實(shí)用的快樂想象作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂想象作文 篇1
早晨，打開窗一看，今天和平常不一樣，花草像換了一件衣服，五顏六色的，真美！
小白兔出門一看，草地上，五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是歡迎小白兔。
又走幾步，“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛，小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì)兒，它追到小豬和小牛玩的地方，小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼，小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看，又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著，趕忙悄悄地用捕蟲網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過去，小白兔興奮地叫著：“我終于逮住你這小家伙了！”
接著，小白兔和小牛、小豬一起開開心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“��！這是多么快樂，多么美好的一天！”三個(gè)小伙伴齊聲說。
快樂想象作文 篇2
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰知道啊，旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著：“扔到我這邊來，扔到我這邊來，我肚子餓啊，餓得咕咕叫！“可是，小女孩卻沒聽見垃圾箱的嚷嚷，“回來。回來，孩子你可不能扔啊，你是少先隊(duì)員啊，不能破壞環(huán)境！”女孩還是如無其事的走了。
“這些人那，怎么這么不懂文明，總是把垃圾扔在地上，可我明明在這里，他們好像視而不見�！薄白唛_，走開討厭的蒼蠅，別盯著我！”“嗡嗡，我們就喜歡你啦，你的周圍好“香”哪，嗡嗡------”
“討厭，討厭------”
正在這時(shí)候，他的弟弟回來了，“哥，你討厭我啊，我可沒惹你哦”“我討厭，小女孩，我討厭蒼蠅”“哥，你怎么啦，你好臟呀！”“還說呢，這些人們-----”“哥，我哪里可好了，今天來了一群少先隊(duì)員，他們把我打掃的干干凈凈，而且他們還向周圍的人們宣傳，請(qǐng)不要亂扔垃圾，美化環(huán)境必須從我做起。聽說，他們的雛鷹行動(dòng)，明天還要繼續(xù)，而且會(huì)有更多的少先隊(duì)員參加，說不定樓上的那位也會(huì)加入，會(huì)明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的'嗎？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦！？羨慕！”
第二天，早上，樓上傳來喊聲“媽媽，我走了，小文通知我要搞活動(dòng)，說是保護(hù)環(huán)境，從我做起，我是城市的小衛(wèi)士！我可不能遲到！”咚咚，一陣腳步聲，“哎呦，誰仍的香蕉皮，害的我差點(diǎn)摔倒，真不夠文明�！薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永�！”“香蕉皮，�。课�？”女孩一陣臉紅。
小女孩打開了車棚的門，拿出了掃把，畚斗，開始清理自家門口的垃圾箱-----
“我是一只快樂的垃圾箱，我很美，我的周圍和弟弟的照片一樣的美，啦啦！，我是一只快樂的垃圾箱！”
快樂想象作文 篇3
很久很久以前，在豬寶貝超豬學(xué)院，老師哈莫雷特問小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說：“對(duì)不起，老師，我不知道�！惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈懥藗�(gè)豬字，又問道：“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎？”小豬雷伊克皮說：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌�！惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說得好，笑一笑，十年少，他覺得應(yīng)該快樂起來，所以他決定去找快樂。
小豬走啊走，看見趴在洞上的小地鼠，便問：“快樂是什么？”小地鼠說到：“快樂就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米�！毙∝i雷伊克皮說：“不一定�！毙〉厥笮南耄@只小豬可真笨，連快樂都不知道。
他來到草原上的湖泊邊，看見了鱷魚大叔，問：“快樂是什么啊？”鱷魚大叔露出陰森森的牙齒說：“快樂的時(shí)候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問道：“快樂是什么？”“快樂時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜。”蜜蜂說�！芭��！毙∝i雷伊克皮說。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見鹿媽媽在哭泣，于是他問：“鹿媽媽，你為什么哭泣�。俊甭箣寢屵厗柩手�，邊指著旁邊的一個(gè)淚說：“我的小鹿掉進(jìn)去了，那洞四壁光滑，他爬不上來，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒，眼珠子一轉(zhuǎn)，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來了。
小鹿爬出來以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車，小豬雷伊克皮謝過鹿媽媽，然后他想：“我不能一直留在這里�！庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂了�？梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認(rèn)識(shí)豬字……
快樂想象作文 篇4
“我是快樂小當(dāng)家，我給全家做早餐！”這句話一直在我耳邊回蕩著。這次征文怎么寫呢？這是一個(gè)我面對(duì)的最大難題，天��！怎么寫呀！我的頭都快要爆炸了。
“主人，起床了！”一句甜美的聲音從一個(gè)機(jī)器人嘴里說出來，這里是哪兒呀？我怎么會(huì)在這里？一大堆問題向我走來。機(jī)器人看到我驚詫的表情，說：“看來主人是失憶了�！闭f完，她拍拍我的頭，我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶，這里是XX年后的世界。這個(gè)機(jī)器人是我的管家貝貝，昨天我說過今天要給大家做早餐。首先，我把從月球上帶來的東西進(jìn)行消毒，現(xiàn)在根本不用消毒器消毒，只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次，我把面包進(jìn)行加熱，然后把黃豆放進(jìn)“夢(mèng)幻豆”里出來就成了鮮甜的豆奶，再下來把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞，這里面燉的雞肉可香啦，后面還有好多好多事，忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒了。
“呼”終于忙完了，抬起頭一看，奇怪！貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢？“主人，我回來了！”耳邊傳來貝貝小姐一直不變的那甜美的聲音�！柏愗�，你去哪兒啦，我早餐都做好了”我問。“我?guī)∩贍斎ス珗@散步，散完步他還不肯走要買東西呢”貝貝回答說。哦！原來是這樣�！敖憬�，你看我買了什么？”這小家伙不知道從哪鉆出來，大聲的對(duì)我說。我愛憐的摸著他的頭說：你這小家伙都已經(jīng)12歲了，還那么貪玩。
““姐姐，這你可不能怪我，玩是小孩子的天性呢，你還沒看我買的東西�！闭f完就拿出一個(gè)東西給我，我仔細(xì)一看，是一個(gè)叫“四季寶”的東西，很高興，因?yàn)槲业脑绮驼萌边@個(gè)物品了，真是知姐莫若弟呀。接著，貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上，那小家伙立刻拿起一塊面包，涂上剛買的“四季寶”，津津有味的吃起來，我也學(xué)著他的樣子吃起來，才咬一口，那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑！我們兩姐弟正吃得高興，突然一道亮光閃來，唉！原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真可惜我做的豐盛早餐，還沒吃完呢。
快樂想象作文 篇5
“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當(dāng)然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠(yuǎn)方快樂地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì)用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì)在我的歌聲中安然入睡。它們?cè)谖业膽驯Ю锟鞓返厣钪?/p>
我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠(yuǎn)方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說：“我要去小河里！”它們說：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠(yuǎn)方。
我們到了小河后，繼續(xù)唱著歌，流向遠(yuǎn)方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去�。俊蔽覀凖R聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。
越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說：“快看��！這條大江真是氣勢(shì)磅礴��！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦！
我們終于來到大海啦！大海里有好多我們的同伴啊！我開心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？
來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”
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