20年后的我想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的20年后的我想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的我想象作文1
20年后的我是個(gè)政治、愛(ài)崗敬業(yè),遇到困難也堅(jiān)持不懈的人!
我的個(gè)性比較開(kāi)朗,但有時(shí)也比較小氣,特別是在別人數(shù)落我的時(shí)候,我心里就很不服氣,必須要捉弄了別人才甘心!
我愛(ài)好打籃球、打乒乓球還有看書。
當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)沉著冷靜想辦法去解決;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)自己懲罰自己,并加以改正;當(dāng)我被冤枉時(shí),我一定要把事情查個(gè)水落石出。
我最大的煩惱就是自己比較小氣,別人總是建議我改掉這個(gè)毛病,可我就是拿它沒(méi)辦法,只能希望我能盡量克服,有則改之,無(wú)則加勉吧!
一個(gè)人總是有優(yōu)點(diǎn),難免也有缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是:總愛(ài)在別人困難時(shí)幫助他。我愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。而我缺點(diǎn)就是:人小氣,有時(shí)性格也比較沖動(dòng),別人在提出建議時(shí),我稍不滿意就反對(duì)別人。
人無(wú)完人,20年后的我亦是如此。而我卻覺(jué)得,我活得真實(shí),活得鮮明!
20年后的我想象作文2
長(zhǎng)大以后我將成為你,長(zhǎng)大以后我將成為一位讓人尊敬的英語(yǔ)老師。
人們都說(shuō)“老師是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵”,我就想當(dāng)那位園丁。還有老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我就想當(dāng)那支被點(diǎn)燃的蠟燭,是因?yàn)槭裁床抛屛矣腥绱藞?jiān)定的信念想成為一名英語(yǔ)老師的呢?那是因?yàn)椤?/p>
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉彀l(fā)試卷。我感覺(jué)我考得很好,可到了教室,發(fā)下卷子來(lái)一看,!怎么只考了八十八分呢?我想:“哎——今天又得挨批了。”上課了,老師講了一下總體情況,意想不到的事發(fā)生了,老師不但不批評(píng)我,而是說(shuō):“某某人的成績(jī)雖然有些下降,但是我相信她是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,課后她一定主動(dòng)找我分析她失分原因的,相信她一定在下次考試時(shí)給我們一個(gè)驚喜的!”
這次老師靈活的方法,耐心的教導(dǎo),我被深深感動(dòng)了。所以決心長(zhǎng)大后將成為一名英語(yǔ)老師。
20年后的我想象作文3
十年后,我22歲了,會(huì)變成一個(gè)怎樣的人呢?
我想,通過(guò)在學(xué)習(xí)期間的勤學(xué)好問(wèn),大學(xué)畢業(yè)后,我成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為了一個(gè)有利于祖國(guó)的人。
十年后,我成為了一位風(fēng)華正茂的青年,被中國(guó)記者站聘用了,成為了一名記者,我每天駕著汽車,去采訪不同的人。我更加想采訪初中時(shí)的語(yǔ)文、地理老師——陳老師。
我找到了陳老師的家,走了進(jìn)去,說(shuō):“陳老師好!”陳老師看見(jiàn)我,不記得我是誰(shuí)了,看見(jiàn)我拿著本子和筆,有點(diǎn)詫異。我問(wèn):“陳老師,您還認(rèn)得我嗎?”陳老師搖了搖頭。是啊,她教過(guò)的學(xué)生那么多,怎么可能每一個(gè)都記得呢。我告訴老師,我是她的學(xué)生,我說(shuō)了我的姓名、所在班級(jí),我初中時(shí)還是地理課代表。陳老師這才想起來(lái)。我跟陳老師聊了很多,還告訴她,我現(xiàn)在是中國(guó)記者站的記者了。我還請(qǐng)老師吃了一頓豐盛的美餐。
我要回中國(guó)記者站工作了,我跟最喜歡的陳老師道別,說(shuō):“十年后,我還會(huì)記得您,還會(huì)來(lái)采訪您,更會(huì)愛(ài)您。”
這就是十年后的我——一名記者。
20年后的我想象作文4
光陰似箭,日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超,而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。
早晨,我開(kāi)著帥氣的“保時(shí)捷”環(huán)保轎車,離開(kāi)我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來(lái)到醫(yī)院不久,便來(lái)了個(gè)小男孩,他感冒了,還發(fā)著高燒,我馬上給他開(kāi)了藥——一粒百病克星。不過(guò)感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病克星后,臉色變紅潤(rùn)了,漸漸停止了哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒,中午到了,我正吃著機(jī)器人外賣先生送來(lái)了豐盛午餐,忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來(lái)了。果然是一位老人,他的癌癥急發(fā),我連忙為他進(jìn)行了手術(shù),我做手術(shù)速 度快,而且病人根本感覺(jué)不到疼痛。手術(shù)后,我又開(kāi)了兩粒百病克星,老人一服完,馬上精神抖擻了。
這就是20年后的我,一個(gè)受人尊敬,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),那就能夠早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
20年后的我想象作文5
今天上課,遇到了難題,我怎么想也想不出來(lái),然后我就趴到了桌子上……
我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上,口袋里有好多錢,便準(zhǔn)備走到超市里買東西。我走進(jìn)超市,奇怪的是超市里一個(gè)人也沒(méi)有,卻看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的孩子、兩個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)。我仔細(xì)一看:那個(gè)男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎!我走上前去,對(duì)他說(shuō):“你好哇,我就是三十年前的你!”
“我”好像也認(rèn)出了我,興奮至極,把我單獨(dú)約了出去。我和他聊了起來(lái),我說(shuō):“你還記得小學(xué)時(shí)候蔣老師與那次深刻的談話嗎?”
“當(dāng)然記得,就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多!
“啊,還有四劍客:龍?zhí)礻、韓佳宇、張碩、趙啟帆,這些人你都應(yīng)該不記得了吧?”
“是有些不記得了,不過(guò)陳德煜林我可還記得……”
“哦!”
“丁零零……”“我”的手機(jī)鈴聲響起,“我”接了個(gè)電話,對(duì)我說(shuō):“有病人,我得趕回去了。”原來(lái)“我”已是一個(gè)醫(yī)生,自己開(kāi)了家診所。
“你自己要做作業(yè)了!”
做作業(yè),這是個(gè)什么劇情?突然,我后腦勺一痛,發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里,周櫻姿在對(duì)我說(shuō):“快做作業(yè)吧!”
啊,原來(lái)這都是夢(mèng)!文章來(lái)源“”
20年后的我想象作文6
20xx年3月,陽(yáng)光與微小的空氣分子碰撞,便散射開(kāi)來(lái)。散射開(kāi)的光有多種顏色,這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原,似乎能托過(guò)她冷峻的外表而聽(tīng)到他深層里生命的喧囂,它不同于真正的高原大陸,在高原大陸上,一切生命都是坦露無(wú)疑的;而在這里,一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層:一層是客艙,二層是娛樂(lè)場(chǎng)所,第三層是研究所。
一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲(也就是我),站在第三層感光研究所,用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器。可燃冰,顧名思義,也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了,太陽(yáng)能汽車又不能普及,所以只好想別的辦法。所以,20xx年10月我受上級(jí)的委托,進(jìn)海底考察。果然,有了很大的進(jìn)展。
再說(shuō)說(shuō)可燃冰的好處吧,燃燒時(shí)既無(wú)黑煙,小孩子誤食了也沒(méi)有生命危險(xiǎn),又耐用,一塊兒長(zhǎng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月!我開(kāi)采的可燃冰在海底有的是!可燃冰經(jīng)過(guò)加工可以變成淡水,供人們生活。
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。
20年后的我想象作文7
眨眼間,舅舅就要過(guò)生日了,我打電話向舅舅問(wèn)好。神不知,鬼不覺(jué)。我竟撥錯(cuò)了一個(gè)號(hào)!
“喂”電話另一頭響起了聲音。
“喂,是舅舅嗎?”
“你是誰(shuí)?”
“我是連冠,你呢?”
“我也是連冠!
“今天是幾月幾號(hào)?”我感到有些意外。
“20xx年1月20號(hào)”那邊的連冠說(shuō)。
啊,真爽,我竟把電話打到20年后的我的家里了。
“喂,你現(xiàn)在是干什么工作的?”我按不忘初心的喜悅,幾乎喊起來(lái)了。
“連冠天文臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng),你是誰(shuí)?怎么跟我同名同姓?”
“我是20年前的你!蔽艺f(shuō)。
“謝謝你,你最主要的一門學(xué)得很好!
我滿心喜悅的掛了電話,心想:20年后的我,那么的厲害,我玩玩吧。誰(shuí)知我的玩勁兒,一發(fā)變不可收拾,一天只上兩三節(jié)課。幾天后,我又向20年后的我打電話了。
“喂,你是誰(shuí)?”電話另一邊的我氣急敗壞的說(shuō)。
“我,你不知道?我是20年前的你呀!蔽疫B忙答道?捎钟X(jué)得蹊蹺。
“你,就是你,你為什么不好好學(xué)習(xí),害得我家產(chǎn)都快沒(méi)了!彼麣鈶嵵袔е砬。
我急忙掛了電話,出了一身冷汗。還是好好學(xué)習(xí)吧,為了20年后的我,我心想。
20年后的我想象作文8
二十年后,我就是一名恐龍科學(xué)家了。
我要勘測(cè)許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗(yàn)室研究。研究恐龍的種類有多少,然后根據(jù)他們的生活習(xí)慣分為:食肉性恐龍,比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等;食草性恐龍,比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的?大約在6500萬(wàn)年前恐龍就滅絕了,現(xiàn)在有許多科學(xué)家認(rèn)為是由于地殼運(yùn)動(dòng),使得氣溫大大下降,冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血?jiǎng)游锏目铸,擋不住寒冷環(huán)境的侵 襲,慢慢死亡;還有的認(rèn)為恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的.一顆大隕星有關(guān)。當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場(chǎng)大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導(dǎo)致 植物的光合作用暫時(shí)停止,恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過(guò)我的研究把恐龍蛋復(fù)原,在恐龍的頭腦里裝上聽(tīng)的懂人說(shuō)話的軟件。讓他也可以跟人說(shuō)話。這樣他就可以和我們?cè)谝粋(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國(guó)。
20年后的我想象作文9
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),常常都盼望著未來(lái)的自己能夠是一個(gè)優(yōu)秀的人,我又何嘗不是這樣的呢? 十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我陷入了深深的沉思。首先,我一定要是一個(gè)品德高尚的人,無(wú)論自己有多少錢多少名譽(yù)多少聲望,我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言,我保持一顆清白的心,不去涉足假丑惡的事情。
其次,我要掌握一擠之長(zhǎng),就是一門本領(lǐng)。我不要求這門本領(lǐng)多么能夠賺錢,但是卻要可以發(fā)揮效用,至少可以讓人們?yōu)槲业倪@門手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門收益是可以造福人們,讓所愛(ài)的人幸福的。
再有,十年以后的我也應(yīng)該到了成家立業(yè)的年紀(jì)。我希望到時(shí)候能夠遇到一個(gè)與自己相親相愛(ài)的人,能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半,我覺(jué)得這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是非常向往開(kāi)心的事情。
總而言之,我知道無(wú)論幻想十年以后的自己多么優(yōu)秀多么成功,腳踏實(shí)地得做好工作,每天積累一點(diǎn)學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),不斷努力并提高自己才是實(shí)現(xiàn)這些盼望的唯一途徑。
20年后的我想象作文10
隨著時(shí)光的流逝,不知不覺(jué)過(guò)了十年,我是一所大學(xué)的學(xué)生,平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。
大學(xué)第一年,我發(fā)明了多功能手機(jī)。它酷似一個(gè)藥盒,他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外,他內(nèi)存大量的學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當(dāng)有人失蹤時(shí),打開(kāi)搜索功能,不一會(huì)兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時(shí),他也能派上用場(chǎng)。手機(jī)一問(wèn)世,就被搶購(gòu)一空。真是“手機(jī)才露尖尖角,早被人們搶空空!
接著,我發(fā)明了一種折疊式機(jī)器人,他不僅攜帶方便,可以隨意折疊,而且功能齊全。裝有語(yǔ)音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時(shí),只要一句簡(jiǎn)單的話,他立即會(huì)變成你所需要的,任憑你使喚,當(dāng)你不需要它時(shí),一句話,它就變成了紙巾大小,放在口袋里。這種機(jī)器人一面市,引起了轟動(dòng),世界各地的廠商紛紛登門,以致學(xué)校只好增加保安 。
隨后,我的發(fā)明一發(fā)不可收拾,發(fā)明一項(xiàng)接一項(xiàng),多功能運(yùn)動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
20年后的我想象作文11
十年后的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:
第一件是音樂(lè)汽車,這種汽車不會(huì)排放尾氣,不污染空氣,一開(kāi)動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面,打開(kāi)作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域,像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè),并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò),這樣老師也不會(huì)太勞累了。
第三件是“你問(wèn)我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽(tīng)起來(lái)很奇怪,而且還很神奇。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問(wèn)題,只要對(duì)它說(shuō),它就能馬上回答你,讓你了解增長(zhǎng)更多的知識(shí)……
十年后的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類帶來(lái)許多方便,又為人類精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……
20年后的我想象作文12
清早,我到公園里玩。我一進(jìn)門就看到一位阿姨,那位阿姨看起來(lái)30多歲。那位阿姨正在看荷花。我仿佛看到了30年后的我。30年后的我是什么樣呀?
我仿佛想到了,30年后,我是一名老師。我考取清華大學(xué)。我到文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)老師,我走到了教室里,上課了,我一個(gè)人在教學(xué)里上課,為什么只有我一個(gè)人在教室里上課呢?那里因?yàn)橥ㄟ^(guò)大屏幕來(lái)教同學(xué)的。所以同學(xué)們不用來(lái)學(xué)校上課了。你說(shuō)說(shuō)這是不是很有發(fā)明呀!校園里有很多的變化呀!比如像花草樹木這些,花草每年都是五顏六色的。樹木每年也都是碧綠碧綠的。這時(shí)候的校園是不是比花園還美呀!
就在這時(shí),我才想到我是在做夢(mèng)。雖然這是個(gè)夢(mèng),但是我要好好學(xué)習(xí)等30年后的我會(huì)是一名老師的。希望我的夢(mèng)想會(huì)變成的。
20年后的我想象作文13
我踏上了時(shí)空加速器,進(jìn)入了時(shí)空隧道,轉(zhuǎn)眼間到了20年后。
一切都和現(xiàn)在不一樣了,科技的發(fā)展迅速,現(xiàn)在大部分都是自動(dòng)化的高科技產(chǎn)品。
我看見(jiàn)了掃大街的清潔工!袄隙,六點(diǎn)半了,我們?cè)摶丶伊!”原?lái)是他們?cè)诤臀艺f(shuō)話,我怎么會(huì)是清潔工?
我再往前走,到了影迷會(huì)了,我看見(jiàn)了很多影迷都圍著我,“老多,簽個(gè)名吧,我可是你的忠實(shí)影迷。 薄袄隙,以前我是你的同學(xué),沒(méi)想到現(xiàn)在又成了你的影迷,真太棒了”。愣了半天我才反映過(guò)來(lái)——“噢,我變成影星了!”
繼續(xù)向前走,我走到了聯(lián)合國(guó)大會(huì)臺(tái)!袄隙啵愕难葜v真是太棒了!”“你真是大有長(zhǎng)進(jìn)啊!”我是聯(lián)合國(guó)的成員啦!
再往前走,我還遇到了很多。
“今天有了多少錢?”一個(gè)同行問(wèn)我。我不過(guò)是一個(gè)乞丐而已。
“我們互相學(xué)習(xí)吧!”一位與我同時(shí)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的說(shuō)。我還是大名鼎鼎的發(fā)明家!
“比賽開(kāi)始!”我說(shuō)。我還是裁判員呢!
……
當(dāng)我還在向前走時(shí),我被卷進(jìn)了時(shí)空隧道,又回到了現(xiàn)實(shí)中。
“20年后的我到底是什么呢?”天知道。但是天也決定不了?孔约喊l(fā)揮的了。
20年后的我想象作文14
二十年后,我坐上宇宙飛船去火星考察?疾焓殖晒ΑqR上要到家時(shí),我聽(tīng)到了一陣陣哭聲。是誰(shuí)在哭呢?我向舷窗外望去。呀!原來(lái)是地球媽媽在哭泣。我急忙穿上宇航服,走出艙外。
我走到地球媽媽身邊,輕輕問(wèn):“地球媽媽,您為什么哭得這么傷心呢?”地球抬起頭,停止了哭泣,用臟得不成樣的手帕擦了擦眼淚,用哽咽的語(yǔ)氣說(shuō);“你看,這些人類干的‘好事’。把廢水排到我的血管里,使我本來(lái)清澈的血液變得烏黑,臭氣熏天。我的兩條血管——長(zhǎng)江和黃河也變得烏黑。我本來(lái)漂亮的綠裙子,因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐,是越來(lái)越多的耕地變成沙漠。工廠排放的廢氣把我們共同的‘保護(hù)傘’——臭氧層破壞了,我也得了病了!”說(shuō)著,地球媽媽流下了淚水。金星姐姐﹑土星姐姐都來(lái)安慰地球媽媽。水星姐姐為地球媽媽擦干眼淚,說(shuō):“哎,地球妹妹去宇宙醫(yī)院檢查身體。海王星醫(yī)生說(shuō)了,她的血管馬上要破裂了,妹妹還患了哮喘病。
可憐的地球妹妹呀!金星姐姐說(shuō):”地球妹妹身體里的寶藏被人類開(kāi)發(fā)完了,而他們卻恩將仇報(bào)。地球妹妹你為什么不懲罰人類呢?地球說(shuō):“他們是我的孩子。
20年后的我想象作文15
十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學(xué)家。
我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng),兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請(qǐng)過(guò)大大小小幾十個(gè)專利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)干擾申請(qǐng)一個(gè)專利。我的飛機(jī)干擾的材料很簡(jiǎn)單,只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。
準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì)完全受人類控制,那是你只需要帶著模擬眼睛,嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了!它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī),然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以,飛機(jī)干擾會(huì)發(fā)出另一種干擾,使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除,不必等多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡!
工作人員聽(tīng)后自嘆不如,給我申請(qǐng)專利時(shí)還嘟囔:“真厲害!真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
【20年后的我想象作文】相關(guān)文章:
20年后的我想象作文12-30
20年后的我的想象作文07-04
《20年后的我》想象作文10-21
20年后的我想象作文09-11
想象作文:20年后的我08-05
【熱門】20年后的我想象作文09-11
20年后的我想象作文【精】09-11
20年后的我想象作文【推薦】09-11
【熱】20年后的我想象作文09-11