實用的動物的想象作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的動物的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物的想象作文 篇1
這是一匹未來的馬，它不僅有力氣，而且能力非凡，真讓人贊嘆不已。
這匹未來的馬無論從長相還是其他地方看都與別的馬不同，它看起來要比其他的馬小巧一些，馬背上只能容下一個人，但是它卻更有力氣，也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長，跑起來迎風飄動，使它顯得更加強勁有力。現(xiàn)在的馬不一樣的是，馬不吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲，你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便，因為它可以將所吃下的東西轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)和能量，它還可以預(yù)測哪一天將會缺少能量，提前儲存呢！
最令人驚嘆的是，馬背的兩側(cè)長有一雙白色的翅膀，雪白雪白，沒有一點灰塵，顯得特別亮麗、高雅。當這匹馬跑起來的時候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一條白色、流暢的線條；當它要飛起來時，就先助跑，同時扇動兩只白色的翅膀，揚起一陣陣灰塵，然后四蹄騰空，那雙和身體同等大小的翅膀伸展開來，一上一下的扇動著，身體就騰空而起了，真像是騰云駕霧的神仙一樣。
不僅如此，而且每當夜晚來臨的時候，馬的全身都會發(fā)光，翅膀發(fā)出銀色的光，身體發(fā)出金色的光，雖然照不了很遠，但也使它顯得更加神圣，更加活潑、生動、健美。另外，這匹馬的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起來照行不誤。相比以前的馬，這匹未來的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱，氣溫高到零上40度，低到零下30度，因為它身上有一層保溫膜，能夠保持體溫，既不散發(fā)熱量，也不滲進熱氣，所以既不冷也不熱，這匹未來的馬不僅可以連續(xù)五天不吃飯不喝水，而且日行千里也沒問題。
以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會感到恐懼甚至逃跑，但是現(xiàn)在的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。這就是未來的馬，它有著非凡的能力，正在和中國一起騰飛前進。
動物的想象作文 篇2
小雞花花很孤單，她想找一個朋友玩。有一天，小雞花花去找朋友。小雞來到小羊家門口大聲地說：小羊，快開門！小羊一聽趕緊關(guān)上門鎖了。小雞心里說小羊不給開門，不和她好了。又去找長頸鹿。
花花一看，長頸鹿這么長的脖子于是就走了。最后花花去了小豬家，小豬正在干活，弄的全身泥巴，走來開門，小雞一看，這么臟啊，又不跟小豬玩了。花花把一個朋友都沒找到的事告訴了媽媽，媽媽把要理解朋友的事告訴了花花。第二天，花花就交了很多朋友。
動物的想象作文 篇3
電視臺要選演員了，小猴、小馬、小牛和小兔知道這個事情以后都急急忙忙回家做準備，他們都希望能夠被錄取。
到了第二天，小猴戴上了它最喜歡的白手套，小馬穿上了姑姑從日本給帶來的新皮鞋，小牛也穿上了過生日時媽媽送的外套，只有小兔穿著普普通通的衣服。
過了一會兒，那些小動物陸陸續(xù)續(xù)來到了電視臺。首先到的是小猴，它走到電視臺門口時，發(fā)現(xiàn)地上有一塊香蕉皮，它看看了香蕉皮，自言自語道：這么臟的東西，千萬別弄臟了我的白手套，我還要考試呢！然后就不理不采地走進了電視臺。接著，小馬和小牛也來了，它們同樣看到了那塊香蕉皮，卻都裝作沒看見，大搖大擺的走進了電視臺。當小兔來的時候，發(fā)現(xiàn)地上有塊香蕉皮，心想，這是誰扔的，如果不趕快將它揀起來，不知會摔到多少人，于是它就趕緊將香蕉皮揀起來，放到了路邊的垃圾箱里。隨后，就走進了電視臺。
這時，考官走進來了，笑著說：“考試結(jié)束了，小兔被錄取了！”，動物們都很驚訝，問為什么？考官說：“外面的香蕉皮是我們故意放的，是考驗?zāi)銈兊�，因為這次招考的是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒有穿漂亮的衣服，但是它的實際行動證明了，它就是我們需要的演員�！甭犃诉@番話，小動物們都恍然大悟，小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。
動物的想象作文 篇4
從前我也一直在想，如果我是老虎的話，是不是可以每天都捉只狼來做晚餐，替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣，我的兔子作文。不過雖然不是飛兔隊，我獲得的榮譽可不少，歷屆小動物運動會俺可都是冠軍，參加的動物都是小雞啊，烏龜之類的，新聞中說小狗可以參加是錯誤的，因為它們屬于大型動物，至少應(yīng)該是中型動物，和狼一樣，都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動物朋友敬仰的感覺，森林里曾幾何時也貼滿了我做的廣告，你可別小看這個，經(jīng)常有小動物半夜三更敲門，來給我送胡蘿卜汁。等我閑下來，有時間的時候我還會耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào)，如何跑得更快，什么樣的奔跑姿勢更美觀。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具體長啥樣沒看清，因為我忙著逃命呢，不過應(yīng)該不是灰太狼，它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實我和狼的關(guān)系并沒有想象的那么緊張，只不過見了就跑而已。
更不幸的是，這事情被動物管理局的人知道了，它們原先就看我不爽，認為我太招搖，這也就是所謂的樹大招風吧。它們說我在河邊差點被抓住，于是本著以動物為本的原則，讓我去學游泳。其實我想說的是我更多的時候是差點在樹的旁邊被抓住。
更更不幸的是，每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽著很大的肚皮走到我面前頤指氣使：“兔子！我兩條腿都能游，你四條腿還不能游？成功的90%來自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下（注：鴨子不會“呷呷”，雖然說法是一樣的，野鴨就不知道了）。其實，我原本想將游泳作為第二愛好的，看著這丫的神情我就感到一陣不舒服，從此落下了見水就頭暈的病根。到現(xiàn)在我還在想，這野鴨是不是沒進化好啊，人家魚沒見幾個有腳的，游得比誰都快。
但是咱還不得不服從動物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同時，由于輿論的逐漸開放，我的處境也引起了重大的反響，各個階層，上至動物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過的小烏龜，都在反思，并紛紛發(fā)表評論，無論是機關(guān)刊物還是街頭小報。
一個叫青蛙的評論家，它的確是一支青蛙，發(fā)表了署名青蛙的評論文章，認為：“兔子��！你擅長的是跑步，別管它丫的，別訓(xùn)練弱點，發(fā)展特長不就好了嘛�！边@句話以后對我產(chǎn)生了巨大而深遠的影響，但是當時卻沒有，一點也沒有。想的都是人家動物管理局那么強大，我不聽能聽誰的啊。
另外一個思想家，叫仙鶴還是是仙鶴忘記了，它在某大型理論刊物上以我為個案發(fā)表了一篇論文，認為生存不只需要一種本領(lǐng)啊，不會游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章，理論高度非常高，搞到我看到也有點頭暈，補充一點，我有點恐高癥。我也有點明白為什么動物界會喪失了原先尊貴的傳統(tǒng)，有了動物管理局之后大家反而學會了勾心斗角。我離開之后，很多兔子都學會了打洞，而且打得不只一個，至少有三個。
說到離開，不在于動物管理局的所作所為，不在于評論家的鼓動，而在于對思想家的失望，在看似高明的外衣下，卻不能看透問題，還自詡動物界的導(dǎo)師，其實游泳和打洞有什么區(qū)別呢？
在一個夜晚，誰也不知道，因為我不想告訴任何人，包括小烏龜，我默默地走向了森林的最深處，但我記得了評論家的話，兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長。
于是在動物界關(guān)于兔子有兩種傳說，一種是正史，諸如狡兔三窟之類，一種是野史，講的只是兔子在拼命地奔跑，雖然沒能使時光倒流，雖然有些兔子被狼吃掉了，但是它們卻仍然在森林的某個地方。
我五歲的時候，爸爸給我買了兩只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它們倆長得特別可愛：一雙紅彤彤的眼睛下面長這一張三瓣嘴，頭上還長著一雙“軍事雷達”——耳朵。
它們特別膽小，有一次我放學回家，想和它們玩兒一會兒，順便喂喂它們。誰知我一推門就被它們的“軍事雷達”聽見了，它們嚇得跑到了花盆后面。我進來一看它們倆沒了蹤跡，我急得亂跳！它們倆卻又伸出小頭，仔細一看是我，就急忙跑出來。我看見了，就氣呼呼地說道：“你們兩個小壞蛋，想急死我呀！”它們兩個好像知道錯了，都低下了頭。
去年，奶奶說它們太臟，就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后，我心里空蕩蕩的，總覺得缺了些什么。每當夜深人靜微風吹來的時候，我總在想：你們兩個現(xiàn)在還好嗎？我真想你們呀！
動物的想象作文 篇5
我是一只快樂的小蜜蜂，春天來了，大地蘇醒了，各種花兒都開了，我又高高興興地去賞花采蜜了。我來到城南公園，高興地看到那里的櫻花樹開滿了花兒，還有紅紅的海棠花也競相開放，美麗極了!假日的公園游人如織，鳥語花香讓我這只小蜜蜂流連忘返享受這美好的春光。我飛啊飛，我來到了農(nóng)村的田野里，那里一大片一大片的油菜花開得棵鮮艷了，正等著我去辛勤的采蜜呢!我在花叢間不停地飛啊飛，采啊采，想著又能為人類提供花粉和蜂蜜心里可開心啦!
動物的想象作文 篇6
我想象的未來動物園里有分室內(nèi)和室外。室內(nèi)的是關(guān)于動物資料、故事的圖書館、可以觀賞動物的紀錄片等。室外，則是可以親手觸摸動物、喂動物吃東西、冒險區(qū)、游戲區(qū)等。
冒險區(qū)，是一個讓人們在沒有任何現(xiàn)代的工具下感受與大自然和動物的生活，并讓人們明白如何照顧動物的范圍。游戲區(qū)，是讓人們在里頭與動物玩耍，只要完成任務(wù)便可得到飼料，走到哪都可以喂動物吃東西。
動物園的入門票也有很多功能，例如：晚上會發(fā)光讓我們看清楚前方、像一個手環(huán)容易帶上不怕丟失、若在冒險區(qū)有什么意外發(fā)生，可以按入門票的按鈕，工作人員便馬上來到你所在的地點等。
若肚子餓了，便可以在飲食區(qū)里享用美食。當然，由于動物園的范圍較大，要逛完整個動物園一天的時間是不夠的，所以動物園里還有酒店讓人們休息。酒店里的每個房間還有游泳池，讓人們在房間里享受而不會打擾到其他游客。
如果我長大了，真的建立了一個動物園，我要為它命名為“夢斯”動物園。
動物的想象作文 篇7
天空晴朗，萬里無云，在這炎熱的一天，小動物們要開運動會了，大家都紛紛前去報名。
小猴和小狗還有小貓報名參加長跑，豹子可是去年的長跑冠軍，聽到這個消息后他自負地說：“這次我贏定了�！�
在比賽前一周，小猴，小狗，小貓都在山坡上抓緊練習，豹子成天帶著去年的獎牌在院子里來回溜達，欣賞著獎牌。
比賽開始了，槍聲一響小猴，小狗，小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的，等小猴，小狗，小貓他們跑到一半，豹子才開始跑，他看見路邊有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子：“你快跑吧，他們已經(jīng)過獨木橋了�！北右豢辞闆r不妙撒腿就跑，跑的還真快就快追上了，可他們一使勁沖過了終點，豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，下次千萬不要驕傲了！”
動物的想象作文 篇8
我是一個平平凡凡的`普通人，但有一天我擁有了特異功能，能聽懂所有動物的語言了！
有一天,我路過菜市場,看見小鳥們在籠子里跳來跳去,很好玩,便蹲在了籠子旁邊。突然我聽到了小鳥說話的聲音，它對我說：“救救我！快救救我！”我問： “你為什么要喊救命呢？”小鳥嘆了一口氣，繼續(xù)說：“人們太貪心了，把我們都捕到籠子里，讓我們永遠失去了自由。”聽了小鳥的話，我忍不住把所有的鳥兒都買了下來，來到一片空曠的場地，打開鳥籠，鳥兒們飛了出來，紛紛停在我的肩上，異口同聲地說了句：“謝謝！”然后撲騰著翅膀高飛遠去了。
我來到池塘邊，又聽見了兩只青蛙的對話。一只青蛙說：“你的家人還好吧？”另一只青蛙不禁流出了淚水，吸著鼻涕說：“哪好呀，我的妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被人們捕去了，就剩下我了。”那只青蛙一臉氣憤，說：“我們是人們的好幫手，幫人們捉害蟲，讓他們的莊稼有好收成。人們竟然還來捕捉我們，真是不像話。”聽了它們的話，我不禁同情起小動物來，但我想天底下應(yīng)該會有很幸福的小動物吧！
這時，迎面走來一個人，他帶著他的寵物狗走了過來。這條小狗漂亮無比，還是卷發(fā)呢！我就對小狗說：“你每天吃好的，喝好的，還這么美麗，一定很幸福吧！” 哪知狗狗很生氣地說：“可不是的呢，主人生氣的時候，在我身上發(fā)泄，我還要挨鞭抽。有時，他的孩子還總是捉弄我，讓我很不好受。”
聽了這么多動物的傾訴，我向全世界呼吁，動物與人類是朋友，我們不能讓它們失去自由，更不能剝奪它們的生命。在大自然里，我們需要一個和諧的家園。
動物的想象作文 篇9
一只小鳥無意中得到了一瓶獨一無二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著神水飛走了。
她飛呀，飛呀，飛進了森林。她看見森林里有許多樹都被伐走了，許多動物都無家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動物住了。他們都非常傷心。
小鳥想了想，問神水：“神水啊，你能讓這里重新長出樹嗎？”
“當然能啦！”神水得意地說。
小鳥一聽，立刻把神水灑在樹根上。一下子，所以被伐走的樹都從樹根里探出頭來，長成了參天大樹。所有的動物都找到了各自的住所，他們連忙對小鳥說：“謝謝你！謝謝你！”
小鳥又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著腦袋，聽到農(nóng)民伯伯抱怨道：“都一個月沒下雨了，再這樣下去可不行��！”就問神水能不能讓這里下場雨。
“當然可以！”神水還是很得意，“我可是萬能的”！
小鳥二話不說，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長高了許多。干涸的小河又漲滿了水，農(nóng)民伯伯高興地對鳥兒說：“小鳥，謝謝你！”
小鳥又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時她看見了個小木屋，就停在小木屋的窗臺上。她看到一個小男孩跪在床旁，床上躺著他的媽媽。原來小男孩的媽媽得了絕癥。
小鳥著急地問神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”
“我一定能！”神水自信地說。
小鳥一聽，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來了，母子倆高興地做著游戲。小男孩感激地對小鳥說：“小鳥，謝謝你，你真棒！”
就這樣，善良的小鳥帶著神水到處去做好事，讓這個世界變得更加美好！
動物的想象作文 篇10
聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷啊！好冷��！冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂�？矗蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿觽冋谒镦覒蚰�，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來說:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧�！兵唽殞殏儞渖戎岚�，興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊�！庇谑�，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進了河里，認真的捉起魚來。一會兒，一只鴨子興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽說：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧，動物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
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