精選想象作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
“我得到了！我得到了！”5月29日下午，我在湖南日?qǐng)?bào)院子里高興地跑來(lái)跑去。不知道的人可能會(huì)問(wèn)：“你得到什么了？”哈，我得到了來(lái)報(bào)社做客的航天英雄楊利偉的簽名了！要知道，這機(jī)會(huì)比宇宙飛船撞地球還難得！你知道我是怎么千辛萬(wàn)苦拿到簽名的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天下午，大門口的場(chǎng)面非常熱鬧。我們30多個(gè)參加歡迎儀式的報(bào)業(yè)集團(tuán)子弟手捧鮮花，一遍一遍反復(fù)練習(xí)喊“歡迎歡迎”。可惜的是，我們沒(méi)有采訪資格，無(wú)法對(duì)航天生活做更深的了解。啊，想起來(lái)了！我還可以要簽名呢！于是，我向后排一個(gè)帶了本子的同學(xué)借了張紙，又找媽媽要了支筆。
剛剛把筆和紙塞進(jìn)衣袋，大門口突然一片歡呼。天哪，這么快就來(lái)了，把我打了個(gè)措手不及。只見(jiàn)幾輛米黃色的大巴車從馬路上轉(zhuǎn)彎，徐徐向大門開(kāi)來(lái)。我本能地將手中的鮮花舉起，大喊“歡迎歡迎”。車上首先下來(lái)的是楊利偉，然后是聶海勝，還有十幾名保衛(wèi)的武警。他們微笑著揮著手，像是對(duì)我們的回禮。
當(dāng)然，我們可以跟楊利偉、聶海勝叔叔合個(gè)影。在我們被“放行”的一剎那，我立刻沖到楊叔叔的右后方，把花和筆高舉在右手中（不信看報(bào)紙啊�。笫治罩�。拍完照，我趕緊將紙和筆給楊利偉，請(qǐng)他簽個(gè)名。他正簽到一半，忽然一個(gè)武警插手進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“不行，現(xiàn)在不能簽�！蔽腋械胶苁�，以為不能簽到名了。幸好楊利偉叔叔笑呵呵地說(shuō)：“就簽完這一張，沒(méi)事�！碑�(dāng)那張紙回到我手中時(shí)，我如釋重負(fù)。這一個(gè)小小的簽名多么來(lái)之不易！
“不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！”幾十個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)就我簽到名了！之后，一大群伙伴圍了上來(lái)，要么拿照相機(jī)拍我的簽名，要么模仿筆跡抄，甚至還有人想買下來(lái)（做夢(mèng)�。�！一番折騰之后，我興奮地回了家。
得到了中國(guó)第一個(gè)太空人的親筆簽名，我這個(gè)航天迷感到很幸福（雖然我不是追星族）。所以，我準(zhǔn)備將它過(guò)塑，保存在我的成長(zhǎng)檔案夾里。從這次簽名中，我還得到了不少啟發(fā)：機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。作為小記者，我們應(yīng)該在采訪活動(dòng)中熱情大方、主動(dòng)出擊，才有可能打一個(gè)漂漂亮亮的大勝仗！
想象作文 篇2
未來(lái)的鞋子，可以載人飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空、可以隨著季節(jié)和氣候的變化調(diào)節(jié)溫度、可以在夜晚給人們照亮前方、還可以像青蛙那樣跳來(lái)跳去……
就比如會(huì)隨著季節(jié)和氣候的變化調(diào)節(jié)溫度的鞋吧！那是氣溫鞋，夏天的時(shí)候氣溫鞋就讓你變的爽，涼快，比吃了冰棒還涼快十萬(wàn)倍！冬天的時(shí)候，氣溫鞋會(huì)讓你十分溫暖，會(huì)讓你覺(jué)得跟春天的氣候沒(méi)什么區(qū)別！
還有……
這就是末來(lái)的鞋！
想象作文 篇3
天漸漸地暗了下來(lái)，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。
小柳樹(shù)看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來(lái)了，我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢！”月亮姐姐高興地說(shuō)：“好啊，好啊，你快講吧！”
小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái)：“今天上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，準(zhǔn)備過(guò)馬路，街上的車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái)，主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí)，交通警察叔叔看到了，也立即跑過(guò)來(lái)，一手扶著老爺爺，一手向來(lái)往的車輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面�！�
小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō)：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上，有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶�！�
月亮姐姐聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“太好了，文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了�！�
想象作文 篇4
“唔。唔。”這天，從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰(shuí)發(fā)出的哭聲？細(xì)細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是信封的哭聲。
“啊。現(xiàn)在都沒(méi)有人要我了�！毙欧饪薜�'越來(lái)越大聲，仿佛要把屋頂震碎。
它默默地埋怨著自己“我哪點(diǎn)兒不好，為什么人們都沒(méi)有再把我送出去？”“不對(duì)，肯定是人們覺(jué)得我只有一個(gè)白花花身體”；“咦？還是不對(duì)吶！想當(dāng)年，我依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火，就算笨重的身體人們還是要我，幫我填滿肚子，送到別人手中，他們可是從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)我。”可是現(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。
這時(shí)，在睡夢(mèng)中的郵票被哭聲驚醒了，它伸懶腰，大喊：“誰(shuí)啊，還讓不讓郵票睡覺(jué)了！”
信封抽泣著，淚花花地看向郵票，歉意十分的說(shuō)：“對(duì)。對(duì)。不。起�！�
郵票看著信封那狼狽樣兒，被嚇到了，連忙回答：“怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了，我?guī)湍��！?/p>
“我。我。沒(méi)有人欺負(fù)”信封眨巴眨巴著大眼睛，淚水像絕了堤的壩，一直流著流著。
“為什么哭？”郵票再次問(wèn)道。
信封忍不住了，又開(kāi)始“暴跳如雷”，郵票大哥，你。你說(shuō)，我是不是太差勁了，人們才嫌棄我，都不幫我“填飽肚子”？
郵票大笑一聲，招招手，“哎！原來(lái)就這事��！”
“嗯，就這事。”信封的抽泣聲更大了。
“你說(shuō)，現(xiàn)在都什么年代了？現(xiàn)在是新時(shí)代吶，人們通訊設(shè)備那么發(fā)達(dá)，人們還用得上你嗎？”
“用不上，但我至少還可以�！�
信封話音剛落，郵票又接上去“這可是件大好事呢！人們不用你，說(shuō)明時(shí)代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活，我們應(yīng)該替他們感到高興�！�
信封聽(tīng)后，若有所思地?fù)P起了眉，最終，它眉開(kāi)眼笑，它一邊哭著卻突然間笑了，那樣子比哭的時(shí)候更狼狽�！班�，我知道了，一代比一代好，一代比一代發(fā)達(dá)，咱們應(yīng)該高興�！�
想象作文 篇5
我是宇宙中的小弟弟，太陽(yáng)系中的第三顆行星。我表面有著厚厚的大氣層。我是橢圓形的，雖然我很小，但我身上可居住著70多億人，其它生命啊，更是不計(jì)其數(shù)呢！
我的表面是堅(jiān)硬的巖層，也叫地殼。再向內(nèi)則是地幔，這里的一些巖石已經(jīng)融化了。再向內(nèi)部，溫度越來(lái)越高，以至于金屬都化成了液態(tài)，這里就是地核，我的核心部分。
由于我結(jié)構(gòu)復(fù)雜，我的能源也十分豐富。
但人類卻無(wú)節(jié)制的濫用我辛辛苦苦攢來(lái)的能源。我日漸萎縮，變得不穩(wěn)定起來(lái)。
出現(xiàn)了“厄爾尼諾”“南極冰川的旅游”等一系列現(xiàn)象。我又以氣溫變暖來(lái)提醒人們，不要濫用資源。有些人發(fā)現(xiàn)了，積極維護(hù)；有些人不以為然，繼續(xù)擅作主張，我原本喜笑顏開(kāi)的環(huán)境也滿是皺紋。森林是我的頭發(fā)，它越來(lái)越短、越來(lái)越少了。某些礦洞，開(kāi)采完了空在那兒，給我留下疼痛的傷疤。
我開(kāi)始暴怒起來(lái)，最近的四川地震就是我的杰作，相信也給你們帶來(lái)了不小的麻煩。
尊重他人，就是尊重自己，這不是你們說(shuō)的話嗎？怎么忘了呢？
想象作文 篇6
“神奇豆”可以可變化我們喜歡的味覺(jué)。假如你喜歡吃甜食，但不想長(zhǎng)太多蛀牙，這下，你就可以吃“神奇豆”了……
現(xiàn)在糖尿病患者越來(lái)越多，他們喜歡吃肉食，可是又不能多吃，這個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題怎么辦呢？他們可以吃像一粒米一樣大小的“神奇豆”，“神奇豆”知道你喜歡的味道，吃過(guò)后，你吃糖果、苦瓜、檸檬、黃連、辣椒等都是那個(gè)味道了。這樣既滿足了糖尿病患者對(duì)肉食味道的需求，又不會(huì)以因?yàn)闊崃刻喽顾麄兊牟∏榧又亍．?dāng)然，再吃一顆“神奇豆”，這可以變化味覺(jué)的魔法也就沒(méi)有了。
“神奇豆”磨成粉后喝了，就會(huì)把你身上的脂肪帶走，這樣人們都不會(huì)長(zhǎng)胖了，這下，世界上就減少了許多得了“三高”的人了，人們?cè)僖膊粫?huì)為減肥而煩惱了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉會(huì)變胖，而胖人喝了會(huì)變瘦。
你說(shuō)這“神奇豆”，神奇不神奇？現(xiàn)在你是否也十分的想品嘗一下在“神奇豆”呢？
想象作文 篇7
從前有一個(gè)木匠，他做了一個(gè)木青蛙。這個(gè)木青蛙會(huì)唱歌、會(huì)說(shuō)話、能走路、會(huì)跳舞……
老木匠左瞧右看，覺(jué)得它的臉上少了一些東西。
老木匠問(wèn)木青蛙。
“不知道”木青蛙說(shuō)。
后來(lái)，老木匠想起了，原來(lái)是哭，于是，他告訴木青蛙，說(shuō)：“哭是很重要的。假如，你的東西被別人拿走了，你哭了，它就會(huì)還給你。假如，你碰到困難，你哭了，好心人聽(tīng)了，會(huì)過(guò)來(lái)幫助你”。于是老木匠就在木青蛙的臉上刻了一個(gè)哭的表情。
過(guò)了幾天，木匠把木青蛙放在房子外面，說(shuō)：“外面的世界可大了，你出去看看�！闭f(shuō)完，就把門關(guān)了。
木青蛙走了一會(huì)兒，看到了一只大象，它是這里的笑話王。木青蛙便上去看一看。笑話王在講笑話時(shí)，大家都在哈哈大笑�？墒悄厩嗤芩鼪](méi)有笑，卻哭了。大象看了這個(gè)表情，馬上用它的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子鉤起木青蛙，把它扔到了好遠(yuǎn)。
木青蛙委屈極了，頭痛死了，站不起來(lái)，它哭了。這時(shí)不知道從哪里跳出了一只小兔子，這只小兔子非常漂亮，而且很喜歡別人說(shuō)它漂亮。它看到木青蛙，說(shuō)：“我漂亮嗎？”木青蛙沒(méi)有說(shuō)一句話就哭了。小兔子看了說(shuō)：“本來(lái)想為你治療的，看了你不跟我講話�！闭f(shuō)完，就走了。
這時(shí)，一個(gè)女巫飛了過(guò)來(lái)，用魔杖點(diǎn)了一下，木青蛙居然不痛了，而且有了人類的表情――笑。原來(lái)這個(gè)女巫可以聞出空氣中的傷心味道。
哭是重要的，但是沒(méi)有笑也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
想象作文 篇8
20xx年，我成為了世界聞名的發(fā)明家。我發(fā)明了一輛汽車，這臺(tái)汽車擁有海陸空三種模式，還有多功能的小按鈕。
如果你在高速公路上堵車了，你就按一下空模式，汽車兩旁就會(huì)有一對(duì)隱形機(jī)翼，你只要踩一下油門，汽車就能飛起來(lái)。假如你在海邊看著美麗的大海，你想到海底去玩的話，你就使用海模式，汽車就會(huì)重新組裝，在10秒內(nèi)，你就可以見(jiàn)到美麗的大海了，在海底你不會(huì)遭受鯊魚等海底生物的攻擊，因?yàn)槲疫@倆汽車到海底去了后，就會(huì)馬上隱身，你就能見(jiàn)到漂亮的大海了。
如果你在野外想開(kāi)上高高的山坡，卻不費(fèi)一點(diǎn)力氣，你就能使用陸模式，使用后你會(huì)感覺(jué)車子突然變得像越野車，但它比越野車更好，更容易爬上去。汽車?yán)锏男“粹o個(gè)個(gè)功能強(qiáng)，黃色按鈕能給你提供你想要的食物，藍(lán)色按鈕是將汽車內(nèi)部變成一個(gè)房子，在里面你不會(huì)感覺(jué)到汽車的氣味。黑色按鈕可以給你一些生活用品，和藍(lán)色按鈕可以搭配。
突然有一聲鬧鐘響，原來(lái)是夢(mèng)啊，要是未來(lái)真的有這樣的汽車就好了。
想象作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
【想象作文】相關(guān)文章：
想象想象作文05-29
想象小學(xué)想象作文09-08
想象作文:自己的想象07-03
月亮的想象作文_想象作文03-12
想象作文：擁抱夢(mèng)想_想象作文04-01
想象作文：光的含義-想象作文02-17
插上想象的翅膀想象作文08-11
想象作文：展開(kāi)想象的翅膀05-15
學(xué)生想象作文：我的想象05-08
想象中的春游想象作文03-28