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      2. 神奇的想象作文

        時(shí)間:2022-02-07 19:21:09 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        【熱門(mén)】神奇的想象作文七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的神奇的想象作文7篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】神奇的想象作文七篇

        神奇的想象作文 篇1

          我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,但是我在班上的成績(jī)總是不好,每次都是全班倒數(shù)第一,這可急壞了我。

          一位老太太看著我說(shuō):“小男孩兒,我可以給你一個(gè)魔術(shù)棒,但是如果被別人知道了魔術(shù)棒的秘密,你就會(huì)失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意……”“魔術(shù)棒可以完成你的任何事情,口號(hào)是:魔術(shù)棒呀,魔術(shù)棒幫我做……”說(shuō)完老太太就消失啦。

          我看著魔術(shù)棒,“這魔術(shù)棒怎么是個(gè)鐵棍棍呀!”

          “不信……你……試……試……”老太太說(shuō)的話(huà)忽然把我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。

          但又發(fā)現(xiàn)手上有一只魔術(shù)棒,我試了試,說(shuō):“魔術(shù)棒呀,魔術(shù)棒,幫我做完昨天的作業(yè)!钡搅藢W(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn),作業(yè)居然奇跡般地做完了。是不是我夢(mèng)游寫(xiě)的,我拿出這魔術(shù)棒,我想再試試魔術(shù)棒,說(shuō):“魔術(shù)棒呀,魔術(shù)棒,幫我做一個(gè)很厲害的汽車(chē)!惫,它為我變出的汽車(chē),現(xiàn)在就在我的身旁……

          上學(xué)了,我經(jīng)常用魔術(shù)棒變?cè)S多東西,比如寫(xiě)作文、考試等等,我就越來(lái)越懶,老師布置作業(yè)讓寫(xiě)完上交。到了辦公室,老師布置寫(xiě)一篇作文。我連想都沒(méi)想就用魔術(shù)棒,一篇非常好的作文,我都沒(méi)有看就交上去了,老師把我叫到辦公室,讓我說(shuō)出作文的內(nèi)容,我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)啦,后來(lái),事實(shí)擺在眼前。我就只好對(duì)老師說(shuō)出了事情的真相。

          到了家里我哇哇大哭,因?yàn)槲沂裁炊伎床灰?jiàn)。

          老太太又出現(xiàn)了,說(shuō)如果我在自己的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)能趕上去,我的眼睛會(huì)好的,說(shuō)完,就給了我眼睛一點(diǎn)點(diǎn)明亮。

          我一定要努力的學(xué)習(xí),不管任何阻力我都要好好學(xué)習(xí),我的努力讓我的成績(jī)趕了上來(lái),那位老太太好像被我感動(dòng)了,就在夢(mèng)中說(shuō):“我是來(lái)還你眼睛的!薄斑眼睛!真不敢相信!崩咸窒Ю玻缟掀饋(lái)我的眼睛居然恢復(fù)光明了,我發(fā)現(xiàn)我手中居然有魔術(shù)棒,這就是老太太的給我的那個(gè)魔術(shù)棒。

          我用魔術(shù)棒經(jīng)常幫助其他人,再也不用魔術(shù)棒寫(xiě)作業(yè)了,但我的成績(jī)卻出奇的好。

        神奇的想象作文 篇2

          未來(lái)的教室充滿(mǎn)了神奇!你是不是想知道未來(lái)的教室為什么那么神奇吧?就讓我們走進(jìn)美麗、神奇的教室吧。

          來(lái)到校門(mén)前,七點(diǎn)十分大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),保安就可以休息一下。進(jìn)門(mén)上面會(huì)有一個(gè)無(wú)人機(jī),要是你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就可以進(jìn)去,要是你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,無(wú)人機(jī)就會(huì)發(fā)出警報(bào),最后就會(huì)被推出去。

          來(lái)到教室里,你一定會(huì)說(shuō):“哇,太美了!币?yàn)?里面的墻上有小草和小花,黑板會(huì)說(shuō)話(huà),老師也不用上課。因?yàn)楹诎寰蜁?huì)講課,老師只用坐在那里,桌子 上有四個(gè)顏色不同的按鈕,按下其中一個(gè),就會(huì)有不同的功能,譬如紅的,只要你在上課前,把所需的課程輸入進(jìn)去,它就可以幫助老師給學(xué)生講課,教室里有空調(diào),夏天的時(shí)候,教室里溫度只要超過(guò)35度,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),給我們吹涼風(fēng);冬天的時(shí)候,只要教室里特別冷,它就給我們吹暖風(fēng);要是同學(xué)們想知道作業(yè),按下黃色按鈕,它就會(huì)把老師所布置的作業(yè)告訴我們;按下紫色按鈕,要是你不會(huì)的問(wèn)題,它就會(huì)幫你解答;按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)幫你告訴老師作業(yè)完成 。

          多么神奇的教室呀!教室不止會(huì)給我們講課,而且是一個(gè)又好玩又充滿(mǎn)知識(shí)的教室。它不僅有古代教室、大海教室,還有花園教室、動(dòng)物教室……為了將來(lái)孩子們能夠走進(jìn)這樣的教室,我一定要努力學(xué)習(xí),自己發(fā)明這樣的教室,讓我們未來(lái)的小朋友都到這樣的教室去上課。

        神奇的想象作文 篇3

          2100年,我是一名記者,專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)外星人。現(xiàn)在的科技已經(jīng)極其發(fā)展,以至于現(xiàn)在的火箭比20年前的汽車(chē)還要便宜,那你一定也能想象得到,會(huì)有多少其它稀奇古怪的東西了吧!我對(duì)這一切,早就司空見(jiàn)慣啦。因?yàn)槲乙呀?jīng)采訪(fǎng)了很多個(gè)星球的人了。

          這不,我正在我私人飛船上呢。這次的目的地是遙遠(yuǎn)的火星,怎么樣,激動(dòng)人心吧?這漫長(zhǎng)的路途上,我不禁胡思亂想:都說(shuō)“天上一天,人間一年”會(huì)不會(huì)我回去時(shí),地球已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了?

          “轟……”飛船降落了。我走下船艙,不禁驚嘆了一聲,原來(lái)火星和地球沒(méi)有什么兩樣啊,山、水、房、車(chē),應(yīng)有盡有,就象回到了幾十年前的地球!我敲開(kāi)了一扇門(mén),里面走出一個(gè)外星人。嘿,他和人類(lèi)一樣嘛!見(jiàn)他出來(lái),我忙說(shuō):“您好,我來(lái)自地球,今天想采訪(fǎng)您一下,請(qǐng)問(wèn)——您是這里的火星人嘛?他點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的!薄澳悄矚g這嗎?”他深情地望著遠(yuǎn)方:“當(dāng)然,這是我的家鄉(xiāng),我對(duì)這里的一草一木都很熟悉,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!薄罢婧茫蔽倚χf(shuō),“那火星的生活也很幸福吧?“這……”他遲疑了一下,“其實(shí)不然,這里本無(wú)水,現(xiàn)在的水是從地球引來(lái)的,生活也很困苦,這里寸草不生,吃飯都難,米面也是從地球運(yùn)來(lái)的,我們?cè)噲D培植莊稼,試了幾十年,可是行不通。”我同情地說(shuō)道:“相信你們星球一定會(huì)越來(lái)越好,我們地球人一定會(huì)幫助你們的!”“我也一定會(huì)為火星出力的!”他笑著說(shuō)。我們緊握著手,下定決心為火星做貢獻(xiàn)。

          星光之下,兩個(gè)星球的`人手握手,這一次神奇的采訪(fǎng)讓火星與地球心連心,成了共同成長(zhǎng)的伙伴。

        神奇的想象作文 篇4

          我設(shè)計(jì)了一種神奇的多功能房子。

          這種房子它能大能小,門(mén)外的走廊上有個(gè)按鈕,只要你一出門(mén),走過(guò)走廊,踩上那個(gè)按鈕,房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子,你把它裝進(jìn)口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí),按一下盒子上面的紅色按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)能住人的大房子。

          它不僅可以變大變小,還能便成車(chē),船,飛機(jī),潛水艇!如果你一家人去旅行,可以把房子變成車(chē)或者飛機(jī);如果是在上海,還可以把它變成船和潛水艇,去欣賞海里的風(fēng)光。

          這個(gè)房子的內(nèi)部也很神奇,當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)這個(gè)房子的大門(mén),這個(gè)大門(mén)猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴,當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候,大門(mén)便向沙發(fā)輸送了信息,沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手,一只手幫你扇風(fēng),一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候,猜透你心思的大門(mén)早已向暖氣輸入了信息,暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。

          這個(gè)房子的墻壁既能吸收二氧化碳,又能放出氧氣,使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí),房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),方便多了。

          我設(shè)計(jì)的房子,如果全世界都能用到,那該多好。

        神奇的想象作文 篇5

          伊芙妮的小花園里有無(wú)數(shù)花兒,她最喜歡那朵藍(lán)色的花。因?yàn)樗{(lán)色的花,是祖母送她的?勺婺,已經(jīng)過(guò)世了。

          一天夜里,伊芙妮做了一個(gè)夢(mèng)。有一位天使從天降臨:“阿蘭特·伊芙妮,你撕下一片藍(lán)色花的花瓣吧,把花瓣吹向大地,與此同時(shí),你喝一杯水,再唱一支歌,你就會(huì)有意想不到的收獲!闭f(shuō)完后化成一股青煙飛走了。

          早晨,伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德,又進(jìn)廚房端了兩杯水,弟弟莫名其妙;伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣,讓弟弟拿著。弟弟口渴,正要喝水,就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,啊!伊芙妮奪過(guò)水,誘導(dǎo)彼爾德:“你喝完水,在喝水間把花瓣扔下陽(yáng)臺(tái),再唱一支歌。來(lái),我們一起做!”咕嘟咕嘟……兩只老虎,兩只……

          伊芙妮在一個(gè)皇宮里,弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮帶進(jìn)臥室。哇!伊芙妮又尖叫起來(lái):床是用最好的絲綢做的,床頭柜是用大理石和黃金造的,梳妝臺(tái)是銀做的。再看弟弟的房間:搖籃用了最好的竹子,奶瓶是上好的玻璃燒的,還有三名精英保姆……

          出房門(mén)后,弟弟坐著懶人車(chē)進(jìn)了廳堂,伊芙妮也進(jìn)去了。國(guó)王宣布:“以后伊芙妮改名為爍麗達(dá)·亞莎塔,她的弟弟名為爍爾達(dá)·皮端塔,F(xiàn)在,亞莎塔封為公主,皮端塔被封為太子!贝蠹业恼坡暉崃移饋(lái)……

          此時(shí),遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書(shū)寫(xiě):“天使是壞人,不需要她們幫助!碧焓箓兛戳撕軞鈶嵉娘w到宮內(nèi),對(duì)伊芙妮說(shuō):“你不配呆在那么好的地方!”說(shuō)完,伊芙妮被送回了家。

          伊芙妮回家后放聲痛哭,以后再?zèng)]有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)她。

        神奇的想象作文 篇6

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我們用來(lái)學(xué)習(xí)的教室也不例外。

          未來(lái)的教室是會(huì)飛的噢!因?yàn)槿藗冊(cè)诮淌业捻敹俗笥覂蛇吀靼惭b一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),就像飛機(jī)一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話(huà),只需坐在教室里飛過(guò)去就行了!

          教室的窗戶(hù)也很神奇。夏天,驕陽(yáng)似火,熱的就像一臺(tái)“大火爐”,窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣,吸收空氣中的冷氣,讓教室變得清涼無(wú)比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季,這個(gè)“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng),使整個(gè)教室猶如沐浴在陽(yáng)光中一般溫暖。

          未來(lái)的教室是有自我意識(shí)的哦!要是你有什么東西丟了,不必著急,你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫(xiě)出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì)從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。

          未來(lái)的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善,也能為教師的工作帶來(lái)很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問(wèn)題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,你就會(huì)獲得教室大屏幕的公開(kāi)表?yè)P(yáng)?梢坏┠阍陂_(kāi)小差兒,在干上課不該干的事情,那么你的一切行為同樣會(huì)在教室大屏幕上被公開(kāi),那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì)看見(jiàn)呦!

          雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想,但我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我所夢(mèng)想的神奇教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

        神奇的想象作文 篇7

          現(xiàn)在的筆雖然好,可是也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來(lái)削去,自動(dòng)鉛筆筆芯要斷,水筆費(fèi)水筆芯,鋼筆還要打墨水,擦墨水,還容易把本子弄臟……所以,我想發(fā)明一種神奇的筆。

          這種筆叫多功能筆,功能可多了!多功能筆造型美觀(guān),可隨便變顏色,春天它是粉色。紅色。嫩綠色的,夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的,秋天它是黃色。橙色的,冬天它是白色。銀色。鵝黃色的,也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕,分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通,其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆,不用換筆芯,不怕筆芯斷,橙色按鈕可以變成水筆,黃色按鈕可以變成鋼筆,即使使本子臟了,綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦,這種橡皮擦可以除污,把寫(xiě)錯(cuò)了的擦掉,還散發(fā)著香味,使你神清氣爽,青色按鈕能變成翻譯筆,對(duì)英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助,如果碰到了不會(huì)翻譯的單詞或句子,點(diǎn)這個(gè)青色按鈕,這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯,靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦,可在上面上網(wǎng),查詢(xún)等等,紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候,這七個(gè)按鈕還會(huì)閃耀,發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,不過(guò),要干壞事這只筆就不會(huì)起效了。

          怎么樣?我的這只多功能筆好吧,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種筆,為人們解決生活上的困難。

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