【薦】我的想象作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的想象作文1
不清楚大伙兒是不是經(jīng)歷工作落校園內(nèi)里的歷經(jīng)呢?我也經(jīng)歷無數(shù)次，可最為令我印象深刻的，或是上年十月份那一次……
那一天，教師布局的工作尤其少，僅有一張考卷，放學(xué)后也十分早。走在放學(xué)后回家路上，情緒分外地開心，一邊走一邊想:“先花個四十分鐘，把工作進(jìn)行，下面該玩些什么?”道旁樹梢上的鳥兒好像在為我喝彩，大把的休息日在朝我揮手，我興奮得飛奔起來。
回到家，我開啟背包，翻查考卷。頭頂也出現(xiàn)了一顆豆大的汗水:“是怎么回事!我的考卷呢?”猛然想起來考卷仿佛仍在院校。因此我站站起，披著外衣，拿出手電，開門，飛奔而去。
趕到院校，大幸的是大門口仍打開著。心急火燎的我“疾馳”到樓頂;“提升”到三樓;“飛越”進(jìn)課室，快速翻著抽屜柜。都需要把餐桌翻過去了，可或是連考卷的身影也沒有看到。一看時間，八點(diǎn)半了!要鎖車了!可工作還沒找到……算了吧，了不起明日來補(bǔ)，勝敗乃兵家常事，有得必有失!撤!
回到家，沒找到考卷，心如死灰、手足無措的我癱倒在沙發(fā)上，剛躺在沙發(fā)上，忽然發(fā)覺地面上有一張紙，拾起一看——“What!考卷!你……逼得我!”我既郁悶又惱怒，顫抖地拿出冰冷的筆。干什么?補(bǔ)作業(yè)!如今……可……可早已九點(diǎn)半多了呀!
唉，十點(diǎn)仍看得清我挑燈奮戰(zhàn)的影子……
我的想象作文2
我小時候經(jīng)�？磩赢嬈�，尤其喜歡里面有會變魔法情節(jié)的動畫片。其中《機(jī)器貓哆啦A夢》就是我最喜歡看的一部。
每當(dāng)我看到這部動畫片，我總會好奇的問：“機(jī)器貓為什么這么厲害？想發(fā)明就發(fā)明什么，生活中真有這樣的人嗎？”可每次的回答都是：“這只是想象，生活中沒有這樣的人�！钡也桓市�，還是堅(jiān)持看這個動畫片。當(dāng)我看到多拉A夢的口袋時，總會想他會從里面拿出什么，這是我完全陷入了美好的憧憬中。
如果我是多拉A夢，看到地球的環(huán)境這么差，我會從口袋中拿出一個“空氣吸塵器”，這個機(jī)器的作用可大了。它能把人們排放的廢氣，如工廠廢氣、汽車尾氣等吸進(jìn)“肚子”里，由里面的機(jī)械進(jìn)行加工、凈化。最后可分兩處排出去，一處已成為了新鮮空氣，排放到城市的每個角落，工人們呼吸；一處是成為了臭氧，排放到臭氧層中，把那些空洞補(bǔ)好，讓人們不用為臭氧層的破壞而感到無可奈何。
如果我是多拉A夢，看到地球上的干凈水這么少，我會從口袋中拿出一臺“污水處理器”。把人們每天產(chǎn)生的工業(yè)污水和生活廢水收集起來，經(jīng)過沉淀、過濾和消毒這三道工序，把臟水變?yōu)楦蓛羲�，排放到江河中，也排放到那些干涸的泉眼中�?/p>
如果我是多拉A夢，我會在發(fā)明一臺“垃圾處理器”。把人們所產(chǎn)生垃圾裝進(jìn)這臺機(jī)器中，處理掉。不讓垃圾污染我們生存的環(huán)境，讓人們的臉上露出笑容。那時，我也將無比欣慰。
如果我是多拉A夢，我還會發(fā)明許多許多，比如“治百病的靈藥”、“心靈轉(zhuǎn)換器”、“除惡揚(yáng)善藥”等等�？傊乙獮槿祟惷篮蒙钭龀鲎吭降呢暙I(xiàn)。
現(xiàn)在，我決心好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我相信，在我的不懈努力下，總有一天，我會把想象全都變成現(xiàn)實(shí)。
我的想象作文3
今天早上，我醒來后，突然發(fā)現(xiàn)自己的手背上多了個圖案，咦?這不是銀河奧特曼的印記嗎?就在這時，一聲聲驚恐的“救命”傳入我耳中，緊接著，一只巨大的腳出現(xiàn)在我窗前。啊!我感覺到一種奇怪的感覺出現(xiàn)在我的身上，只見銀光一閃，一把銀河閃光劍出現(xiàn)了，此刻我變身了!
一個威武霸氣的身影出現(xiàn)在人們眼前，許多小孩子興奮地喊著：“銀河!銀河奧特曼!”我回過神來，才發(fā)現(xiàn)對面竟是怪獸之王——哥斯拉。不管了，銀河三叉戟出來吧!我剛拿出武器，哥斯拉噴的龍炎真火就迎面向我襲來，哈哈!我飛，看你打得到我嗎?
可我轉(zhuǎn)念一想，雖然它打不到我，但是打得到這些無辜的人類呀!于是我沉思片刻，想到了應(yīng)對的方法，要抵抗龍炎真火必須把我全身的能量聚在一起噴射出來，于是我把三叉戟放進(jìn)能量石中，果然龍炎真火停止了動作。
我乘勝追擊，用銀河十字光線破壞了其他能源石，回到地面后，我先請哥斯拉品嘗了銀河火焰彈的威力，然后再請它吃了一頓銀河閃電擊的“大餐”，這下哥斯拉有點(diǎn)吃不消了，最后我使出絕招——銀河閃光彈送哥斯拉回地獄去了，免得地獄使者辛苦跑一趟。
我正沉浸在打敗哥斯拉的喜悅中，沒想到身上突然傳來一陣疼痛，我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著“黃金條子”站在床邊。唉，這原來只是一場夢啊!
我的想象作文4
每當(dāng)我拿起書包時，總覺得沉甸甸的，而且現(xiàn)在的書包使用起來又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書包。
這個書包的顏色各有不同，如果你的心情愉悅，你想變成綠色，就按綠色的按扭，想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書包上還有卡通片的主人公，還有條紋，如：草紋、鳥紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個書包可以為主人自動準(zhǔn)備書。它那里有一個刷卡器，只要把課程表放進(jìn)里面一刷，它就會自動把你第二天需要用的書整整齊齊地放進(jìn)里面，這樣就不會拖你的時間了。如果不想抄課程表，只要扭動一下按鈕，它那里就會冒出一個射影器，把課程表里的內(nèi)容射到另一張紙上，不過原來的一張紙還是有的。
書包還可以疊成一個有趣的形狀，可以疊成紙，可以把它變成一個小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面，像放了一包食物一樣輕。來到教室，放到桌子上面，會變成許多按扭。如果上語文課，就按帶有“語文”兩個字的按扭，語文書主拱在你面前……多方便呀！
如果在你寫作業(yè)遇到了不會的時候或是有困難的時候，它會有一個顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業(yè)，你只要按“檢查”這兩個字，它就會檢查你的作業(yè)。
另外，它就像是一個小鬧鐘。早上會準(zhǔn)時叫你起床，你不起床，它是決不會“休工”的。
這就是我想發(fā)明的神奇書包，希望早日出現(xiàn)。
我的想象作文5
天，忽然陰的可怕，朵朵烏云一會兒就占據(jù)了整片黑幕。
大風(fēng)有在天空做鬼。
我只是一片葉子，知道自己馬上就要離開我的樹媽媽。從小到大，我依偎在媽媽的懷抱，兄弟姐妹們都來為我擋風(fēng)擋雨，我就是這家中的第一寶貝�？扇缃�，歲月已成蹉跎，我也就老了，枯萎了，我的樹媽媽呀支撐不住了。
又是一陣大風(fēng)，我落了，離開了，伴隨著雨的淋漓，我離開了。我十分害怕，也十分恐懼。我飄零在天地之間，被大風(fēng)刮來刮去，四周滿是灰塵，使我暈眩，直到我想嘔吐。
天亮了，放晴了，我垂危著生命，躺在大地上，我無助，也十分無奈。突然，一個人走了過來，將我和其他狼狽的落葉抱在了一起``````我死了，是被大火燒死的，身體中散發(fā)著腐爛的味道。我知道這是做為一片葉子一生的歷程。即便事以如此，但我還是恐懼著回灰飛湮滅。
沒過多久，我的靈魂像孤魂野鬼似的飄蕩在荒野，并且遇見了自稱為神的人。他問我：你知道為什么自己還沒找到安全的歸宿嗎？我想了想，回答：不知道！他接著說：作為一片葉子，就注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，不要因?yàn)樗赖膩砼R而恐懼，落葉到入土為安，它都是幸福的，永遠(yuǎn)沒有膽怯，只有堅(jiān)強(qiáng)。我似懂非懂聽完了他整段話。
“到了你入土為安的那一天，你自會明白，無私者的歸宿永遠(yuǎn)在天堂！”
我的想象作文6
每個人都有自己的夢想，可是夢想?yún)s是要腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn)，所以俗話說：“人生有夢，筑夢踏實(shí)�！蔽乙灿幸粋�夢想，卻非“腳踏實(shí)地”就可以一蹴可得，而是一個真真實(shí)實(shí)的“夢想”。
如果我有哆啦a夢，我會興奮得大叫，歡天喜地的睡不著覺，竊竊私喜地盤算著要如何使用哆啦a夢的道具。我會使用時光機(jī)，回到“卷起千堆雪”的三國時代，觀看關(guān)羽是如何揮灑著青龍偃月刀“過五關(guān)、斬六將”；我會回溯至恐龍時代，看看那些食量大得驚奇的草食性恐龍，如何在一夜之間就將偌大的草原啃食得精光；我會回到清末腐朽的時期，拿著哆啦a夢的道具，輕輕松松的對抗八國聯(lián)軍，打垮英法之軍，使得北京條約與天津條約不再于歷史課本上出現(xiàn)，使我們的歷史發(fā)光發(fā)亮。
如果我有哆啦a夢，我會使用他的任意門，在酷熱的夏天里，我會將任意門打開，引北極的冷氣，流入我的房間里；于嚴(yán)寒的冬天里，我也會將任意門打開，引赤道國家的暖氣，溫暖我的臥房。我會去荷蘭看多彩多顏的郁金香，我會去南非看黃澄澄的黃金與炫耀奪目的鉆石，我會去日本觀賞高大潔白的富士山，我會去……
如果我有哆啦a夢，我會使用竹蜻蜓，穿梭在交通堵塞的都市里，替辛苦的媽媽跑跑腿，幫繁忙的郵差送送重要的信件。如果我有哆啦a夢，我不會隨意使用他的道具，也不會自私自利的惡作劇，我會幫助可憐的人們，幫助需要幫助的人，使得社會一片安和樂利的'景象。
如果我有哆啦a夢，我會把他視為“國寶”，每天檢查他的零件是否正常，關(guān)心他的心理健康，而且我不會把他視為普通的機(jī)器人，我會尊重他，鼓勵他，愛護(hù)他，把他看成一般的人，我最要好的人，最要好的朋友，使他生生世世、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著我。
我的想象作文7
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國度，有一個“糖果城”。
那城里有五彩斑斕的糖果屋，幾十里外便可以聞到它們的香氣。有香甜濃郁的巧克力屋、芳香四溢的水果屋、柔軟舒適的軟糖屋……午后，陽光透過縫隙鉆進(jìn)了糖果城，藍(lán)色，黃色，紅色，綠色的房頂在陽光下熠熠生輝、大放光彩。行人踩在潔白的牛奶糖小路上，享受著牛奶的芬芳，甘甜的糖果味滋潤著他們的心田，愜意的風(fēng)兒吹在他們洋溢著幸福的笑臉上。
糖果小姐叫“江米細(xì)絲兒”，婀娜多姿，腰像柳條一樣細(xì)；糖果先生叫“大圓江米餅”，外表看起來又圓又胖，其實(shí)外面是酥心巧克力，中間是大圓軟糖。他們和諧愉快的生活在糖果城里。
糖果城人出門的時候，常常坐著蒲公英——既環(huán)保又便利的交通工具。糖果小姐和先生們坐在蒲公英上，手里抓著方向盤——蒲公英的莖，隨風(fēng)飄揚(yáng)。他們來到糖果河邊，河里流淌著清甜可口的梨汁，這是糖果城的母親河。糖果小姐站在河邊望著遠(yuǎn)處的綠豆山峰，那是糖果城的最有名的山峰，也是人們登山的好去處。他們乘著蒲公英經(jīng)過了冰激凌田野，越過了玉米地，來到綠豆山。蒲公英飄到哪里，他們就到哪里停一停，看看風(fēng)景，真美妙。神奇的蒲公英種子還會一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，灑在路上，生成新的蒲公英，這樣迷路的人乘著新的蒲公英就會找到回家的路。
到了晚上，整座城一片漆黑。突然刮一陣奇怪的風(fēng)，把那里的樹苗——糖樹苗的葉子刮到天空中，只聽見“啪啪”，葉子變成了一顆顆閃爍的糖果星星，頓時，數(shù)不清的星星充滿了糖果城的各個角落。有的跳到窗戶上偷看睡著的寶寶；有的飛上天空眨著眼睛跟月亮玩耍；有的跑到屋頂玩起了捉迷藏的游戲。處處都是星星，處處都閃爍著光芒，整個糖果城變得夢幻、光亮。
我的想象作文8
假如我市孫悟空，我就要把垃圾變成用品，城市沒有垃圾，沒有污染。
假如我市孫悟空，我就把生水變成新鮮水，給窮人們水喝。
假如我是孫悟空，我就把臭氣變成新鮮的空氣，讓人們呼吸新鮮空氣。
假如我市孫悟空，我就把壞人變成好人，讓世界只有正義，沒有邪惡。
假如我是孫悟空，我就讓世界只有和平，沒有戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)火中的孩子們享受幸福。
假如我是孫悟空，我就把世界上的人的地位都變平等。
假如我是孫悟空，我有一根能變化的金箍棒。我還有絕招七十二變，可以變成小鳥和它在天空中自由自在的飛翔。我還要變成一臺垃圾清理器，我要把全世界的垃圾給清理掉，讓世界的環(huán)境更家美好。我要變成一架航天飛機(jī)，到太空上去看看我們的家園——地球。
我要變的東西太多太多真不知道變什么好……
假如我是孫悟空會七十二變，該有多好。
我要變成一把自動萬能拖把，幫媽媽打掃衛(wèi)生，讓媽媽有更多時間休息。我要變成一只小鳥，飛到北京，去天安門廣場看升國旗。我還要變成一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都有的上學(xué)。我還要變成一座污水廠，把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。
我要變的東西太多了，我到底變什么呢。
假如我是孫悟空，
我會讓美國不再打伊拉克。
讓美伊和睦相處，
成為好朋友。
假如我是孫悟空，
我會讓世界上再也沒有硝煙和戰(zhàn)火。
每個國家都熱愛和平，
反對戰(zhàn)爭！
我的想象作文9
瞧！那不是我發(fā)明的“機(jī)器人清潔工”嗎？嘻嘻，你可能猜到我是什么工作了吧？沒錯，我就是發(fā)明家！
在我的實(shí)驗(yàn)室里，有著很多的“新鮮玩意兒”以及幾臺大遙控器。
電話響了，是一個緊急的電話。不好！有個地方發(fā)生火災(zāi)了！不用擔(dān)心，我早就從遙控器里觀察到了。并且已經(jīng)下達(dá)了命令，讓“消防狗”“凈化鳥”和“復(fù)原貓”一起到火災(zāi)現(xiàn)場。我打開遙控器觀察大火的形勢，已經(jīng)得到了控制。下面我將介紹這三個發(fā)明項(xiàng)目。
“消防狗”相當(dāng)于一個容量很大的滅火器。它的體積很小，和普通的狗差不多。但是它能裝幾百噸水和大量二氧化碳，而且，它還能跑進(jìn)火災(zāi)樓房，就出困在里面的人。
“凈化鳥”當(dāng)然是凈化空氣的，火災(zāi)后的濃煙可以被凈化鳥全部吸收掉，并轉(zhuǎn)化成氧氣。介紹到這里，我們看一下情況。哇！那里的樓房完好無損，就像原來的一樣。當(dāng)然這可就是“復(fù)原貓”的功勞了，它能使已破壞的物體復(fù)原。
也許你會問：“要是生了病怎么辦？”沒關(guān)系！我發(fā)明了一項(xiàng)產(chǎn)品——自動醫(yī)療袋。它由一個機(jī)器人和一個儀器組成，是一個能治百病的機(jī)器醫(yī)生。
在我的實(shí)驗(yàn)室里，還有很多我發(fā)明的東西，像“環(huán)保魚”、“雞型鬧鐘”、“太空遨游機(jī)”等等。
正在我暗自得意的時候，鬧鐘響了——這原來是一個夢。我又回到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。但是我相信，這并不是辦不到的，只要我們好好學(xué)習(xí)、勇往直前，就一定能成功！
我的想象作文10
春天我長出綠色的枝葉，我換上綠裝，微風(fēng)姐姐給我梳理發(fā)辮;夏天，似火的太陽烤著大地，我用枝葉擋住驕陽，人們喜歡在我下面乘涼，說笑。知了在我的胳膊上唱歌;秋天我的樹葉變黃了，像一只只黃色的蝴蝶飛上枝頭。秋風(fēng)吹來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，使人似乎置身于“蝴蝶王國”。冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，我的枝頭開滿了白色的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！焙⒆觽冊谖业闹車蜒┤�、滾雪球，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。
我是一棵快樂的大樹，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，它們津津樂道地談些什么呢?原來他們互相訴說著飛行中的所見所聞，他們爭先恐后地說著，怪不得嘰嘰喳喳叫個不停。有時雨飄落下來，雨輕輕地?fù)崦业哪槪歉杏X就像媽媽撫摸著我的臉，我貪婪的汲取著大自然給我的天然營養(yǎng)品。陽光出來了，我的心被喚了回來，在陽光的照射下，我的衣服更漂亮了。微風(fēng)哥哥來了，小花、小草不停地點(diǎn)頭微笑，他們和我說著悄悄話。有小鳥、小花、小草的陪伴，我能不快樂嗎?
我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹。不管是風(fēng)沙還是雪雨，不管是干旱還是洪水，我不軟弱也不動搖。我傲然挺立，我靠頑強(qiáng)的生命力生長著，人不也需要這種頑強(qiáng)嗎?
我是一棵大樹，一棵伴著日、月，茁壯成長的大樹……
我的想象作文11
早上，吃過早飯，電視上就播放了一則案件。我心想，要是有人能把案子給破了，該有多好�。⊥蝗�，一個身影從天而降，這個身影有三根翹起來的頭發(fā)，戴著一幅正方形眼鏡，穿著一件藍(lán)色西服。我定睛一看，這不是大名鼎鼎的偵探柯南嗎？
柯南不緊不慢的對我說：“我叫柯南，聽說這里發(fā)生了一場案件，我想去案發(fā)現(xiàn)場看看�！蔽覇枺骸笆窃缟闲侣劜シ诺膯峥履宵c(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了，柯南可以跟我一起去案發(fā)現(xiàn)場了！我叫了一輛出租車，帶著柯南到了案發(fā)現(xiàn)場。
案發(fā)現(xiàn)場在飛機(jī)場里，我們剛到飛機(jī)場，就看見一名警察迎面走來。那個警察高興地說：“你終于來了！”我們跟著警察到飛機(jī)上。警察告訴我們：“飛機(jī)上有一名富人掉下去了，當(dāng)時，只有一名服務(wù)員在場，我們也不道是不是那個服務(wù)員干的”。
警察說完，一名服務(wù)員就走了出來，他對柯南說：“那天，我去看看富人，可是他已經(jīng)跳下去了，窗是開的，座位上還有一張字條�！蔽蚁胍矝]想就說：“富人一定是自殺。"柯南不像我那樣，而是推了推眼鏡，想了想，冷靜地說：“窗戶打開后，一定會有大風(fēng)，紙條會被吹走。不會在座位上，你在撒謊！所以你是兇手”。我暗暗在心中佩服著柯南。
太陽已經(jīng)下山了，柯南要回去了他說：“我要離開了，我一定會再來的�！闭f完，他消失了，我對著天空戀戀不舍地喊道“你一定要再來�。 �
我的想象作文12
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食。下了公交站，我興高采烈地往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看又看看，都不見人影，這…怎么可好！
我往回走，看見有人在賣香噴噴的豆干，可是這時我又突然想到“我沒有錢��！”所以我只好流著口水繼續(xù)向前邁進(jìn)。走了一下子后，我又看見有人在玩陀螺，我也好想玩喔，但是我還要找爸爸媽媽，于是我趕緊跑開這個誘惑，可是我也不知道我跑到哪里了。等到我猛然一看，四周都是非常高大的樹。就在這時候，遠(yuǎn)處傳來一個聲音。一開始我以為是我自己聽錯了，但是我仔細(xì)一聽，是“么？么？”的聲音耶，聽到這個恐怖的聲音，我的腳不知道為什么開始不聽使喚地向前沖，還差點(diǎn)要摔倒呢！可是就在這個時候，我好像隱約看到了爸爸媽媽的身影，可是正當(dāng)我開心的伸手要叫他們的時候，我…竟然穿過他們的身體。頓時，我腦中一片空白，不知道現(xiàn)在是什么情況，眼淚也慢慢的流下，我猜想自己可能再也走不出這座討人厭的森林了吧！嗚嗚嗚…
哎呀！好痛喔！我被樹根絆倒跌了一跤。可是這時四周好像變亮了，而且我覺得地牛好像翻身了，我的身體搖來搖去的，但耳邊卻一直聽到媽媽在叫我說起來啦！快點(diǎn)起床啰！我才發(fā)現(xiàn)原來是我在作夢。呼！還好一切都只是虛驚一場。
我的想象作文13
這天，小玲實(shí)在是太累了，回到家里倒床就睡，她漸漸地進(jìn)入了夢境。
小玲夢見自己來到文具城，這里的文具真多：有彩筆，有造型各異的橡皮，還有鉛筆盒。這里的東西又全又好，小玲不知該挑哪樣了。他拿起了桔子橡皮，放在鼻子下聞了又聞，不舍得放下；她又拿了一支色彩明艷的鉛筆；咦？那個小房子是什么？奧——是個高級轉(zhuǎn)筆刀。我太喜歡這些東西了，可是我只有一點(diǎn)錢，只能買一樣，我選哪一樣呢？
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好聞啊，我還能幫你擦掉寫錯的字。我的用處最大了�！毕鹌を湴恋耐扑]自己。
“不對，不對！小姑娘，你想得100分嗎？那就選我吧，我寫的字清楚漂亮，還不掉色。”鉛筆們也紛紛介紹著自己。
“哼！小姑娘，睜大眼好好看看，我是誰？最高貴的轉(zhuǎn)筆刀，看我的顏色——紅頂白墻，看我的搖把，閃閃發(fā)亮，運(yùn)用自如，打開一看，讓你大吃一驚，我的刀具不銹鋼。有了我，你的鉛筆才能被削尖！”
小玲挑花了眼，也不知道該選誰，她左摸右看，這拿拿那摸摸，尺子發(fā)話了：“小姑娘，你認(rèn)為誰最有用？你說鉛筆有用，沒錯，可是寫錯了字還得用橡皮擦；說橡皮有用不假，可是它不能寫字；轉(zhuǎn)筆刀也是，它雖然好看，但也只能削鉛筆，鉛筆不削也不能寫字，沒有刀，你用什么削鉛筆呢？”
小玲聽了尺子的話，明白了，每種東西都有不同的用途，不能用外表的美代替它的用途。
“小玲，小玲，快吃飯了！”小玲揉了揉眼睛：“我做了個了不起的夢�！�
我的想象作文14
圣誕節(jié)的晚上，我坐在床上，靜靜地開著夜燈，望著天上閃閃發(fā)光的星星，心里多么想得到圣誕老人的禮物��！說不定圣誕老人現(xiàn)在正駕著麋鹿，拉著雪橇，在給世界各地的孩子們派送禮物呢。
這時，媽媽走了過來，大聲說：“這么晚了還不睡！”我對媽媽說：“我在等圣誕老人的禮物！”媽媽騙我說：“傻孩子，圣誕老人只有在孩子們都睡著才會來送禮物的。”我只好關(guān)上燈，躺進(jìn)了被子。
這時，外面一道刺眼的光從窗戶里射了進(jìn)來，刺的我眼睛睜不開。一陣風(fēng)吹來，我整個人輕飄飄的，像是飛上了天空，我好想知道發(fā)生了什么，可眼睛怎么也睜不開。漸漸地我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我的衣服褲子都變成紅色的了，我覺得很奇怪，摸了摸腦袋，似乎臉上長了許多毛絨絨的東西。
我趕緊跑到鏡子前去。什么？我怎么變成圣誕老人了，我感到又激動又興奮，耳邊響起了歡快的歌聲，一群麋鹿趕來了，說：“主人禮物都包好了，我們出發(fā)吧�！�
接著，我坐上了雪橇飛了起來。我決定去給孤兒院的孩子們送禮物，我在安靜的孤兒院裝飾出圣誕節(jié)的歡樂氣氛，送上了圣誕樹，旁邊放滿了禮盒，希望他們能在圣誕節(jié)收到喜歡的禮物……
早晨，我看見孩子們快樂地打開圣誕禮物，這是我最難忘的一次圣誕節(jié)！
我的想象作文15
時間漸漸流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快步入初中了。那純真的童年就如斷了線的風(fēng)箏，越飛，越高，穿過白云，到達(dá)了一個充滿競爭的環(huán)境中了……我已經(jīng)站在了初中的大門前，就等著它打開了，未來誰也不知道，就如數(shù)學(xué)里的未知數(shù)――“x”，現(xiàn)在誰也解不開。但我愛幻想它，到達(dá)心靈的深處，讓它一一浮現(xiàn)在你腦海里……
初中生活是忙碌的。它不像小學(xué)有屬于自己的時間。它的所有時間都屬于思維，屬于書本，屬于課堂。它不像小學(xué)有屬于自己的心靈，因?yàn)橐颜麄�身心都投入到學(xué)習(xí)里。早自習(xí)、行課，再到晚自習(xí)，似乎初中生活把時間的一分一秒，都安排得滿滿的，使我們感到壓力，但我們把壓力化為動力，成績一升再升！但是忙碌的初中生活似乎讓我們能徹底理解“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。
初中生活是快樂的。它能從學(xué)習(xí)中感受快樂，從緊張中感受快樂，從朋友身上感受到快樂。初中跟小學(xué)一樣，有自己的知心朋友，只不過他們比小學(xué)的更成熟，比小學(xué)的更優(yōu)秀……和幾個知心朋友漫步在校園中，陣陣談笑風(fēng)生，陣陣憶苦思甜啊！大家都為奮斗了六年終于進(jìn)入初中而喝彩！大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑……
初中生活是幸福的，雖然它的幸福不跟小學(xué)一樣，但它那種幸福是漫游知識海洋的幸福，是有屬于自己主見的幸福。每一天，我們都在跟筆打交道，跟書交朋友。遨游知識海洋中，會令自己感受到比小學(xué)那個無知的
少年幸福幾百倍！這樣幸福下去，會令你知識更豐富，頭腦更發(fā)達(dá)！
我愛幻想它——初中生活，似乎仰望藍(lán)天，深深幻想，閉上眼，它又出現(xiàn)在眼前�？梢槐犻_雙眼，它又溜走了……這就是看得見摸不著的，我想象中的初中生活。
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