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想象的作文7篇【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼南胂蟮淖魑�7篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
在未來，什么都是不一樣的，煥然一新的，鞋子也是。
有好用的電話鞋，這種鞋適合老人們穿，穿上后，不用擔(dān)心不會(huì)用電話了，想給誰打，就可以給誰打，可方便了。方便的燈光鞋，這種鞋給工人們穿，不用充電，只需要在太陽(yáng)下放10分鐘，可以用20多天，穿上這個(gè)鞋就不用擔(dān)心在工地干活沒電了。還有便速鞋，給行動(dòng)不便的人穿，穿上后想去哪，跟便速鞋說一聲就行了，眨眼的功夫就到了。飛行鞋更是神奇，可以讓夢(mèng)想飛行的'人圓了這個(gè)夢(mèng)想，只要穿上它，按紫色的按鈕，就會(huì)從飛行鞋下長(zhǎng)出一雙翅膀，帶你飛起來。這種感覺是非常不錯(cuò)的哦！
還有自動(dòng)刨土鞋，無敵鞋，好多好多的鞋，這些鞋讓我們未來大道生活變得更加方便，快樂！
想象的作文 篇2
要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書，是因?yàn)檫@件事：
在還沒上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽，她媽對(duì)我媽說：“你怎么不讓你的.兒子讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯�！蔽疫@樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。
書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書時(shí)在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我從看漫畫書，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國(guó)，沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁,，無拘無束。書里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書是讀不盡的.
想象的作文 篇3
從前有一只小青蛙，它非常愛唱歌。整天放開喉嚨唱個(gè)不停。
住在不遠(yuǎn)處的大灰狼整天被它的歌聲吵得唾不著覺。終于有一天，大灰狼受不了了，連跑帶跳地飛奔到小青蛙面前，惡狠狠地說：“你再叫一聲，我就立刻把你吃了！”小青蛙嚇壞了，緊緊地閉上嘴巴不敢再唱了。
蜻蜓姐姐非常喜歡聽小青蛙唱歌，可她一整天都沒有聽到小青蛙的歌聲，覺得很奇怪，便飛到了小青蛙身邊問：“你為什么唱歌了呢？”小青蛙眼淚汪汪地把狼說的話告訴了蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐說：“別難過，我一定要教訓(xùn)這匹可惡的.狼，讓你再次開心地唱歌！”
一大早，蜻蜓姐姐就請(qǐng)來了很多蜜蜂。一大群蜜蜂蜂擁而至來到了大灰狼家。大灰狼正在睡覺，突然，覺得有什么東西叮了一下它的臉，便睜開了眼，看見了一大群蜜蜂，嚇得它撒腿就跑。一大群蜜蜂嗡嗡嗡地緊追不舍。蜜蜂們把它團(tuán)團(tuán)圍住，蜇得它體無完膚，連連求饒。蜻蜓姐姐對(duì)大灰狼說：“你還敢欺負(fù)小青蛙嗎？”大灰狼嗷嗷地叫道：“不敢了！不敢了！再也不敢了！”
蜻蜓姐姐飛到小青蛙身邊說：“請(qǐng)為我們繼續(xù)唱歌吧，那匹討厭的狼不會(huì)再來了�！毙∏嗤馨胄虐胍桑骸笆钦娴膯�？”蜻蜓姐姐肯定地說：“蜜蜂們都可以作證！”小青蛙聽了高興極了，找來了它的朋友們，組織了一個(gè)“青蛙合唱團(tuán)”，整天呱呱呱地唱個(gè)不停。
蜻蜓姐姐也津津有味地聽著它們的歌聲。大家過著快樂的生活！
想象的作文 篇4
同學(xué)們，我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，是這樣的：我有一個(gè)好朋友，每個(gè)同學(xué)也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對(duì)了，是書包。
我的書包是粉紅色的，中間有個(gè)美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。
我的'書包有三層，第一層是裝勺子的，每到吃飯的時(shí)候，勺子就馬上從里面鉆出來，歪著腦袋說：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的，但前面還有個(gè)網(wǎng)袋，我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會(huì)的時(shí)候，作業(yè)本們就會(huì)跳出來頑皮地說：“小主人，別偷懶，要做作業(yè)了！”每當(dāng)我要上課的時(shí)候，書本們就會(huì)跑出來認(rèn)真地說：“小主人，該上課了！”
我每天放學(xué)回家都沒把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒有怪過我，并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時(shí)候，書包上的美羊羊就會(huì)提醒我一定要認(rèn)真�，F(xiàn)在想想真是慚愧��！
我保證我以后一定要好好擺放我的書包。
書包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會(huì)好好愛惜它的。
想象的作文 篇5
有一種樹,長(zhǎng)在沙灘上，挺立一千年不倒，倒下一千年不死，死掉一千年不朽。她---就是中國(guó)胡楊林。胡楊林之所以受人稱贊，不僅僅是她金燦燦的樹葉折射出秋天的成熟和嫵媚，也不僅僅是她挺拔的英姿引領(lǐng)著人們不懼風(fēng)雨積極向上，更是因?yàn)樗囊淮未蔚氐瓜�，一次次地站起，一次次失敗，一次次奮起，向人們?cè)忈屩环N頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神——出發(fā)，生命需要一次又一次出發(fā)!
胡楊林自從沙漠中露出一個(gè)頭，就開始了生命的出發(fā)。雖然沒有園丁為她施肥修枝，雖然沒有充分的雨水滋潤(rùn)著她，但她一旦出發(fā)，就義無反顧，堅(jiān)定地向前，向前，直到一千年，一萬年，長(zhǎng)成滿身的金葉，走向生命的輝煌。
胡楊林像所有的人一樣，希望永垂不朽，屹立在空曠的.沙漠上。但是，許多時(shí)候結(jié)果并不會(huì)像我們想像得那么美妙，有成功就會(huì)有失敗，有站起就會(huì)有倒下，任何事物都逃不脫這個(gè)自然法則。因此，在某一個(gè)黃昏之后，昂然挺立了一千年一萬年的胡楊，在大漠長(zhǎng)風(fēng)中，仰天長(zhǎng)嘯，喟然倒下。胡楊林哭了，但她很快擦干眼淚，她說：倒下的只是我的軀體，我的精神永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。她爬在地上，匍匐前行，開始了新的出發(fā)，寧肯埋沒在沙粒中，也不愿隨波逐流，低下她高貴的頭顱。即使一萬年過后，她在風(fēng)化中成為一根枯枝，也要始終盯著前方，向著理想的方向。
胡楊林，始終是一種出發(fā)的姿勢(shì)，任何時(shí)候，心中都裝著希望。希望在，心就不死，心不死，就會(huì)永存希望。我們可以倒下，可以暫時(shí)掉隊(duì)，但任何時(shí)候都要像胡楊林那樣，精神永遠(yuǎn)不倒，思想永遠(yuǎn)不倒，靈魂永遠(yuǎn)不倒，直到抵達(dá)成功的彼岸!
想象的作文 篇6
我很羨慕別人有爺爺，因?yàn)樗麄兊臓敔敹己苣芨�，比如：柴皓元的爺爺從小把柴皓元教成了神童；杜世昱的爺爺每天帶著杜世昱去公園玩。而我，卻從來都沒見過我的爺爺，但是，我從爸爸的口中想象出了他。
爺爺長(zhǎng)得又高又瘦，眼睛很大，顯得炯炯有神；頭發(fā)全白了，臉上全是皺紋，但是沒有絲毫老的意思；身體筆直筆直的，像松樹一樣挺拔。
爺爺?shù)男暮苘洠瑤缀鯖]有用“打”來過教育孩子。從爸爸出生到現(xiàn)在，他只打過爸爸一次，而且打完以后，他還很心疼，就背著身子，害怕自己看見爸爸哭的`樣子，好像既傷心，又不想幫助爸爸站起來。
爺爺還特別會(huì)講故事，爸爸小時(shí)候，經(jīng)常和他的朋友一起來聽爺爺講故事。而且，聽完故事以后，就會(huì)忘記所有的煩惱。
爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)，所以走路很慢，一秒走一步，十米就要走一百步。那么，一秒就只走一分米呢。但是，爸爸媽媽春節(jié)回家時(shí)，就會(huì)看見一個(gè)身影在村頭晃動(dòng)——那就是爺爺，他在向爸爸媽媽微笑呢！
我非常喜歡我的爺爺，如果能讓我用十年的生命，換取爺爺一天的時(shí)間來陪我，我也愿意。
最后，我想對(duì)天堂里的爺爺說：“爺爺，您在天堂里有沒有生病，有沒有煩惱，有沒有不高興呢……”
想象的作文 篇7
每天上學(xué)，我都要從一個(gè)垃圾堆旁走過。不知咋的，昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我每天經(jīng)過的垃圾堆里的易拉罐正在對(duì)話：
“哎喲，哪個(gè)該死的壓在我身上，看我怎么收拾你！”睡夢(mèng)中的王老吉罐生氣地說。
“老兄，別神氣了，過不了多久我們都得離開這花花世界了�！眽涸谕趵霞奚砩系募t牛罐哀聲嘆氣地說。
“我不信人們這樣看不起我，想當(dāng)年，老子在大商場(chǎng)、酒店里的身價(jià)是何等的高貴，老人們點(diǎn)名要喝我，小孩子掙著要我……現(xiàn)在只是……人們暫時(shí)的遺忘罷了�！蓖趵霞拮孕诺卣f。
王老吉罐滔滔不絕的.話刺傷了底下的健力寶罐，它嘆著氣說：“孩子，紅牛孩子的話是對(duì)的，我在這里已整整十年沒見天日了。論回收的身價(jià)，我比你們高，因?yàn)槟銈兪氰F制的，而我是鋁制的。可是有些人認(rèn)為我們的用處不大，就把我們當(dāng)作無用的垃圾給處理了。實(shí)際上，我們還能為國(guó)家出一份力呀……”
“噢，有希望了！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生經(jīng)常從我們這里經(jīng)過，總要呆呆地看上我們幾眼，還不時(shí)地發(fā)出嘆息聲，或許他想幫我們……”王老吉罐略有所思地說。
“快說，快說，他叫什么名字？”紅牛罐有點(diǎn)迫不及待了。
“好像聽他爸叫他什么成成……”
聽到這里，我不由地一驚，它們所說的成成，不就是我的小名嗎？對(duì)呀，我每次經(jīng)過學(xué)校邊上的那堆垃圾旁，總為每天不斷加高的垃圾而嘆氣，只是想不出怎樣處理他們。
健力寶罐仿佛看懂了我的心思，他接過話茬說：“人類總不大重視我們，嫌我們麻煩，把我們隨處亂棄，等我們都腐爛后，他們的后代處理起我們可麻煩了，其實(shí)只要他們多一份環(huán)保意識(shí)，我們中的很多伙伴不但不會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)讓我們變廢為寶呢！”
王老吉罐探了探頭看了看不遠(yuǎn)處幾節(jié)已腐爛的電池，不由地倒吸了一口冷氣，突然一陣刺鼻的氣味嗆得他幾乎緩不過氣來，他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后有一堆腐爛發(fā)臭的動(dòng)物尸體，還有幾個(gè)被遺棄的農(nóng)藥瓶，王老吉罐痛苦地?fù)u了搖頭，嘆了口氣說：“這樣的日子何日是個(gè)頭啊……”
健力寶罐安慰道：“你還剛到這兒，我在這里十年，什么樣的臟和苦沒見過，其實(shí)我們本不該來這里的，人類只要在每個(gè)小區(qū)和工廠安裝上智能三色垃圾桶，嚴(yán)格分類存放生產(chǎn)和生活垃圾，將生產(chǎn)過程中和日常生活中產(chǎn)生的廢棄物自覺、及時(shí)地分類，有害有毒的廢棄物放入紅色垃圾箱，無危害可回收廢棄物放入綠色垃圾箱，無危害不可回收的廢棄物放入藍(lán)色的垃圾箱，當(dāng)人們放錯(cuò)垃圾時(shí)會(huì)溫馨提示，如：您放錯(cuò)了，我是可回收垃圾；您放錯(cuò)了，我是不可回收垃圾。
“每個(gè)縣市再把這些垃圾進(jìn)行集中處理，那樣我們就不再是垃圾，而是可再生的資源，只有像現(xiàn)在這樣把我們混在一起的時(shí)候，我們才成了環(huán)境殺手，成了垃圾，一旦分類回收我們就是“寶”，塑料、金屬、橡膠等可回收利用，剩飯生菜，蛋殼果皮等廚房垃圾可用來制造有機(jī)肥料，對(duì)不能利用的統(tǒng)一進(jìn)行無害化安全處理�！�
我邊聽邊不住地暗暗點(diǎn)頭。這時(shí)，王老吉罐和紅牛罐帶著哭泣對(duì)我說：“成成小朋友，你可要救救我們，我們還年輕，我們?cè)倭艘膊灰谶@鬼地方呆啦，救救我們吧，救救我們……”
“怎么了，成成，是不是做噩夢(mèng)了？”爸爸把我從睡夢(mèng)中搖醒，我抹了抹額頭的汗水，“哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�！笨赏趵霞藓图t牛罐那帶著哭泣的哀求還一直在我耳畔響著：“救救我們吧，救救我們……”
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