精選太陽(yáng)的想象作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的太陽(yáng)的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的想象作文 篇1
20xx年，隨著地球人口劇烈增長(zhǎng)，科學(xué)家們不得不再建一座城市。于是，一座完全以太陽(yáng)為能源的城市——太陽(yáng)城就這樣建起來(lái)了。而我，很榮幸地成為了太陽(yáng)城的一位小公民。
在太陽(yáng)城里，沒(méi)有廢氣、污染，汽車(chē)都被改成了太陽(yáng)能汽車(chē)，不僅速度快，而且還不污染環(huán)境。多方便��！
你知道我們是怎么上課的嗎？說(shuō)出來(lái)你肯定大吃一驚！老師都由機(jī)器人代替，每天，利用太陽(yáng)能把備課內(nèi)容存到庫(kù)里，再給我們一一講解。
最有趣的還是這里的房子：蘑菇狀、氣球狀、草莓狀�？傊�，都奇形怪狀的。乍一看，只是形狀上與地球上的房子不一樣。不過(guò)，只要稍作觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子上的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。可不要小瞧它——要知道，它可是非常重要的呢！
最近，太陽(yáng)城一直在推出各種新產(chǎn)品：太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能爐、太陽(yáng)能手表、太陽(yáng)能淋浴器、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器、太陽(yáng)能鋼筆、太陽(yáng)能玩具。聽(tīng)起來(lái)都很神奇吧！
如果你也想來(lái)到太陽(yáng)城居住，請(qǐng)搭乘K999號(hào)列車(chē)坐到終點(diǎn)站：太陽(yáng)城，我們隨時(shí)歡迎你的光臨！
太陽(yáng)的想象作文 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬(wàn)千米的太陽(yáng)身上。
你們知道嗎？太陽(yáng)公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了，起不來(lái)，走不動(dòng)了，它對(duì)它的兒子說(shuō)：“兒子呀，爸爸今天走不動(dòng)了，但是你長(zhǎng)大了，能繼承我的工作嗎？”太陽(yáng)兒子說(shuō):“爸爸，我可以繼承你的工作�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“那太好了！你現(xiàn)在就去吧！”
太陽(yáng)兒子連爸爸的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽(yáng)想：“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門(mén)從西方回家。”于是它一轉(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽(yáng)多調(diào)皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長(zhǎng)了，小動(dòng)物也不敢出門(mén)了，連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕担芏嗳丝床灰?jiàn)太陽(yáng)生病了…….
太陽(yáng)爸爸看見(jiàn)了很生氣，他跑出去把小太陽(yáng)抓了回來(lái)，從此大地又恢復(fù)了平靜。
太陽(yáng)的想象作文 篇3
有一天，下了一場(chǎng)非常大的暴雨，之后一道五光十色的彩虹出現(xiàn)了。
那道彩虹驕傲自滿(mǎn)地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你看你顏色多單一�。】纯次业念伾S富多彩，你跟我比，還差得遠(yuǎn)呢！哈哈哈哈……”太陽(yáng)看了看那驕傲的彩虹，怒氣沖天的'說(shuō)：“你的顏色還不是我用陽(yáng)光給你照出來(lái)的，哼！”
一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你確實(shí)是太陽(yáng)用陽(yáng)光照出來(lái)的�！毙〔屎缟鷼獾恼f(shuō)：“我才不是你用陽(yáng)光照出來(lái)的，我不信，那你證明給我看。”太陽(yáng)讓風(fēng)婆婆把云給吹到自己身上，遮住自己，小彩虹一下就沒(méi)了顏色。小彩虹連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，太陽(yáng)請(qǐng)把我變回來(lái)吧！”太陽(yáng)知道他錯(cuò)了，于是讓風(fēng)婆婆把云刮走，小彩虹變回了原來(lái)的樣子，高興得一蹦三尺高。
小彩虹變回了原來(lái)的樣子又高傲自大的對(duì)小水滴說(shuō)：“你們長(zhǎng)得可真怪，真是難看死了！看看我，像一座大橋一樣，多好看，跟我比你們太差勁了�！毙∷紊鷼獾恼f(shuō)：“你的形狀還不是我創(chuàng)造的嗎，哼！”太陽(yáng)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你的形狀確實(shí)是小水滴創(chuàng)造的呀！小彩虹說(shuō)：“騙人，我不信，你證明給我看。”于是小水滴讓太陽(yáng)把水曬干。
最后，小彩虹不見(jiàn)了。
太陽(yáng)的想象作文 篇4
最近，電視新聞一直在播放關(guān)于石油的信息，石油在不斷地漲價(jià)，而且預(yù)計(jì)石油再過(guò)幾十年就會(huì)枯竭。我為此擔(dān)心，于是我決定，乘坐時(shí)空機(jī)，漫游未來(lái)城，去看看未來(lái)的石油能源。
我坐在時(shí)空機(jī)上，把時(shí)間調(diào)到公元2145年，我閉上眼睛，等待著未來(lái)的城市。
突然“叮”的一聲，我便來(lái)到了未來(lái)城，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)這里的天空碧藍(lán)，一道道立交橋猶如彩虹一樣懸在空中。橋上人們開(kāi)著各種各樣的車(chē)子，車(chē)子沒(méi)有排氣管，開(kāi)起來(lái)無(wú)聲無(wú)息。
我向路邊一個(gè)人打聽(tīng)，問(wèn)道：“這是什么車(chē)呀？”
他見(jiàn)我不解就說(shuō)：“這是太陽(yáng)車(chē)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有石油了，經(jīng)過(guò)人們的反復(fù)研究，終于發(fā)明了這種汽車(chē)，只要有太陽(yáng)，就能夠開(kāi)了，而且在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)還可以把多余的太陽(yáng)能存起來(lái)�！�
我聽(tīng)到這就不解了，“要是連續(xù)下雨天或陰天怎么辦呢？”
“沒(méi)關(guān)系，你看路邊那太陽(yáng)能站，每隔一百米就會(huì)有一個(gè)。”他邊說(shuō)邊向路邊指著。
順著他手指的方向一看，果然有一個(gè)“加能站”。我來(lái)得巧，剛好碰上雨季。幾輛太陽(yáng)車(chē)估計(jì)是彈盡糧絕了，正排隊(duì)等候充能。只見(jiàn)工作人員拿起一個(gè)連著電線(xiàn)的手柄，朝一輛太陽(yáng)車(chē)的充能口一插，才幾秒鐘，車(chē)子便歡快地離開(kāi)了。不過(guò)幾分鐘，等候的車(chē)子便又神氣十足地上路了�！班�！原來(lái)如此！”我恍然大悟。
“這種太陽(yáng)車(chē)的功能可多了。車(chē)內(nèi)裝有方向異盤(pán)，只要你選定好去哪個(gè)地方，車(chē)子就會(huì)安全地自動(dòng)駕駛，人們就可以在里面睡覺(jué)，開(kāi)車(chē)時(shí)也可以和親朋好友談話(huà)了。如果去的地方要過(guò)海，車(chē)子也可以在水上駕駛，要是行駛時(shí)一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，不用擔(dān)心，這種車(chē)子是會(huì)防水的，外殼像一個(gè)保護(hù)膜。對(duì)了這種汽車(chē)還可以在空中飛翔，只要你按一個(gè)綠色的按鈕，汽車(chē)折疊的翅膀就展開(kāi)來(lái)。但是這樣會(huì)使汽車(chē)花廢大量能源，人們一般不經(jīng)常使用……”他繪聲繪色地向我介紹著。
未來(lái)的太陽(yáng)車(chē)果然有趣，駕駛這樣一輛汽車(chē)，既能夠方便地到達(dá)目的地，又能夠愜意地欣賞沿途景色；不必?fù)?dān)心車(chē)禍的發(fā)生，不必?fù)?dān)心環(huán)境被污染。這真是一種享受。我坐著時(shí)空機(jī)一邊往回趕，一邊仍回味無(wú)窮。
太陽(yáng)的想象作文 篇5
璀璨的藍(lán)色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類(lèi)移居和 往返。現(xiàn)在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達(dá)快車(chē)，踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車(chē)，機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車(chē)在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì)被特殊工具固定，不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪�？禳c(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
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