關(guān)于我的發(fā)明想象作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的發(fā)明想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明想象作文 篇1
你們知道,我發(fā)明的是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我發(fā)明的是一種多功能的桌子。
由于我個(gè)子小,學(xué)校桌子有點(diǎn)高。每次寫作業(yè)的時(shí)候就特別地吃力,并且寫作業(yè)總是離書本很近,坐姿也不端正,字也寫得東倒西歪像一位調(diào)皮的小朋友,還經(jīng)常被老師批評(píng)和懲罰。漸漸地,對(duì)視力也有影響。所以我有了這個(gè)發(fā)明。
這個(gè)多功能的桌子很神奇。他的高度可以按照我的身高來(lái)調(diào)整,桌子的材料是用特殊的木頭做成的。跟普通桌子的形狀相似,顏色是白色,看起來(lái)很舒服,并且不需要人去做衛(wèi)生。這個(gè)神奇的桌子上安裝幾種按鈕。當(dāng)我寫作業(yè)趴在桌子上,坐姿不端正的時(shí)候,它很快會(huì)發(fā)出藍(lán)色警報(bào)提醒我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),也會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)提醒我,“字寫錯(cuò)了!”
每當(dāng)上課時(shí),如果我的'注意力不集中。它就會(huì)亮出黃色警報(bào),并語(yǔ)音提醒我:“要認(rèn)真聽(tīng)講喲。”它還有一個(gè)更神奇的功能。每當(dāng)我們要上什么課程的時(shí)候。我只需要按一個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出,要上課的書本。放學(xué)它也會(huì)用語(yǔ)音提醒:“小主人,要整理書包放學(xué)了,記得檢查桌子里有沒(méi)有掉東西。”
如果有了這個(gè)神奇多功能的桌子,我在學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有所提升,這就是我要設(shè)計(jì)的多功能的桌子。你們喜歡嗎?
我的發(fā)明想象作文 篇2
現(xiàn)在的生活越來(lái)越好,自行車變汽車,平方變大廈,可在這繁榮的景象中,去有著一些不和諧:汽車排氣管排出的二氧化碳,人們還亂砍濫伐數(shù)目,森林變成了沙漠,沒(méi)了樹,空氣怎么能新鮮的起來(lái)呢?
我看到這種現(xiàn)象不是一次兩次了,我決定長(zhǎng)達(dá)一定要發(fā)明兩種機(jī)器,一種叫作樹木回收器,他都是納米做成的,大約有詞典那么大,晚上還可以發(fā)光呢。它不但好看,而且實(shí)用。只要是木制用品都可以變廢為寶,比如說(shuō)把三張廢紙放入入口處,再按下“紙”這個(gè)鍵,不到10秒鐘,就可以變成一張白紙了,如果你放一個(gè)不要的'木質(zhì)筆筒,按下“筆”這個(gè)鍵,經(jīng)過(guò)處理就變成了兩只鉛筆,當(dāng)然還有許多功能,如:木筷變紙,木椅變成筆筒等。
我的第二個(gè)發(fā)明是二氧化碳吸收器。雖然這臺(tái)機(jī)器只有巴掌大,但不要小看它哦!它采用的也是納米,里面的器材都是廢品,但加工一下,它就可以放在汽車的排氣管里,堵住它,再接接下紅色按鍵,你發(fā)動(dòng)汽車,它也開始工作了,它前面有兩個(gè)小口,專門吸收二氧化碳,后面也有兩個(gè)小口,是經(jīng)過(guò)吸收二氧化碳中的氧氣再排放出去。而且用它車也沒(méi)有發(fā)出噪音,使用完后,把它放到樹下,按下綠色按鍵,他就會(huì)排放二氧化碳給樹吸收,二、三分鐘后便排放完畢,而且還吸收了許多氧氣呢。放在家里按下黃鍵,可以放出氧氣,也可以減少衣物的碳排放量。
這兩臺(tái)機(jī)器很好吧,讓我們用雙手多做些低碳機(jī)器,讓生活變得更美好。
我的發(fā)明想象作文 篇3
在未來(lái)的26世紀(jì),中國(guó)已變得煥然一新了。
26世紀(jì)的中國(guó)已全是高樓大廈,在各個(gè)方面都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。一切的改變都是因?yàn)槲疫@個(gè)天才發(fā)明家所創(chuàng)造的。
26世紀(jì)的我是一個(gè)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的發(fā)明家,秒殺全球所有發(fā)明家。
在美麗的太湖之濱,有一家馳名全球的發(fā)明公司,那就是我一手創(chuàng)造的公司。我正舒服地躺在全自動(dòng)按摩椅上,這種椅子可以舒舒服服地消除全身的疲勞,使人干勁加足。我閉著眼睛享受著按摩,心里構(gòu)思著我下一個(gè)驚天大發(fā)明。忽然,一陣電話聲傳來(lái),“請(qǐng)問(wèn)總裁下午有空嗎?”一聽(tīng)聲音就知道是《新華日?qǐng)?bào)》的記者,我站了起來(lái),“有空。〔恢泻钨F干?”“下午有一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),我們一致想請(qǐng)您去!薄昂,沒(méi)問(wèn)題!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
時(shí)間如水般流逝,轉(zhuǎn)眼之間就到了下午。我從86層高的樓頂坐著電梯下來(lái),僅僅花了0.1秒。手下已將我的'車準(zhǔn)備好了。我的車也是由我自造而成。內(nèi)有空調(diào)、電腦、電視、電話等數(shù)十款現(xiàn)代工具。不需汽油、柴油就可以發(fā)動(dòng),有效地節(jié)省能源,并且排出的氣體也不是有害物質(zhì),都是新鮮水果的味道,十分清新。
不一會(huì)兒,汽車徐徐地停了下來(lái),剛下車,記者如流水般撲來(lái),一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題傳來(lái),我連忙高喊:“不要著急,一個(gè)個(gè)來(lái)!”記者們這才停下了嘴中的話。
“請(qǐng)問(wèn)總裁,最近有沒(méi)有什么新的發(fā)明?”記者甲趕緊拿出筆記本,準(zhǔn)備記錄。
“當(dāng)然有,本公司現(xiàn)產(chǎn)一種機(jī)器人,可以自動(dòng)完成挖土、種樹、填土、施肥、澆水等工作,可以使我們的家園變成綠色!
“還有其他的嗎?”
“當(dāng)然……”我滔滔不絕地說(shuō)……
一個(gè)下午的時(shí)_光就這樣給用光了,晚上我駕著車,徐徐開往自己的家,習(xí)慣性地到住宅后面的游泳池中游一會(huì)兒。
我還發(fā)明了一種人工鰓,含在口中就能在水中呼吸了,享受著在海里暢游所帶來(lái)的樂(lè)趣。
這些就是我的夢(mèng),我相信只要我勤奮讀書,將來(lái)就一定能使我國(guó)變成這樣,愿我的美夢(mèng)成真。
我的發(fā)明想象作文 篇4
同學(xué)們,你們未來(lái)想發(fā)明什么?飛碟?太陽(yáng)能汽車?我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進(jìn)去的垃圾桶。這樣,就算人們把垃圾扔在地上也不會(huì)污染環(huán)境,很環(huán)保。(可你們千萬(wàn)不要故意把垃圾扔在地上哦!)
這個(gè)“神奇垃圾桶”雖然是個(gè)垃圾桶,可它不管是大人還是小孩,人見(jiàn)人愛(ài),可愛(ài)到你都想和它合影了呢!“頭”上有一對(duì)半圓形的小耳朵;一雙眼睛炯炯有神,十分惹人愛(ài);大大的嘴巴喊著新奇的環(huán)?谔(hào);身體就像個(gè)橢圓形的'球球,總之,它是個(gè)可愛(ài)的家伙。
“神奇垃圾桶”不僅可愛(ài),而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧氣。不過(guò),有些人可能會(huì)把垃圾都到垃圾桶上面,別的垃圾桶沒(méi)辦法,只能無(wú)可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”會(huì)生氣,伸出機(jī)械手就把你拉住了,讓你改正錯(cuò)誤。
我想,如果將來(lái)我發(fā)明了“神奇垃圾桶“,一定會(huì)在全球廣泛使用。
我的發(fā)明想象作文 篇5
在未來(lái),這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。對(duì)于保護(hù)環(huán)境,不少人都忽略了。我,環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),決定發(fā)明一個(gè)回收利用垃圾箱。今天,20xx年9月27日,我的回收利用垃圾箱的展覽儀式在環(huán)保協(xié)會(huì)政議大樓一樓的大廳中舉行。“接下來(lái),有情發(fā)明回收利用垃圾箱的環(huán)保協(xié)會(huì)張會(huì)長(zhǎng)。”
在一陣掌聲過(guò)后,我走上了講臺(tái)!案魑慌浚壬鷤,在未來(lái),這個(gè)科技發(fā)達(dá)的`時(shí)代。對(duì)于保護(hù)環(huán)境,不少人都忽略了。所以,我,環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),才發(fā)明了這個(gè)回收利用垃圾箱。這個(gè)回收利用垃圾箱是用目前最好的質(zhì)料SUO制造的,它能夠?qū)⒂泻?例如 廢舊電池 過(guò)期藥品等,進(jìn)行銷毀,將可回收利用的垃圾 例如 蔬果 廢報(bào)紙 塑料瓶等,進(jìn)行回收再造,可以將蔬果垃圾在造成有機(jī)肥料,并直接從下方的這個(gè)箱口中送出來(lái),這項(xiàng)產(chǎn)品絕對(duì)有質(zhì)量保證,也絕對(duì)環(huán)保。這項(xiàng)產(chǎn)品將在市場(chǎng)上出售,在金華大街、日凌大街等繁華街道放置。謝謝大家。”我的回收利用垃圾箱,很快得到了好評(píng)。
現(xiàn)在,街道上再也不會(huì)煙霧繚繞、垃圾成堆了。但是仍舊有人不往回收利用垃圾箱里扔垃圾。即便,科技發(fā)達(dá),但是,保護(hù)環(huán)境,不能只靠像回收利用垃圾箱這樣的科技產(chǎn)品。保護(hù)環(huán)境,還得靠大家。
我的發(fā)明想象作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲響了,我一下子從海綿床上蹦起來(lái),一把抓起話筒,看了看錄音電子手表,說(shuō):“喂,是誰(shuí)呀?才七點(diǎn),有什么事呢?”電話那頭傳來(lái)秘書甜美的聲音:“于博士,全球創(chuàng)新產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)快開始了,不要遲到哦!”我連忙穿上白大褂,一路飛奔到了科技館。
這時(shí)主持人恰好報(bào)到了我的名字:“下一個(gè)是我們大名鼎鼎的于博士,大家掌聲歡迎!彪S著一陣“啪啪啪”的掌聲,我大步流星地走向了舞臺(tái),不慌不忙地從背后拿出了一個(gè)球形的機(jī)器,隨后介紹道:“這是我最新研究發(fā)明的清潔球,大家看,它的顏色是環(huán)保綠色的,可以很好保護(hù)我們的眼睛。用的是最高端的環(huán)保原材料,有一級(jí)的防盜功能!蔽彝A送,喝了口水繼續(xù)介紹著。
“它的功能很實(shí)用。如果你按藍(lán)色的按鈕,會(huì)出現(xiàn)“生活物品”、“家具”、“食品”這幾個(gè)項(xiàng)目。你先點(diǎn)“生活用品”,它就會(huì)自動(dòng)開始掃描周圍待清洗的生活用品,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚M(jìn)去。過(guò)了三十秒,它就會(huì)把吸進(jìn)去的東西又吐出來(lái)。這時(shí)東西不但干凈,而且已經(jīng)疊放整齊了,是不是特別神奇呢?”
“再點(diǎn)‘家具’按鈕,它就會(huì)移動(dòng)到家具旁邊,伸出雙手,從手中釋放出清潔水,自動(dòng)幫你清洗哦。一分鐘之后,相信被它清洗過(guò)后的`家具都會(huì)煥然一新,還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。”
“接著你再點(diǎn)‘食品’,它就會(huì)把旁邊的食品吸進(jìn)去。例如吸進(jìn)的是一個(gè)蘋果,你點(diǎn)下果汁字樣,它就變成了蘋果汁;假如你點(diǎn)蘋果片,它就會(huì)幫你切成一片一片的。假如吸進(jìn)去的是土豆呢?它就會(huì)出現(xiàn)炒菜字樣,此時(shí)你按確認(rèn)鍵,它會(huì)變成香噴噴的紅燒土豆絲出來(lái)哦。還有很多的功能,以后有機(jī)會(huì)再向大家介紹。”
臺(tái)下再次響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。主持人再次回到臺(tái)上,向大家解說(shuō)道:“于博士的清潔球會(huì)在20xx年1月1日上市,我們?cè)谶@里等著你們來(lái)?yè)屬?gòu)!
我的發(fā)明想象作文 篇7
前不久,我親眼目睹了一件令人痛心疾首的事情:幾名兒童和大人在乘船橫渡大渡河時(shí),不幸溺水身亡。幾條活鮮鮮的生命就這樣無(wú)情地被奪走了,真是令人扼腕嘆息。唉,要是有一種……
偶然間,我在看電視時(shí),了解到一種叫“水黽”的小昆蟲,這種昆蟲可能不為常人所知,但它有著所有動(dòng)物都望塵莫及的本領(lǐng)——能在水面上自由活動(dòng)。這到底是為什么呢?我在網(wǎng)上和課外書上查閱,終于發(fā)現(xiàn)了其中的.奧秘。原來(lái),水黽腿部上有數(shù)千根按同一方向排列的多層的剛毛,長(zhǎng)度大約在80-100微米之間,而這些像針一樣的剛毛直徑不足3微米。水黽正是利用腿部的特殊結(jié)構(gòu),將空氣吸附在這些同一方向的剛毛空隙內(nèi),在剛毛表面形成一層穩(wěn)定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤(rùn)。正是這種超強(qiáng)的負(fù)載能力,使得水黽即使在水面上也行動(dòng)自如。
想到這里,我和前幾天的溺水案聯(lián)系起來(lái),便靈機(jī)一動(dòng),想發(fā)明一種水黽鞋。
這種鞋與暴走鞋差不多,鞋內(nèi)設(shè)有兩個(gè)按鈕,只需輕輕一按,鞋底就會(huì)伸出像水黽一樣的毛,密密麻麻,每根長(zhǎng)度大約兩毫米。它們也和水黽身上的剛毛一樣,可以再次水面上自由活動(dòng),在狂風(fēng)暴雨和急速的水流中也不會(huì)被水浸潤(rùn)。如果你想恢復(fù)正!谄降厣闲凶撸戳硗庖粋(gè)按鈕就可以了。
知識(shí)就是力量,科技改變生活。我在想,大自然真神奇!不過(guò),人類更偉大,能夠利用自然征服自然。我相信在不久的將來(lái),“嘉欣”牌新型水上行走鞋將伴你走天下!
我的發(fā)明想象作文 篇8
一.我的發(fā)明
“哎,真討厭!”一背上書包我就開始抱怨起來(lái)。我門每天都要背很多的書啊本啊,壓得我都喘不過(guò)氣了。我想:要是我能把該帶的書和本都帶到學(xué)校,既不用背書包,又不會(huì)累,那該有多好啊!
我的新發(fā)明--“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本,黑色的長(zhǎng)方體,薄薄的,有點(diǎn)像筆記本電腦的形狀。它的壽命很長(zhǎng),終年可用。
看書時(shí),只要將要學(xué)的課本放在它藍(lán)色的屏幕上,一按“△”鍵僅兩分鐘時(shí)間,課本上的內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上。“○”表示順?lè),“◎”表示倒反?/p>
如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn),就按電腦課本上的藍(lán)色長(zhǎng)方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時(shí),一按紅色的長(zhǎng)方形鍵,可以增大。而且按幾下,就增大(縮。┒嗌俦。
寫作業(yè)呢,就按一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形鍵,這樣,一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子就會(huì)打開。里面有一支不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖發(fā)光,有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。
你覺(jué)得怎么樣?有了這個(gè)電腦課本,是不是方便很多呢?
二.科技小發(fā)明
同學(xué)們經(jīng)常會(huì)買一些餅干放到家里,當(dāng)作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來(lái),很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長(zhǎng),餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。
對(duì)餅干我一竅不通,不過(guò)對(duì)盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝,而餅干容易變質(zhì),也是因?yàn)榻佑|到空氣,只要讓餅干盒里沒(méi)有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢,我打開抽屜尋找資料時(shí),拉開抽屜突然有一陣風(fēng),對(duì)了,在蓋子下面弄一個(gè)小洞,在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的`東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來(lái),盒子里面的空氣就會(huì)被抽空,這樣盒蓋就不會(huì)那么容易掉下來(lái)了,無(wú)論你買在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動(dòng)了里面的空氣也就沒(méi)有了,你也不用擔(dān)心會(huì)拔不出來(lái),只要輕輕一拔就行了。
怎么樣,我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡(jiǎn)單!
三.我的一項(xiàng)小發(fā)明
下個(gè)星期一,因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng),老師要我們10位參加英語(yǔ)唱歌比賽的同學(xué),穿肉色褲襪和黑皮鞋,而我卻只有兩雙白皮鞋,媽媽上午跑到南山兒童世界去買,卻沒(méi)合適的,下午上完《新概念》,她又帶著我去華強(qiáng)北買黑皮鞋。
我覺(jué)得媽媽這樣太累了,因?yàn)槲也豢赡苁裁炊加,什么顏色的鞋子都有,所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”,免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋,顏色由我們自己選擇。例如,你穿著一套運(yùn)動(dòng)服,它就會(huì)變成波鞋,花紋也簡(jiǎn)單,粉色、綠色都可以,但會(huì)很舒服。如果穿著長(zhǎng)裙,它就會(huì)變成高跟涼鞋或靴子,還有漂亮的花紋,特別好看!鞍僮冃边有一個(gè)特殊的功能,就是能飛是天,你想去哪里,只要跺五下腳,說(shuō)出地名,它就帶你飛過(guò)去了。
這就是我發(fā)明的“百變鞋”,加一句:將來(lái)!
媽媽的話:這周老師要求寫一篇“我的小發(fā)明”類的作文,結(jié)果典典寫得和以前的一篇《百變彩衣》相似,我要她重寫一篇,結(jié)果依然是:不怎么的!沒(méi)法呀……
四.我的一項(xiàng)小發(fā)明
在學(xué)校里,很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶書、作業(yè)本、鉛筆等,為了避免同學(xué)們以后又發(fā)生這樣的事情,我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)書包。
這個(gè)書包跟普通的書包可不一樣,這是個(gè)神奇的書包,有六個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓我們背書包時(shí)感覺(jué)不到重量;第二個(gè)按鈕可以讓我們每天不忘掉東西;第三個(gè)可以監(jiān)督我們上課,檢查我們的作業(yè);第四個(gè)按鈕能變換顏色、樣式和圖案;第五個(gè)按鈕能讓你我們把老師講的知識(shí)牢記在心中;最后一個(gè)按鈕最神奇,只要你把一天中發(fā)生不快樂(lè)的事情告訴它,它都會(huì)幫你排憂解難。
要是我發(fā)明了這個(gè)神奇書包,我一定要給每位同學(xué)送一個(gè),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升!
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