想象作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的想象作文300字8篇，歡迎大家分享。
想象作文300字 篇1
很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書(shū)，書(shū)里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無(wú)法自拔。
一天，這本書(shū)掉落在樹(shù)叢里，被一個(gè)小男孩撿到了。
“咦，這本書(shū)是誰(shuí)的呀？怎么落在了樹(shù)叢里？這本書(shū)還沒(méi)有書(shū)名呢！”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說(shuō)邊拿起書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了，開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
“真好看��！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說(shuō)完，便把書(shū)本塞進(jìn)小書(shū)包，高高興興地跑回家去，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。
小男孩的媽媽看見(jiàn)了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來(lái)了。加油��！”小男孩微笑了一下，又專(zhuān)心致志地讀書(shū)去了。
誰(shuí)知，小男孩讀書(shū)卻是沒(méi)完沒(méi)了了，就連吃飯、睡覺(jué)也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說(shuō)道：“讀書(shū)也得適當(dāng)?shù)男菹⒀�！”可是，小男孩就好像被這本有魔法的書(shū)控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書(shū)放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有魔法的書(shū)漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。
想象作文300字 篇2
青蛙在井底里待久了，也想出來(lái)看一看外面的世界，但是青蛙又重蹈覆轍。
有一天，青蛙在井里又看見(jiàn)小鳥(niǎo)，青蛙懇求小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，請(qǐng)把我從井里救出來(lái)，我也想看一看天空到底有多大。”“好吧！”小鳥(niǎo)飛到大象伯伯身邊對(duì)大象伯伯說(shuō)：“伯伯，請(qǐng)您帶上一根長(zhǎng)繩子去把青蛙從井里拉上來(lái)吧！青蛙想看一看外面的世界�！贝笙蟛挍](méi)說(shuō)帶上繩子往井邊跑去。大象伯伯把繩子綁在鼻子上，然后把繩子另一端丟進(jìn)井里，并對(duì)青蛙說(shuō)：“上來(lái)吧！”不一會(huì)，青蛙上來(lái)了，它大喊：“哇！天空原來(lái)這么大，比在井里看到的天空大多了！”大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)青蛙說(shuō)：“孩子你在井底時(shí)，視野非常狹窄，以后不能‘一葉障目，不見(jiàn)泰山’��！”青蛙卻把這番話當(dāng)成了耳旁風(fēng)�；氐搅思依�，媽媽對(duì)青蛙說(shuō)：“十一到了，咱們?nèi)ヅ捞┥桨�！”媽媽的語(yǔ)音剛落，青蛙已經(jīng)在電腦上搜出泰山的圖片，便對(duì)媽媽說(shuō)：“不去，不去！泰山太小了！還不如我的手掌大呢！”“那北京呢？”媽媽說(shuō)。青蛙對(duì)媽媽大喊：“更不去還不如我的身體大呢！完全是一個(gè)迷你俱樂(lè)部！”
從此以后，青蛙哪里也不去，就在家里玩電子游戲。
哎！青蛙最終還是重蹈覆轍。
想象作文300字 篇3
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專(zhuān)門(mén)監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
想象作文300字 篇4
小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤(rùn)森林、田野，哺育萬(wàn)物生靈，那該多好啊！
假如我是雨，春天我會(huì)早早地給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮得更加漂亮。夏天我會(huì)迅速地來(lái)到人們中間，把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈，幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)地來(lái)到田野里，滋潤(rùn)大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了小雨滴，誰(shuí)需要我，我就會(huì)飛到他的身邊，和他做朋友，給他帶來(lái)快樂(lè)……
想象作文300字 篇5
河畔楊柳依依，青了又黃，黃了又青，大地桃花粉嫩，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，二十年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練，我終于當(dāng)上了一名主持人。
當(dāng)一年一度的主持人比賽清脆的鈴聲敲響，從世界各地趕來(lái)的著名主持人一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演，咚咚我的心跳開(kāi)始慢慢加速，又如熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著到我展示自己驚人的口才，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)終于到我了!我如春風(fēng)細(xì)雨般柔嫩地走上了講臺(tái)，卻又像堅(jiān)不可摧的鋼鐵，昂首挺胸。當(dāng)我發(fā)出甜美的聲音開(kāi)始演講，所有的選手都驚呆了，紛紛鼓起掌來(lái)。我自信地站在舞臺(tái)上，圍繞著信念這個(gè)響亮的詞語(yǔ)，聲音如流水一樣從我的口中奔涌出來(lái)。當(dāng)細(xì)流漸漸停止了涌動(dòng)，比賽也落下了最后的帷幕。評(píng)委堅(jiān)定地說(shuō)：我們的全球冠軍是著名主持人許藝琳!轉(zhuǎn)眼間，我感覺(jué)一輪紅日在我心中升起，一只東方雄獅正在怒吼!
鮮花和掌聲圍繞在我的聲旁，一切都是那么得美好!望著那璀璨的獎(jiǎng)牌，我又一次激動(dòng)起來(lái)。從前，我為祖國(guó)而自豪，而現(xiàn)在，祖國(guó)為我而驕傲!那金燦燦的獎(jiǎng)牌將激勵(lì)著我，打破一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄!
想象作文300字 篇6
在一個(gè)安靜的夜晚，月亮慢慢地從云端露出了圓圓的笑臉，把湖面照的像一面鏡子，四周靜悄悄，安靜而祥和。
圈圈熊走過(guò)一家店門(mén)口，那家店的主題叫“快來(lái)買(mǎi)”店，圈圈非常好奇：“這名字可真新鮮，進(jìn)去看看!”
在店門(mén)口這家店看起來(lái)不起眼，其實(shí)里面很大很大，跟一個(gè)工廠差不多大。白而干凈的墻上面刻著精美又細(xì)致的圖案，比如：女?huà)z補(bǔ)天、嫦娥奔月、夸父逐日等栩栩如生的畫(huà)。還有海水般的地板，藍(lán)藍(lán)的真好看!圈圈覺(jué)得自己像是來(lái)到了一個(gè)童話世界里。
突然一個(gè)小小的聲音說(shuō)：“啊!終于來(lái)了一個(gè)客人了!”圈圈熊?chē)樍艘惶骸罢l(shuí)?是誰(shuí)在這里?”“我是螞蟻�！薄拔浵�?”圈圈熊非常好奇�！笆堑�，我是這里的老板。”螞蟻的聲音很溫和。
“你好!”圈圈熊開(kāi)心的問(wèn)好，“請(qǐng)問(wèn)這里有沒(méi)有我可以穿的鞋子?”螞蟻從床底下爬了出來(lái)，哇!它的腳好大好大，螞蟻看了圈圈的腳說(shuō)：“有的，你自己去找找看吧!”
圈圈走到一個(gè)鞋架前，哇!好多好多五顏六色的鞋子擺放的整整齊齊，圈圈熊選了一雙有星星的鞋子試了試，剛剛好。
圈圈熊買(mǎi)了一雙合適的鞋子，興高采烈的回家了。
想象作文300字 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是可以成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)“麥克”機(jī)器人，（想看有關(guān)麥克機(jī)器人說(shuō)明，請(qǐng)到同題作文大賽中，《奇妙奇妙真奇妙》）得到了“諾貝爾獎(jiǎng)”，為祖國(guó)爭(zhēng)了光！瞧！我站這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多自豪、多激動(dòng)�！爸袊�(guó)也得到了‘諾貝爾獎(jiǎng)’。中國(guó)人萬(wàn)歲！中國(guó)人萬(wàn)歲！”人們大聲叫喊著。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為所有學(xué)生心目中的好老師。（以下是我的'想法）
1、我會(huì)對(duì)我的學(xué)生非常關(guān)心。如果有同學(xué)生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，那我會(huì)一下班，就處看望他，給他補(bǔ)課，讓他覺(jué)到老師和同學(xué)都很關(guān)心他。
2、我還不會(huì)給學(xué)生留太多的作業(yè)。因?yàn)�，我覺(jué)得你就算做得再多，把身體搞壞了，那可不值得。
3、我不會(huì)偏向好的學(xué)生，也不會(huì)對(duì)壞的學(xué)生不好，對(duì)待每個(gè)人都平等，沒(méi)有輕重。
4、假如有學(xué)生犯錯(cuò)誤。我先說(shuō)他，再講道理。使學(xué)生感覺(jué)老師說(shuō)他是對(duì)的，自己是錯(cuò)的。
5、我上課肯定不會(huì)死板，因?yàn)槲視?huì)對(duì)學(xué)生穿叉點(diǎn)課外知識(shí)，使學(xué)生喜歡上課。
想象作文300字 篇8
世界上的奇形怪車(chē)數(shù)不勝數(shù)，而這些車(chē)都是人們憑借大腦想像出來(lái)的，而我想象中的汽車(chē)，可是非常與眾不同的。
我想像的車(chē)車(chē)身是和鯨魚(yú)一樣的流線形。速度是平常跑車(chē)的雙倍，車(chē)窗兩邊有機(jī)關(guān)槍?zhuān)?chē)身周?chē)紳M了防御壁，可以抵御一切的攻擊。而它的能源是二氧化碳，而排出的是氧氣，非常環(huán)保。車(chē)子是靠聲控的，而且它還可以根據(jù)主兒的心情來(lái)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的顏色，還可以根據(jù)外面的氣溫來(lái)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的氣溫。
最主要的一點(diǎn)是它是海陸空都能用的，在海里，它可以立刻變身為和小型潛艇差不多的樣子；在地上，如果你想要飛到天上去，只需對(duì)車(chē)子發(fā)出指令，它的上方就會(huì)”長(zhǎng)“出類(lèi)似于翅膀的東西，車(chē)尾則會(huì)”長(zhǎng)“出一個(gè)螺旋槳，緩緩的飛到天上去。
這車(chē)簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的��！我相信，不久的將來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)發(fā)明出這種車(chē)。
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