- 相關(guān)推薦
想象的作文300字匯編[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的想象的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)高科技的社會(huì),未來(lái)的衣服也不例外。
秋雨習(xí)習(xí),真怪,街道上看不到一個(gè)人打傘。原來(lái),這時(shí)人們的衣服已具有防水性。雨水滴在衣服上,會(huì)順著衣服滑落下來(lái),絕不會(huì)滲透到衣服里面。這樣,人們外出時(shí)就再也不用雨具了,也不用為突然下雨而弄得狼狽不堪。這種衣服還能在不同的光線照射下顯現(xiàn)出不同的顏色,并且能結(jié)合人的體溫和心情變換不同的顏色,當(dāng)你心情好時(shí),它會(huì)顯現(xiàn)出令人感覺(jué)心情開(kāi)朗的顏色;當(dāng)你心情不好時(shí),它也會(huì)切變成讓人看起來(lái)你很精神的顏色,這樣,你在別人面前就永遠(yuǎn)都是那么精神奕奕,神采飛揚(yáng)。
未來(lái)的衣服還不用洗滌!在衣服的面料上涂有一層化學(xué)去污劑,這種去污劑不會(huì)污染環(huán)境對(duì)人體也沒(méi)有絲毫傷害。那些灰塵,汗?jié)n等,都是只要用布一抹它就會(huì)干凈如新。那樣人們就省去了洗衣服的時(shí)間,可把更多的時(shí)間用于工作上,把工作做得更好。
未來(lái)的衣服還不會(huì)退色,它身上的顏色是用溶膠合成的,洗也洗不掉,最特別的是它能會(huì)碰到雨滴會(huì)深色,因?yàn)橛晁畷?huì)給溶膠帶來(lái)更強(qiáng)的.膠固。
未來(lái)的衣服除了具有上面所介紹的優(yōu)點(diǎn)外,還能變大變小,自調(diào)厚薄,衣服發(fā)出各種花的香味等。同學(xué)們,未來(lái)的衣服是不是很棒的。
想象的作文300字 篇2
未來(lái)的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。
到了大門(mén)前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū),必須要按對(duì)密碼和輸入正確的指紋,即使你知道密碼,但指紋按印區(qū)里沒(méi)有你的指紋信息,大門(mén)也是無(wú)法打開(kāi)的,只有主人下達(dá)同意的命令,大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
進(jìn)去里面你會(huì)感覺(jué)很舒適,當(dāng)然,空調(diào)也是受電腦指揮的,窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo),會(huì)隨時(shí)把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里,電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào),冬天是暖風(fēng),夏天是冷風(fēng)。
上課了,老師帶著一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)微攝像機(jī),可以把誰(shuí)在說(shuō)話,誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里,電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣,老師就能準(zhǔn)確地知道每個(gè)同學(xué)上課的.情況。
黑板也是受電腦指揮,老師說(shuō)的所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上,可以永久保存起來(lái),直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來(lái),電燈就會(huì)亮起來(lái),給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒(méi)有電,它也會(huì)自動(dòng)充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”,在教室見(jiàn)不到,它們互相合作連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。
想象的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)教育部部長(zhǎng)。當(dāng)我當(dāng)上教育部部長(zhǎng)后,我就要為全中國(guó)的小學(xué)生安排一個(gè)無(wú)作業(yè)日。那一天,一定是非?鞓(lè)的。
現(xiàn)在,我每天來(lái)到學(xué)校,剛放好了書(shū)包,馬上就要收同學(xué)們的回家作業(yè)。周一還要掃地,干完后就要上課。三節(jié)主課上完,語(yǔ)文老師要課堂作業(yè),數(shù)學(xué)老師要數(shù)學(xué)本,英語(yǔ)老師要試卷連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有。唉,我的童年怎么這么灰暗啊?
如果有了無(wú)作業(yè)日,可就不一樣了。那一天,同學(xué)們可以把自己喜歡的東西帶到學(xué)校來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)喜歡的零食,有的同學(xué)帶個(gè)枕頭來(lái)午睡,還有的同學(xué)帶玩具來(lái)玩老師不能布置作業(yè),也不能批評(píng)同學(xué),只能跟同學(xué)們有說(shuō)有笑,大家一起玩!語(yǔ)文老師可以給學(xué)生講故事,數(shù)學(xué)老師陪我們一起進(jìn)行各種猜想,英語(yǔ)老師可以教同學(xué)們折星星、小鳥(niǎo)、大象、千紙鶴
我還要把無(wú)作業(yè)日安排在每個(gè)星期三,放在我們辛苦學(xué)習(xí)的五天中間,讓老師和同學(xué)們都轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)方式,放松心情。那天沒(méi)有作業(yè),只有我們最喜愛(ài)的'漫畫(huà)和小說(shuō),老師們也跟著同學(xué)們一起開(kāi)心地玩起來(lái)了。整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的海洋里!
如果我真的能成為教育部部長(zhǎng),我一定要設(shè)立這樣的無(wú)作業(yè)日。
想象的作文300字 篇4
一天,我走在大街上,突然一群小精靈來(lái)到我眼前,遞給我一杯神水,我便有了讀心術(shù)。
我飛快地跑回家,才跑到一半時(shí),就看到一只金毛犬和一只流浪狗在打架。我走過(guò)去,撿起一根大樹(shù)枝,把金毛犬趕走了。這時(shí)我聽(tīng)到了流浪狗對(duì)我說(shuō):“謝謝你,剛才那只狗是大街上有名的打架大王,要不是你,我就被抓傷了!”我低下頭,想了一會(huì)兒,便把它抱回了家。
星期天,我坐車(chē)去了外婆家,一進(jìn)門(mén)兒,大白鵝大壯就飛到了我跟前扇著的'翅膀歡迎我們。我走進(jìn)門(mén),把背包放下來(lái),跑到麥田中。因?yàn)槲衣?tīng)到了小麥在呻吟著:“嗚嗚,每天晚上那群小男孩兒都來(lái)拔我,我的根都快散了!蔽易兓厝ジ嬖V了外婆,她把小男孩兒們訓(xùn)了一頓。
我走進(jìn)山中,看到大樹(shù)搖晃著腦袋,花兒垂著腰,都像在開(kāi)派對(duì)一樣。當(dāng)然,事實(shí)恰恰相反,我聽(tīng)到它們內(nèi)心深處在想:為什么人類(lèi)總來(lái)傷害我們,咱們?yōu)樗麄冏隽四敲炊。我?tīng)完后想:看來(lái)我們?nèi)祟?lèi)是過(guò)分了點(diǎn)啊!
這個(gè)世界上,需要我們守護(hù)的人和動(dòng)植物還有很多,我們應(yīng)該用一些小事去改變,比如建一個(gè)保護(hù)站,多幾個(gè)志愿者?赡芪覀冃⌒〉呐e動(dòng)會(huì)換來(lái)大大的收獲。
想象的作文300字 篇5
“啊——”隨著一聲哈切,我懶懶散散的從床上爬起,一看表,20xx年3月18日7:45了?墒俏覅s不慌不忙,想知道為什么嗎,因?yàn),我有一輛未來(lái)的自行車(chē)。
未來(lái)的自行車(chē)又小又輕。可以隨身攜帶,也可以一直折,折成方塊,折一次,輕一點(diǎn),拿在手上十分方便,可以放在家里的各個(gè)角落,而且特別快,有時(shí)比汽車(chē)還快。
我騎上自行車(chē)上了路,不一會(huì)兒,來(lái)到十字路口,看見(jiàn)綠燈,就繼續(xù)前進(jìn),誰(shuí)也不會(huì)想到,右邊有一輛失控的汽車(chē)闖了紅燈,疾馳而來(lái)。這時(shí),剎車(chē)聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是,在汽車(chē)將要撞擊的的`剎那間,自行車(chē)突然來(lái)了個(gè)“騰飛前進(jìn)”,避免了一場(chǎng)車(chē)禍。是因?yàn),新型的自行?chē)上先進(jìn)的“感應(yīng)避撞擊”的裝置啟動(dòng)了。
接著,路上堵車(chē)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我按下一個(gè)按紐,車(chē)子就出現(xiàn)了螺旋槳,輕輕一騎,就飛了起來(lái)。我眼看就要到學(xué)校了,可突然刮來(lái)一陣急風(fēng),我掉到了一個(gè)湖泊里了,我又按下另一個(gè)按鈕,它就變成了游艇,一會(huì)兒就到了學(xué)校。
這次雖然充滿了危險(xiǎn),但因?yàn)樗,我化險(xiǎn)為夷,到了學(xué)校。
想象的作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了2510年,現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達(dá)了許多,我先告訴你2510年的衣服有多好吧!
神奇的衣服的一個(gè)功能是,如果夏天的話,衣服里有一個(gè)紅色的按鈕,只要你按一下,再說(shuō)出你想要的溫度,你就會(huì)感受到清涼,如果是冬天的話,方法一樣,會(huì)放出暖氣,讓人感到溫暖。
它還有第二個(gè)功能,如果你穿不下這件衣服的話,你可以按紅色按鈕旁邊的'藍(lán)色按鈕,這樣你的衣服就可以用二十幾年都沒(méi)問(wèn)題。
它的第三個(gè)功能就是,它的質(zhì)量很好,不會(huì)被釘子、刀子或者剪刀割破。
它的第四個(gè)功能就是,胸前有一個(gè)小型照相機(jī),只要有人考試作弊或殺人,如果是考試作弊的話,那就給老師看照片。如果是晚上殺人的話,那就可以給警察看照片。
它還有最后一個(gè)功能,那就是手臂上有一個(gè)白色的按鈕,只要你一按,上面就可以看到壞人在那里,只要壞人在你旁邊,衣服就會(huì)發(fā)出一分鐘的紅色警報(bào),別人聽(tīng)不見(jiàn),只有你自己聽(tīng)得見(jiàn)。
你是不是覺(jué)得2510年的衣服很豪華啊?其實(shí)2510年的高科技還有許多許多,如果你還想聽(tīng)我說(shuō)的2510年的高科技的話,我還可以給你講許許多多這樣的故事。
想象的作文300字 篇7
暑假里,爸爸給明明買(mǎi)了一輛自行車(chē)。新型自行車(chē)是由太陽(yáng)能動(dòng)力所行駛的,明明試了一下,真爽!不用腳踩,只要控制好車(chē)頭的方向,握好手柄,車(chē)子就能一下子自動(dòng)行走,是名副其實(shí)的“自行車(chē)”。
第二天,明明騎上自行車(chē)上了路,一會(huì)兒,明明來(lái)到十字路口,看見(jiàn)綠燈,就繼續(xù)前進(jìn),他不會(huì)想到,右邊有一輛失控的汽車(chē)闖了紅燈,疾馳而來(lái)。把明明給嚇呆了。這時(shí),剎車(chē)聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是,在汽車(chē)將要撞擊的的剎那間,明明的自行車(chē)突然來(lái)了個(gè)“騰飛前進(jìn)”,避免了一場(chǎng)車(chē)禍。原來(lái),新型的自行車(chē)上有先進(jìn)的“感應(yīng)避撞擊”的`裝置。
路口歷險(xiǎn),引發(fā)了明明試一試新新型自行車(chē)的其他性能的好奇心。星期天,明明決定汽車(chē)遠(yuǎn)足。明明先來(lái)到一個(gè)潛水灘,按一下駕駛手柄上的按鈕“水面行駛”,自行車(chē)的兩個(gè)輪子“刷”的一聲很快變成了兩個(gè)氣鼓鼓的氣囊。氣囊在水面上滾著,車(chē)子載著明明緩緩地在水面行駛起來(lái)!懊钔郏 泵髅魅滩蛔◇@呼起來(lái)。
新型自行車(chē)還有去多奇妙的功能,明明正打算一樣一樣試下去呢!
想象的作文300字 篇8
"嘟、嘟",一輛豪華的小汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。它是我設(shè)計(jì)的海、陸、空三用汽車(chē)。它的發(fā)動(dòng)機(jī)是k-zyuyue的。
車(chē)子設(shè)有空調(diào)、電視、家具等。車(chē)內(nèi)設(shè)有五個(gè)區(qū):家庭區(qū)、美食區(qū)、懶人區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和購(gòu)物區(qū)。家庭區(qū)像自己的家一樣溫馨;美食區(qū)有世界聞名的美食;懶人區(qū)又叫睡覺(jué)區(qū),如果一天內(nèi)在懶人區(qū)五次的`話,會(huì)得到懲罰--踢出懶人區(qū),而且還會(huì)發(fā)胖,只能去運(yùn)動(dòng)區(qū);購(gòu)物區(qū)么--我就不介紹了
如果想旅行,就說(shuō)出目的地。想乘火車(chē):它會(huì)用"分身術(shù)",分成許多個(gè)車(chē)廂,用繩索連接,在陸地上奔馳;想乘船:它就倒立,輪胎變成甲板,在大海里乘風(fēng)破浪;想乘飛機(jī):它會(huì)變身,輪胎就成了機(jī)翼,在空中翱翔。
我真想發(fā)明這樣的小汽車(chē)。
想象的作文300字 篇9
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?今天我就帶你們來(lái)看看吧!
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人,你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前,等他確認(rèn)了你的身份,你才可以進(jìn)入學(xué)校。
要想進(jìn)入教室,必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門(mén)背一遍,背得熟練,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室,所有同學(xué)的.課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí),課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,電腦會(huì)讀出課文,同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的,同學(xué)們把作業(yè)做完后,點(diǎn)擊“確定”,電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來(lái)。
走遍校園,卻沒(méi)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),噢!原來(lái)它在地下,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里的設(shè)施可齊全了,有全自動(dòng)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道……這個(gè)跑道可厲害了,你跑完以后,可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來(lái),是不是很方便呀!
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!
想象的作文300字 篇10
月亮能帶給人們無(wú)限的想象,而他帶給我的卻是另一番樣子。
我坐著飛船來(lái)到了月球上想去嫦娥的家里看看。一路上我看到了美麗的水星在對(duì)我微微笑,奇怪的木星在朝我眨眨眼,好奇的金星在拿著望遠(yuǎn)鏡遙望遠(yuǎn)方的黑洞,咦?火星在哪?喔!原來(lái)他在跟土星玩躲貓貓啊!“這是怎們啦!月亮怎么閉上了眼睛,他是在睡覺(jué)嗎?”我的疑心再一次冒了起來(lái)······
我來(lái)到了嫦娥姐姐家的門(mén)前,正當(dāng)準(zhǔn)備敲門(mén),一陣哭聲傳到了我的耳朵里,我朝著聲音的來(lái)源走過(guò)去,忽然看到一個(gè)奇怪的身影在桂花樹(shù)下,我驚訝的感嘆道“難!難!道她就是嫦娥?”我走過(guò)去不經(jīng)問(wèn)了一下“嫦娥姐姐,是你嗎?”“嗚,是我”“你怎么啦?為什么哭的.如此傷心”我問(wèn),他說(shuō)“因?yàn)樵铝了,我如果沒(méi)有它的幫助,就無(wú)法找到后羿了,只有月亮才能把后裔喊回來(lái)”我輩嫦娥的話所感動(dòng)了,于是準(zhǔn)備幫嫦娥召喚回后羿,這樣他們就能團(tuán)聚了。
我駕駛著飛船來(lái)到了月亮的面前叫醒了他,可誰(shuí)知他已經(jīng)醒來(lái)之時(shí)看不到他的眼睛罷了。
我把這件事告訴了月亮,月亮很樂(lè)意的同意了。月亮使出全身力氣,用亮光喚回了后羿。之間后羿一把抱住嫦娥,貌似很久沒(méi)見(jiàn)著了。
就這樣,月亮給我?guī)?lái)了一連串的幻想。
【想象的作文300字】相關(guān)文章:
想象作文:光的含義-想象作文02-17
想象中的春游想象作文05-03
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25
想象作文-中學(xué)生想象作文12-22
枯葉傳奇想象作文_想象作文01-20
未來(lái)的地球想象作文大全想象作文04-19
作文想象01-31
想象作文01-31
想象作文01-26