【熱門】小學(xué)想象作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我在科學(xué)院工作,近期以來我們發(fā)明了許許多多的東西,比如:磁浮汽車,飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時(shí)空穿梭機(jī),正在實(shí)驗(yàn)階段.就在我檢查時(shí),我不小心按下了按鈕,飛到了一個(gè)陌生地方,我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇見了幾個(gè)野人,他們正在吃生肉,我看了嚇倒在了地,我正準(zhǔn)備離他們遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們正在向我靠近.我膽顫心驚:他們?cè)摬粫?huì)要吃掉我吧?還沒等我起來我就被抓進(jìn)了山洞里,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我回到了沒有火的時(shí)代啊!這時(shí),我有一個(gè)大膽的想法:教野人鉆木取火,想著我隨手拿起旁邊的樹干和樹枝,把樹枝頭削細(xì),然后放了些草在上面,接著在樹干上鉆啊鉆,剛開始是冒出了煙,最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤,然后咬了一口,說“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨后,所有野人都學(xué)我的樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了,野人們放了我,并且和我成為了好朋友.
第二天,科學(xué)院的人發(fā)現(xiàn)我不見了,坐著飛船來載我回家了,我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學(xué)院。
小學(xué)想象作文 篇2
記得有一次,我們學(xué)校正在征集“作文小能手”,如果贏了的話,還會(huì)有神秘的禮物,這可把我樂壞了,因?yàn)樽魑膶?duì)我來說是小菜一碟,我大搖大擺地走向報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),自以為是地寫下了自己的名字。沾沾自喜,心想這次我可以得到那份神秘禮物了,恨不得現(xiàn)在就揭開它的廬山真面目。因?yàn)槲艺J(rèn)為我看的作文已經(jīng)夠多了,積累的好詞佳句也已經(jīng)很多了,就一點(diǎn)也不去翻書。
考試的那天,我驕傲地走到我的座位上,聽到了旁邊的同學(xué)們正在談著關(guān)于這次考試的問題。有一位選手垂頭喪氣地說:“唉,這次考試肯定很難,真不知道那個(gè)題目是什么!蔽已笱蟮靡獾卣f:“切,不難,不難,有什么難的,對(duì)你們來說難,對(duì)我這位高級(jí)作家來說可是小事一樁。”另一位選手說:“喂喂喂,你可別吹牛不打草稿啊,什么高級(jí)作家?我看你是以為垃圾作家吧!”我搶著說:“等那時(shí)候我贏了,你就別太囂張!彼齻兊闪宋乙谎,就各自回到了座位上,我也回到了自己的座位上。這時(shí),有一位老師走上了講臺(tái),把主題寫在了黑板上,然后發(fā)了作文紙給我們,宣布比賽開始。啊,我心里慌得要命,像熱鍋上的螞蟻緊張個(gè)不停,頓時(shí)我的腦袋一片空白。這個(gè)主題對(duì)我來說根本就是一只“攔路虎”,平常我都沒遇過這種難題,現(xiàn)在偏偏來難倒我,真是老天都在欺負(fù)我,現(xiàn)在我看看那位選手,她望過來看了我一眼,看著我紅撲撲的臉蛋,她暗暗發(fā)笑。眼看時(shí)間一分一秒的過去了,我的心里是越來越緊張,看來我就是那位選手所說的垃圾作家吧!啊,慚愧礙…
考試結(jié)束了,我交了一張空白卷,而她們都交了滿滿的一張,她們看著我交了一張空白卷,自以為是地說:“不是說你是一位高級(jí)作家嗎?怎么現(xiàn)在變成了垃圾作家呢?還敢交空白卷,真是哦,我警告你,別太吹牛了。”說完,便往門外走去。
回到家,我這個(gè)人垂頭喪氣的,媽媽激動(dòng)地問我:“怎么樣?考得怎么樣?寫得好嗎?”我說:“媽媽,對(duì)不起,我辜負(fù)了您的期望,我沒寫。”說完,豆大的淚珠滾到我的衣服上,淚水浸濕了我的衣服。媽媽氣得火山都快爆發(fā)了,把我推進(jìn)房間里,推了一大堆的課外書,讓我把那些書看完才能夠休息。一氣下,關(guān)門聲重重的響在我的耳邊。我哭了好久好久,停止了一會(huì),拿了一本書,翻開了其中的一頁(yè),上面寫著一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,意思是:如果你讀完了必讀的課外書,那在你寫作時(shí)就像一位神仙在幫助你。我把書合起來,擦掉了臉上的眼淚,決心要好好的讀我該讀的書。
以后的日子里,每次的作文競(jìng)賽我都沒有錯(cuò)過,每次都是榮獲第一,一下子,獎(jiǎng)狀貼滿了墻壁,禮品堆得一大堆。這樣的成果都是它催促了我,啟示了我,讓我好好的去看課外書,積累好詞佳句——“讀書破萬卷,下筆如有神”!
一個(gè)月過去了,我拖著疲憊的身子走回了家,因?yàn)槲也粌H要克服自身重力做功還要克服作業(yè)做功,使我原本的青春活力不翼而飛。 我迅速地把早餐搞定,敏捷地從書包里拿出一疊一疊的作業(yè),準(zhǔn)備跟作業(yè)開戰(zhàn)。但看到豐富的作業(yè)量,我有點(diǎn)畏懼,我的心馬上插話:“主人,雖然它看起來令人望而生畏,但是你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地刮分它的勢(shì)力,它就會(huì)像泄了氣的氣球一樣,不敢再盛氣凌人,虎視眈眈的站在你面前了。”聽了我的心說的話,我有十足的勇氣向它們開戰(zhàn)。 我拿起筆桿,全神貫注地把題目看了一遍覺得很陌生,我打起十二分精神把題目念了兩遍,仍然一竅不通,我沒有灰心。我祥和地走到洗手間洗了把臉,再安然若素地走到書桌前坐下,把題目里的每一個(gè)字嚼得滾瓜爛熟,但仍然沒有找到思路,這時(shí)我開始焦慮不安,突然在我的腦海中閃過一絲念頭,去到學(xué)校抄別人的,不然的話就做不完作業(yè)。我的心急忙對(duì)我說:“不行,千萬不可以這么做,不然的話你的腦袋上就會(huì)生成一層厚厚的銹,耐心、耐心,只要有耐心,再大的困難也不在話下。”聽了我心兒說的話,我穩(wěn)定下情緒。準(zhǔn)備打敗那趾高氣昂的題目。 我細(xì)細(xì)品讀了一遍題目,揣摩出其題目的目的是什么?聯(lián)系老師所講過的知識(shí)充分利用已知條件!鞍 蔽壹(dòng)的叫了出來,我發(fā)現(xiàn)解答的條件應(yīng)有盡有我工工整整的把整個(gè)過程寫出來很快這個(gè)題目就向我投降了,我像吃了蜜糖似的一樣甜,我的心因?yàn)槭芰宋业母腥韭冻隽颂鹛鸬男δ,天晴過后我又準(zhǔn)備迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨和明媚的陽(yáng)光因?yàn)橛形业男奈铱朔酥刂卣系K。 昨天我們考了數(shù)學(xué)測(cè)試,進(jìn)考場(chǎng)前我的心對(duì)我說了六個(gè)字:“自信、細(xì)心、檢查。”我把它說的話放在了我記憶的腦海中,它對(duì)我在考場(chǎng)上的發(fā)揮起了顯赫的作用。 今天,數(shù)學(xué)老師告訴我,我數(shù)學(xué)考了98分,我和我的心高興的翩翩起舞,發(fā)出了一片歡聲笑語。 我和我的心是最好的朋友,我離不開它,它離不開我。我們相互交織在一起。當(dāng)我在困難面前迷茫的時(shí)候,它熱心的幫助我,它不求回報(bào),無私且偉大,我的心,我要大聲的對(duì)你說:“我愛你,我的心。”
小學(xué)想象作文 篇3
大海,蔚藍(lán)透著碧綠,摸得到,卻望不到邊際,看不到海底。無人發(fā)現(xiàn),也沒人知道,在大海下,有一座巨大海底城堡。
是的,在海底深處有個(gè)美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈,鱗次櫛比,一片繁榮昌盛,人們有的談笑風(fēng)生的慢步在清新小道上,在智能午茶小店喝咖啡,都在享受屬于自己的休閑時(shí)光。那么人怎么可以在水中生活?啊,原來這個(gè)城堡是被一個(gè)同樣巨大的透明保護(hù)屏給罩著的,屏罩不僅堅(jiān)固,而且內(nèi)有足夠的新鮮空氣,人們?cè)诶锩婵梢院翢o憂慮地安逸生活。
因?yàn)槠琳质峭该鞯模憧梢越?jīng)常在里面看到成群結(jié)批的魚群游過,那些魚兒的種類繁多,它們的身體五顏六色,與海中參差繚繞的藻類,奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起,怎不讓人忘我驚嘆?有時(shí),有幾只鯊魚、藍(lán)鯨游過,你就能大飽眼福了,往日這些只可遠(yuǎn)觀的可怕的大家伙,現(xiàn)在竟能近距離觀察一番!
海中的生活大多是平靜的,當(dāng)然偶爾還是有點(diǎn)小風(fēng)波。比如海中“地震”,這海中“地震”也就是海嘯,可不要害怕,咱們可有保護(hù)屏罩啊。如此,我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場(chǎng)面?!海水翻卷成了白色的細(xì)沫,魚兒們東逃西避,這樣的壯觀場(chǎng)面難道生活在水中的人們不會(huì)一覽無余嗎?不僅如此,我們甚至可以感受到海底的震動(dòng)……
未來,無數(shù)可能。也許未知的某天,我們將在海中生活。但是,現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過度捕撈魚類、工程建設(shè)、圍海造田……你不認(rèn)為這種目光短淺的利益會(huì)導(dǎo)致未來我們住在一個(gè)死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎?你愿意嗎?
小學(xué)想象作文 篇4
說起鬧鐘,我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是,未來的鬧鐘可比它厲害得多!
如果,那調(diào)皮的孩子不起來,我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了!它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音,叫道:“xxx!你再不起床,就要遲到了!” 那他(她)肯定會(huì)乖乖起床的。
他(她)還是不起床,那么,機(jī)器人的開天劈地的方案就要啟動(dòng)了!氨俦倥九尽边@是打雷的聲音,聽見了,誰還會(huì)睡著呀?
除了打雷,鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧,他(她)再不起床的話,強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床,以后就別來了!”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至,連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過,難道, 他(她)還不會(huì)起床了嗎?
還不起床,別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì),拿起書包就出門,兩條腿變成了車輪,跑到他(她)的學(xué)校,他(她)就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過一天 ,那么他(她)以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了!
未來的鬧鐘怎么樣?好玩吧?
小學(xué)想象作文 篇5
我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业?自行車。過了一會(huì)兒,我終于找到了自行車。
第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),看看鐘表快遲到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng),我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓,當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了,自行車上這么多按鈕,我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著,時(shí)而快,時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí),閉上眼睛,再松開手指時(shí),自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看,果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛,穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí),自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的光,好像是沒電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧,西望望,原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)東西,抬頭一看,原來是一封信,我小心翼翼地打開信,發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說:“親愛的小主人,我是自行車,我沒有電了,明天充滿電了,再來和你玩。”原來這是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇6
那是一對(duì)情侶
熱愛中的情侶,男生捉住了它,卻不說話,那是偷偷的捉住
他把它放在女友的手上,一閃一閃地映著她的臉
和驚奇
映著他說,給你的詩(shī)
“我修改好了,今晚‘貓’給你,好嗎”
螢火蟲笑著,一首詩(shī),一首幸福的詩(shī)
閃爍著
和它一樣的星星
可卻有一個(gè)聲音
“才一首破詩(shī),值多少?”
現(xiàn)在是什么年代了,還這么土。
在另一個(gè)的心中
他們約好明天見
第二天
她沒有來,他站在黑暗中等著,孤獨(dú)地等著
第三天,她也沒來……
他在黑夜的草叢中站了兩整天,恍惚地
地上還有一堆相思的信,散落在地,像雪花一樣在風(fēng)中飄著
其中卻有無數(shù)的辛酸
卻沒有發(fā)現(xiàn),
在他腳邊,有一星光閃爍不定
或許這就是微弱的一點(diǎn)生命之光,愛情的
小學(xué)想象作文 篇7
假如天氣有感情的話,那人們的生活一定很精彩,假如天氣有感情。
一個(gè)星期一的早晨,孔老師對(duì)我們說星期四春游,我們高興極了!可是,老天爺像遇到傷心事,一連三天沒完沒了地下著。細(xì)雨如絲,沾在樹葉上,慢慢變成晶瑩的小水珠滾落下來;灑落在地上,大地濕漉漉的,教室的地上偷偷地向外吐水;飄落在我的身上,淋濕了我的頭發(fā),沾濕了我的小褂。我在雨中對(duì)天祈禱:“老天爺,求求你,開開恩吧,明天我們要春游,讓太陽(yáng)公公出來吧!”
星期四,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉。鳥兒歡唱,花兒歡笑,我心里也樂開了花,。我對(duì)著老天爺拜了又拜,謝了又謝。春游真快樂,我們?cè)诓莸厣戏^、奔跑著、跳躍著,不一會(huì)兒滿頭大汗。我說:“真熱,來一陣風(fēng)就好!蓖蝗伙L(fēng)姐姐來了,送來了一絲涼意。真舒服! 一個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)軍訓(xùn)。太陽(yáng)曬得我滿臉通紅,汗直往下流,我真想鉆進(jìn)教室涼快涼快。我心想:老天爺,叫雨婆婆來吧!可是,等了一整天,碧空萬里,竟然連一片云也沒有,更別說下雨了。結(jié)果我被曬成了黑臉“包公”,還長(zhǎng)了許多小雀斑。 真氣人!
可愛的天氣,討厭的天氣,有時(shí)人們需要你晴,有時(shí)需要你下雨。長(zhǎng)大后,我要控制你,讓你變得有感情,為人們?cè)旄。天氣啊天氣,你愿意嗎?/p>
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