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      2. 想象的作文

        時(shí)間:2022-08-05 19:44:17 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【推薦】想象的作文匯總7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】想象的作文匯總7篇

        想象的作文 篇1

          在茂盛的森林里,有一棵小樹,它和自己的爸爸媽媽生活在一起,從來沒有分離過。

          春日的一天,小動(dòng)物們?cè)谒硐屡軄硖,小樹是多么羨慕!它想:“每天呆在這森林里多沒意思。 

          奇妙的事情發(fā)生了,這天夜里,小樹忽然覺得自己眼前一亮,真長出了一雙腳,于是,它離開了森林。一路上,它看到了城市、村莊、山坡、小河,看到了從來沒有看到過的新世界。

          ……

          小樹終于玩累了,它好渴,可是它發(fā)現(xiàn)自己無法再扎根在泥土中,它感到疲憊又饑餓,喘不動(dòng)氣,漸漸暈了過去。等小樹再一次睜開自己的眼睛,它發(fā)現(xiàn)自己身處故鄉(xiāng),媽媽陪在它的身邊,小伙伴們也因?yàn)樗堰^來而歡喜。

          小樹看著藍(lán)天白云,還有身邊綠蔥蔥的和它一樣的小樹。它想:“樹木吸收二氧化碳,制造氧氣,人們累了還可以歇歇腳。在這里一直對(duì)自然對(duì)人類默默做著貢獻(xiàn),有什么不好呢?”

        想象的作文 篇2

          今天早上,我來到了Q博士家,我問他:“老Q,最近發(fā)明好玩的東西了嗎?”他說:“當(dāng)然啦,我發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),可以讓神話中的人來到現(xiàn)實(shí),你想讓誰跟你玩?”我想了想,說:“孫悟空吧!”

          這時(shí),我又回到了家,好像地聽見有人在背后叫我,我往后一看,原來是齊天大圣——孫悟空。我想:大圣大駕光臨我家,一定是有什么喜事。想到這里,我連忙端來很多好吃的熱情招待他。順便打開電視機(jī),選了一部片子看起來。在一旁津津有味吃水蜜桃的孫悟空突然瞪著火眼金睛,好奇地問我:“這是什么‘法寶’,怎么把人裝到‘箱子’里面去的?而且還是好幾個(gè)人呢,比俺老孫還厲害啊!我真是自愧不如呀。”我被他好奇的樣子逗樂啦,笑著回答:“這不是什么‘法寶’,是現(xiàn)代人家里必備的電視機(jī)呀!”孫悟空聽了驚訝地說:“哇噻,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀,天上真有點(diǎn)落伍了。

          我打開空調(diào),只聽孫悟空指著空調(diào)說:“此‘白白石碑’是什么玩意?”我哭笑不得地回答道:“這是空調(diào)!”剛回答完,孫悟空就輕輕感嘆道:“太厲害了!”他還不恥下問地問我有什么辦法可以讓他能快速的了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),我漫不經(jīng)心地回答:“上網(wǎng)。”“那我就不成了網(wǎng)中之魚了嗎?”孫悟空驚訝地反問道。我搖搖頭,無可奈何地說:“它叫‘因——特——網(wǎng)’,你有什么不知道的都能在網(wǎng)上找到!睂O悟空接著又問:“那因特網(wǎng)在哪呀!”“電腦里唄,”我答道。說著我就過去打開電腦給孫悟空看,孫悟空看得眼花繚亂。突然,孫悟空把腦子一拍,說:“我要給玉皇大帝那幫子老頭顯擺顯擺。”于是孫悟空又抱著電腦來到天宮,想在玉皇大帝面前顯擺一下,沒有電怎么辦呢?玉皇大帝命令電神接通電源,各路神仙紛紛圍上來,看著電腦大為感嘆,玉皇大帝也搖頭晃腦地吟誦道:“人類科學(xué)的成就,真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’來形容!毖。

          一天很快過完了,我和孫悟空戀戀不舍的分開了,希望以后還可以和他玩!

        想象的作文 篇3

          一陣大風(fēng)吹來,突然間把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我們小孩子了,耶!我們?cè)诖蠼稚媳M情地狂奔,不用學(xué)習(xí),也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目,玩起了好玩的游戲,做著自己喜歡的事……哈哈,當(dāng)然也用不著做作業(yè)和讀課外書了。

          沒有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業(yè)了,可以隨便怎么玩都沒人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩,樓下全是小朋友的打鬧聲。狗店沒有大人看管只剩下小狗在那叫著,我們拿了好多吃的給小狗,一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽媽媽在邊上說:“摸過狗的手要洗干凈再吃西.......”真麻煩!

          路上沒有大人開汽車,也沒有警察叔叔,小朋友們也沒人管制了。有的騎著自行車,有的騎著滑板車,有的穿上溜冰鞋,有的在走路,馬路上到處都是三三兩兩的群體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃著,也沒人遵守交通規(guī)則了。小朋友們到處自在的游玩,有的跑到蘇州樂園玩青蛙跳,有的跑到游戲廳開始免費(fèi)玩起的電子游戲,有的開起了碰碰車。。。。。。。不管做什么都沒人收錢了。餓了就在小店里拿吃的,渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開心了!笑聲不斷地傳向天空。

          過了幾天,突然停電了,原來沒有人繳電費(fèi),F(xiàn)在都是高科技時(shí)代,各種系統(tǒng)全都是機(jī)械化的,小朋友們不懂電腦,也不會(huì)發(fā)電,世界一下子變黑暗了,我們?cè)僖膊缓猛骐娮佑螒蛄,再也不能上網(wǎng)了,連好吃的都沒人做了,到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。

          原來,沒大人的生活如此可怕,我寧可讀書,不打電腦,也要爸爸媽媽回來。我們像幼苗,需要大人的培育;我們似小魚,得有大人的愛護(hù);我們像小鳥,大人是森林,大人為我們遮風(fēng)擋雨。。∥覀冃枰笕说暮亲o(hù)!讓大人們回來吧!

        想象的作文 篇4

          天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子,一會(huì)兒哭得梨花帶雨,一會(huì)兒又笑得前仰后翻,讓人目不暇接,現(xiàn)在就讓我們一起來領(lǐng)悟一下他的表情吧!

          今天,天氣晴空萬里,太陽公公他非常開心,因?yàn)榻裉焯柟退睦吓笥岩黄鹁鄄偷娜兆樱柟茉缇推鸫擦,太陽公公他愉悅地在家門口等著,可是,太陽公公等了很久,他的老朋友還沒來。天已經(jīng)慢慢地暗了下來,老朋友依然沒有到,太陽公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方,好像在說:“他會(huì)不會(huì)忘了今天的日子了吧,沒事,再等等吧,她一定會(huì)來的!笨墒翘柟呐笥堰沒有來。

          太陽公公就愁眉苦臉地哭了起來,太陽公公哭得非常傷心。后來,從遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,好像是太陽公公的老朋友在說:“對(duì)不起太陽公公,我來晚了。”不一會(huì)兒,太陽公公就眉開眼笑了,天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹,那是太陽公公最燦爛的笑容。太陽公公呆呆的在那,好像在對(duì)月亮姐姐說:“我剛才以為你忘了呢!”

          看來,天空的表情真豐富多彩,就像可愛的孩子在哪笑呢!

        想象的作文 篇5

          從盤古開天辟地至今以來,人類不論各方面都發(fā)展迅速,可是誰能知道,在這發(fā)展的背后,是以環(huán)境的破壞胃代價(jià)的,F(xiàn)在的人們已喪失了節(jié)水、愛水、護(hù)水的意識(shí),下面他們的自述更加充分的.說明了這點(diǎn)。

          小溪流的自述

          我是大森林中的一條小溪流,每天生活的很快樂,優(yōu)勢(shì)踢踢水底五顏六色的鵝卵石,有時(shí)拍拍岸邊伸出腦袋的小草,有時(shí)撓撓身邊的小魚……

          那么多人關(guān)心我,愛護(hù)我,欣賞我,可也有不少人對(duì)我不友善,任意往我身上倒臟水,丟垃圾,搞得我全身臟兮兮的。和我一起唱歌跳舞的小動(dòng)物不愿意跟我玩了,我的好伙伴小魚小蝦也悄無聲息的離開了我,美麗的小鳥也嘰嘰喳喳的跟我告別,飛到別的地方去了。現(xiàn)在的我非常的孤獨(dú)、難過,甚至丑陋!我失去了一切,留下的只是疲憊不堪、面目全非的軀殼!

          人類啊,我們不是朋友嗎?我們應(yīng)該是相互幫助的啊。我需要你們好好保護(hù)我,就像你們每天都需要我是一樣,難道不是嗎?你們?cè)龠@樣對(duì)我,我們的守護(hù)神——大自然,總有一天會(huì)對(duì)你們發(fā)起 進(jìn)攻的,醒醒吧!人類!

          沒有水的日子

          一天,學(xué)校出奇的寒冷,水都上凍了,水龍頭里的水也流不出來了,導(dǎo)致了我們中午吃飯都成了困難。在這個(gè)時(shí)候,我們才意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么的重要,沒有水,用什么來煮飯?沒有水,用什么來泡面?沒有水,用什么來解決我們的干渴?沒有水,用什么來解決我們生活中的用水問題?

          真的很難想象,如果我們的生活中沒有水了,會(huì)是什么樣子。為了沒水的日子不要到來,我們從現(xiàn)在開始一定要愛水、護(hù)水、節(jié)水,一定要珍惜水資源。不然的話,最后一滴水,就是你自己的眼淚了!到那時(shí)候你才后悔嗎??

          水是人類生命之源,我們之所以能得以生存,水是功不可沒的。對(duì)于我們的恩人,我們的朋友,我們應(yīng)該善待之,不是嗎?

          行動(dòng)起來吧!讓大自然看到我們友好相處的誠意,讓輕盈透亮的水為我們的生活繼續(xù)創(chuàng)造美!

        想象的作文 篇6

          大家知道嗎?我又發(fā)明了一個(gè)文具盒,你們不知道呀,我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來,未來的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特,什么奇特呢?就讓我來介紹介紹吧!那個(gè)文具盒可以變大變小,變大有什么做用呢?可以帶我出國去旅游。變小有什么做用呢?就讓我來告訴你們吧!

          文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來一個(gè)小老師,她可以教我老師還沒有教我們的知識(shí)。她教完了,還可以出幾道有趣的思考題來讓我做,做完了她就檢查我的作業(yè),給我對(duì)答案,有時(shí)侯全部都錯(cuò)了,還有時(shí)候有對(duì)有錯(cuò)。有了這個(gè)按鈕我的成績就慢慢的提高了。

          第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢包,里面有錢,那些錢是從哪來的呢?是我自己攢的零花錢,我每個(gè)星期從學(xué);貋,媽媽就給我五塊錢的零花錢,因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢,所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢,我就拿著那些錢去買我想要買的東西了。

          第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)。還有的時(shí)候我在學(xué)?从袞|西不在了,就東找找,西找找還是沒有找到,我就問文具盒:“你知道我要找的東西在哪嗎?”文具盒說:“你要找的東西在家呢,我?guī)湍闳ツ冒桑 闭f完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次,我過生日的時(shí)候,我也帶文具盒去了,在還沒吹蠟燭之前我就許好了愿望,剛許好了愿望,愿望就實(shí)現(xiàn)了,我高興得不得了,后來我們吃完飯就回去了。

          說了這么多,你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎?

        想象的作文 篇7

          一群小動(dòng)物潮水般地向“森林大堂”涌去。咦?他們這是要干什么呢?哦!原來他們正去參加十年一度的森林音樂會(huì)呢!怪不得那么熱鬧呢!

          音樂會(huì)終于開始了,小兔子主持人穿著華麗的衣服,邁著輕盈的步伐,慢悠悠地走上寬敞的舞臺(tái),激動(dòng)地說:“小動(dòng)物們!我們先請(qǐng)高貴的喜鵲小姐給我們高歌一曲吧!”小兔子主持人話音剛落,只見小喜鵲扇動(dòng)著小巧玲瓏的翅膀,飛到舞臺(tái)中央,唱著動(dòng)聽的歌曲,那聲音猶如天籟之音。小動(dòng)物們被這歌聲迷得如癡如醉。直到歌曲結(jié)束,小動(dòng)物們還沉浸在那婉轉(zhuǎn)的歌聲中!

          小兔子主持人又說:“接下來,我們將有請(qǐng)大名鼎鼎的貓兒合唱隊(duì)來為我們唱歌!毙⊥米又鞒秩藙傉f完,臺(tái)下的小動(dòng)物們就響起了熱烈的掌聲,好像在給貓兒合唱隊(duì)助威!貓兒合唱隊(duì)的指揮小鴨先生,正極有感情地給貓兒們指揮,貓兒們也很配合,聲情并茂地唱著優(yōu)美的歌!

          當(dāng)然,其他動(dòng)物們也絲毫不遜色,有高傲的天鵝在皎潔的月光下跳著美麗的舞蹈,小熊弟弟也朗讀著自己編的詩歌,烏龜哥哥吹著自己嶄新的小號(hào),演奏著美妙的樂曲------可輪到才四歲半的小狗時(shí),他卻怯怯地不敢走向正在向他招手的華麗舞臺(tái)!這時(shí)臺(tái)下響起了“膽小鬼,快上去呀!”的聲音,可是令大家出乎意料的是,小狗竟然哭了。這時(shí),年邁的馬爺爺開口說道:“大家千萬別著急,我們先讓小狗平復(fù)一下心情!毙」仿犃笋R爺爺?shù)脑,勇敢地踏上了屬于他的舞臺(tái),唱起了《森林舞曲》,那聲音別提多好聽了!唱完歌曲,小狗看到哥哥、姐姐們的笑容,自己也開心地笑了!

          就這樣,小狗給森林音樂會(huì)畫上了一個(gè)非常圓滿的句號(hào)!

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