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精選小學(xué)想象作文600字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文600字 篇1
哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市啊!
在這里,汽車排出來(lái)的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來(lái)的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶,它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的,垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。
將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶,這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣,垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過(guò)了前面兩道門,最后一道門也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的.編號(hào)輸入進(jìn)電腦,然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。
看,天上有人在飛,原來(lái)他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會(huì)不知不覺(jué)地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。
我相信,未來(lái)的城市會(huì)比我想象的還要好。
小學(xué)想象作文600字 篇2
在某城市的中心,有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)見(jiàn)不到,而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門外有一個(gè)可以把室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)的東西。它同室內(nèi)的電腦相連,將數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門口還裝有攝像機(jī),能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是陌生人,你知道密碼也無(wú)法將大門打開。這時(shí),只有主人下達(dá)“入內(nèi)”的指令后,大門才會(huì)打開。 進(jìn)入住宅,樂(lè)曲會(huì)立即播放。沿著門廳走進(jìn)會(huì)客室,發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具、空空蕩蕩的。原來(lái),其他物品都放在地下倉(cāng)庫(kù)的“集裝箱”里。需要的時(shí)候,可以通過(guò)電腦,將相關(guān)的家具調(diào)運(yùn)到指定的地方,以便取出或放回物品。
廚房和會(huì)客室一樣在一樓,里面有一臺(tái)教人做菜的電腦裝置。電腦儲(chǔ)存了中、西餐和日本菜等的`烹調(diào)方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞、烹飪,還能示范自動(dòng)控制烹炒的火候。 臥室在二樓,床頭有一個(gè)寫著“休息”的開關(guān)。主人在睡覺(jué)前,只要按一下它,整棟房子的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。
走廊等處留有必要的燈光外,其他地方的燈全部熄滅、沒(méi)有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以“預(yù)約”洗澡時(shí)間。如果一回家就想洗上熱水澡,可以給電腦發(fā)指令,寫上使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì)放滿熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備。 它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。這就是未來(lái)的電腦住宅了。
小學(xué)想象作文600字 篇3
哆啦a夢(mèng)是每個(gè)小朋友都愛(ài)看的卡通節(jié)目,因?yàn)樗3W兂鲆庀氩坏降牡谰撸屓丝偸呛芷诖恳患牟コ?
如果我有哆啦a夢(mèng),我不會(huì)像大雄一樣用哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)寫功課,我會(huì)跟他借如意光把自己變的好小好小,小到跟螞蟻一樣小,因?yàn)榈艿艽诜块g里時(shí),常常鴉雀無(wú)聲,我問(wèn)他在做什么,他都不肯出聲,所以,我想變得小小的,然后從門縫鉆進(jìn)去看看他到底在做什么,為什么總是那么的神秘。
如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)向他借任意門,因?yàn)檫@樣的話想去哪就可以去哪,一切都變得很方便,例如:我想去游泳,不用告訴媽媽就可以自己從房間出發(fā)到泳池,還有這樣也可以隨時(shí)隨地都去不同的游樂(lè)園玩,不過(guò)在這之前還是要先寫完作業(yè)才行,不然會(huì)邊玩邊想著功課,玩得不高興,朋友也會(huì)覺(jué)得你心不在焉,反而不跟你玩,這樣不是很不劃算嗎?
如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)向他借時(shí)光機(jī),回到從前,看看愛(ài)迪生是怎么發(fā)明燈泡的;貝爾是怎么發(fā)明電話的;萊特兄弟是怎么發(fā)明飛機(jī)的……等,去探看一些發(fā)明家的故事。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋,什么東西都很俱全。如果世上真的有哆啦a夢(mèng)的話,那懶惰的人可能會(huì)請(qǐng)他寫功課和做任何事情,這樣的話地球可能會(huì)變得很可怕呦!
其實(shí),哆啦a夢(mèng)的.道具不論是任意門、時(shí)光機(jī)或竹蜻蜓我都很想要,但是這些都只是我的想像,在世界也不可能實(shí)現(xiàn),只能當(dāng)作是做夢(mèng)。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,凡事都要靠自己的努力才行,靠自己的力量和盡自己所有的能耐,得到最后的成功,應(yīng)該才是最實(shí)在而且最踏實(shí)的吧!
小學(xué)想象作文600字 篇4
想象力,一個(gè)多美好的詞哇。那些可愛(ài)的花草,有了想象力,變得優(yōu)雅迷人;那些可愛(ài)的任何東西,房屋、兔子,甚至尺子,有了想象力,都會(huì)變得活潑俏皮;那個(gè)可愛(ài)的安妮,有了想象力,變得喋喋不休,但卻懂得欣賞大自然。其實(shí),有想象力的一切事物,都是可愛(ài)的。
安妮,被綠山墻的一對(duì)沒(méi)結(jié)婚的老兄妹—馬修和馬瑞拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了。 害羞沉默的馬修不好意思告訴安妮他們要的不是她,是一個(gè)男孩,在把安妮領(lǐng)回綠山墻的過(guò)程中,安妮的喋喋不休讓喜歡聽別人說(shuō)話的馬修有點(diǎn)喜歡上了她,更何況安妮會(huì)將很多大自然的東西起一個(gè)美妙的名稱。什么“喜悅的潔白之路”啊,什么“閃光之湖 ”啊等等。然后吶,兄妹倆將錯(cuò)就錯(cuò)的讓安妮留下了,安妮成為了綠山墻的`安妮。
在綠山墻的安妮,她的想象力得到了更大的釋放空間,而馬瑞拉他們也沒(méi)有禁錮安妮的想象力,想象力裝飾著一切新奇的東西。在這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該和安妮一樣大,她希望自己能換個(gè)名字,我也希望;她喜歡給事物取名字,我也喜歡;她讓想象力盡情綻放,我也想呢。我真希望能和她做朋友。
慢慢的,安妮長(zhǎng)大了,她以活潑的性格交到了很多好朋友,還和一些大人建立起友好的關(guān)系。那些人都有自己獨(dú)特的性格,這本書里也都是向善的態(tài)度,沒(méi)有所謂反面角色,只有美好。擁有美好想象力的安妮身邊,也只有美好的人,因?yàn),她能改變他們?duì)生活的態(tài)度。戴安娜的善良溫柔;巴里小姐雖然挑剔,但是安妮改變了她,讓她成為了和善的老夫人;阿倫太太的端莊優(yōu)雅;馬修深沉的愛(ài);馬瑞拉的刀子嘴豆腐心……有些人雖然有點(diǎn)小毛病,像林德太太啊,巴里夫人啊,但最后他們都被安妮給改變了。
安妮最后選擇留在綠山墻教書,照顧馬瑞拉,還和一直是死對(duì)頭的吉爾伯特成為了好朋友,結(jié)局皆大歡喜,安妮的最后一句話突然讓我心里一震“上帝在天,但愿人間平安”她對(duì)所有人都是這樣友好。
我愛(ài)上了安妮,她教會(huì)了我怎么使用想象力來(lái)改變世界。
小學(xué)想象作文600字 篇5
“額,如果RK的目標(biāo)真是那個(gè)的話,也是情理之中的事!
眼鏡監(jiān)獄長(zhǎng)抿了抿嘴,終于開口了:“看來(lái),RK的目標(biāo)就是這個(gè)了。大家覺(jué)得應(yīng)該像總監(jiān)獄長(zhǎng)報(bào)告嗎?”
“那就報(bào)……報(bào)告吧,畢竟RK他不是我們能對(duì)付的了的!钡5個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)。
介紹
時(shí)空寶石——傳說(shuō)中擁有穿越時(shí)空,回到過(guò)去的神奇力量。
陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守,那些已經(jīng)被關(guān)押在此的老囚犯?jìng)兒芎闷,這監(jiān)獄向來(lái)警備嚴(yán)密,從來(lái)沒(méi)有這樣的架勢(shì)。
“到底發(fā)生了什么事?值得3號(hào)監(jiān)獄長(zhǎng)們這么嚴(yán)陣以待啊?”“不知道啊!北O(jiān)獄里的.囚犯?jìng)兺高^(guò)鐵欄熱切的討論著。
其實(shí)不只是囚犯?jìng)儯B看守都覺(jué)得莫名其妙,以前這樣的加班強(qiáng)度可沒(méi)有過(guò)啊。
一個(gè)看守覺(jué)得不對(duì)勁,那個(gè)“RK”先生都連著睡了4或5個(gè)小時(shí)了。
“喂,你說(shuō)為什么我們要圍著他一直看著啊。”“不知道,也許是RK的名氣太大了!薄耙苍S吧……”“誒,那個(gè)RK都睡了5個(gè)小時(shí),都不換姿勢(shì)。俊薄笆裁!5個(gè)小時(shí)的連續(xù)睡眠,連姿勢(shì)都不換?”“糟糕,快進(jìn)去看看!
“不好,這哪是什么RK,明明是一團(tuán)裹了衣服的枕頭!”“啊,不好了,快……”
“誒呀,你們察覺(jué)的倒是很快么?”“是RK的聲音嗎?”
看守拿起武器,剛想轉(zhuǎn)身。突然,一塊“R”的懷表闖進(jìn)眼前。
“我數(shù)到3,你們會(huì)忘記剛才的一切。一……今天什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。二……RK老老實(shí)實(shí)的呆在牢房里,吃飯,睡覺(jué)。三……你們一直堅(jiān)守崗位沒(méi)移動(dòng)過(guò)。記住,然后在響指過(guò)后醒過(guò)來(lái)……
小學(xué)想象作文600字 篇6
“跑不動(dòng),書包太沉了,壓得很!薄把剑瑝旱眉缍妓崃。誰(shuí)來(lái)幫我背書包?”……這是不少青少年朋友的心聲,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,不少學(xué)生家長(zhǎng)為了給孩子找個(gè)理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓,使書包越來(lái)越重,那么我公司研制的這個(gè)“袖珍書包”便派上用場(chǎng)了。看看它有多神奇吧!
功能一:可以隨心所欲變大變小,它是一款折疊智能書包,它可以將所有書本內(nèi)容記錄在書包內(nèi)置的一個(gè)儲(chǔ)存器上,要用時(shí)只需充足電,課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出,課文要點(diǎn)可以用書包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫畫,別擔(dān)心,它不會(huì)讓你再受沉重的.苦,顯示屏只有巴掌大,質(zhì)量只有一千克。
功能二:不少同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情,別怕,有了它你就不會(huì)因?yàn)檫@而有那尷尬的一刻了,原來(lái)“袖珍書包”還有一個(gè)錄音系統(tǒng),只要把錄音開關(guān)打開,它就把你所說(shuō)的話錄下來(lái)了,然后定一個(gè)指定時(shí)間,到時(shí)它就像鬧鈴一樣提醒你了。夠神奇吧!
功能三:它還有一個(gè)更絕的,當(dāng)然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計(jì)的,年紀(jì)小的同學(xué)放學(xué)出什么意外,你身上的劇烈震動(dòng)開啟了這項(xiàng)功能,它會(huì)立刻報(bào)警或通知你父母,也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置,很快你就會(huì)獲救。
附件:他還有個(gè)小小工具袋,也是最保險(xiǎn)之地,貴重物品均可放進(jìn)去一班人還不知道;它不僅是書包,還是旅游包,它外表有一個(gè)指南針還會(huì)語(yǔ)音報(bào)時(shí),總之有了它你會(huì)一順百順事事順哦!
還猶豫什么,趕快拿起電話撥打免費(fèi)電話定購(gòu)吧:688-8668868,驚爆價(jià),跳樓價(jià),狂甩價(jià)。送朋友,送孩子,送同學(xué)春節(jié)送禮不要忘買它,僅售299元,還送某某禮物,功能齊全,不買一時(shí),后悔今世哪!還要我說(shuō)什么,這就是當(dāng)代科技的進(jìn)步哇!
小學(xué)想象作文600字 篇7
每天我都能聽見(jiàn)父母的嘮叨聲,父母的嘮叨如同影子無(wú)處不在。我突發(fā)奇想:如果世界上沒(méi)有大人該多好,我們就可以想做什么就做什么,無(wú)拘無(wú)束,而且再也不會(huì)聽到大人的嘮叨聲。突然,我的眼前變得昏暗起來(lái)。瞬間,又明亮起來(lái)。哦,我來(lái)到另一個(gè)世界。
這里可真吵,有嬰兒的哭聲,有小孩的叫聲,聲音混雜在一起,像刺耳的蟬鳴,震得我耳朵都快要聾了。這里雖然吵,可這里沒(méi)有一個(gè)大人。也許這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界。一想到這,我高興的一蹦三尺高。我轉(zhuǎn)悠了半天來(lái)到一棟房子里,看見(jiàn)門是開著的,我推門進(jìn)去,這里的設(shè)備十分齊全,就如同自己的家一樣。我打開電視機(jī),津津有味地看著 ,無(wú)意間瞥見(jiàn)墻上的鐘表,鐘表的時(shí)針已經(jīng)指在十二上面了。十二點(diǎn)了!現(xiàn)在是吃飯時(shí)間,可我不會(huì)做飯,這可怎么辦呢?看來(lái)今天中午要挨餓了,不過(guò),平時(shí)在家里看過(guò)媽媽做飯,今天我要大顯身手嘍!首先,我把油倒上,取出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,把雞蛋攪拌了一下......我忙得不可開交,終于,大功告成!我早已是大汗淋淋,我迫不及待的品嘗了一下“美食”,說(shuō)是美食,也不過(guò)是雞蛋西紅柿和稀飯。嗯,我眉頭一皺想:我倒的鹽也太多了吧,這菜這么咸,飯還是糊的,我怎么喝得下去,可是不吃怎么耐住饑餓?沒(méi)辦法只能捂住鼻子喝嘍!這時(shí)我想起了媽媽,想起了媽媽做的可口的飯菜。
吃過(guò)飯后,我便出去玩耍,可我剛出去,天空便下起傾盆大雨,我最喜歡下雨天了,我決定淋雨玩,雨下了一會(huì),地上有許多小水坑,我在那里踩著玩,突然,我看見(jiàn)一個(gè)大水坑,我跑到那里使勁一蹦,哎呀。不好,衣服濕了,一些孩子笑我狼狽不堪的樣子,我灰溜溜的跑了。我的衣服全都濕了,可是我不會(huì)洗衣服,我委屈的哭了起來(lái),心想:要是媽媽在多好了,我就有干凈的'衣服穿了。
在沒(méi)有大人的世界里,雖然沒(méi)有了父母的嘮叨,但是卻少了父母的關(guān)心與呵護(hù)。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)父母的嘮叨也是一種愛(ài)。在沒(méi)有大人的世界里突然我很懷念父母的嘮叨。
小學(xué)想象作文600字 篇8
“你為什么老跟在我的后面!贝蠛嵟貙(duì)長(zhǎng)江。
“我們是兄弟呀?”長(zhǎng)江微笑著說(shuō)。
“誰(shuí)和你是兄弟?”大海用凝或眼神望著長(zhǎng)江。
“你忘記了嗎,大哥?”長(zhǎng)江質(zhì)問(wèn)著他。
“忘記什么?”大海好不在乎地回答。
“我們的母親呀?!”長(zhǎng)江深吸了一口氣。
“那我們的母親是誰(shuí)呢?”大海笑著說(shuō)。
“我們的母親——大自然!遍L(zhǎng)江用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)。
“哈哈哈!大自然?我不信,你在騙我吧?”大海仰天大笑道。
“你不信。那我們一起去問(wèn)母親好嗎?”邊說(shuō)邊拉著他向大自然走去。
來(lái)到大自然的身邊,她深情地望著向她走來(lái)的兩個(gè)孩子。
“孩子們,今天怎么有空來(lái)看我呢?”大自然用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)著他們。
“誰(shuí)是你的孩子?”大?窠兄鴨(wèn)。
“今天是不是‘發(fā)燒’了,孩子?爝^(guò)來(lái)我瞧瞧!币贿呉贿呌檬直橙ナ么蠛5.前額。
“你才‘發(fā)燒’了!贝蠛E_大自然的手說(shuō)。
“大海!你怎么用這種口氣跟母親說(shuō)話呢?”長(zhǎng)江憤怒地說(shuō)著。
“沒(méi)關(guān)系,孩子。我相信你大哥不是故意的!贝笞匀挥檬州p輕地?fù)崦L(zhǎng)江的頭。
“我到要聽聽你怎么是我的母親?”大海帶著懷凝的語(yǔ)氣說(shuō)著。
“長(zhǎng)江和你都是我的孩子。你是大哥,他是弟弟。由于地殼的運(yùn)動(dòng)使我們分開了,這是自然規(guī)律作用的結(jié)果,她不受任何外界因素的干擾。試問(wèn)那個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?”大自然語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道。
“媽媽!都是我的錯(cuò),我還以為你不要我才離開我的,你不會(huì)怪我吧?”大海大喊了一聲。
“傻孩子!我怎么會(huì)怪你呢?都是媽媽沒(méi)有照顧好你們,讓你們受了很多苦。”大自然緊緊地抱著兩個(gè)孩子,眼淚情不自禁地帶了下來(lái)。
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