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        時(shí)間:2023-07-20 09:25:15 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        想象的作文7篇(通用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        想象的作文7篇(通用)

        想象的作文 篇1

          晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時(shí),把它當(dāng)出氣筒一樣,不停的拍打。開心時(shí),喚一片過來 陪我玩耍,憂傷是,喚一片趴在它身上來發(fā)呆。

          海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的'綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤,只是那些小魚們,都一個(gè)勁的往上跳 。忽地,飛過來了幾只蜻蜓,似乎馬上就有了戰(zhàn)爭。

          我急忙的跳上云朵,放眼望去,只是一片戰(zhàn)爭罷了,我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒, 把戰(zhàn)爭送去了游戲里,把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì),用她們的歌聲來代替,把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中,人們的衣服上,書包上 都有著橄欖枝。

          看,陸地上人們是多么的高興,歡快。這不,有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開開心心的笑著,好像會(huì)說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!有的孩子正在玩跳橡皮筋,跳時(shí)手上還不聽的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒?窗桑∵@里又有了新朋友,有美國的,英國的 , 大家玩的都可開心了。

        想象的作文 篇2

          讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲,微微睜開眼睛?吹搅艘蝗嚎蓯鄣男∨笥颜诒滩ㄊ幯暮嫔贤嫠。知道這是哪里嗎?這里是木星!

          六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號時(shí)光快車,我們來到了木星上,我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡,共同度過我們自己的節(jié)日。

          木星上的小朋友非常熱情歡迎我們,他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手,一起來到了他們的學(xué)校。只見一位小朋友手指輕輕一點(diǎn),一座鳥語花香、綠草滿地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手,一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前,老師和同學(xué)們向我們問候。

          聯(lián)歡活動(dòng)開始了,我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的,還有說相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽邊欣賞,隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上,那些都是快樂的音符。

          更讓我們開心的是足球賽,這兒的足球可不簡單,是智能足球哦!看起來這足球是方的,上面顯示有問題需要回答,你答對了,就立刻是圓的,乖乖地跟著你的腳,可以傳給自己的隊(duì)友;對方球員碰到球,馬上恢復(fù)成方的,也要回答問題,回答錯(cuò)誤,足球變成圓的',重新回到自己腳下。呵,這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門,那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇犆烂畹母,不能停下來,它就?huì)變幻著角度,奇形怪狀地飛向球門,那可考驗(yàn)守門員的啊!雙方你來我往,比賽激烈,扣人心弦,經(jīng)過一番大戰(zhàn),雙方2:2握手言和。

          叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲,把我從美夢中叫醒,伸伸腿,感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了,我還要表演節(jié)目呢,趕緊起床,準(zhǔn)備過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。可我心里盼望著夢中的六一早點(diǎn)來到我身邊!

        想象的作文 篇3

          20xx年得10月1日早晨,我醒來后,鬧鐘提醒我說:“今天是您離鄉(xiāng)10周年的紀(jì)念日。”我一想:是啊,有10年沒有回家鄉(xiāng)了,我便坐著飛天汽車向我家飛去。

          一到家鄉(xiāng),我就向母校走去。一進(jìn)校門,我就看到一座座高樓大廈,我想:莫非母校遷走了不成這這時(shí),一個(gè)年輕男子走了過來,說:“許晟杰,好久不見了,最近還好吧!”我定睛一看:“喲,這不是黃子寅嗎?怎么,當(dāng)上校長啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺母校一下子變得“年輕”了。

          離開母校后,我到了星光球場,看見有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球,這下我認(rèn)出來了,大叫:“陳營、錢承亮!薄班!許晟杰!薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見了,球技有沒有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的.球。

          中午,我去酒店吃飯,吃完飯后,經(jīng)理走了過來說:“許晟杰,你記性怎么這么差,我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板,天天可以吃到山珍海味,有利增肥喲!”“別挖苦我了!

          夜晚,我看著家鄉(xiāng)得夜景,不禁感嘆到:“啊,家鄉(xiāng)的變化真是太大了”

          家鄉(xiāng),我為你驕傲!

        想象的作文 篇4

         隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。

          我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的.知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

          每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

          未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

        想象的作文 篇5

          20xx年,我已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)明家,正努力研究一種與眾不同的產(chǎn)品——自動(dòng)廚房。

          大家都是上班族,時(shí)間緊迫,午飯是最頭疼的事情。如果沒時(shí)間做飯時(shí),在我的自動(dòng)廚房里,水槽就可以按事先設(shè)置好的程序洗菜,洗好的菜會(huì)被一條傳送帶送到旁邊的切菜板上。在機(jī)器的控制下,自動(dòng)刀具會(huì)根據(jù)不同食材切出各種形狀:絲狀、丁狀、塊狀……接著,在抽油煙機(jī)下方會(huì)伸出一雙手臂,把切好的菜放在鍋里炒,與此同時(shí),電飯煲也在自動(dòng)蒸米。

          等到我們回家時(shí),松軟可口的米飯和色香味俱佳的菜品就可以直接端上餐桌了,而我們所需要做的.就是早上出門前把米放在電飯煲里,把想吃的菜放在水槽里。吃完飯后,水槽還能自己洗盤子呢,家里就像請了鐘點(diǎn)工一樣方便。

          有了自動(dòng)廚房,我們就有更多的時(shí)間做更多的事情!

        想象的作文 篇6

          現(xiàn)在已是21世紀(jì),人類不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)達(dá),今天,利用假日,我準(zhǔn)備到月球上游玩。

          隨著一聲“轟”的巨響,眨眼間,我就來到了月球。這里的景色太不可思議了!月球上生機(jī)勃勃,各種不同的樹木在月球上,給月球增添了一道美麗的風(fēng)景。月球的天空是無暇的,美麗的。再深吸一口氣,感覺神清氣爽。

          正當(dāng)我觀看月球美景而陶醉其中時(shí),我聞到了一股沁人心脾的花香問這味道走去,進(jìn)出一看原來是一顆姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹,上面的一簇簇一朵挨著一朵,香味四溢這時(shí),在桂樹下,我看到一個(gè)漂亮的姑娘,抱著玉兔在眺望地球。我心想:一定是嫦娥。我迫不及待的和她打了個(gè)招呼嫦娥見到了我,驚恐地問:“你是誰?你怎么來到這兒的?”我回答:“我來自地球,是人類的一員,我是來看望你的'!彼@得神情非常激動(dòng)。

          這時(shí),我拿一本折疊式電腦,送到嫦娥面前,并告訴她:“這是一臺電腦,你可以用它和人們見面!薄罢娴膯幔俊彼浅i_心,直拉我的手。

          嫦娥為了感謝我,邀請我到月宮里玩。在月宮里,我玩了許多地球上沒有的東西。我也看到了許多美麗的風(fēng)景。其中,有一座山的風(fēng)景迷人,但我記不清名字了。山上大片大片的樹木覆蓋了整個(gè)山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點(diǎn)綴了向天空一樣廣闊的樹林。遠(yuǎn)處看起來,這座山就猶如一幅五彩繽紛的圖畫。更高興的是,我和嫦娥一起吃飯。吃完飯,嫦娥和我一起采花。月球上的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。我采了慢慢一籃子。

          太陽慢慢落下,在橘紅色的余暉映照下,周圍的景色如仙境一般美麗迷人

          我也依依不舍的離開了。我相信有一天,人們可以在月球上生存。月球的引力會(huì)比地球強(qiáng)的。

        想象的作文 篇7

          十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。 十年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來找我簽名,我會(huì)愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的……?

          想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思……

          十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過的'朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。?

          十年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。?

          十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

          我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

          十年后的我,也許成為一名……

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