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【優(yōu)選】想象作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
關(guān)于月亮的奧秘的'作文400字月亮走,我也走記得有一次,我和爸爸媽媽吃完晚飯,一起去公園散步。我們一邊說(shuō)一邊笑。我望了望天空,看到彎彎的月亮跟著我們走,我們也跟著它走,始終相伴,詫異極了。突然,一棵大樹(shù)阻擋在我的前面,我來(lái)不及“剎車(chē)”,一不小心撞到了!鞍パ健保掖蠼辛艘宦,似乎驚動(dòng)了整個(gè)小區(qū)的人。我坐在地上“嗚嗚嗚”地哭了.?huà)寢層H切地說(shuō):“小心點(diǎn)嘛。”我說(shuō):“都是月亮的錯(cuò),我走到哪兒,月亮就跟到哪兒,這是為什么呢?難道月亮就只跟著我走嗎?”“不,不,這并不是什么巧妙的事,因?yàn)樵虑驀@著地球轉(zhuǎn),所以月亮就會(huì)跟著我們!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀。”月亮有趣吧,這個(gè)奧秘不知從哪個(gè)人傳給了我媽媽,媽媽又傳給我,現(xiàn)在又由我傳給你們大家。
想象作文 篇2
今天是八月十五。晚上,嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個(gè)消息,頓時(shí)火冒三丈,一氣之下,以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí),吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮,在歡快的婚禮進(jìn)行曲中,八戒舉著那把九齒釘耙,飛快地奔向主席臺(tái)。見(jiàn)八戒沖來(lái),趕緊上前阻止,八戒還是不依不饒的窮追猛打,吳剛為了保護(hù)美麗的新娘,不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。
這時(shí),嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來(lái),她說(shuō):“我出幾個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能答上來(lái)誰(shuí)就留下”,兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道:“當(dāng)然可以”,接著嫦娥開(kāi)始了她的“非常6+1”的問(wèn)題:“觀潮是幾月幾日?”八戒說(shuō)道:“是農(nóng)歷八月八日!”“錯(cuò)!”嫦娥說(shuō)道。吳剛說(shuō):“是農(nóng)歷八月十八!辨隙鹳澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題:“《鳥(niǎo)的天堂》的作者是誰(shuí)?”八戒又傻眼了!笆侵骷野徒稹,吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣,“咱們比比誰(shuí)背的詩(shī)多”,不用嫦娥出題,兩個(gè)人又開(kāi)始了新的`大比拼,從《詠柳》到《春夜》的自由背誦,從《我的飛鳥(niǎo)園》到《我的植物園》的互相抽題背誦,兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí),看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難分出勝負(fù)了,這時(shí)候,嫦娥又站出來(lái)了,“光背誰(shuí)不會(huì)啊,你們還有什么新的花樣嗎?”八戒不自覺(jué)地把手指頭伸到嘴里,耷拉下了腦袋,吳剛說(shuō):“小嫦,你給我伴舞,我來(lái)唱”樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇,嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的武功雖好,可是你的知識(shí)太少了,沒(méi)事的時(shí)候,少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲,多到人間的學(xué)校里走走,跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)吧!人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里,看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”,“是啊”,吳剛接著補(bǔ)充:“我就是把網(wǎng)線接到了書(shū)院小學(xué),沒(méi)事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢!”“好好努力吧,到時(shí)候,讓你來(lái)當(dāng)孩子們的導(dǎo)游,再見(jiàn)天蓬元帥!”
最后,八戒放棄了嫦娥,跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。
想象作文 篇3
一個(gè)炎熱的夏天,一只青蛙渴望能找到一口水井,痛痛快快喝上清涼的`水。它找呀找,果真,小青蛙看到不遠(yuǎn)處有一口井,它迅速跑過(guò)去,沒(méi)仔細(xì)看就撲通一下跳了進(jìn)去。跳進(jìn)去一看,原來(lái)是一口很深的枯井。它想出來(lái),可是它出不來(lái),因?yàn)樗膹椞Σ粔颉?/p>
于是,它想爬出來(lái),它一爬,再爬,剛準(zhǔn)備爬出來(lái)的時(shí)候,天又下起了小雨,一場(chǎng)小雨使得枯井壁更滑了,小青蛙又掉到枯井里。不管小青蛙想什么主意都出不來(lái)。
小青蛙無(wú)可奈何,只好在井里大聲減著:“救命、救命”。喊聲被路過(guò)這里的大象聽(tīng)到了,大象來(lái)探個(gè)究竟,它看見(jiàn)小青蛙被困在了井里,于是大象想用長(zhǎng)鼻子把青蛙救出來(lái),可鼻子夠不著。結(jié)果,大象又用鼻子捆住一根樹(shù)枝才把青蛙救了上來(lái)。青蛙非常感激大象。
青蛙經(jīng)過(guò)了這一教訓(xùn),知道了心急吃不到熱豆腐,做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,要一絲不茍。真是不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。
想象作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,時(shí)光如同流水般的流逝,“撲哧”一下就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去,我在事業(yè)上取得了巨大成就,當(dāng)了香港某公司的董事長(zhǎng)。這不,我開(kāi)著奔馳牌汽車(chē)向家鄉(xiāng)出發(fā),一路上的花花草草,是那么親切、溫馨。一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我心中閃爍,不知家人是否平安……
憑著感覺(jué),啊!到了!我又興奮又感到驚訝,如今的家鄉(xiāng)已成了縣城,以前的紅磚土房成了拔地而起的高樓大廈;以前“晴天塵飛揚(yáng),雨天爛泥塘”的小路已成了水泥路。人行道綠樹(shù)掩遮,公路車(chē)水馬龍,步行街人山人海,完全變了一個(gè)樣。我看出神了,人群中突然出現(xiàn)一個(gè)熟悉的`身影,是爸爸!爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“兒子,早就盼你回來(lái),就是擔(dān)心你迷路,所以來(lái)接你了!蔽衣(tīng)后,感動(dòng)之余不覺(jué)有些好笑,住了20年的地方,能找不到家門(mén)嗎?
我們來(lái)到一幢別致的小洋樓,爸爸說(shuō):“看,到家了。”啊?這是以前的家嗎?如果爸爸不來(lái),也許我真的不會(huì)找到家門(mén)口的。我走進(jìn)家里,里面家具應(yīng)有盡有,冰箱、電腦、彩電、洗衣機(jī)等。各種裝飾琳瑯滿目,非常精致。我們?nèi)易谏嘲l(fā)上聊起天來(lái),從事業(yè)到研究到家庭、生活,全家洋溢著我們的歡笑聲。
--500字
想象作文 篇5
二十年后的故鄉(xiāng)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。一眨眼過(guò)了二十年,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情回到了久別的家鄉(xiāng),如今的家鄉(xiāng)已完全沒(méi)有了原來(lái)的容貌,使我感到非常的陌生。
昔日矮小的.平房已經(jīng)變成高層住在區(qū)和摩天大樓。空氣也清新了,天空不再是灰的了,湛藍(lán)的天空像被水洗過(guò)似的,天空上鑲嵌著幾朵白云,空氣中流淌著青草的芳香。寬闊的馬路兩旁的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,引來(lái)了一些蝴蝶在花朵上翩翩起舞,我在人行道上步行一邊欣賞這美麗的景色,一邊呼吸著新鮮的空氣。
以前又臟又亂的市場(chǎng)已經(jīng)看不到了,全部建起了綜合超市,走進(jìn)超市,真是令人眼花繚亂,琳瑯滿目的商品呈現(xiàn)在你的眼前,海產(chǎn)區(qū)、水果區(qū)、蔬菜區(qū)……,各種商品任你挑選,結(jié)賬時(shí)只要用一張小小的卡一刷,既方便又快捷。城市變了,人們的生活變好了,我們小區(qū)里的老人們自發(fā)組織了舞蹈隊(duì)、模特隊(duì)、合唱隊(duì)……,小區(qū)里洋溢著它們的歡聲笑語(yǔ)?吹嚼先藗儸F(xiàn)在的幸福的生活。我禁不住想起二十年前老人們?yōu)榕畠簱?dān)憂的樣子。
現(xiàn)在的生活多好。±先藗兛梢园残牡囟冗^(guò)晚年了我想家鄉(xiāng)的明天會(huì)變得更加輝煌!
想象作文 篇6
唐僧師徒四人去往西天取經(jīng),有一天,他們走進(jìn)了一片一望無(wú)際的原始大森林……
森林里面古木參天 、遮天閉日,西游新轉(zhuǎn)。唐僧他們?cè)谏值?深處迷失了方向。三個(gè)徒弟急了起來(lái):“師傅,我們?nèi)齻(gè)都會(huì)飛,就讓我們背您飛出去吧!”八戒和沙僧高興地收拾好馬匹和行李準(zhǔn)備起飛。不料,唐僧連忙按住他們,說(shuō):“要取到真經(jīng)“要取到真經(jīng)必須要誠(chéng)心誠(chéng)意,必須要付出艱辛和努力。因此,我們必須一步一步地走出去!”說(shuō)完,唐僧從行囊里拿出一個(gè)儀器,然后在上面比畫(huà)了幾下。孫悟空很奇怪地問(wèn)道:“這玩意兒是什么東西?”“這是現(xiàn)代高科技產(chǎn)品GPRS衛(wèi)星定位儀……”還沒(méi)等師傅說(shuō)玩,八戒就不奈煩地說(shuō):“這玩意兒有什么用?又不能吃!”“呆子!你就知道吃!師傅還沒(méi)說(shuō)完呢!你就搶話,找打!”悟空揪著八戒的耳朵說(shuō)!昂昧撕昧耍瑒e吵了還是我介紹給你們聽(tīng)吧,這東西能指出我們所在的位置,確定正確的方向,使我們毫不費(fèi)力地走出去!碧粕槐菊(jīng)地解釋道,“我們只有不斷地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),才能為我們更好地完成任務(wù)!”三個(gè)徒弟不好意思地低下了頭。
師徒四人在衛(wèi)星定位儀幫助下很快走出了這片森林,奔向西天取經(jīng)的方向。
想象作文 篇7
又是一個(gè)黑漆漆的夜晚,我一個(gè)人孤獨(dú)的在教室里度過(guò)這漫漫長(zhǎng)夜。至于我為什么會(huì)在這里呢?我應(yīng)該早就已經(jīng)被洗得干干凈凈的躺在烘碗機(jī)才對(duì)呀!這時(shí)候,桌上爬來(lái)了蟑螂和螞蟻,天。】汕f(wàn)不要爬到我身上才好,夜里沒(méi)有小朋友的教室,顯得靜悄悄的,蟑螂、螞蟻紛紛出籠,實(shí)在太恐怖了!
是的,寫(xiě)到這里,應(yīng)該不難猜出我是個(gè)快餐盒了吧!我是一個(gè)圓形不銹鋼材質(zhì)的快餐盒,記得那一年外婆到火車(chē)站旅游,看到黑鼻列車(chē)長(zhǎng)系列的鐵道快餐盒,就把我買(mǎi)回家,從此,開(kāi)始我天天陪伴小主人上學(xué)的日子。小主人把我和水壺裝在粉藍(lán)色的餐袋里,我的搭檔是一根湯匙,營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí)間一到,就是我們?yōu)樾≈魅朔⻊?wù)的時(shí)間,小主人為我盛滿豐盛的飯菜和湯,我的責(zé)任重大,因?yàn)閶寢尣幌矚g小主人使用免洗筷這些不環(huán)保餐具,還可以減少塑料碗的使用;我的伙伴湯匙的存在,更能減少免洗筷的`濫用,我們可以一再重復(fù)使用,為地球環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)小小力量。
我的小主人很迷糊,常常忘東忘西,上回是忘了帶作業(yè),更夸張的是忘了帶聯(lián)絡(luò)簿!沒(méi)想到他竟然也會(huì)把我給忘了,讓我一個(gè)人孤零零的躺在抽屜里,身上還有一片油膩膩的菜葉,忽然間,教室的燈亮了,門(mén)口出現(xiàn)小主人可愛(ài)的臉蛋,小主人來(lái)帶我回家洗澡去了,經(jīng)過(guò)烘干、殺菌之后,明天還要繼續(xù)為小主人服務(wù),只是親愛(ài)的小主人!什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)忘東忘西的壞習(xí)慣呢?
想象作文 篇8
小毛蟲(chóng)看見(jiàn)空中飛著五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,好美。】粗粗,自己也好像在空中飛行,自由自在的飛來(lái)飛去,好開(kāi)心哦。
小毛蟲(chóng)的朋友小小在一旁看見(jiàn)說(shuō)‘你在想什么,你在想什么,你在想什么,叫了3遍你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎’?小毛蟲(chóng)這時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)了什么,小小問(wèn)‘你在想什么,’小毛蟲(chóng)說(shuō)‘我想飛,在空中飛來(lái)飛去’。
小小打擊的說(shuō)‘你別白日夢(mèng)好嗎?你不想想我們是什么動(dòng)物,別說(shuō)飛天了,你飛上樹(shù)都難上加難’。小小說(shuō)完話走了。小毛蟲(chóng)看著小小遠(yuǎn)去的身影,直到看不到小小的影子,獨(dú)自一個(gè)人往樹(shù)林走去。
走著走著小毛蟲(chóng)想起小小說(shuō)的話不由自主的哭了,小小說(shuō)的對(duì),我們是什么動(dòng)物啊,飛起來(lái)對(duì)于我們毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不可能的'事,別說(shuō)爬樹(shù)爬枝都難上加難,小毛蟲(chóng)想著想著就大聲的哭出來(lái)了。這時(shí)跳跳大聲的問(wèn)誰(shuí)吵醒我睡覺(jué),跳跳尋這聲音找,他看見(jiàn)有一只小毛蟲(chóng)在哭,跳跳關(guān)心的問(wèn):“小毛蟲(chóng)你好,請(qǐng)問(wèn)你在哭什么呢?有什么事你說(shuō)出來(lái)看我能不能幫助你”。
小毛蟲(chóng)說(shuō):“我想你也幫不了我,謝謝您的關(guān)心,讓我一個(gè)人哭會(huì)吧”。跳跳急切的問(wèn):“你有什么事就說(shuō)出來(lái)吧,你不說(shuō)出來(lái)誰(shuí)知道什么事,你不說(shuō)出來(lái)我怎么幫你解決呢?小毛蟲(chóng)心里想是對(duì)的,我說(shuō)出來(lái),看看他有什么解決的方法。小毛蟲(chóng)說(shuō):“我想飛上天空在天上看世界”。跳跳說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難,如果想飛上天的話,你要去問(wèn)會(huì)飛的蜻蜓,小鳥(niǎo),蝴蝶,向他們請(qǐng)教怎么飛的”。小毛蟲(chóng)說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),謝謝你,你能陪我一起去嗎”?跳跳開(kāi)心的說(shuō):“好,我陪你”。小毛蟲(chóng)和跳跳一起去找會(huì)飛的動(dòng)物。
小毛蟲(chóng)和跳跳第一個(gè)找到的是蜻蜓,跳跳問(wèn):“你好,你是怎么飛的,可以教教我的朋友嗎?”蜻蜓說(shuō):“我們是用翅膀飛的,你有翅膀嗎?跳跳說(shuō):“沒(méi)有翅膀能飛嗎”?蜻蜓說(shuō):“不能飛,對(duì)不起我叫不了沒(méi)有翅膀的動(dòng)物,我還有事先飛了”。
小毛蟲(chóng)說(shuō):“不行的,我們不要找了,不可能會(huì)飛的”。跳跳說(shuō):“不行的,我們沒(méi)找到能教我們的人”。小毛蟲(chóng)說(shuō):“好,不能放棄,我們一起去找”。
第2個(gè)找的是小鳥(niǎo),這次是小毛蟲(chóng)問(wèn)你好小鳥(niǎo),請(qǐng)問(wèn)能教我飛嗎”?小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我不能教你飛,但是我知道那個(gè)動(dòng)物可以教你飛,那個(gè)動(dòng)物是蝴蝶,蝴蝶就是從小毛蟲(chóng)變成蝴蝶的,你可以去找蝴蝶請(qǐng)教”。小毛蟲(chóng)高興的跳起來(lái)說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)說(shuō):“不用謝,你趕快去找蝴蝶吧”。小毛蟲(chóng)和跳跳高興的找到蝴蝶,小毛蟲(chóng)興奮的說(shuō):“你好蝴蝶,你可以教我飛嗎”?
蝴蝶說(shuō):“可以,但有一點(diǎn)我們是破蛹出來(lái)的,你可以承受破蛹的痛苦嗎”?小毛蟲(chóng)很高興的說(shuō):“可以”。蝴蝶怎么教小毛蟲(chóng),小毛蟲(chóng)就怎么學(xué),小毛蟲(chóng)學(xué)會(huì)編織自己的蛹,蝴蝶說(shuō):“明年的夏天就是破蛹之日”。
小毛蟲(chóng)到了破蛹之日,變成了美麗的蝴蝶,實(shí)現(xiàn)了自己飛行的夢(mèng)想,他自由自在的在空中飛來(lái)飛去。絕不放棄就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng),要像小毛蟲(chóng)一樣追求自己的夢(mèng)想吧。
想象作文 篇9
花朵精靈真可愛(ài)呀!她那圓圓的小臉蛋,紅撲撲的。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色頭發(fā)上還戴著一頂花朵皇冠呢。她穿著粉紅的綴滿亮片的公主裙。后背上一雙光彩熠熠的翅膀,不停地?fù)]舞著,讓她在花叢中自由飛翔。
花朵精靈打開(kāi)通往人類世界的大門(mén),來(lái)到了我們的教室。她一出現(xiàn),教室里立刻花香撲鼻。這下,可引來(lái)了許多同學(xué)。有的圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的說(shuō)“唉喲!我沒(méi)看錯(cuò)吧,我們教室里居然來(lái)了一位‘高貴的.小公主’!”我看到她,連忙說(shuō):“小精靈快幫幫我們教室里的綠植吧!你看,這些綠植都變得枯黃了!”
花朵精靈聽(tīng)到我的請(qǐng)求,連連點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“別擔(dān)心,你的綠植一定會(huì)好起來(lái)的!”接著,她從口袋里拿出一朵五色花,放在嘴邊,對(duì)著枯黃的綠植,輕輕一吹,只見(jiàn)那些枯枝敗葉立馬變得生機(jī)盎然,一個(gè)個(gè)抬起頭,伸了伸懶腰,問(wèn):“我們到底睡了多久。俊蓖瑢W(xué)們看到重新站起來(lái)的綠植,紛紛對(duì)花朵精靈豎起了大拇指,“花朵精靈,你真棒!”
叮鈴鈴,上課了。花朵精靈飛出了教室。只見(jiàn)那小小的紅點(diǎn)消失在遠(yuǎn)方……
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