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未來(lái)的想象作文（匯編7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文7篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
2345年6月27日，我發(fā)明了一種智能小臺(tái)燈。它像一條騰飛在天空的小金龍，全身是用金子做的，眼珠是珍珠做成的，龍?chǎng)捠怯明{魚(yú)皮做成的，龍角是用象牙做成的，龍爪是用大鉆石做成的。龍身嵌有液晶顯示器，尾巴處有一個(gè)調(diào)光度的`轉(zhuǎn)盤(pán)和一個(gè)視力警告器。龍嘴里也有一棵大珍珠，這是燈的開(kāi)關(guān)。
臺(tái)燈的燈光是由你的心情來(lái)決定的，當(dāng)心情好的時(shí)候，燈光就會(huì)變成暖色，不開(kāi)心時(shí)就會(huì)變成冷色。當(dāng)燈光變成暖色時(shí)，還會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。龍角的中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞是寄信用的，把信紙卷成條投到小洞里，另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個(gè)金蛋，拔開(kāi)金蛋就是一封來(lái)信。如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候，可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請(qǐng)教。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，如果頭離書(shū)桌太近了，臺(tái)燈就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我要我把頭抬起來(lái)。這樣可以糾正我寫(xiě)字時(shí)的不良姿勢(shì)。龍爪上還有個(gè)USB接口，可以與電腦相連，學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)或者玩一會(huì)游戲，學(xué)習(xí)上有不懂的地方還可以用它查資料啊！
您覺(jué)得我的發(fā)明——小臺(tái)燈，是不是很有創(chuàng)意��？
未來(lái)的想象作文 篇2
過(guò)了幾十年，幾百年，未來(lái)的母校。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。在海底的校園外，有著許多生活在海底的動(dòng)物。它們和人類(lèi)是朋友。有魚(yú)，海參，水母，鯊魚(yú)和海豚等等。
上學(xué)時(shí)，我們只要打個(gè)招呼，鯊魚(yú)就會(huì)游過(guò)來(lái)，讓我們坐上去，把我們載到學(xué)校里，跟地上的的`士一樣 。如果到了禮拜五晚上，我們就會(huì)跟一些海洋動(dòng)物一起做游戲，也可以讓一群魚(yú)搭成一個(gè)“竹排”型的，讓我們坐上去，去探險(xiǎn)神秘的海底，找寶藏。到了星期六星期日，我們可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章魚(yú)大師來(lái)幫你按摩。如果有人欺負(fù)我，烏賊就會(huì)噴出黑墨，把它們都變成一個(gè)個(gè)黑色的大怪物。
在這神秘的海底，我們能寫(xiě)魚(yú)國(guó)的話(huà)，我們能跟它們寫(xiě)信，跟它們說(shuō)話(huà)。有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
我們?cè)趯W(xué)校里上課，書(shū)是用一種特殊的水草做的，筆也是用一種特殊的木棍做的。每當(dāng)沒(méi)墨了，章魚(yú)就會(huì)幫我們加墨，讓我們把作業(yè)完成。每當(dāng)靠、考試考察100分時(shí)，小魚(yú)就會(huì)大成轎子，把它送到游樂(lè)場(chǎng)去。如果有人考不好，也會(huì)受到烏賊和章魚(yú)的攻擊。所以，我的母校也就沒(méi)有差生了。人人次次考100，都不讓家長(zhǎng)操心了。
我未來(lái)的母校就是在神秘的海底，能和魚(yú)兒并一些海洋生物一起游玩的“海底學(xué)�！薄�
未來(lái)的想象作文 篇3
20xx年，我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候，科技發(fā)達(dá)的不得了了，物美價(jià)廉，要什么有什么。此時(shí)，我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬(wàn)能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕，每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光，按一下那個(gè)按鈕，就會(huì)顯示出像燈光一樣的`燈光，再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng)，用來(lái)打電話(huà)，必須要你先設(shè)定好自己的電話(huà)號(hào)碼，再說(shuō)出你要打電話(huà)的那個(gè)人的電話(huà)號(hào)碼，就行了。而且不用交話(huà)費(fèi)，多省錢(qián)呀！第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘，設(shè)定好鬧鐘時(shí)間，什么時(shí)候，到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒(méi)電了，手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。
我想：如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表，肯定會(huì)有很多人來(lái)買(mǎi)這種萬(wàn)能的手表，大大銷(xiāo)售。
未來(lái)的想象作文 篇4
“爸媽?zhuān)一丶伊�！”我充滿(mǎn)喜悅的聲音迴蕩在我父母的家中，風(fēng)塵僕僕的我終于回到祖國(guó)，已在世界奔走的我，正是一個(gè)名聲遠(yuǎn)洋、聲名大噪的知名作家，那就是二十年后的我。
在父母的殷切目送下，我重回那間年久無(wú)人居住的小套房，布滿(mǎn)灰塵的家俱，安靜地等待我清理它們，將環(huán)境稍做調(diào)整，把疲累的身軀緩慢移動(dòng)到書(shū)桌前，提起筆 的剎那，文思泉涌，快速落下每個(gè)字句，字里行間是彷彿身歷其境的描寫(xiě)，在那靜謐的空間中，唯一美中不足的是，突如其來(lái)的電話(huà)鈴聲，一通通的出版社催稿電話(huà)，令我欲哭無(wú)淚，一通通家人藍(lán)的噓寒問(wèn)暖，令我提振精神，與空白稿紙繼續(xù)對(duì)抗。
閑暇之余，我仍身處書(shū)中世界，不過(guò)，手中的筆取而代之是一杯琥珀色綠茶，清澈的茶水，倒映人心，不侵使我憶起曾經(jīng)的'那個(gè)文壇新人，禁不起熬夜趕稿的我，總是受到編輯無(wú)情催促，有如交稿日期在身后無(wú)聲無(wú)息追 趕，編輯如雷貫耳的訓(xùn)斥，我早已滾瓜爛熟，令人吃笑，正日埋頭苦寫(xiě)、忘卻寢食的日子，總會(huì)發(fā)生一些會(huì)心一笑的趣事，與稿紙成天為伍，遺忘時(shí)間的流逝，融入作品的情境，展開(kāi)一次天馬行空的幻想，寫(xiě)下一部膾炙人口的作品。
二十年后的我，站在城市頂端，俯瞰世間，仰望天際，駐足異邦，每次旅行帶給我心靈感，優(yōu)美的文字在筆尖流動(dòng)，拋卻煩惱及憂(yōu)愁，當(dāng)個(gè)悠閑的作家，奈便是二十年后的我。
未來(lái)的想象作文 篇5
二十年后，我又一次來(lái)到了我的母校古平崗小學(xué)，我來(lái)到了那熟悉的地方，卻沒(méi)有看到教學(xué)樓。奇怪？我以前上課的地方跑哪了？這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)：“你好！我是波波。請(qǐng)問(wèn)你來(lái)干什么？”“我是二十年前這里的學(xué)生�！蔽彝ｎD了一下，又接著說(shuō)，“教學(xué)樓跑哪了？”波波沒(méi)有回答，按了旁邊的一個(gè)小圓圈，突然，不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開(kāi)口了：“我先給你一個(gè)隱形器，等會(huì)兒他們就看不見(jiàn)你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便爬了上去，只聽(tīng)“呼”得一聲，就來(lái)到了校園。原來(lái)學(xué)校在空中呀！我朝四周望了望，咦？怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢？我找到了四（二）班，他們正在操場(chǎng)上體育課。老師來(lái)了，只說(shuō)了句開(kāi)始上課，便不說(shuō)話(huà)了。
同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕，忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球，寵物便變成了足球；有人想打籃球，寵物便變成了籃球……上語(yǔ)文課了，可教室里一張桌椅也沒(méi)有，只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕，。同學(xué)們進(jìn)來(lái)了，按了一下那個(gè)小按鈕，頓時(shí)，桌椅出現(xiàn)了！老師進(jìn)來(lái)了：什么！竟然是李白和杜甫！他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的！我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩(shī)的意思，思想感情……同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，我也有些入迷了呢！講完了，但離下課還有一段時(shí)間，李白和杜甫宣布：“現(xiàn)在是提問(wèn)時(shí)間，有什么問(wèn)題盡管提！”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們把手舉得老高，生怕他們看不見(jiàn)自己�！袄罾蠋煟抑v講你小時(shí)候的趣事吧！”“杜老師，你跟杜牧的名字好像哦！你們認(rèn)識(shí)嗎？”……我聽(tīng)著心癢癢的，多么希望成為其中的`一員，向李白和杜甫提出各種有趣的問(wèn)題。
同學(xué)們放學(xué)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。我相信：等我下次來(lái)的時(shí)候，母校一定會(huì)變得更加神奇！
未來(lái)的想象作文 篇6
二零三零年，人類(lèi)的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地，而是美麗富饒的海洋。就讓我來(lái)給你介紹一下海底的生活吧！
民以食為天，在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶(hù)都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時(shí)就打開(kāi)裝置，從海水中分離出魚(yú)、水、鹽，讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場(chǎng)，那里盛產(chǎn)魚(yú)子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品，十分美味。
可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢？潛水服？核潛艇？哈哈！這些都落伍了！現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國(guó)家的.科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車(chē)。別看它在陸地上和別的跑車(chē)差不多，可是一到海中，它的后胎會(huì)自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺(jué)得太慢就能按“加速”，車(chē)就像離了弓的箭，便可飛上空中．那時(shí)，它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機(jī)的螺旋槳，飛上空中．最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力，還環(huán)保呢！
這就是未來(lái)的海洋，我們必須保護(hù)海洋，它才樂(lè)于做出自己的奉獻(xiàn)。
未來(lái)的想象作文 篇7
我呆呆地望著湛藍(lán)的天空，一顆顆星星仿佛好像對(duì)我眨眼，我又仿佛睡在母親的懷里似的。今天是2100年的7月11日了，時(shí)間可過(guò)的真快呀！
我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。早晨，天空高高地掛著太陽(yáng)，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看了看電子表上的日期：2100年7月12日，就起床了。早飯?jiān)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了，我研制的一個(gè)智能機(jī)器人既能做飯，又能保溫。做飯可不是用煤氣燒的，而是由“快餐寶”（這個(gè)項(xiàng)目還榮獲了“世界科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、烹飪技術(shù)特等獎(jiǎng)”）直接做飯，只需20秒，二氧化碳作為燃料，真是既實(shí)用，又方便。做出來(lái)的飯菜就是與眾不同。（挺適合我的`口味）香味可口，美味新鮮，不存在像我小時(shí)候食品添加什么塑化劑啦！食品十分可靠、安全，不添加任何一丁點(diǎn)兒食品添加劑。
這時(shí)，“POS自動(dòng)視頻通話(huà)系統(tǒng)”（這可是我的得意作品，現(xiàn)在全世界大概有1億多家連鎖店，唉，現(xiàn)在記憶力不像以前年輕時(shí)那么好了。每年的利潤(rùn)也很大，都可以達(dá)到60億元人民幣）的提示鈴聲響了，我馬上對(duì)話(huà)。“你好，何航，身體好吧！社會(huì)混的蠻不錯(cuò)的嘛！今天你有時(shí)間到我家來(lái)做客吧！”畫(huà)面屏幕上出現(xiàn)的是我小學(xué)同學(xué)鄭詩(shī)宇，他已經(jīng)成為天文學(xué)家了。我連忙答應(yīng)他，說(shuō)“好呀！老朋友，一分鐘見(jiàn)！”
說(shuō)完，我騎上了我的“法拉利”，這可是世界上最快的太陽(yáng)能飛車(chē)，是“本科學(xué)家”親手制造的。這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)贏利了3億人民幣。不到50秒，我就趁著漫天大霧，飛到他家了。
“你好，鄭詩(shī)宇，現(xiàn)在宇宙研究成果怎么樣？好久不見(jiàn)了�！蔽倚χ鴨�(wèn)鄭詩(shī)宇�！靶U好的，你怎這么快就到我家了，難道剛剛開(kāi)小型飛機(jī)來(lái)的？這也夠神速的吧！”鄭詩(shī)宇疑惑地問(wèn)我。我謙虛地說(shuō)：“我是開(kāi)太陽(yáng)能飛車(chē)到這兒來(lái)的，這也是我研制的�！薄安坏昧肆�！好厲害呀！你還有什么‘杰作’嗎？”我從我的“法拉利”上拿了一個(gè)自動(dòng)小轉(zhuǎn)椅，只要說(shuō)什么方向，它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)。“哇，好厲害！真是一個(gè)聞名遐邇的一位科學(xué)家！”
我們倆互相擁抱著，歡笑著。歡笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)房間……
“叮鈴鈴”，鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)。這就是88年后的我。
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