)我的女兒,當(dāng)他們看到我的微笑的時(shí)候,會(huì)感到一絲幸福,一絲溫暖,家人會(huì)感到溫馨。

          做個(gè)永遠(yuǎn)微笑的媽媽是我永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。

        我的想象作文 篇7

          十年后的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。

          這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:

          第一件是音樂汽車,這種汽車不會(huì)排放尾氣,不污染空氣,一開動(dòng)起來就能放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。

          第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面,打開作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域,像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè),并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò),這樣老師也不會(huì)太勞累了。

          第三件是“你問我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽起來很奇怪,而且還很神奇。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問題,只要對(duì)它說,它就能馬上回答你,讓你了解增長更多的知識(shí)……

          十年后的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類帶來許多方便,又為人類精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……

        我的想象作文 篇8

          20xx年,地球上科技,工業(yè)迅速發(fā)展,但其代價(jià)是森林被大量砍伐,海平面上升,臭氧層出現(xiàn)大面積空洞。終于,地球受不了了,它要開始報(bào)復(fù)人類了。

          一大早,我正在營地里巡視,有一個(gè)士兵急匆匆地向我報(bào)告:“上校,出事了,您聽一下吧!闭f完,給我一個(gè)無線耳機(jī)。我一聽,。∪珖鞯囟加袨(zāi)難發(fā)生,死亡人數(shù)不斷上升。我們趕往附近一個(gè)災(zāi)區(qū)——蘇州,那里發(fā)生了地震。我看見了只有在災(zāi)難片里才出現(xiàn)的情節(jié):許多房子變成了廢墟,慘叫聲,救命聲不絕于耳,醫(yī)務(wù)人員抬著擔(dān)架不時(shí)地從我身邊走過。不好,一輛汽車被壓在了廢墟下,我拿出激光刀,把這輛被壓得已經(jīng)變形的汽車切成兩半,把一位受困的男子救了出來。一堆廢墟中伸出了一只手,還隱約傳出呼救聲。我連忙叫了幾位手下和醫(yī)務(wù)人員,用千斤頂把壓住她的石頭頂起來,隊(duì)員們鐵楸把周圍的泥土挖走,醫(yī)護(hù)人員迅速把傷員抬走了。一陣警報(bào)聲響起,我知道是余震來了,我迅速跑到避震區(qū)。過了十余分鐘,警報(bào)解除,我感到一陣眩暈。身后一撞本來搖搖欲墜的建筑頃刻倒塌,成了一片廢墟。

          …………

          我已經(jīng)三天沒睡覺了,我強(qiáng)掙著布滿血絲的雙眼在現(xiàn)場(chǎng)做著指揮,心想:如果我們都愛護(hù)環(huán)境,多植樹,節(jié)約水資源,少開車……從這些小事做起,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。真是自作自受。

          “叮鈴鈴”這又是什么情況?我睜開眼睛,看到了我熟悉的鬧鐘,原來我做了一個(gè)夢(mèng),穿越到30年后的夢(mèng)。回想夢(mèng)中的情節(jié),真是太可怕了。我希望三十年后不會(huì)有這種事出現(xiàn)。那時(shí)的我依然是個(gè)上校,每天在青山綠水的訓(xùn)練場(chǎng)上操練著我的手下,呼吸著清新,帶有甜味的空氣……為了那一天,我現(xiàn)在就要努力保衛(wèi)我所居住的地球。

        我的想象作文 篇9

          “一個(gè)人可以被消滅,卻不能被打敗!边@是海明威的名言,更是永恒的篇言。頹廢的消極,不是我所要表達(dá)的內(nèi)容,如果要前進(jìn),不需要理由,但是前進(jìn)的時(shí)候,警鐘的`聲音,必須聽到心里去。 ——題記

          我不知道這是第幾次把翻完的年歷從墻上取下,無奈地?fù)Q上新的一本。我并沒有衰老得記不清數(shù),只是不愿意承認(rèn)我又一次經(jīng)歷了由萬物復(fù)蘇到北燕南歸的輪回,因?yàn)檫@意味著遠(yuǎn)去的韶華離我更遠(yuǎn),靠近我的是夕陽西下,老樹昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維,樹上依然有雪在消融。這個(gè)時(shí)候,我必須在生命的年輪上再加上一個(gè)圈。醒來吧,60歲再也不是一個(gè)回避問題的年齡了。

          我有壯志凌云的過去,吟著“有志者,事竟成”,憧憬著理想中的未來仿佛還是昨天的事,而“今天”卻殘酷地?cái)[在我面前。“今天”,正如它的本義一樣平淡得可怕。年輕的時(shí)候我可以原諒貧窮,而無法忍受平庸?扇缃瘢沂遣荒茇毟F的,平庸卻成為無可爭(zhēng)議的事實(shí)。我很奇怪,當(dāng)我用“平庸”這個(gè)最準(zhǔn)確的詞形容自己時(shí),竟然有一種理所當(dāng)然的感覺,也許這就是所謂“無可奈何花落去”吧。我確實(shí)有過奮斗的雄心,然而我的信念與理想又怎么可能堅(jiān)毅到在風(fēng)塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認(rèn)為自己是無堅(jiān)不摧的,可若對(duì)手是時(shí)間,我便是輸家,這根源不在時(shí)間,而在我的性格。我曾把誓言寫在臉上,卻不曾寫在心中,我很寬容,不僅寬容別人,更寬容自己。所以我罕有對(duì)錯(cuò)誤的愧疚感和對(duì)失敗的失落感。記得很多年前,我讀過一篇名叫《我這一輩子》的小說:“我”小時(shí)候偷父親的錢買東西吃,媽媽為我辯解——“他”只是小孩子;“我’年輕時(shí)不努力,有人很理解“我”——年輕人嘛:“我”中年時(shí)犯了錯(cuò)誤,上司通情達(dá)理——“他”是缺乏經(jīng)驗(yàn);到了老年,所有錯(cuò)誤都可以用“他是老人家’來化解。當(dāng)時(shí)讀到此文章,我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人,我想我的人生之路應(yīng)該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點(diǎn),便是重復(fù)性,當(dāng)我回首往事,不能從塵封的舊書中挑出一本可讀的書時(shí),我知道這篇諷刺小說到頭來諷刺了我自己。我再也不愿想這種滑天下之大稽的事,因?yàn)樗鼘?duì)我來說,不是滑稽,而是嘲弄,更是悲哀。

          讀過許多詩或文章,卻總是慢慢才懂,像“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,像《匆匆》。而今天的我,不愿看干枯的樹枝抽出新芽,也不愿看溪水歡快地拍打著河灘,向前奔涌。雖然我知道老的必須老去,新的仍在向榮,雖然我也會(huì)“嘆萬物之得時(shí)”,但我沒有“悲歡離合總無情”的超脫,沒有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的情懷,更沒有“慣看秋月春風(fēng)”的豁達(dá)。其實(shí)我是知道的,我沒有辦法釋懷。當(dāng)又一個(gè)日子從我遲疑著伸出來挽留它的手中溜過時(shí),我只聽到一個(gè)聲音:“感吾生之行休!”

          好像有人說過“早晨從中午開始”,可是生命真的能從60歲開始嗎?也許百里奚是70歲才當(dāng)官,也許姜子牙是幕年才成大業(yè),也許冰心在80歲的時(shí)候開始了生命的第二個(gè)春天,但那是很久之前的事,對(duì)我而言更不可能的事,我的生命正像春天里的雪一樣,消融著,消融著。

          我少時(shí)背過奧斯特洛夫斯基的豪言,而今卻不記得它的含義,那是一個(gè)神話。夕陽近黃昏時(shí),我能做些什么呢?只怨早春時(shí)錯(cuò)過了播種的時(shí)節(jié),黎明時(shí)沒有托起初升的太陽,如今,我兩手空空。當(dāng)《夜曲》響起來的時(shí)候,我終于明白為何有人說這悠遠(yuǎn)的曲子“凄慘”?墒瞧鄳K的,又何止這個(gè)曲子呢?

        我的想象作文 篇10

          “來!課本打開,翻到第三十五頁,開始念!倍旰蟮奈,成了小學(xué)老師,回想以前每次都在老師面前苦讀的我,竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師,真是不可思議。

          可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里,小朋友都以為我是外籍英文老師,因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā),戴上藍(lán)色的隱形眼鏡,也有著和外國人一樣的白皮膚。比起以前的我,真是漂亮許多。“Hello!老豬!”哇!竟然有人用英文跟我說話,我連忙上去自我介紹,以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語對(duì)我亂說話。

          “我是一年二班你們的老師,叫XXX,我是中國人,并不是外國人好嗎?”已經(jīng)三十歲的我,桃李滿天下,教出的學(xué)生各有才能,每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過的學(xué)生送我吃的,但我都謝絕了,可是他們硬要我收下來,我只好拿來分給我的學(xué)生們吃。

          午休時(shí),我泡了杯咖啡喝,回憶起被我教過的學(xué)生,看著在講臺(tái)上管秩序,以及打小報(bào)告的孩子,我的臉上洋溢著笑容,同時(shí)這杯咖啡喝起來也更加的香濃了!袄蠋!這個(gè)送給你,謝謝你哦!”咦?我打開小包裹,里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語,我正在想為什么她要送我這個(gè)呢?“老師,生日快樂!”我這才想起原 來今天是我的生日。

          這些小孩真是貼心,能夠教到這種學(xué)生,真是我一輩子的榮幸。

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