未來(lái)想象作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)想象作文，歡迎大家分享。
未來(lái)想象作文1
20xx年，我又回到了我的母�！吞镆恍�。
剛到大門，門上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“歡迎您，欒睿�！彼趺磿�(huì)知道我的名字？哦，原來(lái)是電子鳥(niǎo)里面儲(chǔ)存著原來(lái)在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀！
一進(jìn)校園，一位機(jī)器人小姐就笑瞇瞇地向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“您好，歡迎您來(lái)到油田一小，我?guī)鷧⒂^一下校園吧！”
首先，我們來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)，只要升旗手按一下按鈕，就會(huì)響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲，鮮艷的五星紅旗隨著歌聲自動(dòng)緩緩上升，可神奇了！
接著，機(jī)器人小姐用手在國(guó)旗臺(tái)上點(diǎn)了一下，“吱”地一聲，一扇小門打開(kāi)了，原來(lái)國(guó)旗臺(tái)下面有一個(gè)地下操場(chǎng)，機(jī)器人小姐說(shuō)：“校長(zhǎng)為了節(jié)省校園面積，所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)。”我們順著樓梯走下去，只見(jiàn)下面是一片生機(jī)勃勃的景象。瞧，嫩綠的小草搖著頭，鮮艷的花兒跳著舞，粗壯的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，到處是歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)老師和孩子們正在做游戲呀！
最后，活動(dòng)課上，機(jī)器人小姐給了我一臺(tái)電腦，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入游樂(lè)時(shí)空隧道。里面有好多游戲項(xiàng)目：有瘋狂老鼠，摩天輪，過(guò)山車等等，這可不是單純的玩游戲喲，只有答對(duì)老師上課講的知識(shí)才可以玩一會(huì)兒游戲，答錯(cuò)了，就會(huì)被電腦送到課堂上繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了玩上游戲，同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真呢。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)想象作文2
未來(lái)，是我心中一個(gè)充滿神秘色彩的字眼�，F(xiàn)在出現(xiàn)了很多富有科幻色彩的影視作品，就是人們對(duì)未來(lái)世界的一種幻想和期待。
影視作品中的幻想很不可思議，熊貓超人可以刀槍不入；人與鎧甲可以合體；蜘蛛俠僅靠蜘蛛絲就可以飛檐走壁；20xx年就是世界末日，天崩地裂；現(xiàn)代人只要靠一個(gè)盒子就可以回到古代，改變歷史。我所幻想的未來(lái)，雖然很神奇，卻很符合實(shí)際。從軍事角度來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的防彈衣，只是保護(hù)軀干，而四肢卻不被保護(hù)，還有現(xiàn)在的防彈衣很厚，在夏天就會(huì)熱。而我所幻想的防彈衣，是從頸到腳全部保護(hù)起來(lái)，但是不是很厚，與普通衣服從外邊看沒(méi)有什么差別。未來(lái)還是和平的，國(guó)家與國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，都用在盡力維護(hù)世界和平，如果有矛盾，不用武力去解決問(wèn)題，而是人們坐下來(lái)，平靜地談一談，講出道理，冷靜的分析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，討論化解矛盾的方法。
未來(lái)，人們就不用擔(dān)心地球的安危了，因?yàn)槿藗円呀?jīng)覺(jué)醒，不再濫砍濫伐每人每一年都種一棵樹(shù)，種一株草，種一束花，不再隨意獵殺野生動(dòng)物，不再亂扔垃圾，懂得垃圾分類的重要性。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。未來(lái)，不再有學(xué)校，孩子們每人都有一部可以隨身攜帶的微型電腦，可以隨意放大或縮小。電腦可以教給孩子們知識(shí)，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。未來(lái)，就可以預(yù)測(cè)地震、火山噴發(fā)、海嘯等自然災(zāi)害，減少了人員傷亡。
未來(lái)，房屋用電，來(lái)自太陽(yáng)能，水，用地下水，節(jié)約資源，減少煤炭用量。未來(lái)，是神秘的，但也是現(xiàn)實(shí)的，讓我們用自己的雙手來(lái)營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)！
未來(lái)想象作文3
這是平常的一天，我走著輕快的步伐向家走去，可我一開(kāi)家門，就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鐵屋子里，屋子里什么也沒(méi)有，只有兩扇門，我隨變推開(kāi)了一扇，突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護(hù)服，頭上戴著一個(gè)防毒面具，站在一片廢墟上。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)穿著同樣裝束的人，我問(wèn)他：“這是哪里？”他回答：“這是2113年，一百年后的地球，由于過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染，在室外必須穿著防護(hù)服，否則就很難生存。于是，人類拋棄了地球，都乘坐飛船去另一顆還沒(méi)怎么開(kāi)發(fā)的類似地球的星球定居。還有，最后一班離開(kāi)地球的飛船快要起飛了，我是來(lái)查看還有沒(méi)有人沒(méi)上飛船，你更我一起走吧�！庇谑�，我就上了飛船，一上飛船，我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了，回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后，我又拉開(kāi)了另一扇門。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來(lái)的衣服，站在一條小路上，兩邊都是原始森林，空氣十分清新。這時(shí)，一輛浮在空中的汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)我連忙做出坐便車的手勢(shì)，車上的人同意了，我便坐上了車，這時(shí)我問(wèn)：“這里的空氣真清新啊！這時(shí)哪里？”車上的人說(shuō)：“這是2113年的地球，空氣當(dāng)然清新�？茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動(dòng)的馬達(dá)，不管是工廠還是浮空汽車，都用它�！边@時(shí)我說(shuō)要下車，車上的人同意了，我一下車，又被黑洞送回了家。
這時(shí)鬧鐘響了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。但我覺(jué)得要好好保護(hù)地球，保護(hù)我們?nèi)祟惖募摇?/p>
未來(lái)想象作文4
20年后，我再次來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校，校門口已經(jīng)沒(méi)有保安了，而是一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認(rèn)真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上，看誰(shuí)帶危險(xiǎn)物品，它將會(huì)把危險(xiǎn)物品拿出來(lái)，是不會(huì)讓同學(xué)帶到學(xué)校。機(jī)器人在門口巡羅，保護(hù)大家的安全�？磥�(lái)科技是更上一層樓。走進(jìn)校園，學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)給老師。接下來(lái)就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為兩類，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是實(shí)踐用的。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的金色光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的，必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到�，F(xiàn)在老師比以前輕松，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè)，老師不用批改因?yàn)橛幸慌_(tái)專門批改作業(yè)的機(jī)器。走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色，你知道這是用來(lái)干什么的嗎？嘻嘻，其實(shí)是用來(lái)讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕，它會(huì)按照所上的課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會(huì)幫你把書迅速地放回抽屜里去，即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕，它會(huì)顯示出一塊紙巾幫你擦桌子，放學(xué)了你還可以按綠色按鈕，這時(shí)，它會(huì)自動(dòng)的幫你收拾書包。
未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇呀，未來(lái)的孩子將是多么幸福。
未來(lái)想象作文5
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整。”伴著優(yōu)美的旋律，我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開(kāi)學(xué)之際，我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開(kāi)車庫(kù)，取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門，卻被一個(gè)“大方塊”攔住了：“請(qǐng)出示證件�！薄白C件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯(cuò)兒，就是這兒啊，我便問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁�！薄芭叮沂恰磥�(lái)科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)�！蔽疫f給他一張名片�！罢�(qǐng)進(jìn)來(lái)吧�！薄爸x謝，請(qǐng)帶路。”
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō)：“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香�！�
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō)，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來(lái)，“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個(gè)按鍵：紅的是總開(kāi)關(guān)；黃的是鍵盤開(kāi)關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開(kāi)關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了，再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了。”
接著，丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好�。 蔽也唤袊@道。
未來(lái)想象作文6
清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完畢，坐上高速氣墊汽車，很快來(lái)到醫(yī)院。我急于想知道，一位老大爺昨天服用了我研制的一種治療癌癥的藥物，體內(nèi)的癌細(xì)胞現(xiàn)在是否全部消除，老人是否轉(zhuǎn)危為安。
我推開(kāi)病房的門，那位老大爺見(jiàn)到我，趕快握住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“大夫，多虧了您��！要不是您，我恐怕活不到今天了！”我被他說(shuō)得真有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“大爺，您別這么說(shuō)，救死扶傷是我們醫(yī)生的職責(zé)。您快躺下，再過(guò)兩三天，您就可以出院了�！蔽野参苛死先藥拙�，就輕輕地走出病房……
幾年以后，我的耕耘又結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我制造出世界上第一種消除腫瘤的微型機(jī)器人。
這個(gè)微型機(jī)器人只有半粒米那么大。別看它小，用途大著呢！它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)摧毀腫瘤，再用一種小型機(jī)器把已經(jīng)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。
一天，一位在影壇中頗有名望的女演員，來(lái)到醫(yī)院。她非常緊張地對(duì)我說(shuō)：“大夫，這兩天我鼻子里長(zhǎng)了一種東西，特別難受�！�
化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)了：是腫瘤。微型機(jī)器人派上用場(chǎng)了。我利用遙控器使機(jī)器人鉆入病人的鼻孔，又按下了黃色按鈕，機(jī)器人開(kāi)始“工作”了。看，從顯示屏上可以清楚地看到，機(jī)器人身體右側(cè)伸出一根小針?biāo)频臇|西，這就是腫瘤消除機(jī)。腫瘤正在逐漸縮小，縮小……我又按下一個(gè)紅色按鈕，機(jī)器人順利地從女演員的鼻腔中鉆了出來(lái)，病人的鼻子并且完好無(wú)損。
“疼嗎？”我問(wèn)。
“簡(jiǎn)直一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有�！迸輪T回答。
看著她甜蜜的微笑，我高興極了。
未來(lái)想象作文7
“咦？‘圓夢(mèng)帽’，這是什么帽子？”讓我告訴你吧。這是一很頂神奇的帽子、你只要戴上它，開(kāi)始想象自己想要的東西，它會(huì)通過(guò)分子重組拼接出來(lái)，出現(xiàn)在你的面前。它還可以變換顏色和花紋，跟上時(shí)代的腳步。不僅如此，未來(lái)世界里還有一種頭盔和儲(chǔ)物手環(huán)。
這種頭盔可不簡(jiǎn)單呢！將它戴在頭上，按左邊的按鈕，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，在這里你可以進(jìn)行游戲作戰(zhàn)，也可以在遠(yuǎn)離喧囂的虛擬世界中喝下午茶。當(dāng)然，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意，別人是進(jìn)不來(lái)的。而儲(chǔ)物手環(huán)則給人們帶來(lái)了便利。當(dāng)你要外出或搬家時(shí)，按下黃色的按鈕，會(huì)出來(lái)一道光。將你要儲(chǔ)存的`東西掃描一下，它的體積會(huì)縮小到原來(lái)的十分之一，隨后儲(chǔ)存到手環(huán)內(nèi)。當(dāng)你要將收納的東西取出來(lái)時(shí)，只要按一下凸起的小花，再想要取出來(lái)的東西，它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的大小，從手環(huán)中出來(lái)。
未來(lái)想象作文8
現(xiàn)在的生活雖然很方便但是還有一些我不太滿意的地方。
我想發(fā)明一種雨傘，假如你起床太晚，可又離學(xué)校太遠(yuǎn)，就可以坐在雨傘上飛到學(xué)校。中午放學(xué)回家拿著雨傘就可以把雨傘打開(kāi)，按一下上面的按扭，雨傘的底部就會(huì)伸出兩條腿，如果下雨，你的頭頂上也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)雨傘，還會(huì)出現(xiàn)一層透明的布，這樣既不會(huì)把褲子弄濕，也不怕下雨淋到身上，如果夏天太熱，又沒(méi)錢買雪糕，就按一下雨傘的按扭，就會(huì)有一把扇子為你扇風(fēng)，我發(fā)明的雨傘可以自已變換形狀或顏色，這種雨傘還可以承受20個(gè)兒童和15個(gè)大人的重量。假如你去超市，買的東西太多就可以用雨傘幫你運(yùn)回家。雨傘還可以變大變小，最大的有兩個(gè)講臺(tái)那么大，最小有一塊橡皮那么大，還可以把雨傘放到最小，可以放在衣服的口袋里。
這把雨傘太神奇了！
未來(lái)想象作文9
前面說(shuō)到人們的交通工具是飛船，住的房子是樹(shù)屋。當(dāng)人們坐著飛船回到家里的時(shí)候，樹(shù)屋上天氣燈會(huì)打開(kāi)，這是一種可以用不同顏色顯示明天天氣的燈。進(jìn)到家里后，你什么也不用干，機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你干好啦。雖然這種樹(shù)屋只有一個(gè)房間，但它通過(guò)墻上花花綠綠的按鈕，可以變換出各種功能不同的房間。每一座樹(shù)屋還有一扇特殊的門，當(dāng)你想去朋友家串門時(shí)，只要輸入你朋友的門牌號(hào)，就能通過(guò)這扇門穿梭到他家。在屋頂還有一把特殊的椅子，它能把你送上天空，讓你在那兒看星星，看風(fēng)景。
每一座樹(shù)屋都有一個(gè)花園，園里有世界各地的花花草草。還有一個(gè)游泳池，里面放的是一種特殊的糖水，喝了它也不會(huì)使人長(zhǎng)胖，也不會(huì)淹死。
這兒的游樂(lè)設(shè)施是怎樣的呢？里面有一個(gè)超級(jí)蹦床，它可以讓你跳得更高，看得更遠(yuǎn)。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？向往了嗎？美麗的BKLD......
未來(lái)想象作文10
我們每個(gè)人都有兩個(gè)媽媽——一個(gè)是自己的媽媽，二便是地球。我們自己的媽媽肯定保護(hù)得好，那么地球呢？近年來(lái)，因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐、過(guò)度放牧、圍湖造田、毀林開(kāi)荒等一系列破壞地表的活動(dòng)，使我們的家園不再美麗。那么未來(lái)將會(huì)是什么樣子的呢？讓我們一起來(lái)暢想一下吧！
我想，未來(lái)的地球一定是美好有和諧的，藍(lán)藍(lán)的天空中，一群群鳥(niǎo)兒自由自在的飛著，一朵朵白云瀟灑的飄著；充滿生氣的綠色的草原上，羊兒和牛兒唱起歡樂(lè)的歌，小花和小草則跳起快樂(lè)的舞！幽靜而又神秘的森林里，小動(dòng)物們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的追逐打鬧，百靈鳥(niǎo)就在樹(shù)上唱起幸福的歌；青蛙和魚兒在小河里快樂(lè)的玩耍著......大家想一想，這是多么幸福的景象啊！如果在我們的地球上，沒(méi)有人往小河里排放污水、廢水；沒(méi)有人在空氣中排放廢氣；沒(méi)有人往土壤里亂扔廢舊電池，我們的家園不就是像這樣，美好又和諧嗎？
雖然這都只是我的想象，但也都說(shuō)出了我的心聲，希望未來(lái)真的可以像想象的那樣，是美好又和諧的！
同學(xué)們，為了使我們的家園更美麗，請(qǐng)大家保護(hù)今天的環(huán)境，展望美好的明天吧!
未來(lái)想象作文11
有人說(shuō)未來(lái)是美妙的；未來(lái)是方便的；未來(lái)是所有人向往的。而我卻不是這樣想的。
在我的心中未來(lái)是這樣的。未來(lái)的房子如果你想出去旅游但又怕住酒店費(fèi)錢，你可以按這個(gè)房子里的縮小按鈕，這樣你就可以把它放在口袋里，等到了你想要去的地方，找到了一片空曠的地方，就可以按房子表面的放大按鈕，房子自然就可以安然無(wú)恙的蓋在了那里。等你什么時(shí)候想回去，什么時(shí)候再把它縮小放在口袋里帶回去。
未來(lái)的房子里每一樣?xùn)|西上都會(huì)有一個(gè)按鈕。比如你想吃中餐了，可是桌子上卻只有早上吃的面包和喝的牛奶，這時(shí)你就可以按一下按鈕，桌子中間的圓盤就可以立刻翻轉(zhuǎn)成為你想吃的午餐。如果你想下棋就可以按一下桌子上的按鈕，快吃完的午飯就會(huì)通過(guò)圓盤翻轉(zhuǎn)成棋盤讓你下棋------
如果這個(gè)房間要裝修這也非常簡(jiǎn)單，你只需要在網(wǎng)上買和你想要的家具一樣大的家具貼紙，然后貼到相應(yīng)的位置用手拉一下貼紙上面的家具，這個(gè)家具貼紙就會(huì)變成立體的家具。當(dāng)你覺(jué)得這個(gè)家具有點(diǎn)擋事的時(shí)候，這時(shí)你可以用雙手往下一推這個(gè)家居就會(huì)立刻變成一張大貼畫。比如把電視機(jī)貼紙貼在墻上往前一拉，你就可以看到電視里的電視節(jié)目了；要是你累了你就可以把沙發(fā)貼紙貼在地上然后往上一拉，你就可以坐在上面休息了------
這就是我想象中的未來(lái)，這就是我想象中未來(lái)的房子。我的想象力是不是很爆棚？讓我們一起暢想未來(lái)吧�。。�
未來(lái)想象作文12
昨天晚上夢(mèng)里，我發(fā)明了一種未來(lái)房屋。它是什么樣子的呢？那就跟我一起來(lái)感受一下吧！它是使用高層設(shè)計(jì)占地面積小，建筑材料都是可以循環(huán)利用的環(huán)保材料。整個(gè)房屋分為六層，每間房屋都有自己的衛(wèi)生間。屋頂有一個(gè)花園，既能隔熱保溫又能釋放氧氣吸收二氧化碳；同時(shí)在朝南的方向安裝了太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能發(fā)電，一天所產(chǎn)生的電量，可供三個(gè)家庭同時(shí)使用。要是遇到雨天，屋頂上的太陽(yáng)能板就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成雨水凈化、儲(chǔ)存器，那樣雨水就可以代替自來(lái)水了。衛(wèi)生間里，人們使用的洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、牙膏等都是使用可生物降解的材料制備而成的，這樣在使用它們時(shí)所產(chǎn)生的廢水，就不會(huì)污染小溪、河流、海洋啦。值得一提的還有馬桶，它能通過(guò)感應(yīng)，根據(jù)需要自動(dòng)選擇大小不同的沖水量。所有的房門均采用高科技指紋識(shí)別門，能夠起到很好的防盜作用。該房屋還有一個(gè)機(jī)器人管家，但是它與現(xiàn)在的機(jī)器人不同，它不是靠電能或太陽(yáng)能提供工作的能量。他是靠吃人們生活時(shí)所產(chǎn)生的垃圾在體內(nèi)轉(zhuǎn)換成能量來(lái)工作。環(huán)�？萍紤�(yīng)用好，再生材料有功勞。未來(lái)房屋真是好，這樣的房屋，你們喜歡嗎？想擁有它嗎？
未來(lái)想象作文13
未來(lái)的世界多么神秘莫測(cè)，未來(lái)的世界多么發(fā)達(dá)，別急，我?guī)銈冏哌M(jìn)未來(lái)的世界瞧瞧吧！
未來(lái)世界的車子能飛，所以為未來(lái)的人們給它取了一個(gè)新名字——“飛車”。未來(lái)的人們發(fā)明了一種高科技的數(shù)碼電動(dòng)翅膀，人們穿上它就能飛到燦爛的天空中步行。那可是夢(mèng)寐以求的！
未來(lái)世界的鞋子可以在一分鐘內(nèi)跑55千米左右，若是穿上它，跑步一定行！因?yàn)樗幸环N黃金碼達(dá)的神奇電池，這電池可以使用六年，每雙只需一百二十元。那可真算的上是物美價(jià)廉呀！
未來(lái)世界的房子也很特殊。只要你拍手三下，它就會(huì)自動(dòng)迎接主人，給你開(kāi)門。不過(guò)，若是主人沒(méi)回來(lái)，無(wú)論你拍手十下，它依舊緊緊鎖上門。房子里的電燈不需要親自按按扭，只需手里拿著遙控板，對(duì)著電燈輕輕按一下紅色的按扭，電燈就會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)。樓梯自動(dòng)會(huì)伸縮。有時(shí)變成樓梯有時(shí)變成方便快捷的電梯，有時(shí)甚至直接送你到二樓，你一點(diǎn)也不用花費(fèi)力氣。
未來(lái)世界的洗衣機(jī)具備自動(dòng)功能。它能自動(dòng)把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，立刻把它們洗得干干凈凈，一塵不染，還會(huì)把它們自動(dòng)晾干，再把它們疊成整整齊齊的，最后放進(jìn)每個(gè)房間的衣柜里。這樣，可以幫我媽媽減少很多厭倦的累活兒。
我相信，未來(lái)的世界里就是這樣的！
未來(lái)想象作文14
“這是在哪兒，天怎么是黑的？”我打開(kāi)窗戶，望著天空，自言自語(yǔ)道,“不行，我得出門探個(gè)究竟！”說(shuō)著，我出發(fā)了。
我一出門，就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白衣仙子在黑黑的天空里翩翩起舞。其中有一個(gè)就套在了我的頭上。我還 以為“白衣仙子”在跟我玩呢，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那“白衣仙子”居然是白色污染——塑料袋。我有些氣憤：誰(shuí)那么沒(méi)有公德心��？
我走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了小河旁�？墒�，原來(lái)的小河不見(jiàn)了。以前的小河清澈見(jiàn)底，時(shí)常能看見(jiàn)小魚來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”。但，現(xiàn)在不同了——原來(lái)生龍活虎的小魚翻著白肚皮，正在“仰泳”呢。
天！我看到這種場(chǎng)面，有些不知所措。我懷著沉重的心情繼續(xù)往前走，突然一股惡臭撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)前面垃圾都堆成了山。我急忙捂住鼻子，心想：環(huán)衛(wèi)工人都去哪了？結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正在路邊嘔吐不止。那幾堆垃圾似乎還 在一奸一笑：“叫你們亂丟垃圾！自食其果！”我不敢再往下看了，捂住口鼻逃回了家。
逃回家后，我準(zhǔn)備看下新聞，也許它能告訴我今天看到的景象是怎么一回事。這時(shí)，映入眼簾的正是北京頤和園。奇怪！駱駝怎么在頤和園里散步呢？正當(dāng)我以為電視機(jī)壞了的時(shí)候，主持人說(shuō)：“由于氣候惡化，我們的首都北京，時(shí)常能迎來(lái)沙塵暴的‘洗禮’。圖片為駱駝將頤和園當(dāng)作了休閑好去處”。
我立刻被驚醒了。一摸身上，喲！嚇出了一身冷汗。我躺下來(lái)，卻遲遲沒(méi)有入眠：未來(lái)，真的會(huì)是夢(mèng)里的樣子嗎？
未來(lái)想象作文15
20xx年，我在吉林市的圖書館工作。自從書的品種多樣化，每個(gè)人群都有適合自己所讀的書后，讀書的人便多了起來(lái)。許多人的家里都有一間書房，有的人覺(jué)得自己的書房里的書太少，于是便去圖書館看書，看不完的就把書借走，這樣一來(lái)，因?yàn)樽x書的人很多，所以我的工作也十分的忙碌。
早上，我先把昨天還回來(lái)的書按照列放回到書架上，然后把圖書室收拾干凈，準(zhǔn)備迎接讀者的到來(lái)。
不一會(huì)兒，讀者們陸續(xù)的來(lái)了，他們選擇一本書，然后津津有味的讀起來(lái)。在讀的過(guò)程中，他們十分安靜，連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人來(lái)借書，他拿的是一本狼圖騰。我先讓他把食指對(duì)準(zhǔn)識(shí)別器，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的指紋都不一樣，所以借書時(shí)只需要識(shí)別一下指紋便可以確認(rèn)讀者的身份。而每本書也有一個(gè)屬于自己的指紋——二維碼，只要對(duì)準(zhǔn)識(shí)別器，書的信息便會(huì)全部顯示在電腦上，在把顧客和書的信息保存在電腦里，借書就完成了。
轉(zhuǎn)眼間，讀者們出出進(jìn)進(jìn)，一天的工作就結(jié)束了�；氐郊�，吃完飯，捧著一本書，坐在沙發(fā)上，開(kāi)始等待明天的到來(lái)。
【未來(lái)想象作文】相關(guān)文章：
想象作文,想象未來(lái)的作文,未來(lái)家鄉(xiāng)的作文08-11
想象未來(lái)作文,關(guān)于想象未來(lái)的作文08-11
對(duì)未來(lái)的想象作文11-26
未來(lái)的想象作文05-09
想象未來(lái)的作文05-10
未來(lái)的想象的作文05-08
想象作文《未來(lái)》05-02
想象作文：未來(lái)08-25
未來(lái)的想象作文06-15