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【推薦】想象的作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的想象的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文600字 篇1
在一個(gè)個(gè)巨大的水球上有著許多生物。仔細(xì)一看,里面生存著可愛(ài)的海洋生物和我們?nèi)祟,你瞧,他們穿梭于水球其中,正一同嬉戲哩,好幸福的?huà)面!
未來(lái)的世界里人們吸取了從前在大陸和污染海域的教訓(xùn),不再無(wú)窮盡的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,從此對(duì)海洋,我們的家園珍惜與保護(hù),不再無(wú)窮盡的浪費(fèi)海洋中的任何能源。未來(lái)的海洋面就如明鏡一樣,海底還有道道透明的玻璃走廊,未來(lái)的人們就邁著自豪的步伐走在那上面,想去海洋家園中的哪里都沒(méi)問(wèn)題!
在未來(lái)的海洋世界里有著海底農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng),那里種植、培育出的動(dòng)植物都會(huì)比現(xiàn)在大陸上的更出色。因?yàn)橛信、豬、羊等牲畜,所以種植人員要種植許許多多的海草來(lái)當(dāng)他們的飼料。
在未來(lái)的海洋世界里有好多公共免費(fèi)的潛水艇,他們開(kāi)到你想到的建筑物時(shí),這座建筑物的大門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓潛水艇進(jìn)去后,再將門(mén)自動(dòng)關(guān)上;當(dāng)他們進(jìn)入建筑物里面時(shí),那里的水會(huì)一秒鐘被排開(kāi),所以缺氧問(wèn)題就不會(huì)有了!
在未來(lái)的海洋世界里人們可以近距離與海洋生物接觸。不用擔(dān)心你不會(huì)游泳,那時(shí)潛水已不是問(wèn)題了,只要喝下一片藥物,你就十分輕松地像魚(yú)兒那樣在水里自由呼吸了;你可以潛水上學(xué),潛水購(gòu)物或者去更多你想要去的地方,也許會(huì)擔(dān)心遇到鯊魚(yú),然后后果不堪設(shè)想,嘿,不用擔(dān)心,人類是他們的好朋友。
在未來(lái)的海洋里人們不用擔(dān)心電力問(wèn)題。在城市的兩端各有一個(gè)口:一個(gè)是出水口,一個(gè)是進(jìn)水口,它們連接中央的管道,海水不斷地從兩個(gè)端口進(jìn)出,帶動(dòng)漩渦,從而產(chǎn)生電,這樣既環(huán)保又便利。
雖然為海洋今后發(fā)展而建設(shè)會(huì)有極大的難度,但是,愛(ài)家園的所有人堅(jiān)信,只要用我們的聰明腦袋和勤奮雙手,將來(lái),將海洋改為文明城市,一定有滿滿的把握!到未來(lái)的某世紀(jì),這座“海洋城市”不會(huì)沒(méi)有生物陪伴而寂寞,會(huì)跟現(xiàn)在我們的大陸家園一樣,熱鬧繁榮。如果想讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),就要靠一代又一代的人們?nèi)ゲ恍概,這樣就不會(huì)是遙不可及的夢(mèng)想了。
想象的作文600字 篇2
20xx年,我從外國(guó)留學(xué)回到三門(mén)。這里不再是以前那樣廢氣漫天,污水橫流了。
首先映入眼簾的是蟠龍公園,這里綠草地如蔭,遍地鮮花,鮮花還發(fā)出淡淡的幽香。還有很多外國(guó)人在蟠龍公園玩,有人告訴我說(shuō):“現(xiàn)在蟠龍公園已經(jīng)很有名了,所以有很多人在這里玩。”
接著我又來(lái)到我最喜歡的新華書(shū)店。在路上,我看見(jiàn)路旁種著了梧桐樹(shù),這些梧桐樹(shù)在我沒(méi)去外國(guó)的時(shí)候還是不起眼的小樹(shù)呢,現(xiàn)在卻長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。終于到了新華書(shū)店了,那里的書(shū)本不再用樹(shù)木做成的紙了,而是用一種特殊材料做成的。
我又來(lái)到了我的母校—三門(mén)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。這里種滿了樹(shù),花壇里花團(tuán)錦簇,色彩斑瀾,小草嫩綠嫩綠。后來(lái)我碰到了我的班主任張老師,張老師說(shuō):“三門(mén)的變化很大,人們不再對(duì)森林亂砍濫伐,不再隨便踩踏草地。”我說(shuō):“是啊,張老師!”張老師和藹可親地笑了,她又說(shuō):“現(xiàn)在的路燈都新配了大陽(yáng)能路燈呢!”我聽(tīng)了非常高興,張老師帶我參觀了學(xué)校。操場(chǎng)還配置了各種健身器材呢!突然,張老師說(shuō):“現(xiàn)在你去看看以前三(16)班級(jí)吧!”于是我就來(lái)到了那兒,教室里簡(jiǎn)直就是兒童天堂,桌子沒(méi)了,同學(xué)們通過(guò)電腦學(xué)習(xí)知識(shí)。張老師說(shuō):“你知道這些電腦的電能是哪里來(lái)的?”我搖搖頭!斑@些電腦全都利用了太陽(yáng)能。”張老師笑著說(shuō)。
我走出了母校,來(lái)到了三門(mén)的母親河—珠游溪。那不再是臭氣沖天、污水橫流,而是水面碧波蕩漾,因?yàn)槟前惭b了最新廢水處理機(jī)器。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)好好保護(hù)環(huán)境,共同擁有家鄉(xiāng)美好的明天。
想象的作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了,如今的我已經(jīng)成為了一位家喻戶曉的科學(xué)家。
我的名氣之所以那么大,是因?yàn)槲覟槿祟惖淖》亢徒煌üぞ咦隽送怀龅呢暙I(xiàn)。
我發(fā)明了自動(dòng)化住房。以前,人們總是會(huì)受到自然災(zāi)難的傷害,我發(fā)明的自動(dòng)化住房是用一種特殊的材料建成的。這種材料汲取了各種材料的優(yōu)點(diǎn),發(fā)生自然災(zāi)難時(shí),自動(dòng)化住房會(huì)提前一小時(shí)發(fā)出警報(bào)聲,人們準(zhǔn)備半小時(shí)后,屋子就會(huì)采取保護(hù)措施,變得無(wú)堅(jiān)不摧。大大減小了自然災(zāi)害對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)的安全的威脅。自動(dòng)化住房有兩扇窗戶,里面有一面墻是一個(gè)大屏幕,上面是所有的生活必需品,如果需要什么,輕輕一點(diǎn)就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果想運(yùn)動(dòng),就在地板上跳三下,房子就會(huì)變成有屋頂?shù)牟賵?chǎng)。而且自動(dòng)化住房冬暖夏涼,可以根據(jù)室外溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,這就是我發(fā)明的自動(dòng)化住房。
我的第二個(gè)發(fā)明就是海綿車(chē)。它的顏色就像變色龍一樣,隨時(shí)變。它能上天,能潛入海底,能在海上漂浮,而且只要把你想去的地方輸入到車(chē)?yán)锏钠聊簧,海綿車(chē)就能以一分鐘30千米的速度到達(dá)。更好的是,海綿車(chē)行進(jìn)的能量不是汽油,而是垃圾。人們把每天不要的垃圾扔到海綿車(chē)的“嘴”里,它就能立即“消化”,把垃圾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的能量,排出的是讓空氣清新的天然無(wú)污染的凈化液,大大保護(hù)了環(huán)境。這就是我發(fā)明的海綿車(chē)。
這就是20年后的我,這就是20年后的我的豐功偉業(yè)。我發(fā)明這些不是為了自己的利益,而是想讓更多的人享受科學(xué)帶給我們的幸福,感受科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),讓明天更加美好。
想象的作文600字 篇4
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外,待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法,想上什么課就上什么課,那該有多好!如果真的那樣子的話,那簡(jiǎn)直是普天同慶,萬(wàn)象生輝呢!
如果上課沒(méi)有教室,沒(méi)有課本,也沒(méi)有粉筆,每人手上都有電子書(shū),這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書(shū)包了,也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排,那可就太棒了,以下就是我夢(mèng)寐以求的期待:我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課,其他的課都不必上;星期二和四也都在圖書(shū)館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí),我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí),以活潑動(dòng)畫(huà)充實(shí)我的腦海,以動(dòng)聽(tīng)的款款說(shuō)明填充我的心房,使我的驚嘆號(hào)愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈多;也使我的問(wèn)號(hào)灰飛煙滅,放之流水。所以如果在圖書(shū)館里看書(shū),那我就可以自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū),我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書(shū)中的人主翁游遍世界各國(guó),走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中,擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn),欣賞著各地的高山深水,充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”,畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!,我們可以真實(shí)的.擁抱青山綠水,踏著真實(shí)的路程,心里一定會(huì)覺(jué)得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法,但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已,其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí),但由于沒(méi)有老師的詳細(xì)講解和說(shuō)明,很容易使我們積非成是,人家說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!比绻麤](méi)有老師的殷殷引導(dǎo),我們只吸收知識(shí),會(huì)不會(huì)消化不良呢?所以最好的方式是老師在旁邊,只要我們一有問(wèn)題,老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿,想上什么課就上什么課,想做什么事就做什么事,那學(xué)校就不止是學(xué)校,而是學(xué)生們的快樂(lè)天堂。
想象的作文600字 篇5
說(shuō)起未來(lái),那是多么遙遠(yuǎn)的事情。未來(lái)的你是什么樣子的,未來(lái)的房子是什么樣子的,未來(lái)的自然是什么樣子的,未來(lái)的車(chē)是什么樣子的,這些都前所未知。在我的想象中,未來(lái)是這樣的。
未來(lái)的房子有很多層,最顯著的特點(diǎn)就是它可以想去你去的地方,只要不要太遠(yuǎn)就行。房子做飯的地方有一個(gè)機(jī)器人,你做好了或者不會(huì)走,都可以讓它來(lái)幫助你。洗澡的地方有一個(gè)錄音器,你只要對(duì)著它說(shuō)開(kāi)水,它就會(huì)開(kāi)不用你用手去按。睡覺(jué)的床就像機(jī)器人一樣,你點(diǎn)一下紅色按鈕,床就會(huì)太高;你按一下黃色按鈕,床就會(huì)變軟;你按一下綠色按鈕,床的四個(gè)角就會(huì)伸出四個(gè)手臂,按摩著你的手、腳、頭,舒服極了。
未來(lái)的自然,沒(méi)有像現(xiàn)在這么多的污染,空氣中一股臭味。未來(lái)的自然,人們懂得了如何保護(hù)環(huán)境,河水不再渾濁,而是清澈見(jiàn)底;樹(shù)木不再稀少,沒(méi)有人去伐木,而是有人去種植更多的樹(shù);天空不會(huì)像現(xiàn)在一樣黑乎乎的,而是蔚藍(lán)的一片,鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,沒(méi)有獵人的槍聲所驚嚇;空氣不會(huì)像現(xiàn)在這樣聞起來(lái)有一股難聞的味道,而是多了一絲清新的感覺(jué)。未來(lái)的自然,將不會(huì)再有人們的污染,將不會(huì)再有獵人的槍殺,將不會(huì)再有人們的亂砍亂伐,未來(lái),將會(huì)有越來(lái)越多的人去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)物。
未來(lái)的我當(dāng)上了一名幼兒園老師,在學(xué)校很?chē)?yán)格,回到家很溫和。在學(xué)校,我會(huì)教這些小朋友如何分辨好人壞人,教他們?nèi)绾螌?xiě)字,如何跳舞,如何讀拼音。我會(huì)賞罰分明,錯(cuò)了就會(huì)受到該有的懲罰,表現(xiàn)得好的就會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)讓他們從小就有責(zé)任感,不說(shuō)謊、不逃避,要為自己做的、說(shuō)的負(fù)責(zé),這種感覺(jué)要從小就教好。
未來(lái)是憧憬的,是虛擬的,是想象的,要是能實(shí)現(xiàn)該多好啊!這就是我想象的未來(lái),你們的未來(lái)是什么樣子的呢?
想象的作文600字 篇6
未來(lái)的世界有兩層,可美了。你不信嗎?我這就帶你去看看。
來(lái)到未來(lái)家園第一層,就可以看到這里到處是高科技產(chǎn)品。這里的花不管是什么季節(jié),都盛開(kāi)著,有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……這么多的花一朵勝似一朵,為小區(qū)添加了一道美麗的花景。在每個(gè)小區(qū)的中央,都有一個(gè)泳池,今天有些冷,我按一下旁邊的按鈕,原本的游泳池,一下子變成了溫泉!于是我下去泡了個(gè)溫泉澡,它就唱起了歌。泡完了溫泉,我困了,想睡個(gè)好覺(jué)。就拿出了萬(wàn)能遙控器上面的“移動(dòng)床”。很快,一張漂亮、舒適的床出現(xiàn)了。當(dāng)我躺上床時(shí),它響起了悅耳的聲音。直到我入睡為止。
睡醒后,我又想去別的小區(qū)走走。兩個(gè)小區(qū)的連接處是一條小溪,于是我又按了一下萬(wàn)能遙控器,一座用各種花朵連成的小橋就出現(xiàn)在了我的面前……我又來(lái)到街道上,那里到處都是綠樹(shù),小動(dòng)物們也因?yàn)槿祟惒辉俨蹲剿鼈儼鸭野苍跇?shù)上,小鳥(niǎo)也唱著快活的歌,到處一片生機(jī)勃勃的景象。如果人太多,半空中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一座彩虹橋,讓人們邊走邊欣賞地面的風(fēng)景。
當(dāng)我來(lái)到第二層時(shí),這里又是一片不一樣的景象。地面行駛的全是貨車(chē)等巨型車(chē)輛,而空中“飛行”著一輛輛安裝上翅膀的小型汽車(chē)。只要有汽車(chē),不管想去哪,只要坐上汽車(chē)飛一下就能很快到達(dá),飛機(jī)都快成“古董”了!最近,科學(xué)家們又發(fā)明了一種“壓縮器”,把它裝在汽車(chē)上,如果太堵,只要按下這個(gè)按鈕,汽車(chē)就會(huì)縮到最小,只有人那么大,而且遇到障礙物也不用停下來(lái)。
你們看,未來(lái)的世界是不是很好呀?真希望我快快長(zhǎng)大,去看看未來(lái)的世界呢!
想象的作文600字 篇7
看了上面的題目,你是否有些疑問(wèn),如誰(shuí)在廚房中,誰(shuí)的異想天開(kāi),想什么呢?……我告訴你,我在廚房中異想天開(kāi),想的是一道對(duì)我們家而言從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的菜——西瓜燉年糕。
西瓜燉年糕,西瓜燉年糕,沒(méi)有西瓜和年糕怎么燉?運(yùn)氣好的是,西瓜正在我家冰箱中“睡覺(jué)”呢!年糕則在“冰天雪地”的下冰箱接受考驗(yàn)?zāi)。于是我將西瓜拿出?lái)一刀兩半(當(dāng)時(shí)只剩下1/4個(gè)西瓜了)然后將皮削去,之后橫的,豎的,斜的各砍幾刀,最后將它們放入鍋中,放些水。
第二過(guò)程自然是拿切好的年糕片,把它們投進(jìn)去,但它們好像知道我會(huì)對(duì)它們玩一些危險(xiǎn)“游戲”,便以寒冷來(lái)抵抗我,我剛把手伸進(jìn)袋子里,就感到手好像結(jié)冰似的,立馬就把手縮了回來(lái),于是我用另一只手發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”,結(jié)果比第一次好不了多少……最后還是借老媽之手拿出了一些年糕。
最后一步,開(kāi)始燒!一切準(zhǔn)備就緒,于是我蓋上鍋,開(kāi)了火,自己刷牙洗臉去了,洗刷完后,我去看了一下西瓜燉年糕,見(jiàn)它沒(méi)好,于是就去看書(shū)了……忽然老媽走來(lái)問(wèn)我:“你那菜好了沒(méi)有?”不是吧?看書(shū)看得把菜看忘了,于是我急忙關(guān)火,端出了燒焦香加天然香四溢的西瓜燉年糕!
我先嘗,于是我拿起筷子,夾起一塊年糕,嘗了起來(lái),嗯!那味結(jié)合西瓜之甜美,累似番茄的那么一點(diǎn)兒味(真不知這味怎么來(lái)的),兩味合一,乃十全八美,一點(diǎn)不含糊。西瓜就不則么樣了,如果你想吃泡在熱水里的帶有白米飯的番薯那西瓜就交給你了……
這次創(chuàng)意,帶來(lái)了新的菜譜,新的天地,但也同時(shí)帶來(lái)了謎團(tuán)與失敗,所以我們要繼續(xù)創(chuàng)意下去,因?yàn)榈玫降慕^對(duì)不止經(jīng)驗(yàn)和美味!
想象的作文600字 篇8
星期五早上,小丁做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):他正走在路邊,突然頭上飛來(lái)一個(gè)時(shí)光機(jī),他很驚訝,就爬到時(shí)光機(jī)上,時(shí)光機(jī)就飛起來(lái)了,帶他穿了時(shí)光,回到了他剛出生的時(shí)候。媽媽正在抱著他,喂他奶粉,小丁很高興?墒峭蝗霍[鐘響起來(lái)了,把小丁吵醒了,他居然睡過(guò)頭了。小丁立即穿鞋、吃飯,他背上書(shū)包急匆匆地跑出家門(mén)上學(xué)去。
上學(xué)的路上,小丁真的遇到了一個(gè)時(shí)光機(jī)!他爬上時(shí)光機(jī),自言自語(yǔ)道:“我做的夢(mèng)變成真的了!彼闷娴卣f(shuō)。時(shí)光機(jī)飛起來(lái)了,把他帶到20xx年,在那里,有很多正在玩耍的孩子,他說(shuō):“時(shí)光機(jī)怎么把我?guī)У接螛?lè)場(chǎng)來(lái)了?”他感覺(jué)有個(gè)小手在握著他的手,低頭一看,竟然有一個(gè)小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地說(shuō):“什么?你是我的孩子?”他很激動(dòng),他發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩和他小時(shí)候長(zhǎng)的一模一樣,他開(kāi)心極了,就帶著那個(gè)小孩用自己的錢(qián)陪小朋友玩,他們兩個(gè)玩的很快樂(lè)!回家的時(shí)候,小丁居然沒(méi)拿鑰匙,幸好老婆在家,老婆打開(kāi)門(mén)一看,小丁和寶寶回來(lái)了,老婆開(kāi)心地抱起寶寶說(shuō):“寶貝,你終于回來(lái)了!”小丁更奇怪了:“我怎么連老婆都有了?”小丁驚呆了。老婆說(shuō):“親愛(ài)的,趕快進(jìn)屋坐下吧!钡诙欤檬切瞧诹,小丁又領(lǐng)兒子去買(mǎi)好吃的了,小丁也給老婆買(mǎi)了一串項(xiàng)鏈,他對(duì)兒子悄悄地說(shuō):“我們兩個(gè)回家把項(xiàng)鏈放在身后,給媽媽一個(gè)驚喜!眱鹤雍荛_(kāi)心地答應(yīng)了;氐郊液,老婆正忙著給他倆做好吃的,小丁就對(duì)老婆說(shuō):“我和寶寶回來(lái)了。”老婆在廚房應(yīng)聲“好”。小丁和寶寶跑到廚房里,藏到老婆身后,偷偷地把項(xiàng)鏈戴到老婆脖子上,老婆高興地說(shuō):“你送我一串這么漂亮項(xiàng)鏈,我太開(kāi)心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天,小丁又去給老婆和寶寶準(zhǔn)備禮物,他碰到了時(shí)光機(jī),這次他不認(rèn)識(shí)時(shí)光機(jī)了,想上去看個(gè)究竟,時(shí)光機(jī)一下就又帶他穿越回了現(xiàn)在。
想象的作文600字 篇9
由于這幾年出國(guó)留學(xué),我很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機(jī)會(huì)。我心情格外好,一到蕪湖,就決定去兒時(shí)常去的赭山公園玩玩。
一走進(jìn)赭山公園,就感覺(jué)她像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)大了一樣,以前還穿著普通的衣衫,如今換上了華麗的禮服?諝馐悄敲辞逍,地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開(kāi)了笑臉,隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹(shù)姐姐對(duì)著清澈的河水梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚(yú)在噴泉池里快活地游來(lái)游去;往遠(yuǎn)處看,波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來(lái)漂去……美得簡(jiǎn)直像是天堂一般。 咦,草坪旁邊怎么有一條條可愛(ài)的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹(shù)上為什么停著那么多小鳥(niǎo),看見(jiàn)行人來(lái)了一點(diǎn)也不怯生?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說(shuō),就趕緊湊過(guò)去聽(tīng):“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機(jī)器——吃垃圾動(dòng)物。它能自動(dòng)尋找垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,再通過(guò)這些管子送入土壤中,使樹(shù)木更加茂盛!睂(dǎo)游又指了指樹(shù)上的鳥(niǎo),接著說(shuō):“還有這些鳥(niǎo)兒,他們是空氣凈化鳥(niǎo),有了他們我們蕪湖市再也沒(méi)有霧霾了!蔽也唤潎@道:“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強(qiáng)大啊!”
我又來(lái)到了濱江公園,仿佛又到了另一個(gè)仙境,江水清澈見(jiàn)底,兩岸柳綠花紅。這還是我兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)江嗎?那時(shí)江水特別渾濁,還經(jīng)常漂浮著一些垃圾。現(xiàn)在,這里不僅有吃垃圾動(dòng)物、凈化鳥(niǎo),長(zhǎng)江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過(guò)智能眼睛掃描周?chē)袥](méi)有垃圾,如果有,它們就會(huì)立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!
原來(lái)有這么多人在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,從自己做起,把我們的家園變得更加美好!
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