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      2. 描寫想象的作文

        時(shí)間:2023-04-18 11:01:35 毅霖 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        描寫想象的作文(通用39篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的描寫想象的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫想象的作文(通用39篇)

          描寫想象的作文 1

          我的爺爺有一根扁擔(dān),以前常常用他去挑東西,F(xiàn)在,因?yàn),爺爺老了,不常用了,便把它放在了老屋的一個(gè)角落里。那個(gè)角落陰暗潮濕,底下又有一塊缺口。當(dāng)寒風(fēng)透過缺口過刮進(jìn)角落里時(shí),它便開始瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),他多希望爺爺把他拿走。但他失望了,它深感到一種孤獨(dú)。于是,它打開了記憶的窗口。

          那應(yīng)該是在年代很久遠(yuǎn)的一個(gè)趕集的日子,他想。有一個(gè)農(nóng)民,用它挑著一擔(dān)當(dāng)時(shí)缺少而又不重的海貨帶到市場(chǎng)上賣,這一擔(dān)貨物使他一天暴富。從此,那個(gè)農(nóng)民成了員外,有了自己的錢莊和自己經(jīng)營(yíng)的染織坊,他的生意如日中天。當(dāng)然,它深知,這是扁擔(dān)帶給他的',要是,他那時(shí)他沒有扁擔(dān),他,就不可能一次性把貨物都帶到市場(chǎng)上賣。如果,他當(dāng)時(shí)沒有一次性把貨物都帶到市場(chǎng)上去賣,那么,他剩余的貨物將會(huì)腐爛,造成巨大的損失!更不會(huì)被有錢人家把他的海貨搶購(gòu)一空,導(dǎo)致得不償失!所以,他把扁擔(dān)敬如神明!天天擦拭,天天供奉。

          扁擔(dān)很開心,他為自己的前世而開心,但他更愿意回憶的是和我爺爺在一起的日子。

          爺爺沒有錢,也沒有什么稀世珍寶,更不懂經(jīng)商的那些事兒,只懂務(wù)農(nóng),稻子屬爺爺栽得最好!春天爺爺挑著稻谷去播種。夏初,又用扁擔(dān)挑著幾寸長(zhǎng)的禾苗移栽。秋天,用它挑著稻谷歸來。到冬天,就把扁擔(dān)收起來,放到廚房的角落里去,因?yàn)槟抢锱停鈸?dān)不會(huì)腐爛。每到冬天,扁擔(dān)都會(huì)自我安慰地說:“春天馬上就到,再忍一忍!”

          可這個(gè)冬天,似乎很久了……

          因?yàn),第二年?dāng)春天來臨時(shí),爺爺突然覺得,他沒有了往日的氣力,便沒有播種,自然也沒有秋收,一年下來,庫(kù)存的糧食還一大半,于是爺爺?shù)谌甏禾炀陀譀]有播種。久而久之,爺爺覺得要扁擔(dān)也沒用了,便把它隨手一扔,不管它了。但是,爺爺并沒有停止種水稻。

          爺爺雖然生活在農(nóng)村,但也有一點(diǎn)小小的存款和收入。終于在一個(gè)新年存夠了錢,買了臺(tái)收割機(jī)。從此生活更用不到扁擔(dān)了,于是對(duì)它就越來越冷漠了,甚至,都不知道家里有沒有扁擔(dān)!

          在爺爺在買來收割機(jī)的第一個(gè)清明,要播種了,他便從閣樓上搬下來了一籮筐米,扁擔(dān)高興極了,以為爺爺又會(huì)用他挑著那些米,去農(nóng)田播種,但,爺爺遺忘了它,向鄰居張爺爺借了一條扁擔(dān),挑起那些米,往收割機(jī)里倒去。它失望了,它一直躲在那個(gè)角落,它不再盼望著爺爺回想起它。它的世界里也頓時(shí)消失了春,夏,秋三個(gè)季節(jié),只剩下來滿天飛雪的冬!

          一轉(zhuǎn)眼,已過了數(shù)載,扁擔(dān)還在那個(gè)角落,還是在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,墻邊布滿了青苔,它也開始腐爛了。仍在想著那些與爺爺陪伴的快樂的日子……

          描寫想象的作文 2

          阿媽告訴我,我出生的那一年,下了一場(chǎng)大雪,全族的狼才得以擺脫困擾了大家數(shù)月的旱情。阿爸因此給我起名雪,阿媽說過,阿爸對(duì)我寄予了厚望,他希望我?guī)ьI(lǐng)整個(gè)狼族守護(hù)這片領(lǐng)土。從前我總在想,除了我們,這個(gè)世界上還有別的狼群?jiǎn),每?dāng)我問阿爸的時(shí)候,他總是說,“雪,只有我們才是這片領(lǐng)土的主宰,任何除我們之外的`狼群,都只會(huì)是我們的敵人!

          每當(dāng)阿爸對(duì)我說起這樣的話,我總在是很納悶,既然大家都是狼,為什么不能一起分享這片美麗的土地呢。有一天,族里的偵查狼發(fā)出了警告,這是我第一次聽到這樣的聲音,阿媽和族人們都知道這意味著什么。大家看起來都很緊張,不自覺地緊靠在一起,而我更多的是期待,我在想是什么東西讓我如此警惕。

          就在我胡思亂想時(shí),前方一隊(duì)狼群已經(jīng)沖向我們,我可以看到,大前頭的是一只獨(dú)眼狼,阿媽告訴我,他的右眼就是阿爸打瞎的。我還來不及詢問更多的話,只見雙方已經(jīng)扭打在了一起,族人們奮力抵抗著,全部的希望都寄托在阿爸身上,他和獨(dú)眼狼的比拼最終決定著整個(gè)家族的希望。

          突然我被什么東西撞到了腦袋,當(dāng)我睜開眼時(shí),我成了俘虜,阿媽不見了,阿爸也不見了,族人們也都橫倒在這片曾經(jīng)滋養(yǎng)我的土地。當(dāng)我禮貌地詢問身邊的老狼時(shí),他們兇狠地吼向我,我不知道發(fā)生了什么,也不知道等著我的將是什么,但我很不高興,我以為我第一次見到的外族狼會(huì)對(duì)我很友善。

          描寫想象的作文 3

          假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。

          看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

          一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的.孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來說真的太累。

          另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?

          瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

          孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?

          假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

          假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?

          描寫想象的作文 4

          今天我太累了,躺在床上一下子就睡著了。突然,我乘上了宇宙飛船,來到了水果星球。

          這里什么東西都是水果做成的。我來到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎么是甜的?原來這里的.水全是橘子汁。我隨手一撈,竟撈到了兩條魚,那么香,我咬了一口--芒果味,啊,原來是一條芒果魚。

          剛剛上了岸,就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊,學(xué)著武松的樣子,喝了五碗蘋果汁酒,然后,壯著膽子跳到老虎背后,對(duì)老虎就是一拳,沒想到打出來的卻是香蕉果汁!鞍。瓉硎侵幌憬痘。”我朝它頭上就是一口,咬下一塊香蕉老虎肉。老虎受傷逃跑了。我吃著老虎肉,心里美滋滋的。

          走著走著我看見地面上很亮。于是,我爬下去舔,原來是紅櫻桃地板。我舔呀舔,舔了個(gè)干凈。這時(shí),兩個(gè)水果士兵走過來,恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)明白不過來,士兵告訴我:“你舔干凈了我們的地板,國(guó)王賞你一張獎(jiǎng)狀!

          “啊?!”我大喊了一聲。突然,我掉進(jìn)了一個(gè)洞里,我大叫起來。

          我睜開眼睛,噢,原來是一場(chǎng)夢(mèng)……

          描寫想象的作文 5

          一轉(zhuǎn)眼,70年過去了,也就是二零八零年了,F(xiàn)在的我,是一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家,穿越時(shí)空是我的夢(mèng)想之一。

          這段時(shí)間,我一直待在我專屬的私人實(shí)驗(yàn)室里,研制一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。

          10月18日,“嘭!”在一次爆炸中,我的發(fā)明,“時(shí)空穿梭機(jī)”終于誕生了!連日來的困頓并沒有因?yàn)樾掳l(fā)明的喜悅而消失,我決定好好地睡上一覺。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,幾個(gè)黑影閃了過去。是什么?我無暇顧及,倦3已遍布全身,我沉沉地睡去。

          不知過了多久,我從夢(mèng)中醒來。屋外陽光明媚,我想今天是個(gè)好日子,正好可以試試我的“時(shí)空穿梭機(jī)”,我有點(diǎn)迫不及待了!芭!差點(diǎn)忘了今天的新聞!蔽掖蜷_了電視。青春靚亮的主持人激動(dòng)地說:“昨天,也就是2080年10月20日,一伙世紀(jì)大盜的`頭目被我們的特種部隊(duì)抓獲了,這一位頭目曾帶領(lǐng)他的同伙偷遍了全世界,這位強(qiáng)盜的頭目將在后天下午槍斃,他的同伙警方正在搜索中。

          我聽了,吃了一驚,心想:呀,我居然睡了兩天兩夜。又想:這人可真該死,槍斃,罪有應(yīng)得。咦,他們的其它的同伙沒抓住,好,我的穿梭機(jī)可有用武之地了,趕緊將他們繩之以法。

          我背上背包,裝好了我發(fā)明的武器和用具,坐進(jìn)了時(shí)空穿梭機(jī),調(diào)好時(shí)間,嗯——應(yīng)該調(diào)到什么時(shí)間呢?哦!對(duì)了,我調(diào)到2080年10月20日不就行了嗎?于是我調(diào)好了時(shí)間,穿越了時(shí)空,回到了2080年10月20日,去到當(dāng)晚,突然,有幾個(gè)身影閃過去。我想,這幾個(gè)身影好像在哪見過。忽然,我想了起來,那天10月18日……不正是這幾個(gè)身影嗎?是他們幾個(gè)大盜,我馬上抓住了他們,送到了現(xiàn)實(shí)時(shí)空的警局里。

          描寫想象的作文 6

          晚上空虛無聊之際,我都會(huì)抬頭仰望,仰望那可望而不可即的天空......

          我想仰望天空,但白天太陽都會(huì)以它的強(qiáng)光驅(qū)逐我,想驅(qū)趕一個(gè)對(duì)它領(lǐng)土有冒犯的侵略者;但月亮和星星則不會(huì)拒絕我。

          我也不知道我為什么愛夜空,只是覺得看見黑底白光的感覺很美妙,可能是對(duì)著白底黑字的卷子受夠了吧,就像過著平靜生活的人期待刺激,過著刺激生活的人喜愛平靜一樣。

          夜空是多變的,有時(shí)月朗星稀,一輪明月高高的掛在天空,發(fā)出金黃的月光,掩蓋住了所有的星空;有時(shí)月亮若隱若現(xiàn),而周圍的`星星卻異常明亮。無數(shù)的小精靈在眨著眼睛逗我玩;也有時(shí)天上星月同臺(tái)爭(zhēng)輝;有時(shí)天上空無一物。

          夜空對(duì)我來說就是思想飛翔的天地。

          當(dāng)月圓時(shí),我好像看見了嫦娥?匆娔莻(gè)懷抱月兔的女子,也好像看到了牛郎織女,那對(duì)同樣悲劇的男女。難道月圓只能代表悲情嗎?可看看李白,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!弊约簺]有酒伴,正彷徨間,抬頭一看一輪圓月,便邀月來共飲,這何等的胸懷,雖無更多的意象,卻只憑“邀明月”三個(gè)字體現(xiàn)了無與倫比的氣勢(shì)。對(duì)呀,什么事物都能夠從不同眼光看去,我們要學(xué)會(huì)沉思。

          在繁星臨空時(shí),我會(huì)由此想到冰心奶奶的《繁星》詩集,想到可愛,自然的童真。尤其是童真,我不禁想到以往的幸福時(shí)光,那些沒有謊言,欺騙的時(shí)光。夜空告訴我最純真的東西,讓我活在最純潔的世界里,時(shí)時(shí)凈化我的心底,給我心中留下一片凈土。

          夜空能啟迪人的太多了,我要夜夜凝望它。

          描寫想象的作文 7

          2095年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“李”我提醒了他一個(gè)字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)!蔽掖鸬,“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

          “!”我大吃一驚,原來以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說:“有時(shí)食堂也對(duì)外開放——賺小費(fèi)!”

          “園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問,“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的.同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。

          胡校長(zhǎng)又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來如此!”

          最后,胡校長(zhǎng)問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來參觀了!

          描寫想象的作文 8

          逗號(hào)拖著小尾巴,悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。

          遇上感嘆號(hào)說,別裝了,別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號(hào)無語,躲在一旁不理會(huì)逗號(hào)。

          一不小心碰到了冒號(hào),兩個(gè)頭的怪物,讓開點(diǎn),別擋著我了。冒號(hào)想說些什么的,卻又哽咽了下去。

          拍拍了分號(hào)的頭,你這家伙怎么和我一樣有尾巴,把它給我弄掉。分號(hào)氣了,就只許你有尾巴,別人就不能長(zhǎng)了,你這家伙也太欺人太盛了。逗號(hào)甩甩尾巴,誰叫主人瞧得起我,你們哪,都是一些不常用符號(hào),干脆滾到一邊去,別妨礙我在這里逛街。

          這時(shí),句號(hào)出現(xiàn)了,我滾我滾我滾滾滾。我是一個(gè)快樂的.小符號(hào),小符號(hào)。它完全不理會(huì)逗號(hào)的存在。

          你是什么家伙,圓不溜鰍的,還是個(gè)沒出世的娃。

          句號(hào)巴眨巴眨的看著逗號(hào),好可愛的尾巴。

          逗號(hào)生氣了,句號(hào)竟然完全不把它放在眼里。

          我問你,你叫什么名字。

          我叫句號(hào)。

          我可告訴你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得聽我。

          為什么,為什么。

          你聽不懂我說的話嗎?在這里我最大,我最有用,你們都是廢物。

          在一旁的符號(hào)聽了開始坐立不安了。

          小尾巴,為什么你是最有用的。

          我不叫小尾巴,我叫逗號(hào)。

          哦。小尾巴逗號(hào),你怎么可以這樣說大家呢,文字是要需要符號(hào)的修飾,才能真正的表達(dá)人的感情,其實(shí)他們比你更重要。

          逗號(hào)氣得摔在地上。

          ……

          夜里,放在桌上的《逗號(hào)和句號(hào)》的頁面上又恢復(fù)了安靜。我起身,把故事畫上了句號(hào)。

          突然聽見逗號(hào)的哀號(hào),主人,怎么連你也這樣對(duì)我。

          描寫想象的作文 9

          書房是一種悠閑,是一種品德,也是一種懷舊的味道,給人無窮的知識(shí)與悠情。

          可我現(xiàn)在的書房與普通的書房,沒有什么特別之處,就是一臺(tái)古箏,一張書桌,一些書籍,書是必要的書。雖然看上去有書房的味道,但是還是缺少更濃的書香。

          我想象著我今后書房的樣子。它有個(gè)特殊的名字叫“琴書之道”。這個(gè)名字是因?yàn)橛星佟殴~,書——書籍,道——那就是書的味道、我的感情和品位的道理。

          書房的外面,一個(gè)小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋,還有五顏六色的桃花與杜鵑花,一座座高大又古老的假山來配圖,更要有鳥語花香吧。

          這樣的園子面對(duì)書房是一種無窮的滋味和感受,比如看書有些煩惱的時(shí)候,打開窗子看著美麗動(dòng)人的景色,看書的心情也會(huì)變得舒暢。

          晚上,看書看累了,一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星,一輪潔白又明亮的`月亮,像是給你當(dāng)作一臺(tái)自然的臺(tái)燈,是多么得詩情畫意啊!

          假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的地方,每天還可以一邊看書,一邊觀魚。再種幾棵綠色植物,給書房加靚,這樣有一種森林的感覺。

          那就是外面是美麗的園子,里面是琴棋書畫,那可就美得不能再美,靜得不能再靜,那是多么的美好。

          我那美麗又幽靜的書房什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)?那我什么時(shí)候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時(shí)我才有條件,才能更加讀懂書、感受書房的味道。

          這就是我夢(mèng)想的書房。

          描寫想象的作文 10

          今年是2017年,我還像往常一樣在我的家無憂無慮的學(xué)習(xí)、玩耍。

          早上起來,映入眼簾的是8個(gè)按鈕:紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白。

          按一下紅色的按鈕,墻上立刻落下一個(gè)大屏幕,大屏幕里有一個(gè)亭亭玉立的女老師,可以學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國(guó)語言、舞蹈、樂器等。如果不懂的話,她便細(xì)心的教到明白為止。

          按一下橙色的按鈕,墻上立刻就會(huì)出現(xiàn)一扇金碧輝煌的大門,上面有一個(gè)屏幕,只要你在上面輸入你想去的地方,當(dāng)你走進(jìn)去后就猶如到了那地方,有著身臨其境的感覺。

          只要生病了,不用去醫(yī)院,只需按一下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床,躺上去,就會(huì)自動(dòng)治療,走出來時(shí)病全好了。

          假如想吃什么,就可以按一下綠色的按鈕,說出自己想吃的食物的名字,食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。這時(shí),你就可以盡情飲用了。

          如果你懶得打扮的話,直接按一下粉色的按鈕,說出自己想要的風(fēng)格,地上就會(huì)立刻升起一面鏡子,走出服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師、化妝師,為你打扮。

          如果你想唱歌,就直接按下紫色按鈕就會(huì)變出卡拉ok的裝備,你可以盡情的唱。

          如果想看電視的話,就可以按一下黑色的'按鈕,墻上就會(huì)立刻一臺(tái)液晶電視,你可以想看多久就看多久。

          想玩電腦的話,只要按一下白色按鈕就會(huì)變出一臺(tái)筆記本電腦,讓你玩到高興為止。

          “誒,快點(diǎn)醒醒,要上課了!蓖劳菩盐遥瓉硎且粓(chǎng)精彩的夢(mèng)。但是,我相信在不久的將來我的夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

          描寫想象的作文 11

          上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣,穿越了時(shí)空,到了抗日時(shí)期,從開心到緊張,十萬火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過得,真是回到了抗日時(shí)期,打地道戰(zhàn),打了勝仗高興,樂極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬火急,準(zhǔn)備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。

          先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的同學(xué),表現(xiàn)好的同學(xué)可以上榜,我覺得一號(hào)楊明棟學(xué)習(xí)好。字寫的也好,我就在紙上寫上了一號(hào),當(dāng)和老師讀一號(hào)和五號(hào)的時(shí)候,我心中的火花就爆開了,就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了,上了榜,心中開心極了。

          緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個(gè)通知,要在開學(xué)典禮上演講,我從來都沒有演過,更沒有講過,五百多人,不對(duì)是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個(gè)人都會(huì)去聽我的演講,我對(duì)十個(gè)人演講都會(huì)很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過去很多天了,但那時(shí)的緊張,現(xiàn)在依然讓我觸目驚心,當(dāng)時(shí)下來的時(shí)候,臉紅的`和猴屁股似得。星期三,在演講的前一天,和老師為我準(zhǔn)備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對(duì)著老師"賣弄"了一下,讓王思佳給我當(dāng)了一下軍師,提了些建議,下午演講的時(shí)候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時(shí)候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。

          以上就是我穿越時(shí)空,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全部?jī)?nèi)容,最后以攻破敵人防線,剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。

          描寫想象的作文 12

          隨著高科技的不斷發(fā)展,我國(guó)發(fā)明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負(fù)著巨大任務(wù)的宇宙航天員。

          我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路。“十、九、八……”還有幾秒我將成為我國(guó)首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的光榮姓名。

          “嗖——”終于到達(dá)了月球,根據(jù)任務(wù),還要采集一些土壤、生物等回去進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我小心翼翼走下機(jī)艙。

          剛一下艙,就聽見震耳欲聾的聲音!半y道……是……吳剛在砍樹!”真不敢相信,神話中的美如花的嫦娥到底是個(gè)什么樣,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我朝著那砍樹聲走去,漸漸,看見了那巍峨的宮闕——廣寒宮,一陣陣的砍樹聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹中,我看見了吳剛那發(fā)達(dá)的肌肉,讓我膽戰(zhàn)心驚,在那巨大的華麗的廣寒宮中,我看見了那位美得無法用語言形容的嫦娥。

          我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個(gè)時(shí)代去。她正在梳著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),馬上要到宮門了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進(jìn)去!”多么可怕的聲音,這時(shí),嫦娥笑了,放下了手中的可愛的.玉兔,朝著我們走來!皡莿,你終于說話了。我就在等你開口!眳莿傸c(diǎn)點(diǎn)頭,“我以后再也不砍樹了!庇裢锰搅宋业氖种,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對(duì)呀!我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開心,多么甜蜜。

          我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹,嫦娥把她最心愛的玉兔給我?guī)Щ亓说厍,說自己已經(jīng)有伙伴,已經(jīng)無需再要它……分手時(shí),時(shí)她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國(guó)之路。

          描寫想象的作文 13

          我是一朵云,一朵嶄新的云,F(xiàn)在,我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng),把我吹到這種寸草不生的地方來。咦,誰在叫我?我隱隱約約聽到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上,看見一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見我,像抓住了救命稻草:“快給我點(diǎn)水喝吧!求你了!”我猶豫了一下,撕下一段衣服,用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去,已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來。我大聲地喊:“你等這,我多找?guī)灼苼砭饶!”說完,我就飛走了。

          我先去城市,那里一定有不少云肯幫我。可是眼前的景象讓我大吃一驚。無數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空,互相擠著,使勁不讓自己掉下去!靶值軅,姐妹們,你們?yōu)槭裁床幌掠臧?陽光都快被你們遮住了!币欢湓茋@了口氣,說:“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳脑,下的雨也是酸雨。為了城市,我們不得不讓自己盡量不下雨!蔽以谠茖又写┧螅弑M全力想找到潔凈的云,可是這些云全都……唉!我穿過城市,思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地,我看到一只北極熊無助的趴在冰上。幾朵云連在一起,像巨大的屋頂,遮住陽光。我興沖沖地飛去,對(duì)它們說:“沙漠里有一棵小草即將枯萎,你們快幫我去救救它吧!”“不行啊!睅锥湓飘惪谕暤卣f,“這是唯一的北極熊了,我們像擋住陽光,讓它在冰上多休息會(huì)兒。北極熊可是不能長(zhǎng)時(shí)間呆在水里的`啊!蔽沂麡O了,慢吞吞地往回飛。

          等我回到沙漠,小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服,自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在淚光里,幻化成了茂盛的森林。

          描寫想象的作文 14

          未來世界究竟會(huì)是什么樣子?我想每個(gè)人對(duì)它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村,有綠意盎然的樹林、動(dòng)物和草原,也有壯闊的高山和高聳的瀑布,還有潺潺的溪流和金黃色的稻田,每天日出而作、日落而息,與世無爭(zhēng),沒有考試、沒有成績(jī)、也沒有壓力,這樣的境界令我悠然神往。

          現(xiàn)在高樓大廈林立,人類生活在都市叢林中,似乎無法再回到過去,所以在未來,我對(duì)城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校,都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑;現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果,讓人們變得富裕但也相對(duì)變得浪費(fèi),如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用,該是件多好的事。∩畋憷m然很好,但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的.目標(biāo),所有的創(chuàng)造與發(fā)明,都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。

          雖然我很喜歡閱讀書本,但是卻不希望一直砍樹,為了用紙張印刷各種資訊及書籍,每個(gè)國(guó)家每年不知道砍了多少萬棵樹,所以我希望未來世界的書本是在一臺(tái)有書的形狀的機(jī)器上閱讀,機(jī)器里擁有世界各地的書籍,隨時(shí)更新,想看的時(shí)候就可以自由點(diǎn)閱,人手一臺(tái),而所有的書籍都只要保存一本在各國(guó)的圖書館就好,好讓人們還是有機(jī)會(huì)可以看到紙本的書籍。

          在未來,或許科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)、越來越便利,但我也擔(dān)心,或許人類會(huì)因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o所有;或許地球會(huì)因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個(gè)星球并進(jìn)行大遷徙,有許多說不完的或許等著發(fā)生,所以為了我們自己,也為了我們未來的子子孫孫,希望大家都能盡自己最大的力量,共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力,讓這個(gè)世界能變得更美好。

          描寫想象的作文 15

          從前,笨笨豬在大森林里迷路了。走啊走啊,天漸漸變黑了,它又冷又餓。當(dāng)它絕望的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一個(gè)山洞。于是,它打算進(jìn)洞將就一晚,待天明再作打算。

          笨笨豬走到洞口,就聞到了從洞內(nèi)傳來的危險(xiǎn)氣息,它趕緊往后退,可已經(jīng)來不及了。這時(shí)洞內(nèi)竄出一只兩眼發(fā)光的大老虎,直向笨笨豬撲去。

          笨笨豬心想:“吾命休矣!我笨笨豬天性熱愛自由,熱愛生命。不曾想,竟會(huì)命喪在這荒郊野外的山洞里……”

          眼看老虎撲了過來,笨笨豬眼睛一閉,嚇得嗷嗷直叫,到處亂竄。突然,它靈機(jī)一動(dòng),跑進(jìn)山洞里找了個(gè)角落靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。夜已經(jīng)夠黑的'了,可山洞里更是一片漆黑,老虎在仔細(xì)地搜尋著笨笨豬,一個(gè)角落也不肯放過。洞內(nèi)空間不是很大,老虎嗅著笨笨豬身上的味道逐漸逼近……

          笨笨豬心里緊張極了,就連自己的心跳聲也能聽見。老虎一聲長(zhǎng)嘯,發(fā)現(xiàn)了笨笨豬。身體在空中劃出了一道可怕的弧線,使出“餓虎撲食”的絕技?蓻]成想,笨笨豬一縮脖子,從老虎的肚皮下都躲過去了。

          經(jīng)過一番激烈地搏斗,它們都累得氣喘吁吁了。趁笨笨豬一個(gè)不注意,老虎又一個(gè)猛撲,這下笨笨豬完了,它已經(jīng)累得暈了過去。就在這電光火石之間,奇跡出現(xiàn)了,老虎竟然不小心撞上了巖壁,一命嗚呼了。

          第二天早晨,太陽升起,陽光照進(jìn)山洞,笨笨豬感到身上一陣溫暖,緩緩地醒來了。它見老虎死在身邊,再看看巖壁上那一灘血跡,笨笨豬明白了,它笑道:“活該,不作死就不會(huì)死!”

          笨笨豬站了起來,踏上回家的路……

          描寫想象的作文 16

          現(xiàn)在我們的住宅面積小、綠化少、噪音大,房屋的防盜系統(tǒng)不完善,不夠堅(jiān)固,缺乏自動(dòng)化。未來的住宅會(huì)是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,訪問22世紀(jì)的地球,看看未來的住宅是什么樣的。

          未來的住宅外型十分新穎,有草莓型、糖果型、烏龜型、城堡型、西瓜型……造型各異;它能上天、下海和入地,功能奇特;顏色也不只是灰白色,有粉色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的等等,顏色多樣。

          未來的住宅,門十分奇特,有指紋辨別器,只有主人的指紋才能進(jìn)去;還有顯形鏡,只有主人站在門前,門才會(huì)打開,如果壞人站在門前,門就會(huì)伸處一個(gè)大拳頭,把壞人打跑。

          未來的住宅客廳可謂多功能:當(dāng)你累的時(shí)候,沙發(fā)就會(huì)把你送上去,讓你舒舒服服地躺著,還輕輕地按摩,立刻消除疲勞;電視可以用意念開關(guān)機(jī)、調(diào)頻道、調(diào)音量,包你滿意;茶幾可以隨心意給你送來點(diǎn)心和茶水,有最好的服務(wù)效率;餐廳更是便捷了,有一個(gè)機(jī)器人,可以變出山珍海味,還能讓一片狼藉的餐桌立刻變得一干二凈。

          未來的住宅,臥室十分優(yōu)雅:房間可以隨心情變換,音樂可以隨意念播放,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)播放舒緩的樂曲。當(dāng)我快樂時(shí),它會(huì)播放輕快的樂曲。當(dāng)我激動(dòng)時(shí),它會(huì)播放搖滾樂曲,和我一起happy。它還會(huì)發(fā)出淡淡的.清香,讓我可以早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。屋頂還裝置了家庭影院,在空閑的時(shí)候可以躺在松軟的床上看大片。

          未來的住宅還有香氣彌漫的衛(wèi)生間;藏有成千上萬冊(cè)書的書房;健身器材應(yīng)有盡有的健身房;在花園里還有四季恒溫的游泳池……

          我多么盼望能夠到22世紀(jì),去感受一下那舒適溫暖、便捷現(xiàn)代的未來住宅。

          描寫想象的作文 17

          在這個(gè)地球上,居住著許許多多的動(dòng)物。有的動(dòng)物,成了地球的主宰;而有的動(dòng)物,卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應(yīng)能力有很大的關(guān)聯(lián),但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說,人類雖然成為了這個(gè)地球的主宰,但他們也加快了其它動(dòng)物滅絕的步伐。

          我,只是這許許多多動(dòng)物中的一種——一條普普通通的小魚。我現(xiàn)在正生活在赤水河中,這里的河水還比較清澈,因此水里生活這眾多的小魚,我們每天自由自在地游來游去,無憂無慮地做著游戲,我們就是水里快樂的小天使。

          可是不知從什么時(shí)候起,岸上一座座工廠拔地而起,環(huán)境変地差了,工廠里的污水源源不斷地排到河里來。水里冷冷清清的,再也看不到魚兒們的身影,再也聽不到魚兒們的歡笑聲……

          一天,水里靜悄悄的;锇閭兡?它們?nèi)ツ睦锪四?原來在河流的深處,它們正在?yán)肅的開會(huì)呢!我急忙趕到,看見大家都在等我,族長(zhǎng)說:“快點(diǎn),下次別再遲了。“我圍攏過去,只聽紅鯉魚大姐說:昨天我的外祖母去世了,母親也因?yàn)楹攘艘还珊诤鹾醯乃ナ懒。唉,這提心吊膽的'日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!”黑魚大哥又說:“唉,這樣下去,我們就要成為歷史了!

          剛說完,只見一股黑水突如其來,沖散了議論聲,水面上又漂浮起來死了的小魚……

          這些年來,我策劃了多少逃生大計(jì)劃,目睹了多少的悲歡離合,失去了多少親人、朋友、伙伴,看著她們一個(gè)個(gè)離我而去,而我卻無能為力……

          人類啊,在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r(shí),你們考慮過我們的感受嗎?我苦苦哀求你們,放過我們吧!請(qǐng)還給我們一個(gè)安靜、整潔、祥和的家園吧!

          俗話說得好:“本是同根生,相煎何太急!”

          描寫想象的作文 18

          從前,一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養(yǎng)了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險(xiǎn),就經(jīng)常帶著小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。

          大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里燒飯,突然,一下子倒了起不來了。

          第二天,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門口,碰到了小貓,小貓問:“怎么了?”小螞蟻難受地說:“爸爸他……扔下我了!睓C(jī)靈的小貓聽出來,但她卻笑了。

          “你笑什么?”旁邊的小兔生氣地說。

          “世上有一株紫檀色的`神草,可以起死回生。神草有著特殊的香味吸引著仙鶴飛繞!

          “真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。

          “在虎頭山上。”

          小螞蟻?zhàn)叩交㈩^山腳,仰首望著,在遠(yuǎn)處,兩只仙鶴悠閑地飛著,“開始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地說著。

          上山了,一群樂于助人的猴子跟著一塊去,半路上又一個(gè)小伙伴加入,是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對(duì)面,只能攀著懸崖過去了!毙∥浵佌f!安挥,我有辦法,這可是我的看家本領(lǐng)!闭f時(shí)遲那時(shí)快,鉆山鼠立刻鉆出了一條道,他們順著道快速地到達(dá)對(duì)面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著光。“跳過去嗎?”

          “呵呵,現(xiàn)在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了!焙镒觽兣d奮地說。

          猴子們一個(gè)接著一個(gè),最后一個(gè)猴子抓住一棵樹,小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。

          描寫想象的作文 19

          他們說,童話里都是騙人的,我不相信,我不相信......

          ———題記

          我再一次嗅到風(fēng)的味道,清晰的干凈的味道,陽光畫出弧樣的彩虹,我分明看到了你,像風(fēng)的味道,還是依然那么干凈。我顫抖著把手伸向你,想抓住你的手,再也不要放開,縮手,展開,明凈的空氣,我閉上眼,緊緊地?fù)踝”瘋,深深的吸一口氣,那么貪婪地想嗅到你的味道,感受到你的氣息,我的王子,我童話一般的王?.....

          我沉沉的將頭墜毀在你的味道里,想念你,在那么一個(gè)角落里,安靜的藏留著你的氣息,我看到海,看到綠地,看到花,看到城堡,看到你。你那樣微笑著,溫柔如波的眼睛讓我感受不到自己的存在,只是想望著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的望著你,感受你的`快樂,分走你的哀傷,靜靜的看著你幸福,看著你用溫柔的眼睛看我,那時(shí)的我是一團(tuán)空氣,像一塊海綿,吸走你的氣息。

          情人節(jié)的玫瑰絢爛的綻放著,我走在熟悉的路上,忘了哭泣,只想到你,想到笨到死的我,想到傷心,像一條哭泣的魚,急需探出頭呼吸,卻怕你一眼望穿我的眼淚,讀懂我對(duì)你的思念,而深深把自己扎進(jìn)水里,吹著沒有色彩的泡泡,化成無止息的思念,飄滿那一片深藍(lán)的海域,全世界看到我的思念,卻惟獨(dú)你看不見,所以我仍然思念......

          “我會(huì)變成童話里你愛的那個(gè)天使,變成翅膀保護(hù)你!睘榱四,我寧愿化作空氣,寧愿化作無法呼吸永遠(yuǎn)思念的魚,只是因?yàn)槲蚁嘈,因(yàn)槲覑勰悖?/p>

          后記:有風(fēng)的時(shí)候,會(huì)有快樂而明凈的氣息;有水的地方,會(huì)有祝福和思念的水滴。在我的王子的每一天里,靜靜守護(hù)你。

          描寫想象的作文 20

          我的名字叫鋼筆,小主人可喜歡我了。他每天帶著我到學(xué)校,對(duì)我真是愛護(hù)有加。

          我穿著漂亮的藍(lán)色塑料外衣,上面有可愛的米奇圖案。摘下我的帽子,露出不銹鋼制成的筆尖。別看我的頭又尖又硬,樣子不夠可愛,可是從我嘴里吐出來的字工整漂亮,寫出的文章也很生動(dòng)。脫下我的外衣,你會(huì)看到我藍(lán)黑色的小肚子胖胖的,里面裝滿了寫字用的墨水,每天小主人都把我喂得飽飽的。

          別看我有肚子可身體卻很苗條,特別適合主人靈巧的小手。我每天陪他一起學(xué)習(xí)新知識(shí),完成各科作業(yè),我們倆是形影不離的好朋友。

          記得有一次,上自習(xí)課的時(shí)候,小主人不小心把我掉到了地上,我的帽子摔出去很遠(yuǎn)。小主人緊張極了,趕緊彎下腰,把我抓起來,好在我的頭沒有受傷,他這才放下心來,又去撿回了我的帽子。從那以后,我的名字叫鋼筆,小主人可喜歡我了。他每天帶著我到學(xué)校,對(duì)我真是愛護(hù)有加。

          我穿著漂亮的藍(lán)色塑料外衣,上面有可愛的米奇圖案。摘下我的帽子,露出不銹鋼制成的筆尖。別看我的頭又尖又硬,樣子不夠可愛,可是從我嘴里吐出來的'字工整漂亮,寫出的文章也很生動(dòng)。脫下我的外衣,你會(huì)看到我藍(lán)黑色的小肚子胖胖的,里面裝滿了寫字用的墨水,每天小主人都把我喂得飽飽的。

          別看我有肚子可身體卻很苗條,特別適合主人靈巧的小手。我每天陪他一起學(xué)習(xí)新知識(shí),完成各科作業(yè),我們倆是形影不離的好朋友。

          記得有一次,上自習(xí)課的時(shí)候,小主人不小心把我掉到了地上,我的帽子摔出去很遠(yuǎn)。小主人緊張極了,趕緊彎下腰,把我抓起來,好在我的頭沒有受傷,他這才放下心來,又去撿回了我的帽子。從那以后,他變得更加細(xì)心,對(duì)我更加珍惜。

          描寫想象的作文 21

          迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)自己登上了飛船,是真的飛船呢。之后,一晃飛船就載著我飛出了地球。當(dāng)我腦子清醒過來的時(shí)候,我看著飛船外的景象,我居然飛出了地球,飛到外太空來了,這簡(jiǎn)直太奇妙,也太令人驚訝了!

          我伸出自己的雙手揉了揉自己的臉蛋,正在我不敢置信的時(shí)候,突然飛船里響出了一陣聲音,“目的地月球已到達(dá)!钡皆虑蛏狭?我腦海里立馬想到的就是中秋節(jié)時(shí),我抬頭看到的大月亮,又大又圓又亮。那時(shí)候,我覺得月亮遙不可及,可現(xiàn)在,我居然到月亮上了。我一想到我腳下就是月亮,穿著太空服的我就出了飛船。

          月球上的景象并沒有我想象的那般美麗,等到我雙腳踏到月球上的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),月球上的景象很是荒涼,沒有任何植被,荒涼的就像是被人遺棄的家園。

          在月球的表面走了一圈后,我又重新回了飛船,說實(shí)話,我的心情有些低落,我還想在月亮上看到金碧輝煌的廣寒宮,還有高大的月桂樹呢。

          回了飛船后,飛船又立馬啟動(dòng)朝著另外的星球飛了去。飛船里又傳來了聲音,“下個(gè)目的地,海王星。”在宇宙中穿梭的飛船掠過了無數(shù)的星河,趴在屏幕前望著外面景象的我,視線早早的.就被屏幕中那璀璨的星光給吸引了。多么美麗的宇宙,星光燦爛,足夠迷眩我的眼睛了。

          飛船在海王星降落之后,接著又朝著宇宙中不知名的星球上飛了去。一路下來,飛船在哪兒停下來,我就會(huì)走出飛船去外面逛蕩一圈。只要我重新又上了飛船后,飛船不需要我的指令就帶著我往更多不知名的星系里飛了去。

          這是一段奇妙的旅游,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候,我還久久的不能回過神來。

          描寫想象的作文 22

          這天晚上,發(fā)生了一件我意想不到的事。

          我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然醒來,發(fā)現(xiàn)自己站在太空上,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身邊。我很吃驚,一時(shí)愣住了。老爺爺對(duì)我說:“小朋友,我是時(shí)間老人,想帶你到未來世界去看看!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺問我:“小朋友,你愿到未來世界去看看嗎?”我說:“想!崩蠣敔斪屛易ゾo他的拐杖,閉上眼睛。剎那間,覺得天旋地轉(zhuǎn)。

          老爺爺說:“到了。”我急忙睜開眼睛。天那!這哪是我想象中的未來世界呀!到處是沙漠和尸骨,寸草不生,沒有動(dòng)物也沒有人。我簡(jiǎn)直不感相信自己的眼睛。忽然,老爺爺急切的對(duì)我說:“快抓住我的.拐杖,龍卷風(fēng)和沙塵暴來了!”轉(zhuǎn)眼間,我們又回到會(huì)面的地方。老爺爺又問::“小朋友,想不想到另一個(gè)未來世界看看?”我一聽,嚇的全身的汗毛豎起來。老爺爺看見了,和藹地說:“小朋友,放心吧!這個(gè)未來世界是美好的!蔽衣犃耍嶂男目偹惴帕讼聛。老爺爺把我?guī)У搅硪粋(gè)未來世界。我起初還不敢睜開眼睛,但是還是鼓起勇氣睜開了。哇!這正是我想象中和所期待的未來世界呀:蔚藍(lán)的天空,白云飄蕩,小鳥自由自在的在天上飛翔。地上到處是花草樹木,小動(dòng)物和人類歡快的在一起玩。這和第一個(gè)未來世界迥然不同。我真喜歡這里。但是,總要分開的呀!這時(shí),老爺爺對(duì)我說:“小朋友,我知道你一定喜歡第二個(gè)歡快世界,討厭第一個(gè)死亡世界。如果你想人類的未來世界是第二個(gè)歡快世界的話,你們就好好保護(hù)環(huán)境吧!”

          猛然間,我醒了,想起了老爺爺?shù)脑,陷入了沉思:我們(nèi)祟惗枷肷钤跉g快世界吧!我必須從自我做起,讓人類不再破壞環(huán)境。

          讓我們互相提醒連起手來保護(hù)環(huán)境吧!

          描寫想象的作文 23

          最近,小主人升上了高年級(jí),課程漸漸增多了,書本也越來越多,書包一天比一天胖了。

          一次,書包見自己把小主人的背壓彎了,非常難受。書包想:我也應(yīng)該減減肥了,不能再讓小主人受苦了。于是,書包踏上了它的減肥之旅:

          一:書包?匆娪性S多人騎自行車來減肥,它馬上搬來一輛自行車,跳上去模仿起別人來,但是它這才發(fā)現(xiàn)自己沒手沒腳,控制不好自行車,一下子從自行車上掉了下來,摔了個(gè)鼻青臉腫。

          二:書包見那樣不行,認(rèn)為打滾可以減肥,就馬上在草地上滾起來,因?yàn)闀^于肥胖,不但把書滾了出來,還和大樹來了個(gè)親密接觸。

          書包無計(jì)可施,只好去問太陽公公,太陽公公對(duì)它說:“你可以去叫小主人幫你把當(dāng)天不用的書取出來,每周清洗你呀!”書包高興極了,沖回家,把太陽公公的.話對(duì)小主人說了,小主人照著它的話,取出不用的書,還把它清洗了一遍,沒過多久,書包恢復(fù)了原來的“苗條”狀了。

          夜深了,我望著著沙發(fā)上胖胖的書包,看了一會(huì)兒,我累了,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          咦!這是哪兒?我怎么會(huì)在這里!爸爸媽媽呢?我向四周大喊著可沒人答應(yīng)我,我漫無目的地向前走著。

          忽然看見了一所學(xué)校!咦!這不是我的學(xué)校嗎?我怎么在這兒?管他呢!先進(jìn)去看看再說……

          咦!這里的人怎么都不背書包呢?卻背著筆記本電腦呢?我便抓著一個(gè)人就問:你們?cè)趺床槐硶兀繀s背個(gè)電腦!

          “哦!你還不知道。‖F(xiàn)在的科學(xué)家看學(xué)生背著書包很辛苦!便發(fā)明了這種《便攜式書包》把1—6年級(jí)的課本資料全容納到這個(gè)小東西中,這樣以后學(xué)生們就不用背著胖胖的書包上下學(xué)了!迸!原來是這樣。太好了。

          正當(dāng)我高興的時(shí)候,忽然有人叫我我醒了,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

          描寫想象的作文 24

          從前,一只軟弱無力的烏龜在路邊爬著。一只饑腸轆轆的狐貍看到了,饞的口水都要流出來了。他就想要把烏龜捉住,帶到草地上,再把烏龜翻起來,一口一口的吃。

          這只狡猾的狐貍就按照計(jì)劃行動(dòng)了。不過,當(dāng)他正準(zhǔn)備把烏龜翻起來時(shí),一只長(zhǎng)毛猴子看見了。這只猴子一生下來就叫長(zhǎng)毛,因?yàn)樗矶加虚L(zhǎng)毛,而且還很聰明。狐貍一看見猴子,就對(duì)烏龜做出一副很友善的樣子。烏龜小聲的對(duì)猴子說:“猴子朋友,你好,救救我,好嗎?這只狐貍想吃我!”猴子對(duì)狐貍的動(dòng)作和烏龜說的`話進(jìn)行了詳細(xì)的分析,最終決定阻止狐貍,救出烏龜。

          長(zhǎng)毛大聲的喊:“狐貍,你不要吃烏龜!”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),說:“我只是想給烏龜捶捶背而已。”猴子說:“你說的肯定是假話,首先,因?yàn)槟愫芙苹,騙過了烏鴉和老虎,那兩個(gè)故事還好好的記載在故事書上呢。其次,你的動(dòng)作也并不像你給烏龜捶背,你就束手就擒吧。今天早上我見到了一個(gè)扁扁的東西,聽說人類把這個(gè)東西叫‘手機(jī)’,我打開看了一下,上面寫著很多號(hào)碼,還寫著很多名稱。有一個(gè)叫動(dòng)物園,我點(diǎn)進(jìn)去了,立刻就有了動(dòng)物園的聲音。我叫了一聲,就聽到管理員說:‘手機(jī)里怎么有聲音,快去抓起來’你再吃烏龜?shù)脑,我就按按鈕,叫來管理員,把你抓起來!”說完,把手機(jī)在狐貍面前搖了搖。狐貍有些害怕,也不好意思反駁,就放下烏龜,急急忙忙的逃跑了。

          小烏龜?shù)镁群螅瑢?duì)長(zhǎng)毛十分感激的說:“謝謝,謝謝,聰明的猴子你救了我的命,我們做好朋友吧!遍L(zhǎng)毛笑著說:“不用謝,不用謝,我們本來就是好朋友!”

          從此以后,他們幸?鞓返纳钪

          描寫想象的作文 25

          今天,我睜開眼睛感覺自己被什么東西壓得喘不過氣來,我定睛一看,原來是我的被子啊!

          我經(jīng)歷了千辛萬苦才爬出來,往床底下一看,有萬丈深淵那么高,該怎么下去呢?這時(shí),我看見地面上有兩艘“大船”,就瞄準(zhǔn)位置,用力一跳,跳進(jìn)了“大船”。哇,好臭。∥亿s緊爬出來,發(fā)現(xiàn)居然是我的拖鞋,看來我要勤洗腳咯!

          我照了照鏡子,天吶,我為什么變成了一顆豌豆?不過學(xué)還是要上的。接著,我趕緊來到衛(wèi)生間。我使出了吃奶的力氣爬上了洗手臺(tái),水龍頭正滴著水。我準(zhǔn)備去拿牙刷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)牙刷好大啊!于是我就用水滴來漱口、洗臉。

          然后我又看見餐桌上的牛奶和蛋糕,用力一跳,爬到了餐桌上。我一邊坐在蛋糕上,一邊吃著蛋糕,“哇,可真甜啊!”我還沒吃幾口,覺得口渴,又跳到了牛奶里。我一邊游泳,一邊喝著牛奶,那感覺好舒服!

          我看了看手表,該去上學(xué)了?墒菚罅,我決定今天不帶書包了,和同桌一起看。這時(shí)媽媽關(guān)上了門,我就只能從門縫下面鉆出來。去學(xué)校的.路上,我只能靠馬路旁邊走,如果在路中間走,可能會(huì)被踩扁。

          終于到了學(xué)校,可我還是遲到了。我走進(jìn)教室對(duì)老師說:“報(bào)到!笨墒,因?yàn)槲易冃×耍蠋煕]有聽到我的聲音。我走到自己的座位,慢慢地爬到了桌子上。我看見我的同桌正在津津有味地讀著書,“同桌,你的書拿過來一點(diǎn),和我一起看好嗎?”

          可是,同桌沒聽見,我跳到了他的胸上,同桌看見我說:“咦,這是哪里來的土豆,我剛好還沒吃早飯呢!闭f著,他就張大嘴把我抓了起來,他的嘴像一個(gè)大黑洞,“!不要吃我。 

          我被驚醒了過來,原來這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

          描寫想象的作文 26

          在一片肥沃的泥土里,住著土豆一家。一個(gè)早晨,小土豆一邊吮吸著甘露,一邊問媽媽:“媽媽,這兒太無聊了,我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎?”媽媽用疼愛的目光看著他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”媽媽的話還沒說完,小土豆就不耐煩了:“知道了知道了,我會(huì)注意安全的!”話音剛落,小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。

          小土豆?jié)L呀滾,遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆,便和小土豆說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐騎!毙⊥炼顾斓卮饝(yīng)了大花貓的要求。游戲開始時(shí),大花貓占了上風(fēng),結(jié)果后來小土豆用力一蹦,碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。

          大花貓帶著小土豆跑啊跑,它跑到了小溪邊,溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子,小土豆看到了這么清的溪水,興奮極了,它跑到岸邊,再跳進(jìn)水中,伴隨著泉水的“叮咚”聲,小土豆在溪水里游了個(gè)痛快,甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹,情不自禁地吟誦起了唐朝詩人賀知章寫的.《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”

          貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹上,他看著滿樹的橘子,有點(diǎn)兒心虛:“要是我也能變成橘子,那就好玩了!闭f完他就覺得身上癢癢!把,我真變成了橘子!”小土豆興奮地喊道!靶¢僮印痹跇渲ι鲜幥锴,和“同伴們”一起疊羅漢,和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。

          傍晚,暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠,便變回原樣,跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí),小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過去了,小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺去了。

          描寫想象的作文 27

          我是一個(gè)獨(dú)生女,爸媽工作非常繁忙,我常常一個(gè)人在家,心里覺得特別孤單。聽說現(xiàn)在有了的“克隆人”技術(shù),于是我就費(fèi)盡口舌說服爸爸媽媽掏錢克隆一個(gè)“我”,家里多一個(gè)人陪我。因?yàn)槲冶救吮容^優(yōu)秀,爸爸媽媽也很想再擁有一個(gè)同樣優(yōu)秀的女兒,于是我的提議不久就被批準(zhǔn)了!

          “克隆人”技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟了,克隆醫(yī)師從我身上提取出DNA,然后制造出了一個(gè)“胚胎”,并移植入人造子宮里孕育。當(dāng)我看見那個(gè)“小我”在人造子宮里分裂、成型、生長(zhǎng)時(shí),仿佛看到了自己在母體中發(fā)育的全過程,自己也隨著她有了一次重生,感到非?鞓。

          兩個(gè)月后,克隆人橫空出世!鞍!出世了,我就不再是唯一的啦!”我睜開大眼睛盯著她——大大的腦袋,濃濃的眉毛,健康的膚色,1.43米個(gè)子,她真的長(zhǎng)成了我的樣子,我感到既驚訝又新奇。我給她起了個(gè)名字叫做“佳禹周”。從此,我們天天在一起,成了形影不離的好朋友,我也不再感到孤單。

          我們兩不僅外表一樣,而且心心相印。有一次,粗心的我望了把書放進(jìn)書包里,我睡著后,“佳禹周”輕輕的幫我把書放進(jìn)書包里;我掀被子了,“佳禹周”三更半夜起來替我蓋好被子。在公共汽車上,我讓座位給老奶奶,“佳禹周”用心靈電話對(duì)我說:“真棒!”我要惡作劇時(shí),“佳禹周”的心靈電話提示我:“周禹佳,這樣做是不對(duì)的。”讓我放棄了傻瓜念頭。還有一次,我溺水了。她毫不猶豫跳入水中,用她高超的游泳技術(shù)救我上岸。還有……還有……

          我們倆的心就像用幾千根、幾萬根、甚至幾億根線連在一起的.,她的心事只有我知道,我的心事只有她清楚。我和她在一起都感到無比的快樂,因?yàn)樗褪俏,我就是她?/p>

          描寫想象的作文 28

          其實(shí)我也可以寫成法布爾的《昆蟲記》,只不過我沒有耐心而已。不信你看我的作文——

          這周二,我去上學(xué)。太陽只升起來了一點(diǎn)。我飛快地跑去學(xué)校。

          突然,前面一團(tuán)黑的并且移動(dòng)的東西讓我停了下來。細(xì)看,原來是兩個(gè)洞穴的螞蟻為了爭(zhēng)取地盤在一起打架。參與的全部都是特別大的螞蟻。它們互相用腳踢來踢去,又用頭頂撞,幾百只螞蟻同時(shí)戰(zhàn)斗,場(chǎng)面十分壯觀。

          有一些蟲子正好路過,走到中間,就寸步難行了:螞蟻們不停地把它擠來擠去,蟲子一度被擠到一邊。最后被擠翻了,掉到旁邊的樓梯上了。

          從洞里又跑出一大隊(duì)螞蟻,身上還帶著許多東西,它們緊張地向別的地方逃難,省得自己也被攪和進(jìn)去。一兩只小螞蟻不知道該怎么走,就呆在那里,前面的五六只螞蟻急匆匆跑過來把那兩只帶走。

          這時(shí),雙方的戰(zhàn)斗仍然在進(jìn)行中。但A方已經(jīng)死得差不多了,也就十只螞蟻了。它們和B方的40只螞蟻?zhàn)髦詈蟮膹P殺。我看見到處都散布著螞蟻的尸體:有的頭沒了,有的`身子分兩半······不亞于人類打仗。

          那十幾只螞蟻沖上去了。雖然它們知道必死無疑。

          然而,A方卻又來了許多螞蟻。似乎看到了希望,它們又勇敢沖上去。B方以勝利者的身份把B方的東西全搶光了。

          這片土地屬于A方了,但它們也死了不少。

          去逃難的螞蟻也回來了,但,B方看到了自己的家沒了,傷心地走了。A方則又是高興又是慶祝。

          A方還沖著B方用頭把對(duì)方頂出去,象征它們是勝利者。B方的螞蟻?zhàn)吡,再也沒有回來。

          描寫想象的作文 29

          小象哭喪著臉向虎大王告狀:尊敬的大王陛下,老狐貍給我取了綽號(hào)。

          什么綽號(hào)?虎大王關(guān)切地問。他叫我‘長(zhǎng)鼻子’!長(zhǎng)鼻子有什么不好!虎大王笑了,孩子啊,你們長(zhǎng)得這么高大,沒有長(zhǎng)鼻子那才糟糕呢。這個(gè)綽號(hào)取得好,很形象嘛!小象見大王沒有想懲罰老狐貍的意思,只得悻悻地回家了。小象剛走,小刺猬也來告狀了。

          大王,老狐貍給我取了綽號(hào)。小刺猬的聲音很輕,簡(jiǎn)直像蚊子叫。大聲點(diǎn)!虎大王一聲吼,小刺猬嚇得縮成一團(tuán),像個(gè)小刺球,虎大王一見,便笑出聲來。

          小刺猬這下放松了一點(diǎn),提高聲音說:大王,老狐貍叫我‘小刺球’,您可要為我作主。∵@老狐貍還挺聰明的嘛,虎大王說,寡人也覺得你越看越像個(gè)小刺球。小刺球好啊,人家知道你是小刺球,就不敢侵犯你了。小刺猬灰溜溜地走了,小猴子接著便哭進(jìn)宮來:大王啊,老狐貍給我取了個(gè)綽號(hào)叫‘紅屁股’,您可要為我作主!你轉(zhuǎn)過身來讓我瞧瞧!虎大王瞧了瞧小猴的屁股,撲哧一聲笑道:綽號(hào)和名字不過是一個(gè)代號(hào)罷了,你們猴子的屁股都成這樣了,還怕別人叫嗎?沒叫你‘爛屁股’已經(jīng)夠給你面子了!

          一番話羞得小猴的'臉和屁股一樣紅,低下頭離開了王宮。一會(huì)兒又有小兔子哭哭啼啼來告狀:陛下啊,我不想活了,老狐貍給我取了許多綽號(hào):‘長(zhǎng)耳朵’、‘短尾巴’、‘三瓣嘴’、‘紅眼睛’……

          虎大王盯著小兔子欣賞了一會(huì),笑著說:這老狐貍?cè)【b號(hào)越來越有水平了,這許多綽號(hào)都很貼切、形象、生動(dòng)……

          陛下,他還給您也取了綽號(hào)呢!小兔子打斷了虎大王的話。他給寡人取了什么綽號(hào)?他……他叫您‘麻臉大王’!什么?!虎大王暴跳如雷,立即派衛(wèi)士將老狐貍捉拿歸案,不等老狐貍辯解,便張開血盆大口將他咬死了。

          描寫想象的作文 30

          音樂能陶冶我們的情操,音樂能豐富我們的生活,音樂能放松我們的身心。今天,我就在電腦上聽了一首節(jié)奏起伏,旋律優(yōu)美的二胡樂曲《賽馬》。這首樂曲仿佛把我領(lǐng)入了草原,觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的賽馬比賽,使我久久不能平靜。

          這首樂曲分為三大段,每一段的曲調(diào)都那么有特色,值得我們大家去細(xì)細(xì)欣賞。所謂“杰出的畫作讓人百看不厭,美妙的樂曲令人回味無窮!

          當(dāng)?shù)谝欢蔚囊魳纷嗥饡r(shí),我仿佛被帶進(jìn)了一碧千里的大草原,這兒的藍(lán)天,格外的藍(lán),無邊無際;這兒的白云,那樣的白,無憂無慮;這兒的綠草,多么的綠,一望無垠;這兒的駿馬,昂首挺胸,四蹄騰空!

          熱情好客的人們,把我領(lǐng)到了第二段的樂境當(dāng)中,激昂的音樂聲伴隨著我來到了賽馬場(chǎng)。比賽前,選手們都在馬背上表演特技作為熱身?!一位身著蒙古裝的選手,神情嚴(yán)肅,左手抓住馬繩,右手揮動(dòng)著馬鞭,雙手同時(shí)按住馬背,用力一撐,來了一個(gè)倒立,觀眾們紛紛拋著哈達(dá),拍手叫好。急促的'馬蹄聲在我的耳邊回響,選手們高超的特技映入了我的眼簾。

          第三段的樂曲輕快地開始了,賽馬比賽也隨著音樂開始了,選手們嫻熟地指揮著馬兒,脫韁的馬兒們?cè)谶|闊無垠的草地上奔騰著。選手們快馬加鞭,誰都想得到第一,一排排馬兒們仿佛都像離弦之箭“嗖”地奔跑著,又似一股旋風(fēng)卷過草原。其中一匹馬脫穎而出,一馬當(dāng)先。勝負(fù)分明了,獲勝的馬兒高傲地嘶吼著。人們個(gè)個(gè)拍手叫好,涌到獲勝的馬兒旁,為它祝賀,為它歡呼。

          旋律漸漸變強(qiáng),樂曲到了尾聲,我隨著音樂的結(jié)束離開了令人回味的草原。在音樂的帶領(lǐng)下,我觀看了一場(chǎng)精彩的賽馬。

          描寫想象的作文 31

          我是萬物之源,千百年來便是文人墨客筆下最美的景致。

          安靜時(shí),是一位亭亭玉立的少女,羞羞答答的;奔騰時(shí),像飛馳而來的野馬廝殺怒吼。我溫柔時(shí)宛如媽媽撫摸著嬰兒的手,撫慰饑渴的心靈,我憤怒時(shí),似龍一般的咆哮,惡狠狠地?fù)湎蜇澙返娜藗儭?/p>

          我降生于春天的黎明,那時(shí)我是露,樹葉上、房頂上、花朵上,處處是我的身影,我比珍珠圓潤(rùn),比瑪瑙晶瑩,我在綠葉上漫步,時(shí)而跳到地面。我降生于夏天的夜晚,那時(shí),我是雨,我背著降落傘從云層跳下,又猛地落在地上,濺起了一個(gè)個(gè)小水泡,第二天,太陽使我蒸發(fā),從而我又變成水蒸氣。我降生于秋天的黃昏,那時(shí)候我是霧,溫度降低時(shí),空氣中能容納水氣的.能力減少了,因此我就由水氣形成了漂浮在低空中的霧。我還降生于冬天的早晨,那時(shí)我是雪,我一開始坐在云彩上,隨著空氣變冷,我變成了雪,云彩托不住我,于是我又飄了下來。

          我和山相互輝映,山是我的床,我是山的靈魂,我把大山的寄托帶向遠(yuǎn)方,我一路上彎彎曲曲,但卻始終向一個(gè)方向不斷前進(jìn),途中,我遇到了許多伙伴,我們從來不排斥,總是相互包容,最終流入大海。

          我堅(jiān)韌不拔,源源不斷,就像生命之火般永不停息,我曾見證了屈原為不能保衛(wèi)國(guó)家而投河;我又見證了諸葛亮的水上之火,草船借箭;還見證了西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自盡。我斬不盡,殺不絕,更有著不斷向上的決意,為夢(mèng)想而奔騰。

          大自然造就了我,讓我變得越來越有靈性,我點(diǎn)綴了枯竭的心靈,讓萬物充滿生命,我是世界上最美的東西,演奏著動(dòng)人的生命樂章,詮釋著生命的真諦!

          描寫想象的作文 32

          要問我是誰嗎?我可是當(dāng)今世上潮流的標(biāo)志哦!就在去年,我被現(xiàn)任的主人領(lǐng)養(yǎng)一了,于是過上了逍遙自在的日子。要問我的工作是什么,其實(shí)性質(zhì)和拘差不多,只不過拘于的是看門,而我更高級(jí)一些,為主人看管和整理信件,現(xiàn)在你一定猜到我是誰了吧!沒錯(cuò),我就是電子信箱。我家主人的.事務(wù)非常繁忙一天起碼有十來封“伊妹兒”。嘿!瞧!這不又來了嗎?讓我看看:

          劉經(jīng)理:咱倆是哥們吧!小弟最近手頭特緊,向你借一千元,至于上次借的那~一千元,連同這次一起在兩個(gè)月后還。我倆交情這么深,你一定會(huì)幫我吧!

          好友:小李,又是他,人類的毅力可真應(yīng)學(xué)習(xí)。我家主人幾次三番用自動(dòng)回信裝置告知他不在家,沒想到又……難道他一定要主人回絕才肯罷休嗎?看來這封信一定又要被扔進(jìn)垃圾箱了。來!再看看另一封信是誰來的:小劉:謝謝你替我買了那部手機(jī)。那三千元手機(jī)的錢嘛,改天在公司給你。

          張總經(jīng)理,呀!是主人的頂頭上司來“伊妹兒”了,這封可一定要作為重要信件。〔贿^上次主人曾發(fā)了一封信給王總,說張總這人愛貪便宜,并在工作上不負(fù)責(zé)任,喜歡別人給他送禮。唉!主人到底交的是什么狐朋狗友啊。嘿!主人回家啦,他一定會(huì)先來查看信箱的。果然,主人回信了,寫什么呢,我看看:

          小李:你知道,我倆是好兄弟,如果我有錢不會(huì)不借給你的,可我最近真的沒錢,實(shí)在無法幫你,不好意思。

          好友:劉經(jīng)理,那小李也真是的,主人最近真的沒錢嘛,何必要這樣死纏著,真是的!呀!要輪到我上作了,必須為主人快些送出,要不然我可要被炒魷魚了……主人又要回信了。我再瞧瞧:

          描寫想象的作文 33

          “嗚……嗚……”你瞧,我家有個(gè)“聲控水龍頭”,他又在源源不斷的出水呢,真拿他沒有辦法!

          周末,我正在家里寫作業(yè),“叮咚”門鈴響了,“胡藝軒,表弟今晚要在你家住一晚,我和你媽出去走路了,看好弟弟哦!”大姨話音剛落,門就一下子關(guān)了,就留下了我和表弟。

          “你自己玩會(huì)兒,我寫作業(yè)了!”我摸了摸他的頭!安灰,姐姐你跟我一起玩么!”他拉住我的手。“可我要寫作業(yè)呢!”“我就不,就不!”表弟的.眼睛一下子紅了,不好,水龍頭要出水了。我連忙拿起果凍,他一下子沖過來,“我要吃!”我把果凍放在桌上,兩人一起吃了起來。

          “嗚……姐姐壞!”表弟一下子大哭起來,水龍頭不斷地往外冒水,止都止不住!霸趺戳耍俊薄澳,你比我多吃了一個(gè)果凍!”表弟又哭了起來,水量又大了一些。就因?yàn)檫@個(gè)?“我多吃一個(gè)果凍怎么了?這是我用零花錢買的,還不能吃了?再說,你有事好好講嘛,就知道哭!”表弟捂著臉,跑到房間去哭了。

          哼,反正媽媽還有兩小時(shí)到家,他哭不了多久的!我?guī)隙鷻C(jī),把作業(yè)寫完,又看了一本《十萬個(gè)為什么》?杀淼苓在哭,沒想到他這個(gè)“水龍頭”有那么多水,是我小瞧他了!

          “咚咚咚”一陣腳步聲傳進(jìn)我耳里。不好,是媽媽回來了!我趕緊打開電視,對(duì)表弟說:“別哭了,姐姐請(qǐng)你吃雪餅,讓你看電視好不好!”表弟眼前一亮,擦干眼淚,邊看電視邊吃起了雪餅。

          “啪”門一下子開了,好險(xiǎn),真是虛驚一場(chǎng),可這個(gè)“聲控水龍頭”表弟真把我害慘了!

          描寫想象的作文 34

          在一片茂密的森林旁邊,一片廣闊的大草地上,有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著許多家禽;牛在農(nóng)場(chǎng)的牛圈里大口大口地吃草,羊在山坡上悠閑地散步,馬兒在草坪上自由自在地奔跑……農(nóng)場(chǎng)的四周有高大粗壯的參天大樹。

          一只狐貍對(duì)農(nóng)場(chǎng)里的雞垂涎已久。一天,狐貍把自己的'爪子磨得尖尖的,戴著面罩,躡手躡腳地翻過欄桿,溜進(jìn)農(nóng)場(chǎng),跑進(jìn)雞舍,抓了一只又肥又大的公雞。公雞不停地拍打翅膀,用自己尖尖的嘴巴去啄狐貍,不斷撕心裂肺地慘叫。農(nóng)夫聽到雞舍傳來的聲音,急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)狐貍抓著一只公雞準(zhǔn)備逃走。

          農(nóng)夫便打了一個(gè)清脆的響指,地面露出一個(gè)很深的坑,坑底布滿了捕獸夾和鐵釘。狐貍毫無防備,一下子就掉進(jìn)坑里,狐貍的尾巴被捕獸夾緊緊地夾住了,尖銳的鐵釘刺進(jìn)狐貍的肉里,鮮血直流。它痛得嗷嗷直叫,哀求道:“善良的農(nóng)夫,求求你放過我吧!我以后再也不抓雞了!鄙屏嫉霓r(nóng)夫看它悔改了,便把它放走了。

          過了幾天,傷口漸漸愈合了,狐貍又想去偷雞了。它想:農(nóng)夫有響指魔坑,怎樣才能讓他的響指打不響呢?狐貍眼珠子轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn),想到一個(gè)好辦法。于是,在一個(gè)炎熱的中午,它又躡手躡腳地來到了農(nóng)場(chǎng),找到正在熟睡的農(nóng)夫。農(nóng)夫正打著呼嚕,張著嘴巴,嘴角淌著口水。狐貍悄悄地把油抹在農(nóng)夫的手上,然后溜進(jìn)雞舍去偷雞了。

          雞又開始撕心裂肺地叫起來。農(nóng)夫聽到聲音,急忙跑過去看,發(fā)現(xiàn)狐貍又來偷雞,他連忙打起響指?身懼笡]響,坑也沒出現(xiàn)。

          這時(shí),狐貍哈哈大笑:“哈哈!我已經(jīng)往你的手上抹了油,你是打不響的!”于是,狐貍開心地打了一個(gè)響指。“嘭”地一聲,狐貍又掉進(jìn)坑里了。狐貍慘叫道:“。∞r(nóng)夫!你給我記!我還會(huì)再回來的!”

          描寫想象的作文 35

          假如,一個(gè)非比尋常的詞語,他帶著你的夢(mèng),飛翔最初的夢(mèng)想。

          假如我擁有另一個(gè)世界:到處山清水秀,風(fēng)景名勝,假如那里有四川的九寨溝,安徽的黃山,福建的武夷山,山東的泰山,湖南的武陵源,湖北的黃鶴樓,上海的玉佛寺,廣西的桂林山水,澳門的媽祖廟,山西的云岡石窟,海南的亞龍灣,臺(tái)灣省的日月潭,河北的山海關(guān),黑龍江的五大連池,天津的天后宮,內(nèi)蒙古的阿斯哈圖石林,貴州的黃果樹瀑布,遼寧的老虎灘公園……等世界名勝古跡,旅游風(fēng)景。一定會(huì)好好品細(xì)這美景一般,山清水秀,鳥語花香,把這些名勝古跡放在一起,假如世界的幾萬種蝴蝶品種都飛入這里,翩翩起舞,那該是多么壯觀。假如我住的`家是香港的天堂大佛,江西的滕王閣,山東的蓬萊閣……其他有名的名勝古跡連接在一起,面注上了許許多多的外星人,人類,讓外星人和人類一起和平相處。

          假如我會(huì)72變,我將會(huì)變成大樹,張開巨大的綠葉,成為一個(gè)蒼天大樹,把空中的霧霾清理的一干二凈,為在驕陽烈火日中行走的人們張開綠蔭,為他們乘涼,把甜美的果實(shí)給予他們,讓它們?cè)谶@兒解解渴,繼續(xù)尋找“探險(xiǎn)的旅程”;假如我會(huì)72變,我會(huì)變成超級(jí)英雄,抓住那些無惡不作的人,還有那些“老賴”,為民造福,讓全世界都生活在一個(gè)快樂,你有沒有邪惡的世界;假如我會(huì)72變,我要變成科學(xué)家,為民造福,制造許多神奇的玩意兒。如:時(shí)光機(jī),后悔藥,在空中飄的房子,在太空中的鐵路,可通往宇宙各地。讓那些平民百姓生活無憂,幸福而又充實(shí)。

          假如……

          假如是一種想象,但只有努力才能變成真實(shí)。

          描寫想象的作文 36

          你聽說過好學(xué)的雪人嗎?你想給他當(dāng)一回老師嗎?小男孩彼得就有一個(gè)好問的雪人——菲特。一夜之間,菲特見識(shí)到了許多家庭用品,為什么在他眼里什么東西都是那么有趣呢?因?yàn)樗幸活w積極探索的心。

          菲特是彼得親手創(chuàng)造的,他白白胖胖,還比彼得高出一大截,真像立在白鵝毛地毯中的一只大白雪糕呢!一進(jìn)入彼得家里,菲特就對(duì)正在熟睡的家貓產(chǎn)生了興趣,認(rèn)為一定是一種神奇的生物。在細(xì)細(xì)研究了一番后,他還向這只貓脫帽致敬!

          彼得給菲特打開了電視,菲特看著一個(gè)普通的盒子突然發(fā)出了光,畫面上的事物還在不停地運(yùn)動(dòng),就對(duì)光產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,他摸摸電視機(jī)屏、敲敲機(jī)身,順著電線一直觀察到墻角落,看見了一個(gè)白色的'長(zhǎng)方體塊,他還以為是雪塊,結(jié)果一摸硬硬的,他的注意力又凝聚在這個(gè)電源插座上。

          菲特最喜歡的還是臺(tái)燈,看彼得輕輕一點(diǎn)臺(tái)燈底部的一小塊凹入的部分,臺(tái)燈霎時(shí)亮了,再輕輕一觸,臺(tái)燈又滅了。他也學(xué)著去碰那塊地方,就在他的手剛貼上臺(tái)燈,還沒用任何力氣時(shí),嘩,臺(tái)燈亮了!菲特開心地笑道:“奇妙!奇妙!”

          彼得給菲特拿出了一個(gè)拳擊器材,教他要站在上面,用拳頭打擊前方的球就可以了。而菲特卻沒有緊緊踩住器材的底部,并且打球時(shí)用力過猛,導(dǎo)致球反彈回來時(shí)掀翻整個(gè)器械,菲特也被球打倒,盡管他在地上痛苦地坐著,但還在呻吟聲中研究是什么東西產(chǎn)生了如此大的彈力。

          菲特不僅自己探索新事物,還把這種精神傳遞給了彼特。他帶著彼得躍過山丘,飛過房屋,游覽整座城市,最后來到海邊欣賞夜景。

          正當(dāng)他想著探索更多的事物時(shí),太陽出來了,他融化了,但他的靈魂一定飛到另一個(gè)半球去,繼續(xù)他的探索之路。

          描寫想象的作文 37

          好多同學(xué)都讀過神筆馬良,都以為那是故事,可現(xiàn)實(shí)生活中是也有神筆的。你們知道嗎?我也有一只神筆。“虛”小點(diǎn)聲,我可不想丟了我的神筆,那可是個(gè)寶貝呀!

          你要問我的.神筆是咋來的,那得從一天晚上說起,那天晚上,我正在睡覺,一道金光閃過,出現(xiàn)了的一位老爺爺給的,那位老爺爺問我:“你想象馬良那樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你要幫助窮苦人民”。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺把一根筆給了我。老爺爺再次囑咐我:“孩子,你也要向馬良那樣,要幫助那些窮苦的人民,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到我點(diǎn)頭,老爺爺便一下子不見了。我一下子就醒了,看到我手里拿著一只筆。我立刻下了床,找了一張紙,在紙上畫了一個(gè)鬧鐘,鬧鐘一下子從紙中跳了出來,叮鈴鈴地響了起來。我又畫了一架飛機(jī),坐飛機(jī)飛到了偏遠(yuǎn)山區(qū)。

          我一到那兒,那里的小朋友就特別的高興,我立刻在地上畫了一些食物,小朋友就吃了起來。我還在每家的房子旁畫了一座倉(cāng)庫(kù),里面放了好多食物,又畫了好幾件衣服,讓他們吃得飽,穿得暖,衣食無憂。我還畫了幾座學(xué)校,讓那些小孩子也學(xué)些知識(shí)。

          我坐飛機(jī)飛到了發(fā)洪水的災(zāi)區(qū),畫了一個(gè)潛水艇,潛到水底,又畫了幾個(gè)下水道,洪水一下子下去了。又重新畫了幾座樓房,讓他們繼續(xù)住在這里。

          我又飛到了干旱區(qū)域,畫了十幾口水井,讓那里的人們不再為沒水而苦惱。

          你們一定以為我寫這篇作文很輕松吧,哪里呀,我就有這么一根筆了,那些字到處亂跳,我還得畫個(gè)魔法師來控制那些字,好了不多說,我還要飛到別處去幫助別的人那。

          描寫想象的作文 38

          從前有一只小青蛙,它坐在井里,仰望高空,看著外邊的藍(lán)天,喃喃自語:“外邊的世界多美好啊,我一定得出去瞧瞧。”

          這只小青蛙名為奔奔,它決定獨(dú)自去外邊闖一闖。

          奔奔來到了小河邊,它蹲在地上,四處張望著。小河里的水似乎并沒有想象中的那么清澈,反倒非常烏黑。水面上還飄蕩著泡沫,一股股臭氣熏天的味道撲鼻而來,奔奔皺了皺眉?粗械'魚兒都不知去了何處,眼前的景象使奔奔不禁搖了搖頭,它決定到莊稼地里去看看。

          來到莊稼地里,奔奔環(huán)顧四周,新奇地看著這美麗的莊稼地,有些激動(dòng)又有些興奮地說道:“還是這里好,又有食物又可以當(dāng)作休息室,我就在這里定居好了!

          “咕咕!”這時(shí)候奔奔的肚子響了幾聲。“唉,早上消耗太多能量,我的去抓點(diǎn)食物吃!北急荚谇f稼地里又蹦又跳?伤裉炜吹降暮οx卻個(gè)個(gè)倒在地上,這到底是為什么呢?這樣想著,奔奔蹲下身子,來到害蟲面前,仔細(xì)觀察。還未等它觀察清楚,那“呲呲”的聲音接二連三地響了起來。糟了,這味道像是農(nóng)藥,奔奔身體一驚,臉?biāo)查g黑了下來,腦子里顯示出兩個(gè)字:快跑!它撒開四條腿,低下頭,用盡全身力氣向前跑,憑著衣著優(yōu)勢(shì),逃出了莊稼地。

          奔奔坐在井邊,不時(shí)地喘著粗氣,它剛逃出虎口又入狼窩,可誰知當(dāng)它驚魂未定時(shí),一把鋼叉又從它的身邊擦過,奔奔立即跳入井中,自言自語:“天哪,是捕蛙人!要不是我逃得快,我就得成為他們餐桌上的美食了!以后我再也不出去了,外面的世界實(shí)在是太可怕了!

          就這樣,奔奔回到家后,將自己的經(jīng)歷告訴了他的孩子們。從此以后,青蛙們都在井中生活了。

          描寫想象的作文 39

          從前有一只青蛙,因?yàn)樗钤谝粋(gè)很深的井里,所以直到三歲還沒看見過井外的景色。

          一天,它腦里突然冒出一個(gè)想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個(gè)答案,它開始想離開這個(gè)井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過只跳過了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個(gè)結(jié)論――這一個(gè)井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時(shí)又跌了下來,總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。

          它見這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費(fèi)盡全力,經(jīng)過了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個(gè)小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的`石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時(shí)由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。

          休息了兩天后,它的傷口沒那么痛了。它知道這個(gè)辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時(shí)候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來,砸在青蛙的頭上。青蛙計(jì)上心頭――它用一跟長(zhǎng)繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。

          站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語花香,清新空氣

          撲面而來。心中又是歡喜又是激動(dòng),這幾天來的種種辛苦全被拋到九霄云外了!

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