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      2. 想象作文

        時(shí)間:2022-05-19 15:30:33 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        關(guān)于想象作文匯總六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于想象作文匯總六篇

        想象作文 篇1

          咦,這是哪里?在一片蔚藍(lán)的天空下,到處都是綠油油的小草,一片翠色迷人的景色;到處都是五顏六色的野花,就像一片"花的海洋";到處都是蒼翠欲滴的樹木,仿佛在向我們展示它那美麗的身軀。這一切就像進(jìn)入了人間仙境一般,使我貪婪地吮吸著新鮮的空氣。難道我來到了未來的世界嗎?

          正當(dāng)我疑惑不解時(shí),忽然看見一片茂密的樹林里,有一個(gè)老爺爺正坐在水面上的凳子上專心致志得釣魚。于是我邁開腳步向著老爺爺走去。

          來到河邊,水靜得像一面鏡子,清得可以看見河底的沙石和自由自在地魚兒,綠得像一塊碧綠的翡翠。正當(dāng)我觀賞水的美妙時(shí),眼前的事物使我驚訝不已:那個(gè)老爺爺坐的凳子居然可以自動(dòng)地在水上移動(dòng),凳上還安裝了許多按鈕,而且每一個(gè)按鈕都是凳子上的功能之一。我正仔細(xì)地看著這些現(xiàn)代社會(huì)所沒有的`設(shè)備時(shí),老爺爺釣到了一條大魚,只見他按了一下凳子上紅色的按鈕,凳子的扶手處便伸出了一個(gè)夾子,而且夾子自動(dòng)地把魚從魚鉤上取了下來,并快速地把魚放進(jìn)了魚網(wǎng)。這樣可真是既方便又不費(fèi)力呀!接著我看到老爺爺用來釣魚的魚竿居然是用空氣充起來的,難道他不怕魚竿中的氣一下泄了出去嗎?我?guī)е@個(gè)疑問向老爺爺詢問,在聽了老爺爺?shù)慕庹f后我才明白,原來這種魚竿的周身鍍了一層純金屬,不容易漏氣和被弄破,而且這魚竿也利于放在水面上。啊,這真是太神奇了!

          我置身在這神奇的境界中,感受到了未來的一切。我相信,未來是美好的,奇特的。

        想象作文 篇2

         大家都知道,現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn):有時(shí)候會(huì)停電,使正在工作的我們不得不停止工作;有時(shí)候家里的大門太窄,一些大的家具或物品無法運(yùn)回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。

          未來的房子。在大門外會(huì)有一個(gè)微型探測(cè)機(jī),它可以探測(cè)出室外的濕度,濕度,風(fēng)度等,然后根據(jù)這些信息為主人提供一個(gè)舒適的'環(huán)境。

          在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是,房子的主人會(huì)通過探測(cè)器從房子內(nèi)部看到你。這時(shí),只有房子的主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令才可以進(jìn)入房子。

          進(jìn)入房子內(nèi)部。電燈將自動(dòng)打開,輕松愉快的樂曲也會(huì)自動(dòng)打開。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本在外面看來小小的房子,內(nèi)部卻非常寬敞。因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大,能盛放許多物品,即便是三個(gè)別墅也裝得下。

          繼續(xù)向前走,便來到了臥室。這個(gè)臥室健在東面,陽光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步,你會(huì)覺得腳下軟綿綿的,好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì)避免什么東西砸碎了。

          我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的房子。

        想象作文 篇3

          墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會(huì)以為是公園,但是你錯(cuò)了,那是未來的微型教室。

          未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的`。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來,隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),正是一舉兩得。

          教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺(tái)小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“你遲到了,下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。

          黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一是他不反光,二是可以自動(dòng)放大老師寫的字,這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見了。

          椅子就像一臺(tái)電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時(shí)那里沒有聽懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大,來調(diào)整你的坐姿。

          。∵@就是我們未來的教室,但我相信在不久的將來這樣的教室,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        想象作文 篇4

          20xx年,我坐著時(shí)光機(jī)來到了未來,由于從小對(duì)汽車十分感興趣,理所當(dāng)然,我第一個(gè)想?yún)⒂^的當(dāng)然是汽車。

          未來的車空間可大了,從外面看,大小和普通汽車沒什么兩樣,可是一近車門,簡(jiǎn)直和一個(gè)房間一樣大,我甚至以為自己看花眼了,仔細(xì)一瞧,原來是一個(gè)叫“空間轉(zhuǎn)換儀”的機(jī)器在運(yùn)作。太神奇了,看得我目瞪口呆。

          未來的車不僅空間大,還有很多先進(jìn)、齊全的設(shè)施。有自動(dòng)駕駛儀、飲料轉(zhuǎn)換器等我從來沒聽說過的'機(jī)器。打開自動(dòng)駕駛儀,可只要輸入地點(diǎn),就能自動(dòng)行駛。如果點(diǎn)擊下面的“直線行走”,車子就會(huì)穿過任何東西(包括樓房),直線去往目的地。

          未來的汽車還很環(huán)保,它以空氣、廢氣壓縮為動(dòng)力,然后再排放出氧氣,使得空氣凈化,還可以把一公斤垃圾融化,變成一克黃金,這才叫徹底地變廢為寶!

          未來的車還很安全,如果不慎開到水里,汽車會(huì)在掉入水中的0.001秒內(nèi)自動(dòng)變成快艇。遇到石塊落下,它會(huì)自動(dòng)吸收,把有價(jià)值的金、寶石等礦物自動(dòng)提煉出來;如遇雷擊,它會(huì)把電流轉(zhuǎn)換到蓄電池中……

          未來的車真先進(jìn)啊,我長(zhǎng)大后也要發(fā)明這種車!

        想象作文 篇5

          我是一片茶,一片嫩綠、美麗的茶。在樹媽媽的哺育下,越來越美麗,越來越舒展。

          可惜好景不長(zhǎng),一天,一些人類來到我們身邊,一片一片的把我們采下來。永遠(yuǎn)離開了媽媽,我驚恐萬分。人類把我們攤在一塊毯子上,放到太陽下上干。我體會(huì)到炎熱的感覺,大口大口喘著粗氣。我發(fā)現(xiàn)我的身子出現(xiàn)皺紋,顏色開始發(fā)黑。"酷刑"總算結(jié)束了人累卻又把我們帶到了一口大鍋里我們被吵來吵去暈頭轉(zhuǎn)向頓時(shí)我的身子開始卷曲……等我醒來后已經(jīng)擺在了超市的柜臺(tái)上。

          突然,我跌進(jìn)了一只玻璃杯。還沒等我翻過身來,一股滾燙的水噴涌而下。我的身體開始舒展,我的顏色開始恢復(fù)。我聞到四周散發(fā)出了一股奇特的香味。我咽了一口,啊,一股清香涌進(jìn)我的嘴巴,舒服極了!這時(shí)杯子斜了,水向外流,一張大嘴接那只水流。我越來越絕望。最后,我和伙伴們暴露在杯底。我被倒在一棵柳樹下,看著柳樹上的.葉子,我十分氣憤,為什么?同樣是一片葉子,命運(yùn)卻如此不同?忽然我似乎聽到媽媽的呼喚:"孩子,你看柳葉從出生到枯萎,一直在樹上生活,沒有任何有趣的經(jīng)歷,也沒有為人類做什么,而你被采下來經(jīng)歷了曲折、痛苦,而你泡出來的茶深受人類的喜愛,這才體現(xiàn)了你的價(jià)值!”

          突然眼前的一切都消失了,我看了看周圍,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

        想象作文 篇6

          很久很久以前,文具、植物、動(dòng)物、房子等等都有生命,都會(huì)說話。

          一天,一個(gè)小女孩書包里的書說:“我們是不是應(yīng)該比一比誰的功勞最大,每一次放假小主人總能拿到一兩張獎(jiǎng)狀回來,這一次討論誰的功勞最大,就給誰發(fā)一張!钡谝粋(gè)發(fā)言的是長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆:“小主人想要考100分還得靠我,寫字也得有我,所以我的功勞最大!迸峙值南鹌ら_始反對(duì)了:“哼,小主人寫錯(cuò)字時(shí),還得靠我,所以我的功勞最大。”輪到卷筆刀姐姐了,她說:“你們幾個(gè)都是不起眼的東西,鉛筆很粗的`時(shí)候,小主人都得找我?guī)兔。”尺子妹妹說:“不管是語文課還是數(shù)學(xué)課,小主人都得用到我,所以我的功勞最大。”正在睡覺的鉛筆盒爺爺說:“你們都很重要,你們得共同努力,讓小主人每次都考100分!彼鼈冇X得鉛筆盒爺爺說的很有道理,于是每天一起幫助小主人。

          這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人之間要相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,這樣才能把事情做好!

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