有關小學想象作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學想象作文10篇,歡迎大家分享。
小學想象作文 篇1
豆豆是一個聰明的孩子,也是一個大隊干部。但是,一個十分常見的事卻使他心煩意亂,那就是他十分矮小。
一天,3個極不文明的字飛進豆豆的耳朵里——“土矮子”。他一看,原來是明明在笑他,他恨不得馬上鉆到地底下去。唉!放學了,豆豆一個人慢悠悠地走。他想:怎樣才能變高一點,不讓人嘲笑自己矮呢?他突然站住了,然后,一陣飛跑,一直跑到了大新奇博士的實驗室,對大新奇博士撤嬌地說:“博士,上回,你不是說,你發(fā)明了一種壓縮型增高器嗎?給我一個好嗎?”助手小麗博士問:“你要增高器干什么?”“我不想說!薄澳悴徽f不給你增高器!倍苟共虐咽虑橐晃逡皇馗嬖V了小麗博士和新奇博士。大新奇聽了,苦笑著把一臺壓縮型增高器給了豆豆。因為豆豆是大新奇博士的干孫子,干孫子受嘲笑,干爺爺也不好受,于是大新奇博士又告訴豆豆控制增高器的方法。
第二天,豆豆用了增高器后,從1.28米長到了1.78米,他一到學校,就引起一陣陣轟動,連班上最高的王明都比他矮一個頭,他興奮地像得到了世界冠軍?墒,一個月后,東窗事發(fā),豆豆一天用有汗的手去操作增高器,汗里有基因,使增高器失靈,但是豆豆沒有發(fā)覺照常上學。他一到學校又是一陣轟動,豆豆這時才發(fā)覺,增高器失靈,他趕緊跑到大新奇博士家“避難”?墒牵斕煜挛,老師來家訪,爸爸媽媽和老師間到了大新奇的家,才把豆豆找了回來,把事情的真相查個水落石出。于是,老師對他說:“矮并不要緊,你如果思想高尚、學業(yè)有成,再矮別人也會敬你三分;如果你思想不健康、不學無術,你再怎么人高馬大也無濟于事!倍苟拐f:“老師,我一定把這些話銘記在心!
從此以后,豆豆不再想這些事了,他刻苦學習,只想做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的學生。
小學想象作文 篇2
古往今來,有多少文人墨客描寫月亮,贊美月亮,借月亮來表達思念之情,敘發(fā)感慨!懊髟滤砷g照,清泉石上流。”“我歌月徘徊,我舞影零亂!薄昂I仙髟,天涯共此時”……這些美妙絕倫的詩詞無不讓人對月?lián)碛袩o邊的遐想。
中秋的夜晚,月亮遲遲不敢露面,像一位純潔神秘的天仙躲在云層,殊不知多少雙眼睛正期盼著她。月亮啊,你把你那美麗的臉寵露出;你把你那皎潔的心地呈現(xiàn);你把你那溫柔的手伸出,去撫摸那不能回家團圓的邊疆戰(zhàn)士的臉頰吧,讓他們不要想家……月亮仿佛被我們的真誠打動了,揪上一條白云做的圍巾,俯瞰著人們,給大地撒上一片碎銀。
月光中,樹林變得撲朔迷離,夜晚的道路沒有燈光也分外明亮。我坐在老屋的院子里,欣賞靜謐朦朧的月色,在你的周圍星辰黯然失色,都害羞得躲著你。而那云朵即像海邊的浪花,又像是一片白色花海簇擁著你,隨你飄蕩天空。我偶然瞥見月光下相鄰房屋的頂角雕刻著的兩只小鳥雀,更加栩栩如生了,它們相對而視像是在溫柔得說著情話,月亮和藹得望著她們像在為她們做媒祝她們百年好合。這時,風婆婆也來欣賞月亮的美貌,可一不小心把月亮的圍巾給吹散了,月亮更加明亮起來,那月上的陰影也更加清晰了,不禁使我想起那古老的傳說“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!
我愛這月圓之夜,月兒圓圓,蘊含無盡詩情畫意;我愛這月圓之夜,溶溶的月色就像親人的臉寵撫慰著思鄉(xiāng)情;我愛這月圓之夜,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!
小學想象作文 篇3
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小伙伴們在歡樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說:“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直。
雨問小草:“為什么他們都不跟我玩?”小草說:“你問問他們們吧!”小魚慌張地說:“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說:“你突然下來,我會著涼的!”小鳥悲哀地說:“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了!毙∮陳琅卣f:“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對我,我要你們吃到苦頭!”
說著,小雨聚集成了暴雨,風弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級風,小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了。在危急關頭,小草對風弟弟說:“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了,感到非常慚愧,對他們說:“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改,就對雨說:“玩也可以,但你下小一點嘛!”小雨高興地說:“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細雨,他們就玩了起來。
在跟朋友交往時,要用心,要互相了解與尊重。
小學想象作文 篇4
今天早上我被一陣雷聲給驚醒,我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐:面包屑撒了一地,牛奶喝了一半,灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當我準備跑出去時,一個大黑洞把我吸引了未來,多功能鋼筆(全文)。
當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上,邊上站了一個六歲的小男孩但我問他這是哪里時,這個小男孩笑了說:“大哥哥,你是從外地來的吧?這里是科技最發(fā)達的時候5012年啊。 蔽殷@訝得想:“我怎么來到了3000年以后?”當我把手伸進口袋的時候,一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說:“尊敬的小主人請問是需要東西嗎?”我說:“是啊,請問東海小學在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來:“請說出目的地!我說:“深圳市外國語學校東海附屬小學!”我說了以后唰了一聲我到了東海小學,剛好8:00,沒有遲到原來這是瞬間轉移按鈕我進了三(3)班,第一節(jié)課是美術課,我突然想起來:“糟了,我沒有帶畫紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學課,可是我沒有數(shù)學書,神奇筆立刻說:“請按藍色按鈕!”我立刻按了藍色按鈕之后語文、數(shù)學、英語、科學書都在我的抽屜里了!這時,我才突然想起起來:糟了,我還在5012年呢!于是我按了綠色按鈕之后又叫了一聲:“最偉大的科學家身旁!”之后我立刻到了全世界最偉大的科學家身旁于是我和科學家說明了自己的處境于是科學家在幾小時之后就做好了一臺時光機器!科學家把時間調到了2222年,。幾秒鐘后我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。
這是一個夢還是一個奇遇呢?
小學想象作文 篇5
說到青蛙,我就會想到,“對人類有益,能保護莊稼吃害蟲”這些詞句。但是,每當看見菜場里有人在賣青蛙,殺青蛙的時候, 我難免會產生暇想,假如青蛙被我們吃光,那世界會變得怎樣?
假如青蛙被我們吃光,那食物鏈就會被破壞。食物鏈是一環(huán)扣一環(huán)的,那被青蛙吃的害蟲,就會一天比一天猖狂。先是吃光莊稼,讓辛苦的農民伯伯顆粒無收,接著所有的莊稼都被吃光,人類就沒飯吃,活活餓死。最后害蟲大量繁殖,整個世界就變成“害蟲”的天下。還有以青蛙為食物的蛇,如果青蛙都沒了,那么蛇也就減少了一半的食物,也會慢慢死去!
假如青蛙被我們吃光,那么世界上就消失了一個生靈,而且是對人類有益的生靈。當然,先消失的是青蛙,而慢慢地,世界上興許有更多的生靈因此消失!雖然人類是強大的,可是我們也沒有破壞青蛙生存的權力!
醒來吧,“強大”的人類,不要再去破壞生態(tài)環(huán)境,驚擾小動物了。保護生態(tài)環(huán)境,!維護生態(tài)平衡,從你我他做起!
小學想象作文 篇6
Hi ,大家好,還記得我嗎?對了,就是我,鋼筆,我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子,戴著一頂銀色的帽子。對了,忘記告訴你們了,我褲子里還穿著一條內褲呢。
我有一個習慣,就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的,整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所,忘了給我戴帽子了,有一位調皮的小朋友晃小主人的課桌,把我給晃了下來,那時我差點丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手,才使我恢復了往日的英俊。
千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。
小學想象作文 篇7
每個人都會死,也許當每個人將要死去的時候,都會做一次垂死的掙扎,因為他們都想在這美好的人世間再多停留一會兒,好讓他們再看一眼這個世界,再看一看即將要離別的親人,想一想這個世界還有什么值得留戀的東西,回憶一下過去的'美好時光。
假如我的生命走到了盡頭,當我回首往事,我不會因虛度年華而后悔,也不會因碌碌終生而羞恥,我只會因我為社會作出了貢獻,為了生命而努力奮斗而驕傲,自豪。也許我曾經站在某個領獎臺上激昂的說出我的理想,也許我曾經站在一望無際的草原上放聲高歌,也許我曾經有過一段燦爛輝煌的日子,也許``````當這一切的一切都將成為往事,當我的日子一天一天的消逝,當我即將面臨死亡,但我毫不畏懼,因為我已毫無留戀:就算親人會難過,但他們終究會從痛苦中走出來。我要的不是親人的淚水,而是人們對我的思念與感慨。
而當這個時候,我便會大聲的說:來吧,我已毫無留戀!也許會有人問我:你難道真的不怕死嗎?或許我曾經會有一點害怕,可是我知道畏懼是沒有用的,只有大膽的面對才會有新的希望。
小學想象作文 篇8
孫悟空又來到人間,他想看看人類有什么改變,于是又變成了“小伙子”。
孫悟空來到了小市場,他一眼就看見了那進口蘋果。蘋果又紅又亮,他想:人們終于醒悟了,我現(xiàn)在應該解解饞了。于是他便走到攤子前,問道:“老板,蘋果怎么賣?”“10元一斤!薄笆裁矗@么貴?”“進口水果都貴!甭犃诉@話,孫悟空想:進口水果怎么這么貴?算了,一定很好吃。他便讓老板給他稱了兩斤,只見老板往秤上放了五個蘋果。孫悟空怎么也沒想到這么少,于是問:“您是不是稱錯了?”“怎么能?我們家用的可是標準秤,來,你看看,還多二兩哩!闭f著又把蘋果稱了一遍。孫悟空覺得也許是蘋果水分大、新鮮,就付了100元,老板找了80元,孫悟空拿著蘋果和錢唱著小曲兒走了。
走著走著,他來到了生鮮區(qū),那里有好多的鮮肉,他想八戒一定愛吃,一下子買了五斤,讓人家給切好了,高高興興地回到了天宮。
到了天宮,孫悟空大聲叫著:“八戒,快來嘗嘗我在人間買的東西!睕]等他說完,八戒就跑出來,順手拿起肉就開始吃?蓻]吃第二口就全都吐了出來說:“猴哥,這也叫肉?”孫悟空聽了想:我準上當了。他為顧全面子,拿起蘋果說:“蘋果新鮮,吃!還多二兩呢!卑私浣舆^蘋果就往嘴里放,吃了一個又一個,剛要拿第三個,就叫了起來:“我的肚子!”原來是蘋果皮上的蠟有毒。孫悟空把給師傅留的最大的蘋果順手扔在天宮、地球通用的秤上,“此物地球質量三兩!天宮質量……”,秤頻繁報出蘋果重量。“五個蘋果最多一斤半”,孫悟空暗忖后大發(fā)雷霆,他吼道:“這些人類真可惡!”他一手抓起錢,扔到了地上,再一細看,錢也是假的。
孫悟空說道:“天哪!人類怎么只認錢呢?為了錢他們不擇手段。天哪!原來誠實的人類去哪了?”孫悟空很不解。
小學想象作文 篇9
我是青山上非常普通的一塊石頭,我每天都生活在這座山上。
*年*月*日的這天,我同樣在山頂上觀賞著大自然的美景:鳥兒動聽的歌聲、小溪流水嘩啦啦的聲音、浩瀚的大海、高聳入云的樹木......
突然我被工人們千錘萬擊地從山上錘了下來,然后被運出了深山。不知過了多長時間被900℃的高溫焚燒,開始我一點事情都沒有,過了**分鐘,我感覺開始出“汗”了,隨著我出的汗越多,我的體積就越小了,但我還是沒有屈服。當變成石頭灰的時候,我也不怕。最后我再次經過好幾道工序變成了石灰。
啊!石灰真是偉大,我長大了也要像石頭那樣情愿付出自己的生命也要造福于人民。
小學想象作文 篇10
現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車、汽車、火車、輪船、飛機。
我覺得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽車、火車、輪船、飛機會造成環(huán)境的污染,自行車雖然沒有污染,但是它的速度還不夠快,也不安全。
我想象未來的交通工具應該是又安全又環(huán)保,而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛,它使用的燃料是太陽能,不會造成環(huán)境污染,它的外形是多變的,在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。
我想未來的交通工具一定會越來越先進,人們的生活會越來越方便快捷。現(xiàn)在我們要努力學好本領,長大實現(xiàn)我們的愿望。
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