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小學想象作文[精華]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
二十年后的我是一個能言善道的律師,我永遠站在正義的一邊!
二十年后的我是一位遠近馳名、赫赫有名又家喻戶曉的律師,是可憐人的救星,只要靠我的這張嘴,黑的可以變成白的,死的可以說成活的;有罪的也能說成無罪的!只要我愿意,人就能死而復生,公雞就能下蛋,乞丐就能當總統(tǒng)……我的字典里,沒有“不可能”三個字!但是呢,我這三寸不爛之舌可不是普通人隨隨便便三言兩語,給個一兩千萬就可以讓我輕易出馬的,縱使你哭得一把鼻涕一把眼淚又苦苦哀求,甚至跪地向我磕頭,只要是有罪的.人就休想讓我為虎作倀;但被冤枉的人,只要你請得起,我肯定義不容辭,挺身而出,為這個世界伸張正義!在法庭上,就算是個有權(quán)有勢的人,不!就算是總統(tǒng)我也不會輕易讓步,我僅記一個原則,那就是——“法律面前,人人平等!”所以二十年后的我,將是捍衛(wèi)正義和公平的先鋒。
當我在法庭上,我將如猛虎一般打擊對手,我的話句句一針見血又符合實情,如同磨了七七四十九年的利刃般,精確快速的刺入對方的要害,使其啞口無言、百口莫辯!就算對方與我勢均力敵,在一場激烈的唇槍舌劍的口水戰(zhàn)后,我總會出其不意的往敵人要害長驅(qū)直入!畢竟,明槍易擋,暗箭難防!最終,“事實勝于雄辯”對方都會被我這招趁人不備的偷襲給打得手忙腳亂而俯首認罪,然后,正義又大獲全勝,讓那些貪贓枉法、目無法紀的人得到法律的制裁。所以,在我的堅持和捍衛(wèi)下,勝利總是站在正義的一方!
為了要達成我的夢想,我一定要奮發(fā)圖強,二十年后,我一定要成為我夢想中的律師,為公平正義,戮力不懈,讓作奸犯科者聞之喪膽,安分守己者得以安居樂業(yè)!
小學想象作文 篇2
晚上,我做了一個夢,夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校,一到校門口,那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線,讓我睜不開眼。一踏進校門,眼前的景象使我愣住了:學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的,有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學們既可以在這里鍛煉身體,也可以嬉戲玩耍,還可以欣賞到田園風光。再看教室:黑板是長方形的山楂片制成的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用梨制成的;粉筆是用香蕉壓成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的`,昌瑩剔透、好看極了!而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松!
學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人:有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學們各自的特點,啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時,蘋果老師會給你一塊水果聰明片,難題立即迎刃而解;當你學習中需要查找課外知識時,石榴老師會遞上一顆資料具備丸,為你提供所有的資料;當你學習疲倦時,火龍果老師就會造出一杯精力補充水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥,使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校!
小學想象作文 篇3
我們的教室很神奇!
門口有保安,是一個機器人。如果你要進去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個學校的學生,它就會將你趕到很遠很遠的地方。我們?nèi)W校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進大門,一陣涼風撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學們是怎樣學習的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學們才知道,原來,這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個按鈕,分別是綠、紅、白、藍。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的'文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
小學想象作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化,那就讓我來為大家介紹一下吧!
一進大門,你就會想:“咦,怎么連個門也沒有呀?”那就錯了,其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了,在你進門時,在你的上方,有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈,其實它可以探測到你是好人還是壞人,還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的,可是,未來的桌子干的事情,你從來都沒想過。在你吃完飯時,你不想洗碗,那你就按下桌子上的紅色按扭,它就會在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床,都是用木板做的,未來的床看起來跟現(xiàn)在的.床沒什么區(qū)別,實際上差距很大。在你睡覺的時候,你睡不著,那你就按下白色按扭,整個床就變成了一朵棉花,飄浮在空中,墻壁就會變成藍色,讓你睡的更踏實……
瞧,未來的房子是不是很奇妙呀?
雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實現(xiàn),但是我相信:只要我們努力學習,總有一天,我的愿望會實現(xiàn)的……
小學想象作文 篇5
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰知道啊,旁邊一個垃圾箱嚷嚷著:“扔到我這邊來,扔到我這邊來,我肚子餓啊,餓得咕咕叫!“可是,小女孩卻沒聽見垃圾箱的嚷嚷,“回來;貋,孩子你可不能扔啊,你是少先隊員啊,不能破壞環(huán)境!”女孩還是如無其事的走了。
“這些人那,怎么這么不懂文明,總是把垃圾扔在地上,可我明明在這里,他們好像視而不見!薄白唛_,走開討厭的蒼蠅,別盯著我!”“嗡嗡,我們就喜歡你啦,你的周圍好“香”哪,嗡嗡------”
“討厭,討厭------”
正在這時候,他的弟弟回來了,“哥,你討厭我啊,我可沒惹你哦”“我討厭,小女孩,我討厭蒼蠅”“哥,你怎么啦,你好臟呀!”“還說呢,這些人們-----”“哥,我哪里可好了,今天來了一群少先隊員,他們把我打掃的干干凈凈,而且他們還向周圍的人們宣傳,請不要亂扔垃圾,美化環(huán)境必須從我做起。聽說,他們的雛鷹行動,明天還要繼續(xù),而且會有更多的少先隊員參加,說不定樓上的'那位也會加入,會明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的嗎?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦?羨慕!”
第二天,早上,樓上傳來喊聲“媽媽,我走了,小文通知我要搞活動,說是保護環(huán)境,從我做起,我是城市的小衛(wèi)士!我可不能遲到!”咚咚,一陣腳步聲,“哎呦,誰仍的香蕉皮,害的我差點摔倒,真不夠文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮帶下去扔啦!”“香蕉皮,?我?”女孩一陣臉紅。
小女孩打開了車棚的門,拿出了掃把,畚斗,開始清理自家門口的垃圾箱-----
“我是一只快樂的垃圾箱,我很美,我的周圍和弟弟的照片一樣的美,啦啦!,我是一只快樂的垃圾箱!”
小學想象作文 篇6
我們?nèi)B門的第二天是去鼓浪嶼,在漫長的路上,導游對我們說這鼓浪嶼名字的由來:廈門是個半島,而鼓浪嶼,則是廈門的一部分,靠海邊,海水沖上來像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。
“到了,到了!”不知是誰叫了起來,我們都陸陸續(xù)續(xù)的下車了!鞍,好熱!”我驚呼。的確,外面驕陽似火,而車里開著空調(diào),相差太大了!好難受啊……導游給我們介紹了一個又一個景點,因為熱昏了頭,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象,有兩個原因,1.因為那里的鋼琴實在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內(nèi),而且打著空調(diào)。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開開眼界!
走進鋼琴博物館,看到最多的是那種插著燈的鋼琴,或有蠟燭臺的鋼琴。有的看起來很新,容光煥發(fā)。有的則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側(cè)做個燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺超大型的鋼琴,琴鍵多的`不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著的,成一個直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……
今天我的收獲還不小……
小學想象作文 篇7
“一切都是從0開始,而且人們只要吃了我,就會得到豐富的營養(yǎng),所以我的作用最大,應該排第一!迸赃叺摹1”也不甘示弱,高傲地說:“如果孩子們吃了你,考試豈不是成了零分嗎?‘0’代表的是一無所有,沒有我的陪伴,再多的 ‘0 ’也沒有用。你看,我的'手可以‘一手遮天’,我的腳可以‘一步登天’,我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的! ”“4”聽了“1” 的話,氣勢洶洶地說:“你算什么!小不點?竟敢夸夸自談!我只要把你弄成兩段,你就會變得軟弱了,你看我這么堅固,想弄也弄不斷,而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩(wěn)’,你能嗎?不用說,肯定不能。”
“8”聽了“4”的話,心想:雖然他說我方、達、穩(wěn),但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說:“你和‘死’諧音,很不吉利。說丑點的話,人們只要遇見你,就肯定是死路一條!”“9”說:“我才是最大的數(shù)字!”“6”神氣十足地說:“我最受大家的歡迎,你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了,還是我的作用大!‘9’才不是最大的,他只會讓人們醉!薄2”和“3”他們也互不相讓,異口同聲地說:“你們看我們是最好的搭檔,最好的組合,我們的作用是最大的!”
兄弟們都一一說出了自己的用處,誰都說自己的本領(lǐng)大,數(shù)字國王聽見了他們的爭吵之后,語重心長地說:“你們應該團結(jié)一致,不要吹噓自己的本領(lǐng),你們都很主要……”數(shù)字們感到萬分慚愧。
從此以后,這十個數(shù)字成了形影不離的好朋友。
小學想象作文 篇8
假如我是奧特曼,我來到海地,用我的“和平之光”照射在那里人們的身上,從此那里不再有糾紛、戰(zhàn)爭,不再有娃娃兵。從此,那里的強盜全部變成了良民,世界上的法院從此“倒閉,”警察也“下崗”了,因為世界從此變得和平,這些機構(gòu)也就起不到作用了。
假如我是奧特曼,我會飛到干旱的地區(qū),用我的“水源之光”照射到干旱的大地上,形成幾道彩帶――河流,還有一塊塊大小不一、明如玻璃的湖泊,頓時,干旱地區(qū)長出了一片片綠舟,不毛之地變成了漁米之鄉(xiāng),成為人們向往的世外桃源。
假如我是奧特曼,我會來到工地,用我的“創(chuàng)造之光”照射在工地的建筑材料上,十秒鐘倒記時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”這座樓就出現(xiàn)在我們的眼前。豪華而美觀、實用而舒服,人們贊口不絕。
假如我是奧特曼我會……
雖然這是假的`,但愿能變成事實,為了這個目標,我會努力的……
不知是海水還是汗水浸濕了你的鬢發(fā),這一步,一切是那么的安靜,仿佛世界上從未有過聲音!或許人人都有太多的無奈,也或許總是太貪婪,總覺得獲取的不夠。
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