關(guān)于小學(xué)想象作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
“你還小，等你長(zhǎng)大后再……”常常聽到大人告訴小孩子。每個(gè)小孩子最渴望的就是“長(zhǎng)大”。“等我長(zhǎng)大后，我要……”我們常常這樣想，因?yàn)橛X得當(dāng)大人好自由，當(dāng)大人可以想做什么就做什么，當(dāng)大人不會(huì)一直被罵 ……
假如我是大人，我想當(dāng)一位老師，每天都可以和可愛的小朋友生活在一起。放假時(shí)，能像小鳥一樣自由自在、無拘無束，在那蔚藍(lán)的天空翱翔；忙碌時(shí)，可以喝一杯熱咖啡，陶醉在濃濃的咖啡香里，忘卻一切煩惱的壓力。
假如我是大人，我要用我的愛心去關(guān)心別人，用愛關(guān)心自己的小孩，教他們做人處事的道理�，F(xiàn)在的社會(huì)里，龍蛇混雜、四處充滿危機(jī)。我要教自己的小孩保持一顆機(jī)警的心，千萬不要讓關(guān)心你的人為你擔(dān)心了！我也要教他們“孝順”，有的人學(xué)歷高但不懂孝順父母親，學(xué)得再多，也是徒勞無功的。我還要教我的小孩好多好多 的東西，是一時(shí)說不清的。
假如我是大人，我會(huì)做好財(cái)經(jīng)管理、量入為出，絕對(duì)不會(huì)向卡奴一族“看齊！”。花錢前，應(yīng)該思考清楚是否需要，不然，買了一堆，也是浪費(fèi)錢的�；蛟S，那些卡奴就是缺少思考，才會(huì)造成今天的局面吧！
大人真的很自由嗎？大人真的在忙碌時(shí)還可以喝咖啡嗎？你想變成大人嗎？有很多事是要親身體驗(yàn)，聽別人說是體會(huì)不到的呢！
小學(xué)想象作文 篇2
我最想要的一個(gè)愿望，就是“有哆啦a夢(mèng)的百寶袋和時(shí)光機(jī)”。為什么呢?因?yàn)橛辛诉@些道具，就可以過更便利的生活。
例如:時(shí)光機(jī)可以帶我穿梭古今，既可以去未來的世界體驗(yàn)全然高科技的生活，還可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代觀察原始人。百寶袋里的任意門可以讓我想去那兒就去那兒，十分愜意!比如與別人有約時(shí)，就可以利用它直接到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，完全不用擔(dān)心趕不上、來不及，那就不會(huì)匆匆忙忙，急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了，比如不幸遇到攻擊性的動(dòng)物或壞蛋時(shí)，可以拿出縮小燈把對(duì)方縮�。灰部梢阅贸鎏姨娠垐F(tuán)引誘，讓敵人乖乖聽話，服從指令；還可以丟出空氣砲，使敵人暫時(shí)倒下或昏迷，我就可以逃之夭夭避開危險(xiǎn)了。
當(dāng)我擁有這些道具時(shí)，真的帶給我很大的.方便，并且得到極大的幫助，不過我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴道具，日復(fù)一日后，我一定會(huì)變得更懶散，所以我決定從今天開始不用道具了。嗯！上學(xué)快來不及了，還是用“任意門”吧！
對(duì)不起，說錯(cuò)了，就從明天開始才不用道具啦!
小學(xué)想象作文 篇3
你們知道嗎?當(dāng)老師是我一直以來的夢(mèng)想，可是媽媽一次又一次地反對(duì)。每當(dāng)我提到要當(dāng)老師，媽媽總是說那樣太辛苦了。為此，我傷心極了。
假如我當(dāng)了老師，一定要愛護(hù)我的學(xué)生。他們生病了，我就親自給他們請(qǐng)來醫(yī)生。他們要是淘氣的話，我就讓他們先玩一會(huì)兒再用心學(xué)習(xí)。他們實(shí)在不聽話了，我也不會(huì)動(dòng)手，而是仔細(xì)的說服他們。
我想當(dāng)老師，因?yàn)榭梢越探o學(xué)生很多知識(shí)，得到學(xué)生的尊重。另外，還可以多賺點(diǎn)錢，讓爸媽生活得更好一點(diǎn)。
我想當(dāng)老師，以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。只有這樣，才可以當(dāng)老師，當(dāng)一位合格的老師。
小學(xué)想象作文 篇4
自從兔子與烏龜賽跑之后，動(dòng)物們紛紛給烏龜送禮，而遇見兔子時(shí)卻是一臉不屑。
這是兔子很煩惱，為了改變大家對(duì)他的態(tài)度，兔子決定再與烏龜比一次，也把自己的面子掙回來。一天，他將所有動(dòng)物都集中了起來，宣布了這一決定，烏龜也答應(yīng)了。兔子不再松懈，另一邊原本想鍛煉一下，卻被一群動(dòng)物圍住送禮，無法抽身。
到了比賽的一天，烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑著，而烏龜卻抱著僥幸心理。
最終，兔子贏了。再看看，烏龜已是滿頭大汗，動(dòng)物們對(duì)他別提有多失望了，又把注意力集中到了兔子身上。
從此，烏龜每天見動(dòng)物就躲，誰也不見。
小學(xué)想象作文 篇5
20xx年的中秋節(jié)，我抬頭一看明月，便想起了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這首詩(shī)，也想起了自己的家鄉(xiāng)。
因?yàn)殚L(zhǎng)期居住在外國(guó)，所以特意為此次回家之旅準(zhǔn)備了一個(gè)月。20年后的今天，我終于出發(fā)了。我騎著會(huì)飛的自行車，5分鐘就到家了。由于飛得太快，我繞來繞去到了一條小路才降下來。
突然，我騎的車把一個(gè)人的汽車撞了，我趕忙上前道歉。后來又覺得這個(gè)人很眼熟，原來她是我表姐，當(dāng)了臨汾第一中的語文老師。
到了姥爺上班的醫(yī)院我就知道我快到家了，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)就進(jìn)了一個(gè)十層的別墅，說我們現(xiàn)在住在這兒了。
后來，我跟著表姐兒子，去了它們學(xué)校。那兒沒有黑白，沒有課桌，用的是多媒體，白板和桌子和平板的合體。操場(chǎng)很大，樹多，雖然垃圾桶沒有，但校園也照樣干凈。圖書也變成電子版的了。那個(gè)東西很像書，想看什么，連接電腦，再輸入就行。
家鄉(xiāng)變化真大！
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